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1、写事作文六年级600字写事作文六年级600字范文1 六年的岁月似梦，“呼”的一下，似一阵风轻轻飘过。回想起过去的六年岁月，我们有快乐、有哀痛、有委屈，有苦痛、有感动。全部的这一切的一切都编织在我们对童年美妙的回忆。在这六年中，是老师们用辛勤的汗水让我们从一个懵懂无知的小孩子，成为一个即将步入中学的六年级毕业生，是同学，用关爱使我们感到温馨。 小时侯，我望着快毕业的大哥哥大姐姐心中可艳羡他们，可直到今日，我才明白当一个毕业生面临的是进入中学，进入一个新起点的压力和与同学们分别的哀思。 假如时间可以倒流，我肯定会珍惜我所交的每一个挚友。记得四年级时，我步入“龙园意境”这个漂亮的新学校，在与曾经的好
2、友分别时，我哭了，因为和已经相处了四年的同班同学分别是苦痛的、哀痛的。和已经情同手足的同学分别时信任每个人都会难受。我也不例外，当好友小璐为我送别时，我们两个人眼睛里都闪耀着晶莹的泪光。当时小璐说的一句话，让我至今难忘，她说：“小姗，今后我们还是挚友，对不对?”“我感动的几乎快哭了，我激烈的说：对，小璐，不管以后我还会交上多好的挚友，但你恒久都是我最好的挚友，我恒久都不会遗忘你。”是啊，生命只有一次，友情可以在你生命中伴你一生。 现在我即将毕业了，可能这次分别是十年甚至更多年才可以相见，但我坚信：我和大家的友情会地久天长! 写事作文六年级600字范文2 转瞬间，我已经是个六年级的学生了，在十一
3、年的成长岁月里，我有了许多的缺憾。唉，假如时间可以倒流，我 还记得二年级的一天下午，刚刚考完的试卷发了下来，我捧起一看：呀，竟然是100分!我又惊又喜，心里乐开了花。课间，我始终在载歌载舞，那个激烈样子不想都能猜出。等到了其次课，老师讲完了试卷，我才发觉有一条8分的应用题错了，老师竟然没有改出来。这时已经下课了，我看了看四周，教室里没有几个人，老师也正打算到办公室去了。一刹那，我头上的白衣小人和黑衣小人起先打架了，一个让我去找老师承认错误，一个说难得一次满分，随他去吧。我惊慌极了，心里非常纠结，心脏怦怦直跳，我究竟要不要告知老师呢?这可是一条8分的应用题，错了就进不了前十了呀!看着老师走了出去
4、，我抓紧把试卷放进了书包 假如时间可以倒流，我就肯定会告知老师，这题我是错的;假如时间可以倒流，我就肯定要做个诚恳的孩子;假如时间可以倒流所以，每次的缺憾，都是非常惋惜的，我可真希望，时间可以倒流呀! 还记得四年级的一件事情，每个班要选一个“小小主持人”去参与竞赛，过了很长时间，班级里没有一个同学举起手来。我想参与，想获得更多的荣誉，我又不想参与，因为胆怯没有得到名次，然后被同学嘲讽、指责。正在这时，一位同学举起手来，名额被她抢了。在后来的竞赛中，她轻松地拿到了一等奖。其实，我也是可以的呀，可现在我可真懊悔呀! 假如时间可以倒流，我就肯定会第一个举起手来，然后参与竞赛;假如时间可以倒流，我就肯
5、定不会那么迟疑，假如时间可以倒流 假如时间可以倒流，我就不会跟妈妈发脾气;假如时间可以倒流，我就不会只顾着玩，而不去仔细学习;假如时间可以倒流，我就肯定不会讪笑我的同桌;假如时间可以倒流 可时间它不会倒流，所以，我们生活中的很多机会都不能错过，肯定要珍惜时间，珍惜每一次机会! 写事作文六年级600字范文3 时间对一个人来说是特别珍贵的，而时间过的又是那样飞速。听过这样一句话吗?“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成差跎”再说人的一生又有几个明天呢? 有一次我去时间馆，刚刚走进时间馆的大门，映目眼帘的就是日晷，铜壶，滴漏，影钟，水钟，等等的古代人们用的计算时间的工具。看来时间对我们有多么重
6、要啊，俗话说的好“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们肯定要做个时间的主子。 别看别人拖拖拉拉的，其实我也有这个坏毛病，就像小猫钓鱼一样，做作业喜爱写一笔，再东张西望，所以有时作业我都要做到很晚。现在，我要与时间赛跑了，我下定决心用心致志的写作业，再也不敢奢侈我珍贵的时间了。昨天我一回到家，就打开书包起先奋笔疾书，妈妈看我那么仔细，夸我真勤劳，我听了，更加仔细了。不一会儿，作业都被我一一解决了，我看了看我手中的表，不禁大吃一惊，呀，我做了才半个小时呀，以前都要做一个小时多了，那时我还埋怨老师布置的作业也太多了呢，呵呵，这一次我赛过了时间了!我肯定要把这种学习看法坚持下去! 我以前不仅学习有时
7、会拖拉，还很晚到学校。虽然不怎么迟到，但也是在上课铃打了之前的几分钟到的。现在，我要和时间比比啦!嘻嘻，有什么事是我张某克服不了的呢，等着瞧吧，时间。昨天晚上我特地开了闹钟，把它调到了六点，然后早早的睡觉了。其次天早晨，“铃铃铃，铃铃铃”，闹钟响了，我稀里糊涂地从床上爬起来，唉，这次是我起床最早的一次，还真不习惯呢!但想到要跟时间竞赛，赶快穿衣服，刷牙，洗脸一分钟都不敢耽搁，很快什么事就都弄好了。才六点半，我就动身了。我急连忙忙到了学校，哈哈，才七点多一点呀，比以前八点钟到学校好多了。我赛过了时间了，真兴奋呀! 让我们珍惜时间，跟时间赛跑，我坚信，一个走在时间前面的人，肯定是个胜利的人! 写事
8、作文六年级600字范文4 合理支配时间，就等于节约时间。我们应当节约时间，和时间赛跑，今日就让我来讲一讲我和时间赛跑的故事吧。 有一次，放暑假了，我们每个人都有3本暑假作业，还有日记、作文。我15天就把全部的作业做完了，我又把我姐姐的作业拿来做，有些题我不会，我就用我们学过的学问算，虽然不简便，可我还就是算出来了，我的姐姐还表扬我呢!我兴奋极了! 还有一次，我出去玩，本想7点回家，我又想了想，和时间赛跑吧!我就拔足狂奔，6点20放我就到家了，到了家里，我又帮妈妈做家务，做完家务才7点整，妈妈表扬我和时间赛跑，我兴奋极了!我还把我和时间赛跑的事告知了我的挚友，他们说：“以后他们也要和时间赛跑!”
9、 又有一次，就是星期五，我本想8点回家写作业，又怕妈妈骂我，我想了想，就全当就是和时间赛跑吧!我回到了家，就抓紧写作业，到了8点，我就把全部作业做完了，心想明天和后天怎么玩，要就是明天我的挚友问我作业完了没有，我就会心中有数的告知他：“我星期五下午8点就完了。”他们肯定会夸我的。 时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还就是有的。你就把你节约时间的事业写出来吧! 写事作文六年级600字范文5 星期五的下午，郑老师带领我们大家和时间进行了一次赛跑。 郑老师笑容满面地对大家说：“人生有一道难题，那就是怎样使一寸光阴等于一寸生命。林清玄说假如你始终和时间赛跑，你就可以胜利!同学们，今日我们也来和时间赛跑
10、。首先请大家把书包里的东西全部拿出来，然后一大组一大组地轮番整理书包，拉好桌椅，最终排好队伍，看那一组最快。” 嬉戏起先了，我们其次组先被老师抽中，当时我非常惊慌。老师一声令下，我眼疾手快，第一个整理好书包，然后把书包快速拎到门外，接着奔回教室把桌椅拉好。我们组同学相互帮助，很快摆好了桌椅，可就在我们急匆忙跑出去排队时，不知谁把一张桌子撞歪了，老师刚好提示了我们。于是，我又三步并做两步跑回去，把它拉好，再跑出来。由于这张桌子耽搁了时间，我们最终的成果是1分33秒。后面的三组速度也非常快，尤其是第一组，他们行动快捷，桌椅整齐，只用了1分24秒，获得了第一名，我们组取得了其次名，我还得了个“风度奖
11、”。 接着进行其次个嬉戏。规则是这样的：翻开语文书的写字表，打开写字本，把1-50个字写在写字本的P13页，时间三分钟，看谁的字写得又快又好。为了把字写美丽，一起先我就写得很慢，就像蜗牛闲逛一样。时间很快到了，我只写了24个字，但我的字却比平常整齐、美观得多。虽然我没有像有的同学那样达标，但我也非常快乐。我以后也要把字练得又快又好。 时间赐予我们每个人金子般的年华，我们每个人也应让时间像金子般闪光。我以后也要像林清玄那样，常常和时间赛跑，把每张日历变成一张奖给自己和时间赛跑的奖状! 革命先烈李大钊曾经说过：“我以为世间最珍贵的就是今最简单丢失的也是今。”他又引用了一位哲学家的话：“昨日不能唤回
12、来，明日还不的确，尔能确有把握的就是今日。今日当明日两日。”他在生活中就是利用这些思想知道自己珍惜时间的，充分利用时间。我们何不借用这种方法引导自己呢? “明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”一生的时间有多少呢，只等着明天，把什么事都推到明天，那消耗的就只是我们自己的生命。虽然司马迁写史记花了十八年，左思写三都赋花了十年，李时针写本草纲目花了三十年但他们并名优荒废自己的时间。时间就是金子，时间就是学问，时间就是生命!我们要珍惜自己的生命，今日事今日必。 我们都知道东西丢了，可以再买;学要什么可以设法制造，只有时间稍纵即逝，用不从返，它是无价之宝。节约时间就是延长生命;疼惜时间就是
13、十倍的疼惜财宝。不疼惜花瓣，就看不到花木的漂亮，不珍惜时间就得不到生命的价值。 因此时间就是生命，效率就是金钱。我们要同日月同行，和时间赛跑，让时间在我们手里，光彩。 学了和时间赛跑这一篇课文，学完后我也做了一件和时间赛跑的事。 有一天，我的同学借给我一本书。在我刚要看时，突然之间想起了我要和时间赛跑的'事，心想：“大丈夫一言既出，驷马难追。虽然我不是大丈夫，但是我是小丈夫呀，我也要抱着守信的看法呀。”于是我给自己定了一个时间，自言自语地说：“我肯定要在这个时间前看完。” 但是我又想到了：“我随意看一遍，看不懂意思，跑过了时间，又有什么用呢?”我深思了一下。后来我实行了先飞速地看一遍，这样很多地方就看懂了，然后把不懂的地方再多读几遍。用这样的方法，我跑赢了时间，在自己给自己规定的时间前看完了这本书。 通过这次看书，我不但知道怎样读书又快又好，而且还跑赢了时间，有了以后大丈夫说到做到的风度，哈哈我以后要多和时间赛跑。 写事作文六年级600字