关于小学生个性化的自我介绍范文.docx

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1、关于小学生个性化的自我介绍关于小学生特性化的自我介绍1 今日,我要来一次全方面的自我介绍。 大家好!我叫_。我今年十一岁了,和大多数人一样,我并不是一些少数名族的。我的身高在班里能进前十:高约为148CM,重约为69斤。都说金牛座性格比较慢热,而身为金牛座的我,比较懒散。 想知道我家住在哪吗?来,立刻告知你:我家住在浙江省绍兴市新昌县盛世华庭。我有一个宏大的志向,那就是独创长生不老、起死回生药,再给全世界的人各一颗! 哦,对了!我的偶像并不是中国的,而是美国漫威电影中的钢铁侠的扮演者小罗伯特唐尼! 我的爱好、特长、性格分别是:打嬉戏;三分上篮和翻跟斗;非常开朗、活泼。 古人云:“金无足赤,人无

2、完人”。我的优点:脑聪目明,字写的很快。缺点:字简单写错、写的不怎么好,上课贪玩、多管闲事。 听完这些之后,你们是不是都对我有所了解了呢?没错,这就是我,独一无二的我! 关于小学生特性化的自我介绍2 人人都有自己独特的特性,没有别人可以代替,多姿多彩的人生就是因为有了特性,才会更加的绚丽精彩。当然我也有这就的特性,这也让我的生活更加好玩。 我有一双大眼睛,笑的时候能望见两排白白的牙齿,爱开玩笑,爱闹。我是一个开朗活泼的男孩! 啊!上课要迟到了!我一下子冲出房间,穿好衣服,再洗口洗衣脸,时间就一下子到了六点非常,真是时间赶人啊! 我赶快去背书包,还要把作业放在书包里面,由于时间紧迫,我胡乱地将书

3、放进书包里,匆忙地到了学校,幸好没有迟到。 刚刚坐稳,组长就来催作业了。“我的数学作业呢?”我把书包翻了个“底朝天”,就是没有望见我的数学作业。我又打开书包的其次层,呵!它老人家静静地躺在那儿呢。看它那大大方方的样子,亏我还担忧得要死呢,不过终于是有个交待了。 虽然我一年到六年一贯来都是拖拖拉拉,可一放学,我可是以迅雷不及掩耳之势,将作业清进书包,然后像哪吒一样踩着“风火轮”,向家里狂奔。你们可能会说我是想早点回家,不要让爸爸妈妈担忧。可这只能算猜对了一半,我还想着家里那美味的饭菜呢! 家里的饭菜总是那么美味可口,总有两三碗菜是我的最爱,这一半是家长想让我更加健壮,一半是因为我是他们的乖孩子,

4、在学校里好学上进,在家里孝亲敬老。妈妈更是加倍地疼我,爱我,恨不得把天底下的美食都做给我吃,结果把我喂成了一个小胖子,我不计后果,不仅不收敛,反而越来越贪吃。 这就是我,希望同学们宽恕我的小毛病,我也希望在新的班集体中结识更多的好挚友。希望同学们能相识并接纳我。 这就是我! 关于小学生特性化的自我介绍3 大家好,我的名字叫做_,知道我为什么要叫这个名字,因为在我诞生的时候妈妈就去帮我算了一下,说我缺火,名字里面肯定要带有火字的,所以就取了焱这一个字。我今年十六岁了,高也不是很高,胖也不是很胖,总之达到了我自己的标准,不管别人怎么看。 我长了一张圆脸,单眼皮,我很怀疑,爸爸妈妈都是双眼皮为什么自

5、己是单眼皮呢,有时候总会艳羡那些有双眼皮的人,觉得很好看,但是现在看来我的单眼皮是独一无二的,何必去艳羡别人的呢!我的性格很内向,从生下来起先就很醇厚,每次在学校都会被欺压,自己还不知道还手,只知道哭,我在家也是,妈妈说了我一句,我就受不了了眼泪就流下来了,我也不知道为什么上了初中以后就变得强大了起来,变得不喜爱哭了,可能是小时候眼泪都被我哭干了吧,在学校没人敢惹我,我动不动就会大吼一句,因为我是班里的班委,不凶一点怎么管理其他同学。在班上我的人缘也还不错,总会有人来找我说话,我的成果还算中等,就数学偏了一门课,因为数学实在是太难学了根本就理解不了,也可能是我的脑子转不过弯吧,哈哈! 我家里有

6、一个弟弟,比我小了整整五岁,但都快有我高了,许多人见了都说我是妹妹他是哥哥,说的我都不好意思了。我在家里很喜爱劳动,一天不干活就闲得慌,因为我觉得一个人要是生下来就不干活,就没什么意思了,劳动使我欢乐,既能使我遗忘苦恼还能得到妹妹的嘉奖。我从小就怕狗,虽然说小狗不怕,但是大狗我见了就站那里不敢动了,我小时候被狗咬过两次,因此对狗产生了阴影。我从小的幻想就是可以当幼师,可以教小挚友们学问,和他们闲聊,在生活中我也特殊喜爱小孩子,觉得他们特殊可爱,脸上的肉嫩嫩的,摸起来爱不释手,虽然会哭但是略微劝慰一下用糖来解决就可以了。 关于小学生特性化的自我介绍4 大家好,我叫_,今年11岁了,在第四试验小学

7、读书,性别女。 我最大的爱好是读书。我每天读起书就爱不释手,一读就读几个小时,妈妈现在都管我叫“书呆子”。我最爱读十万个为什么,因为这本书里有许多我们不知道的隐私。读书能带给我欢乐,读书能增长我的学问,读书能让我变聪慧。 我很爱吃西瓜。每天一回到家里,我的第一件事就是打开冰箱,拿出西瓜,手起刀落,西瓜几瓣,然后大口大口地吃起来。妈妈怕我拉肚子,不想让我吃太多,每次都把西瓜藏起来。但是我可以闻见西瓜的香味,然后就可以找到西瓜了。妈妈望见了,笑眯眯地说:“你这个贪吃鬼,就会吃。” 我还爱乐于助人。有一次,我望见一位老奶奶在过公路,我赶快跑过去扶她过公路。在她面前,我面带微笑地说:“老奶奶,让我扶您

8、过公路吧?”老奶奶笑眯眯地说:“好孩子,那感谢你了。”老奶奶说完话,我就扶着她走过了公路。扶到对面的公路后,老奶奶温顺地说:“你真是一个乐于助人的孩子。”听了这番话,我兴奋地笑了。 我爱骑自行车。虽然,一起先学骑自行车的时候,我连上车都不敢上,只能让妈妈扶着我,一点一点地教我如何骑自行车。可是现在,我的技术好多了,都能带弟弟了,不像以前一上车就摔倒在地上大哭起来。 这就是我,一个爱看书,爱吃西瓜,乐于助人,爱骑自行车的可爱女生。 关于小学生特性化的自我介绍5 我是平平凡凡的,既没有嫦娥那样的风采,也没有西施那样的婀娜。一双小小的眼睛,一个小小的鼻子,一张小小的嘴。我的性格内向,平常也是缄默寡言

9、,不爱表现自己。只是老师和同学对我的一样评价。我不否认我的却是这样的一个人。时遇挫折,时遇不顺,我在大家面前从来不流露丝毫,只原在背地里哭鼻子,彼此来拂去心头的阴云,在学习诸事如意的时候,我也和大多数女孩子一样,说说笑笑,蹦蹦跳跳,来表达自己心中的喜悦之情,可是总不能想有的女孩子那样毫无顾及地表现自己,只是我一大特点,或许是一大缺点吧! 画画是我的专长,不论书本上,还是笔记本上随处留下我绘制的小动物,小人物,远山近景等。兴奋的时候描绘几笔,喜悦之情就表现得淋漓尽致,有一次画画竞赛还得了二等奖呢! 优点当然存在,缺点也是难免的,意气用事是我最大的缺点。几次深刻的教训和自己细致的考虑,这个缺点虽然

10、大有改正,但要彻底去掉它,还须要我付出更大的努力。 我就是这样一个活波可爱的小女孩,你们情愿和这样的.我交挚友吗? 关于小学生特性化的自我介绍6 我,一个活泼、可爱的小女孩,今年10岁,爱好:跑步。短短的头发,头就像一个苹果一样圆。浓浓的眉毛,炯炯有神的眼睛里好像镶嵌着两颗闪亮的黑宝石。 记得有一次,爸爸、妈妈都去上班了,只有我在家。我就偷偷地请了几位女同学来我家玩。不一会儿,他们就来了。我把她们带到我家的客厅,我分别给每个人倒了一杯水。一位同学说:“我们玩嬉戏吧!”我们也很想玩,于是,就玩起了五子棋。玩了几盘后,大家都不想玩了,一位同学说:“我们玩丢手绢吧。”另外两位同学说:“好啊,很久没玩

11、了,不如今日玩。” 我们便玩起了丢手绢,因为我们没有手绢,就用我的红领巾充当手绢。就在我们玩得正快乐时,我听到了开门的钥匙声,我就要同学们找个地方藏起来。我立刻打开电视,假装是再看电视。爸爸看到地上这么脏,生气地说:“怎么地上这么脏啊,你干什么呢,把地上弄得这么脏!”我说:“那个”妈妈说:“不如我们一起来整理吧。”爸爸想:好久没帮我扫床下了。于是就搬开我的床,发觉了我的两个同学。妈妈想起了昨天见我的衣柜乱糟糟的,就想帮我整理一下,结果妈妈一打开我的衣柜,就发觉了一个女孩。 我的同学们都出来了,而且低着头。我小声的问她们:你们干嘛低着头呀?怎么都出来啦!”她们没应我。看到爸爸、妈妈出来了,我也低

12、着头,说:“对不起,爸爸、妈妈,我不该瞒着你们,我感到很愧疚。”接着我和同学始终缄默着爸爸发话道:“这没什么,请同学来家是个很好的事!”我们就想获得赦免一样,大家兴奋得载歌载舞(包括我)同时也露出了甜甜的笑容 你觉得我是个怎样的人,你情愿和我做挚友吗? 关于小学生特性化的自我介绍7 我长着一双水汪汪的大眼睛,还是双眼皮呢!弯弯的眉毛,黑黑的;圆圆的脸蛋,胖乎乎的;想相识我吗? 我叫_,今年九周岁了。我诞生在漂亮的冰城?哈尔滨。在哈尔滨师范附属小学四年二班读书。我在班级担当中队长,在学校担当大队部学习委员,学校红领巾广播站编辑兼主持人。学生之友杂志社高级小记者。 我的爱好广泛,喜爱写作,多次获得

13、全国奖项,喜爱国画,虽然学习时间不长,但是每次画画,我都是认仔细真,努力画好。我信任功夫不负有心人,总有一天,我会画出令大家满足的作品。每天我都会坐在我心爱的古筝旁,指甲穿梭在二十一根琴弦之间,听着悠扬的琴声在我的房间里回荡,我欢乐极了! 我是一个坚毅的女孩。记得在学校里有一个同学把我给绊倒了,膝盖都青了,我忍住泪水没有哭,而是自己渐渐地站了起来,坚毅地走进了教室。 我在班级学习优秀,学习成果始终名列前茅,这都是我上课仔细听讲,课后勤于思索得来的。在班级里,我团结同学,乐于帮助同学,好多同学把我当成知心姐姐,有什么话都情愿跟我说,我特别兴奋。他们特殊支持我的工作,非常协作我,使我主持的班会都很

14、胜利,从而熬炼了我,提高了自己的组织实力。 每个人都不是十全十美的,我也有缺点和不足,考试的时候,有时也马虎,老师和家长都指责过我。还有,妈妈说我学习不主动,以后我要学会严格要求自己,改掉缺点,全面发展,更上一层楼! 这就是我,一个有缺点也有优点的女孩子,希望大家和我成为好挚友! 关于小学生特性化的自我介绍8 站在穿衣镜前,我看到了这样一个小女孩:1.3米的个儿,一双水汪汪的眼睛充溢活力,一张樱桃小嘴能说会道。她就是我_。 我对人很好,但对书更好。一次,我乘车回家,一位叔叔在看书,我见了,一下子来了劲,忙凑过去,不管从哪个方向看,我一样是兴致勃勃。这时候,他把书收了起来,我不由自主地伸手去拿,

15、他一把抓住我的手,瞪了我一眼,我一下子醒悟过来,不好意思地收回了手。 我也很好问,可有时候我一问就没个头,把爸爸妈妈可难住了。一天晚上,我有一个问题问爸爸:“为什么火车头有这么大的力气?”爸爸说:“因为有一个大锅炉在烧水,它利用了水蒸气的力气。”话音刚落,我又有了一个问号:“那假如在沙漠里没有水了呢?。”“恩”爸爸想了想说,“那还可以烧煤呀,用内燃机车。”爸爸刚出房间,我一下子又叫了起来:“可,要没煤了呢?”就这样,始终到了晚上8点钟,我还有一火车的“想知道”,可是作业还有一大半。爸爸拿我没方法,只好不理我了,以为我冷静一会儿就会做作业,谁知9点了,爸爸来看我做完了作业没有,不看则罢,一看吓了一跳,我还停在那道题上,思索着。爸爸只好耐性地给我讲解:“每个司机都想到这一点的,所以还有一种火车叫电力机车,是用电来开动的。”唉,最终把这个问题给解决了。 挚友,固执、爱看书就是我脸上的两条粗线,你喜爱我吗? 关于小学生特性化的自我介绍

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