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1、五猖会读后心得模板10篇五猖会读后心得模板1 五猖会记叙了作者儿时看到五猖庙会。五猖会是一个迎神赛会,难逢的盛大的庙会，非常急迫兴奋。但在动身的时候,父亲却让鲁迅背诵一字也不懂的鉴略。两句一行，大约读了二三十行吧。父亲让鲁迅读熟,并背下来。待他读熟了,在父亲面前梦似的背完了,大家高兴奋兴陪他出门。指出了强制的封建教化对儿童天性的压制。表现了家长与儿童在心理上的隔膜，以及感受到了作者受伤的心灵。体现童年鲁迅对“五猖会”的憧憬和背书时的无奈。 好玩的是，鲁迅长大以后并没有遗忘背书时的苦痛，反而遗忘了那一年五猖会是什么样子，这体现了当时父亲的做法在鲁迅心里留下的阴影，想必那次的五猖会鲁迅过的也不是很
2、快乐。 每次赛会的简洁使充溢期望的孩子非常悲观。为下文写自己想看赛会蓄势、作铺垫。也为了衬托下文自己背书的那种受压抑的心情。文章反映了父亲在我最兴奋的时候叫“我“背书是对孩子心灵的损害，压抑了孩子的特性。作者采纳了先扬后抑的手法使文章具有的剧烈的感染力。语言生动、贴切的语言表达深邃的思想和丰富的内蕴，讽刺得非常形象。 在鲁迅的散文集朝花夕拾中，有一篇名叫五猖会，记叙了作者儿时看到五猖庙会。难逢的盛大的庙会，笑着，跳着，兴奋的不得了。但在动身的时候,父亲却让鲁迅背诵一字也不懂的鉴略。两句一行，大约读了二三十行吧。他的父亲说：给我读熟,背不出来就不准去看庙会。一盆冷水把鲁迅的兴致全浇灭了。待他读熟
3、了,在父亲面前梦似的背完了,大家高兴奋兴陪他出门了。 鲁迅回忆到:“我却并没有他们那么兴奋开船以后，小经中的风景，坛子的点心，以及到了车关的五猖会的喧闹，对于我好像都没什么大意思”“我至今一想起,还惊诧我的父亲何以要在那时候叫我读书” 文章所叙之事特别简洁：一次千呼万唤而来的赛会被父亲的不理解和专制搅得索然无味，表现了家长与儿童在心理上的隔膜。然而在平淡的叙述中，可以感受到了作者受伤的心灵。 本文的结构很有特色。前面的写没有看到神像、明时的赛会等内容，并非闲笔，而是从正反两方面为这一次来之不易的赛会做铺垫，以突出主题。文章语言简洁，于平淡见奇妙，不愧为大家之笔。 五猖会读后心得模板2 在五猖会
4、里，鲁迅吐露出自己喜爱看戏，在社戏一文中也是，竟然达到了“除了过年过节之外，也许要数迎神赛会的时候了”。 在鲁迅小时候罕逢的一件盛事“到关东看五猖会”，鲁迅快乐得不得了，但父亲强迫自己只有背过鉴略之后才可以看会。我自己是知道鲁迅心里是什么想法，心里当然是特别郁闷啊. 结果如何，即便背了出来了，自己心里初时的那份兴奋自然烟消云散了。 鲁迅在五猖会中，通过自己的亲身经验，来指出强制的封建教化对儿童天性的压制和摧残。而在百草园与三味书屋一文中，鲁迅也时常的表现了这一种思想。现在提倡谆谆教导，因材施教，而封建教化则是统一标准，不能完成作业就体罚，这是很不好的，应当反对。 五猖会读后心得模板3 鲁迅小时
5、候，遇到了一个难得的大庙会，五仓社。他又笑又跳，激烈得快要走的时候，父亲吩咐他背书。假如他不会背，就不允许他去。就像一盆冷水浇在他的心上。他把它读好，在父亲面前梦呓般地背诵后，父亲允许他参与会议。许多年后，鲁迅还是很不解：当时父亲为什么要他背书? 我对鲁迅先生父亲的做法有些了解。自古以来，多数父母都“盼成龙，盼女成凤。”期望孩子少玩多学甚至始终学习，而孩子想多玩少学。于是，鲁迅的父亲以五家木屋俱乐部为条件，要求鲁迅背书。为了玩和看梅花，鲁迅只能满意父亲的要求。就这样，鲁迅学习，满意了父亲的要求，他也去开会，达到了自己的目的。表面上看是一箭双雕。鲁迅父亲的做法是正确的。 孩子有自己的爱好，爱好可
6、能和父母的期望不一样。这时，一些家长起先运用“家长”的权利，禁止孩子这样那样。孩子只能在梦里实现自己的幻想。 孩子的性格不同，将来的世界也不同。所以，请给他们自由发挥的权利，让他们创建属于自己的天空。 五猖会读后心得模板4 五猖会本是一个迎神赛会，在孩子的心中，这是一个节日。但我们能从作者的语言中体会到更多的只是父亲对儿子的压迫，而不是对欢乐的正面描写。这足以体现父亲在儿子节日时对儿子做的那件事先背完书才能去过节，对一个人的心理，对一个人的一生的影响有多大。 的确，有时候，你一不当心，就会变更很多事。 可能是你的一句无心之言，就让一个人走向了犯罪道路;可能是你的一个微笑，就能让一个人的心情阳光
7、绚丽;或许你的一句善意的谎言，就挽救了一个年轻的生命。所以，请你要当心，谨慎你的一言一行，因为，所谓的“无意”，力气是巨大的。 假如你是一位老师，那么，请留意自己的一言一行。因为在孩子们稚嫩的心中，您是阳光，您是大树，您是海洋，您用学问培育着他们，塑造着他们。同时，也影响着他们的心灵，请别损害了他们金子般的心。 假如你是一位父亲(母亲)，请用真诚的爱来帮助孩子的成长，不娇纵，不溺爱。请赐予他(她)良好的品德，杜绝一切恶习。同时，也应当在适当的时候放松一下，不要象作者的父亲那样，过节时，孩子出去玩，还要先背书才行，使得孩子丢失了对生活乐趣的憧憬，即使时隔多年，还对这件事所带来的感受记忆犹新。 或
8、许，多年以后，你会为你当年某一天所说的一句无心之言而懊悔万分;也可能你会因为多年前的一句善意的谎言而露出会心的微笑。 五猖会读后心得模板5 朝花夕拾是鲁迅的一部经典作品,我在这个暑假读完了这一本书,鲁迅的作品独特而又不失特点,仿佛是在诉说着一个故事,既不遮遮掩掩,又不追求华丽的好词好句,却更能吸引读者。鲁迅笔下的文字朴实，平淡，炙热的感情却展露无疑。 “朝花夕拾”的本意指的是早上开的花到傍晚再去采摘，这一层意思在作者身上就成了在晚年回忆年轻时的往事，虽然失去了年轻时绽开的明丽，但夕阳的映照却使它有了另一种成熟的风韵。 朝花夕拾虽然不是儿童所写，但是写了许多关于儿童时期的事，其中一篇名叫五猖会的
9、文章，描写了儿时的鲁迅难得去观看了盛大的“五猖会”，兴奋的不得了，但父亲却要求鲁迅把书背熟，背不出，就不能去看“五猖会”，这样的一盆冷水把鲁迅的兴致一下给浇灭了，待他背完，一家人才高兴奋兴的去看“五猖会”。之后鲁迅回忆道：“我并没有他们一样兴奋，在路上的风景，手里的点心，以及到了东关“五猖会”的喧闹。”当我看到了这些文字，都感同身受，佩服鲁迅在父母毫不顾忌孩子心理时的无奈与厌烦。 朝花夕拾是鲁迅唯一的散文集，篇幅很短，却生动形象地写出了旧时中国的风俗习惯和社会状况，比如家庭怎么样教化子女，孩子应当读什么书。在日本留学时受到的卑视，旧时的私塾与新学堂的区分等等。 在暑假读完这本书后，让我受益匪浅
10、，了解了鲁迅儿时的故事，让我流连忘返，无法自拔。 五猖会读后心得模板6 五猖会是朝花夕拾中的第四章，记叙了鲁迅回忆儿时去东关看五猖会的一件罕逢的盛事。 因为东关离县城远，大清早大家就起来。前夜预定好的大船，已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊，点心盒子，都接连搬下去了。儿时的鲁迅笑着跳着，催他们搬得快些。突然，工人脸色变得很谨肃了，小鲁迅四面一看，父亲就站在他身后。父亲叫他把书拿来，他忐忑着，拿着书来到父亲面前。父亲教他读，“两句一行，大约读了二三十行。”背出来就让他去看会，否则不准去。这如同一盆冷水浇在了鲁迅的头上，他读着，强记着。 太阳升得很高了，鲁迅才有把握走进了父亲的书房，梦似的就背完了。
11、父亲这才答应让他去。大家同时活动起来。工人们把他抱起来，仿佛在庆贺他的胜利一般，但鲁迅却并没有他们那么兴奋，开船后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的喧闹，这一切对他都失去了意义。 五猖会这篇文章描述了鲁迅儿时父子之间一场小小的冲突，“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻难，表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜，含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心理时的无奈和厌烦。 鲁迅处在封建统治的社会中，诞生在一个小县城里的小康的读书人家，遭逢社会变革和家庭的日渐败落。鲁迅被包围在这种黑暗封建的家庭风习和社会现状。 五猖会记录了鲁迅的童年儿时的乐趣，但是现在很多来自
12、儿童的玩性，天真的稚气都被抹杀了。我们的大人，是时候该好好的反省反省了，还孩子一个美妙的童年。 五猖会读后心得模板7 朝花夕拾是一部经典，它里面的故事往往会引人深思。五猖会是其中的一片散文。 五猖会主要介绍了庙会的形式、活动等。鲁迅还写了一件事，是小时的鲁迅想去看庙会，正在等着看庙会时，被父亲强迫去背书。他非常不解，所以看庙会也没了爱好，鲁迅深深的记住了这件事。 我对鲁迅的父亲的做法非常反感。我认为父亲应当给孩子适当的自由，同为孩子，我很清晰在最兴奋，最快乐的时候突然在头上泼了一盆冷水的感觉。作为孩子的父亲，不应当用父亲的名义来拘束孩子。 我很幸运，有很爱我的父母，他们并不是不对我拘束，而是不
13、会强迫我做我不喜爱的事情，所以我很快乐。记得小时候，我一个人看店，读后感m因为淘气奢侈了家里的许多钱。父亲他没有不由分说就是劈头盖脸一顿骂。他把我带到房间里面，没有怒气，语气温柔，语重心长地教化了我，没对我骂一个字，可是到最终我从房间里出来脸上却是火辣辣的，比打我骂我还让我要惭愧，脸上没有一丝的不满足、不甘心，若有所思地想了想，以后却是再也不敢做这种事了。这是对灵魂的教化，不是肉体上的。 我有一个同学，平常只能在学校遇到，平常没见他出过家门。他就处于一个不幸的家庭，他特别不欢乐，他的父母逼他读书，没有自己的时间。有一次他犯了错，不仅被骂了个狗血淋头，还被禁足了。 父母，是孩子的榜样，不应当是囚
14、禁孩子的工具。真真正正的爱不是强迫，而是有严有宽，不要让孩子的童年充溢了不欢乐甚至是苦痛。 五猖会读后心得模板8 每个人的童年都有开心的回忆，鲁迅也有，就像赤练蛇、百草园、三味书屋。每个人的童年也都有不快乐的回忆，鲁迅也一样，那就是五猖会。 五猖会是一个带有浓重迷信色调的盛会，场面隆重，却是到处与礼数相悖，鲁迅期盼了那么久，却从没好好地看一场。或许，从未得到的，才是记忆中最美妙的，是童年这场梦中最真实的记忆。 其实，鲁迅心中从未失去对五猖会的期望“我常存着这样的一个希望：这一次所见的赛会，比前一次繁盛些。可是结果总是一个差不多。”他知道期盼换来的只是悲观，可他依旧会期盼，依旧不愿放弃这一点点的
15、希望。 到后来的鲁迅心里都过不去那个坎，那个突然被叫去背书的坎，那本到后来也不懂的鉴略。当时荒废了心情去背鉴略，后来却是忘了鉴略也找不回那时的期盼。“我却并没有他们那么兴奋。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的喧闹，对于我好像都没有什么大意思。” 每一个家长都使出浑身解数想让孩子学习，无论是过去还是现在，有的是以嘉奖为诱惑，还有的干脆是加以威逼，就像是鲁迅的父亲。但他忘了一点，再小的孩子，也是有感情的，也不是任家长摆布的玩偶。全部人都在庆贺鲁迅背书胜利，只有鲁迅才明白心里的感受。是彻底的无望，然后在无望中找寻希望。鲁迅战胜了这无望，却再也找不回这些磨灭的童真。 五猖会指
16、出了当时封建制度下的封建教化，是鲁迅先生对封建制度和封建教化的批判。 五猖会读后心得模板9 一次千呼万唤而来的赛会却被父亲的不理解和专职搅得索然无味，从起先的急迫兴奋、到之后的扫兴苦痛。信任全部的人都为此而感到惋惜，缺憾，生气。 中国人人皆知的文学大家-鲁迅就是生活在这样一个被人压迫，得不到自由的环境的人，在那种思想封建的环境中，他儿童的玩兴，天真的稚气，可爱的童心都渐渐的，如一块冰在滚烫的热水中渐渐苦痛的溶化掉般渐渐的被扼杀了，如此残酷的环境扼杀的不仅仅是童心，看了这篇文章，我不禁想起了鲁迅的风筝和张爱玲的弟弟中原先那些活泼敏感，天真乐观的孩子，因为冷酷的环境变得麻木，变得怪异，让人感到“寒
17、冷的悲伤”。 说实话，以前我很少看鲁迅的文章，进一步说是我不大喜爱他的文字风格，其中一些在我看来怪辟生疏的词汇使我和鲁迅想表达的思想产生了隔阂，以致我不能正确的理解文章的资料，尽管我以往试图去细枝末节，一字一节地去探讨它，可结果却是令人悲观的一无所获，可这时我片面的想法，此刻的语文课本上愈来愈常见的出现鲁迅这个熟识而又生疏的词眼，慢慢的我起先喜爱他的风格，朴实的笔触中隐隐透出几分风扬，含着对黑暗社会的批判，用委婉的方式诉说着一个个令人愤慨的故事，他那娴熟的笔触，夹叙夹议的风格，字里行间透露的讽刺，都是值得我学习的。 五猖会读后心得模板10 外面喧闹非凡，迅哥儿苦苦坐在椅凳上，背着这本鉴略。父亲
18、说：“背不完，休想出去。”可外面的五猖会已起先了，怎会有心思坐这苦苦去背书呢? 我深有同感似的想像这个画面，没想到鲁迅也面临着这样和我相像的问题，我竟也想快乐一下，讪笑他一番，可却提不起劲来。 我想到了另一个问题，父亲为何要让鲁迅背书再去看会?很简洁，因为读书重要一些，那玩就不重要了?鲁迅不也曾提到过嘛?玩是孩子天生的权利。我收住了这份讪笑的心情，这个问题也是众多家长所面临的，已不是一个小问题了。何以读书?为的是生活。生活就是玩乐，去玩乐不也算是去享受生活吗?此时，我也弄不清原委是何意义更重大了。我闹心的为这件事思索了会。五猖会是要去看的，书也是要背的，时间场合可以不分先后。我又可怜鲁迅的玩乐时间，也不便去埋怨父亲的严厉。 我把这个突如其来的问题抛到脑后，我不会去怪父亲，因为我更能理解。而那个时代的确读书并不是第一重要，鲁迅的天生爱玩，也同样能理解。虽解不开这个问题的答案，但我仍心有余悸。 五猖会读后心得模板10篇