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1、以突破为题写一篇作文以突破为话题作文1 原本偌大的操场，因为读书节活动的实行，显得有些小而拥挤全校的师生都在这里席地而坐。舞台并不华丽，相反的，很简洁。我的心情却不简洁，因为我即将登台演讲一篇读后感。台下非常宁静，惊慌的气氛挤压得我不敢大声喘气。 前面的同学一个比一个优秀，快了，快了，到我了 我的心狂放不羁，面若涂了朱红的釉彩。“加油啊”，“我看好你哦”，“别惊慌，信任自己能行”，同学们的激励洋溢在耳际，瞬间，一股暖流浸泡着我的心。身体，每一个细胞都在打颤。惊慌，恐惊，害怕，当然还有暖和，各种心情掺杂在一起，除了百感交集，似乎没有别的词儿来形容了。 我深吸一口气，走上舞台。“老师们，同学们，今
2、日我给大家”起初还算顺当，但由于我心猿意马，无意间，讲错了台词，我怔了一下。短暂的缄默，旋即，窃窃私语声一片。那一刻，我的脸颊似火烧火燎。多么希望天马上黑下来，多么希望天突然黑得伸手不见五指!看看老师，他们的笑容和激励的眼神慢慢消融了凝固在我心尖上的恐惊。我不断地告知自己“我能行”，冲自己释然地一笑，拿出百倍的志气，接着声情并茂地演讲，渐渐，灵魂融入了主子公的内心世界，忘了观众，忘了校内，忘了世界，也忘了自己 鞠躬，下台。其次天，手捧着鲜红的奖状，凝视着刺眼的“二等奖”三个大字，耳际充斥着同学们赞许的言语，知道自己的努力没有白费，我胜利了! 伫立在跑道上，头一次感觉冬风有了些许的暖意，头一次感
3、觉蓝天白云是那样富有情趣，头一次感觉校内的景致有了诗情画意。 或许，只有突破自我，才能收获最漂亮的胜利吧。 以突破为话题作文2 轻轻拂过人生的轨迹。梦里，花谢花开。现实，春去秋来。明天，荏苒千百。 在记录中融入参加，在参加中突破将来。志向的人生，不过是记录、参加、突破的过程，仅此而已，无需再多。 文学与潇洒相称，一支快笔，急速书写，构造一卷立体美文。人生不会容忍拖泥带水，快节奏的生活只会放弃在慢动作中生活的人。这就好比将电影慢速看，信任你的心中肯定多有不快，或许某些瞬间须要放慢来看，但是人生的过程肯定不会变更。 假如人生的过程失去了记录，一切都变得毫无意义。譬如一夜之间将自己全部的照片、书籍、
4、日记全部让火烧尽，“野火烧不尽，春风吹又生”的愿景是不会实现的。没有记录的人生学问一滩死水，没有了过去的回忆，与许很多多珍贵的经验，人生意义何在?又譬如让全部的生物失去了记忆，或许你能够想象世界会变得如何。是啊，世界不会再有进步。抑或是生物的进化只在不断的自然选择中得以实现呢?让人类停留在侏罗纪吧 又或者人生的过程没有了参加。哦，没有了参加还有什么人生呢?成天坐在家中无所事事，看天花板吗?这种枯燥的生活谁都不想要是吧?可人生的参加远远不是这么简洁的，挫折与困难不能躲避，我们依旧要参加!体验了困苦才可以获得人生的意义啊。所以，参加人生吧，去获得自己须要的种.种，骑士精神，向前! 突破的人生是奋进
5、的人生。人类、社会，自然界的等等，不都是在无穷无尽的突破当中发展的么?奥运精神只有在突破中得以实现，历史记录不断的被突破，将来是没有终点的。 昨天的自我，今日你能超越吗?过去的辉煌，现在还能持续吗?历史的记录，将来能否被打破? 拼搏吧，去赢得属于自己的人生! 以突破为话题作文3 在人的一生中，总要经验很多困难，只有努力去尝试，才可以突破自我，战胜困难。当然尝试不肯定都是胜利的。下面，就让我来讲讲一次突破自我的尝试吧。 那一天，我坐在沙发上，看着电视，在一旁的爸爸看我那么懒散，便说：“你不要成天都坐在家里无所事事，有时间就去学骑单车。要不然，买单车来有什么用?”“哦。”我不耐烦地说。“现在太阳太
6、晒，下午我和你一起去。”爸爸又说。“我知道了。”我说完又接着看起了电视。 时间过得飞速，不一会，下午就到了。我和爸爸把单车推下楼。到了小区楼下，烈日炎炎，我心想：这么热的天，还不如在家里看电视。不过，还是要把单车学会。俗话说“技多不压身”嘛。 我们做好了打算工作以后，没有一会，就起先了。我先坐上了单车，两只脚放在踏板上，舍命地踩，舍命地踩，但是我的双眼始终盯着脚，生怕脚会从踏板上掉下来。但是，我遗忘了骑单车时，眼睛要盯向前方。还好，爸爸在关键时刻提示了我，要不然会发生什么，我也不知道。 我接着骑着，时时常回头看看爸爸还有没有在抓住单车，保持平衡。爸爸叫我要用心往前看，我听了他的话。他又叫我要快
7、一点踩踏板，我也听了他的话。渐渐地，我骑的速度越来越快。突然，我不当心回头一看，没想到爸爸已经离我有百米远。我心里先是惊异，然后是快乐。 “我最终会骑单车啦!”我都对天大喊，我最终胜利啦!这就是，我的一次突破自我的尝试。 以突破为话题作文4 在七年级的时候，我总感觉八年级遥不行及。谁知，时间飞逝，一晃又一年过去了，现在的我已经离八年级的学习生活愈来愈近，愈来愈近。 回首七年级上学期，从小学时的天真到慢慢地成熟，慢慢地成长;七年级下学期，从上学期的茫然到慢慢地学习阅历丰富，慢慢地有所进步。 既然成熟了，就告辞儿时的天真稚气，明白那打打闹闹带着我童心随着飞向空中的风筝飞走了，再也不会回头，去体会儿
8、童时期前所未有的别样欢乐。 既然成长了，就应当拥有自己的想法，不能够一味地根据他人为你设计好的道路走，或许在此途中会找到自己真正想要走的路是怎样的，是不会让自己缺憾的。就像帕斯卡尔在人是能够思想的芦苇中告知我们的：人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西，但是他是一根能够思想的苇草，我们的全部尊严就在于思想。可见思想的重要性。成长意味着责任的加重，我们必定会遇见许多的挫折与困难，我坚信“在哪里跌倒就在哪里爬起”，绝不会胆怯与退缩，因为我知道，我的肩上背负着重重的责任。 既然学习阅历丰富了，就不应停留在原有的基础上，而是去深化地钻研，要把一个个学问点学的知根知底。同时打好基础也是至关重要的，不能
9、一味地追求深度。就好比造房子，假如没有地基，这房子必定造不起来。在学习中也应有一套自己的学习符号，从而提高学习效率，自己要知道什么符号代表着什么意思，慢慢地形成自己较稳定的一套学习符号，这套符号可以跟随自己很许久。在复习时，这套符号可以帮助自己知道哪块内容重点复习，哪块内容可以一扫而过。 既然进步了，就应当更加努力自信，不能因自己进步而傲慢，埋头苦学，更应当告知自己过去的已经过去，不能因曾经的考试不令人满足而导致现在的不自信。学习有所成果的最重要的一点在于敢于提问，这也是我欠缺的一点。现在我已经规划好了，课堂上假如我有什么疑问，可以写在书本上，下课再问老师;作业中有什么不解的可以先尝试自己解决
10、，假如不行再询问同学或者老师。我信任这样坚持下去肯定会突破自己，超越自己。 八年级是极富转折的一年，是人生的转折点，也是我要加倍努力的一年。不管胜利与否只要自己努力了，就不留缺憾，因为不是全部的努力都有回报的。 以突破为话题作文5 “我真没有做什么!”我涨红了脸，手死死地抓着她不放。 “我都看到了，你不用再说了。”她的脸上是那么的安静，就像什么事也没有发生一样。只是那眼中惊起的波澜，出卖了她。即便我那快红了的眼凝视着她，她照旧那样的坚决，掰开了我扯着她的手，走了。那黑色的长发，甩得是那样干炼，干炼得像是给我抽了一巴掌似的。 她每走一步，我的心脏仿佛被踩了一下般。要不要上前抓住她呢?可是我怕，怕
11、即使上去了，她也麻木不仁;即使上去了，看到的还是那面无表情的脸;即使上去了，她还是会再推开我。脚底像扎了根一般，明明很想上去，可那些“树根”像魔爪般抓住了我的脚。一步，两步，三步越来越远了。 这场景似曾相识。那天，我站在凄凉秋瑟的细雨中，望着那个背影。指尖的凉与心底的痛，刺激着大脑。想去抓住那个她，到头来只抓住了那滴在手上的雨。因为心中的胆怯、害怕，我就呆呆地望着那个她离开的背影。而如今，又是那个场景，虽然人不一样，可给我的感觉却是那么熟识。我已丢了那个她，这个她也要丢吗?我真得丢不起了!因为软弱我丢得太多太多了。 我还在怕。只是这次我怕，当那个背影消逝，会成为一辈子的事。脚上的“树根”好像消逝了，心中那枷锁好像打开了一般。我向前走去，越走越快，最终跑了起来。轻轻地抓住那微凉的指尖，在她的耳边说：“对不起，可以宽恕我吗?即便那是我做的。”她的身子顿了顿，转过了身子，边哭边笑道：“当时我在想着，假如你上来致歉，我就宽恕你。我也信任这不是你做的。”“那我们还是挚友，对吗?”我当心翼翼地问。她用力地拍了一下我的头，说：“我们不是始终是挚友吗?”是啊，始终是。只是差点弄丢了，不过还好没有。 软弱是人的本性。说真的，突破它很难呢!不过，倘如不突破它，会丢了许多重要的东西。 以突破为题写一篇作文