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1、1 第一章第第一章第 1 1 节节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）孟德尔的豌豆杂交实验（一） 第二课时第二课时 课前预习学案课前预习学案 一、预习目标 预习，初步了解预习性状分离比的模拟实验及假说-演绎法的步骤，尝试归纳分离定 律。二、预习内容 1、实验：性状分离比的模拟甲桶代表 ，乙桶代表 ，彩球代表 ， 注意：1 整个实验操作强调随机性，随机性，2 重复做 50-100 次。 2、对分离现象解释的验证测交（1）假说演绎法（见课本 P7）提出 ； 提出 ； 进行 ； 得出 。（2）测交： 含义：指让 F1与 杂交。 分析： 过程 （遗传图解表示）结论： 3、分离定律 在生物的体细胞中，控制同一性
2、状_ ，；在形成配子形成配子时，成对的遗传因子发生 _，分离后的遗传因子分别进入_，随配子 遗传给后代。 4、技能训练：设计实验程序 三、提出疑惑 同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容课内探究学案课内探究学案一、学习目标：一、学习目标：1.阐明孟德尔的一对相对性状的杂交实验及分离定律。 2 体验孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维。 3 运用分离定律解释遗传现象。 重点：1.对分离现象的解释，阐明分离定律。 2 以孟德尔的遗传实验为素材进行科学方法教育。2 3 运用分离定律解释一些遗传现象。 难点：1.对分离现象的解释。 2 假说演绎法。 二、学习过程
3、(一)、 实验：性状分离比的模拟甲桶代表 ，乙桶代表 ，彩球代表 ，思考：1 在整个实验操作强调随机性，随机性，2 、实验是否一次两次即可？3、已抓了的小球是否还需放回桶内？ (二)、对分离现象解释的验证测交（1）假说演绎法（见课本 P7）尝试归纳假说演绎法的步骤。（2）测交： 含义：指让 F1与隐性纯合子杂交。 分析： 过程 （遗传图解表示）注意遗传图解的正确书写方法。结论： （三)、分离定律 在生物的体细胞中，控制同一性状_ ，；在形成配子形成配子时，成对的遗传因子发生 _，分离后的遗传因子分别进入_，随配子 遗传给后代。 技能训练：设计实验程序 三、反思总结 测交及分离定律 四、当堂检测
4、 1. 现有一对性状表现正常的夫妇，已知男方父亲患白化病，女方父母正常，但其弟也患白 化病。那么，这对夫妇生出白化病孩子的概率是 （ ） A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/12 2. 关于测交意义的说法，正确的是 （ ） A通过测交可以获得优良性状的新品种 B通过测交可以测定被测个体的遗传因子 组合 C通过测交得到的后代都能稳定遗传 D通过测交得到的后代的性状表现相同 3. 水稻的迟熟和早熟是一对相对性状，迟熟受遗传因子控制，早熟受遗传因子 e 控制。 现有纯合的迟熟水稻和早熟水稻杂交，下列说法不正确的是 3 （ ） AF1的遗传因子组成是 Ee，表现型为迟熟 BF1自交时产生的雌雄
5、配子数比为 1：1 CF1自交后得 F2，F2的遗传因子组成是 EE、Ee 和 ee，其比例为 1：2：1 DF2的表现型为迟熟和早熟，其比例为 3：1 4. 有一批抗锈病(显性性状)的小麦种子，要确定这些种子是否是纯种，正确且最简单的方 法是 （ ） A与纯种抗锈病的小麦杂交 B与易染锈病小麦进行测交 C与杂种抗锈病小麦进行杂交 D自交 5. 在一对相对性状的遗传中，隐性亲本与杂合子亲本相交，其子代个体中与双亲遗传因 子组成都不相同的是 （ ） .0 .25 .50 .75 课后练习与提高 习题训练： 1. 高粱有红茎（R）和绿茎（r） ，如果一株高粱穗上的 1 000 粒种子萌发后长出 7
6、60 株红 茎植株和 240 株绿茎植株，则此高粱的两个亲本的遗传因子组成是（ ） A.RrRr B.Rrrr C.RrRR D.RRrr 2.正常人的褐眼（A）对蓝眼（a）为显性，一个蓝眼男子和一个其母是蓝眼的褐眼女子结 婚。从理论上分析，他们生蓝眼孩子的概率是（ ） A.25 B.50 C.75 D.100 3. 基因型为的个体与基因型为 aa 的个体杂交产生的 F1进行自交，那么 F2中的纯合子 占 F2中个体数的（ ） .25 .50 .75 .100 4. 在“性状分离比”的模拟实验中，每次抓取的小球应如何处理，原因是（ ） A重新放回，避免实验结果出现误差 B重新放回，保证每次模拟
7、过程中D、d出现概率相同 C不得放回，避免实现结果出现误差 D不得放回，避免出现重复计数现象 5豌豆种子的形状是由一对等位基因 R 和 r 控制的，下表是有关豌豆种子形状的三组杂交 实验结果。 后代的表现型和植株数目组合序号杂交组合类型圆粒 皱粒 1皱 粒 皱 粒0 1022圆 粒 圆 粒125 403圆 粒 皱 粒152 141 （1）根据哪个组合能判断出显性类型，试说明结果。 （2）写出各个组合中两个亲本的基因型。 6. 家兔的黑毛与褐毛是一对相对性状，现有 4 只家兔甲、乙、丙、丁，其中甲和乙为雌兔， 丙和丁为雄兔。甲、乙、丙均为黑毛，丁兔为褐毛。已知甲和丁交配的后代全为黑毛兔， 乙和丁交配的后代中有褐毛兔，问： （1）选择下列哪组交配实验判断显隐性最好（ ）A、甲和丁 B、乙和丁 C、甲和丙 D、乙和丙 （2）通过判断（ ）为显性性状， （ ）为隐性性状。 （3）若黑毛与褐毛这一对相对性状用 B 和 b 表示，则甲、乙、丁三只兔的基因型分别为（ ） 、 （ ） 、 （ ） 。 （4）如何鉴别甲兔的基因型是纯合还是杂合？4