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1、中小学学生的个性自我介绍范文中小学学生的特性自我介绍范文1 Hello!大家好，我叫陈_，现在是闻韶小学四年级二班的学习委员。 我属羊，今年10岁了，一如我的属性那样我本人性格和顺，爱静，爱笑，更爱交挚友。 我擅长漫画，我的画还有幸获得过全国小学生书画竞赛二等奖呢，班里的许多同学也都很喜爱我的画，我现在正在努力学习工笔画的技巧，希望有共同爱好的同学与我一起学习进步噢。 我很喜爱读书，空闲的时间我就会一头钻进书的海洋中去遨游，所以我最喜爱的事情就是缠着爸爸妈妈带我去书店买我喜爱的书。可是由于我不太留意看书的姿态，春节前检查视力发觉自己有点近视了，为这个，爸妈很久没给我买新书了。哎，同学们你们可要
2、千万留意啊，不要跟我一样重蹈覆辙啊! 不光不能看书，我现在还要每天练习打乒乓球2个小时，虽然有点累但是我还是坚持不懈的训练，因为我知道，健康的体魄是将来报效祖国、投身国家发展建设的厚重基石。 好了，今日的介绍到这里，欢迎各位与我有共同爱好的同学们一起努力，一起加油，为班级、学校和国家争光!感谢大家! 中小学学生的特性自我介绍范文2 这就是我，一个成天嘻嘻哈哈的初一女生。 我叫孙_，是安丘市景芝镇初级中学的一名学生，我今年14岁了，我是一个活泼开朗的一个女生，我喜爱喧闹的场合里去玩，喜爱凑喧闹，每一次老师到教室里要布置什么任务，我多么希望老师能叫到我，每一次，我都会把头抬得高高的东张西望，希望老
3、师能看到我，我知道，我学习一般，老师肯定会叫那些学习好的，但我不放弃一丝希望。这就是我，一个不轻易放弃希望的女生。 我还是一个有这男生脾气的女生，我是一个急性子，动不动就发脾气，我的声音很尖，喜爱讨别人欢心，这就是我，一个脾气急躁的女生。 我的模样长得不怎么好看，但我有一颗怜悯他人、帮助他人的心。下面我给你讲一讲：一天下午，我在放学路上望见一个小挚友在角落里，我走上前，问明缘由之后，我才知道，他今年10岁，因为和他的家长闹了别扭，所以，他一气之下跑了出来，他说他从跑出来到现在已经有一个多小时了，从放学始终到现在都还没有吃饭，我对他说：“那你先到我家去吧!先去吃点饭，填饱肚子。”在路上，我和他说
4、了很多话，快到家的时候，他说：“姐姐，我现在就回家，向爸爸妈妈道个歉。”我说：“那好吧，我送你回家吧!”他却说：“不用了，我自己可以回家。”那我说：“好吧，那你自己当心一点。”我和他再见之后就回家了。这就是我，一个富有怜悯心的女生。 这就是我，希望和你做挚友。 中小学学生的特性自我介绍范文3 新的学期到来了，我升上初一了，同学们都来自不同的地方，我们都来自我介绍一下吧。首先，我来介绍一下。 我是一个阳光小男孩，我的名字叫_，我来自众涌小学，刚满12岁的我已有1米5多了，哎，可能吃得糖太多的原因，度至我现在的身体有一点点胖了。一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双比较好看大眼睛。还有一张细细的
5、.嘴巴。 我喜爱玩电脑，我一有空就来上网玩一下嬉戏，成天都被妈妈骂。我也喜爱看书，有一次，我去图书馆里看书，看得入了迷，沉醉在学问的海洋里，都不记得回家吃饭了，直到图书馆关门，我才不愿地走了。我也喜爱打篮球，每到星期六和星期天，我都会约一些挚友去打篮球，一打就打几个小时。 我的优点就是爱动，每天早上我都到外面熬炼一下，跑跑步，玩玩单杠等。我的数学成果也挺好的，可是，语文和英语的成果都一般般，所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。 我的缺点就是不会打乒乓球，也不知到是怎么一回事，就是不喜爱。 这就是我，假如你们的爱好都跟我一样的话，那你们可以找我。 中小学学生的特性自我介绍范文4 我是一个如向日葵
6、般的女孩，虽然是一大片中最不起眼的一棵。但我有着幻想，我的幻想是要像向日葵那样百折不挠，恒久向上，做学习和生活的强者，我信任不久的将来我肯定是一片向日葵中最刺眼的一颗，有人会向我竖起大拇指喊“张珩棋，你胜利了”。 我叫张_，是个胆小却又和善的女孩，爱幻想，爱贪玩，又最爱绘画和过家家。我虽然绘画也不怎样。却最爱画美丽mm。美丽mm在别人眼里不起眼，但在我眼里却如此的完备。mm不仅美丽，而且机灵、英勇、幽默，我真想成为下一个mm。 这次升学考试后，别人比我好，在伙伴中比成果只有我差。她327，她317，我却298。只有我没拿到入学通知书，丢脸，太丢脸了，我不敢照镜子，我怕我一照镜子，镜子会碎去，不
7、仅镜子会碎，我的心也会跟着一起破裂，用502胶水也粘不住了，并且遭到一阵阵讪笑。 此时的我，须要什么?耳边一阵声音拂过：“抛弃过去，重新起先!”我被一股股暖流围住。心慢慢地，渐渐地愈合了。我要鼓起志气，抬起头来。在哪里跌倒，在哪里起，成功就在前方，不要胆怯，不要气馁，只要努力，我肯定会胜利的，肯定会的。冲啊!不抛弃，不放弃!一句话：“永不言弃。” 瞧，我就是什么都懂，什么都不懂的家伙。我又是一个什么都爱幻想，什么都要尝试，什么都要胜利的“傻女孩”。今日我又像平常一样，背个书包站在中学门口傻傻地张望。 中小学学生的特性自我介绍范文5 我是一个热忱开朗的女孩，我主动向上，活泼乐观。我待人恳切、尊师
8、爱长、聪慧热忱、团结同学。 我酷爱生活，擅长思索，勤于动脑，乐于助人，对工作负责，热心爱集体，是老师的小助手，同学的好伙伴。我的爱好非常广泛，如：写作，游泳，滑冰、打网球、绘画，读书，唱歌，跳舞，写字，摄影，科技制作等。我酷爱写作，曾经在e度作文网发表作文二十余篇。 我是个德智体全面发展的女孩，我不满意课内的学习，从四年级起先报了学而思的奥数班，并成果优秀。我酷爱英语，擅长口语交际。我总是主动参与学校的各种活动，我也乐于帮助同学。所以，在班级组织活动或者同学们须要帮助的时候，老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。 在课堂上，我总是主动举手发言，从不害怕。在班里
9、，我的成果名列前茅，在全市统考中班里得了第一。我在文科方面的学习也是特别精彩，在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语。在语文的学习中也取得了特别好的成果，在”春蕾杯“中也多次获奖。我的表达实力特别突出，写作实力也很强。我对学习的爱好特别深厚，对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜爱问个原委。我的领悟性也很高，一学即会。 中小学学生的特性自我介绍范文6 我这个人呀! 小时候，妈妈常埋怨我：“你这个淘气鬼呀!”长大了，我常自嘲：“我这个人呀，就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳：“你这个人呀，真是个怪人!” 有时候，我希望自己能快点长大，做一番震天动地的大事，让四周的人全都惊诧不已。可有时候，
10、又希望自己恒久也别长大，做父母身边的小公主。 有一次，我和同学一起上街，望见一个小贩在欺侮一个外地人，我便梗着颈项去和小贩吵，那外地人乘机走了，我却白挨了一顿骂。同学拉走我说：“你这个怪人呀，管这闲事干嘛厂过后想想，自己也叹口气，我这个人呀! 老师讲课时突然打个饱嗝，别的同学都没有声音，我却笑出了声，被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑，我却忍不住呢?我这个人呀! 学校组织同学看电影(斗争，让女人走开>，当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面，我哭了。四周正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住，却怎么也忍不住。别人不笑的时候，我笑了;别人不哭的时候，我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会限制感情，可我学不会，我只能任感情的小溪自由地流淌。 夜里，对着窗外的夜空，看着柠檬一样的月亮，我想得许多。或许在四周人眼里我是个难以理解的怪人，但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我，为什么要想方设法去变更，去隐藏呢?或许我恒久也变更不了，可我并不觉得缺憾，尽管我会自嘲：我这个人呀!这就是我。 中小学学生的特性自我介绍范文