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1、亲子活动方案2021范文模板2021亲子活动方案1 亲子活动是我园教化教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此，我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、老师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、沟通，统一教化理念。 一、活动目标 1.让孩子、家长、老师共同共享参加嬉戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。 2.给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往实力的发展。 3.通过活动让家进步一步了解孩子，促进家园同步教化。 二、时间 20_年_月_日(星期_)上午900-11：00。 三、地点 _公园。 四、人员
2、 幼儿班全体幼儿、家长、老师。 五、活动打算 1、按年龄组策划嬉戏。 2、扩音器、哨子及嬉戏材料。 3、小礼物人手一份。 4、照相。 5、少量食物。 六、活动支配 1、小班亲子嬉戏： (1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇。 2、中班亲子嬉戏： (1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。 3、大班亲子嬉戏： (1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立。 4、共享食物。 5、自由活动。 2021亲子活动方案2 通过细心设计的亲子活动，指导和帮助家长更新家庭教化观念，指导和帮助家长重视言传身教，以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女，努力
3、建立和谐的家庭关系，主动进行学习型家庭的创建实践，做到：真正形成家庭、学校教化的合力。 创设环境，通过孩子对社会生活的仿照，学会与他人协作，使他们的合作交往实力得到充分发展，同时感受成长中的欢乐。家长和孩子一起嬉戏，相互影响、相互促进，共同提高，增进亲情。 活动主题我在欢乐中成长。 指导对象_年级(_)班学生以及学生家长。 活动内容与说明： 1.我最棒(说明：孩子进行穿衣服、整理书包竞赛。此项为必选项目，10人为一个小组，分5个小组，每个小组前5名为优胜者，得分100分。后5名得分50分。) 2.过河(说明：家长和孩子参与，家长和孩子在呼啦圈内向前跳，两组同时进行，先到目的地者为胜得分100分
4、，其次名得分为50分。) 3.同心同德(说明：家长和孩子一起参与，家长蒙着眼睛背小孩走向讲台，由小孩拿毽子，再返回原处。两组同时进行。快、准者为胜，得分100分。否则得50分。) 4.我做你猜(说明：小孩依据屏幕的提示做动作，家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕)，共猜两个，每猜对一个得50分。满分100分。) 5.小作坊：学生与家长合作用打算好的材料，制作出有特色的小制作。(此项是必选项目，不评分。) 活动打算： 1.丰富生活阅历。利用课外活动的时间与学生沟通：你们平常在家里是自己穿衣服吗?你会整理自己的书包吗?你是怎样做的? 2.带学生参观中高年级的体育课，组织学生有目的地视察，知道通过合作
5、，小组才能获得嬉戏的成功。 3.积累表示人物动作、表情或动物名称的词语，并且请家长指导动作演示。 4.丰富嬉戏材料。 a家长和幼儿共同收集废旧材料，如：饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。学生在家长的指导下完成小制作。 b老师打算呼啦圈、毽子以及活动的课件等。 5.布置活动环境。将教室装扮成乐园，与当前的主题活动互动，使欢乐成为教室里活动的风景线。 活动过程： 一、明确嬉戏内容及规则，家长与孩子选择嬉戏 “我最棒”和“小作坊”是每个同学都要参与的活动，在另外三个活动中再选一个;在“过河”和“同心同德”这两个活动中，你们将会和自己的家长共同努力达到目标，享受到合作的乐趣;“我做你猜”这
6、个活动可以充分展示你的才华，也能看出你和父母的默契。现在你想参与哪个嬉戏?为什么? 二、我最棒 师：当你的挚友进行“穿衣服、整理书包”竞赛时，你能为他们做些什么呢? 生：我要为他们加油。 我会共享他们胜利的喜悦 师：假如在竞赛中没有获得成功，那怎么办? 生：我会激励他不要气馁，以后多加练习 (第一个小组的十个同学走到活动场地的中间，排好队，铃响，竞赛起先，只见他们在快节奏的音乐声中，快速地拿起外衣穿起来，接着整理书包背起来，动作麻利。四周是同学们和家长的加油声、欢呼声，气氛特别喧闹。其次组、第三组) 结束语：孩子独立自强，自己能做的事自己做，从小事做起，培育孩子独立的品质是学校和家庭共同的任务
7、。 三、过河、同心同德 师：你们知道要顺当完成任务的关键是什么吗? 由家长指导学生详细做法，达成共识。(合作、同心同德)师：老师想请一位同学一起来玩第一轮竞赛。谁情愿? 第一轮：第一组(语文老师和学生甲)对其次组(数学老师和学生乙)。 其次轮始由学生与家长参与。 (这两项活动在喧闹中进行得井然有序，家长带领自己的孩子根据老师支配的依次参赛。活动的过程中，学生和家长都在边看边总结阅历，并且相互沟通。) 老师变换角色，采访学生：你刚才做嬉戏时心情怎样?有的学生说惊慌，有的说快乐，也有的说不管是否成功都很快乐，因为是父母一起参与的，共同努力了，虽败犹荣。 活动结束：家长与学生沟通感受。 师：请问小挚
8、友，当你在活动过程中，你和父母的看法不同或者你们的行进速度不一样时，你是怎样解决这个问题的?(家长可以做适当的指导。) 四、我做你猜 请小挚友到这里来展示你的表演天分，用你丰富的表情和恰当的动作来告知大家：瞧，我多聪慧! (从前两个稍大运动量的活动过度到这项只需呆在原地就可完成的节目，既让大家的身体得舒缓，又可调整激烈的心情。而大家的热忱丝毫不减，如：当屏幕显示“大象”时，表演的学生学着大象的样子勾着“长鼻子”不停地摇摆，那逗人样儿让看的人都忍俊不禁。) 家长谈感受：孩子对字词的感受实力很强，能用动作和表情来表示，说明他们内心世界的情感也是特别丰富的，平常喜怒哀乐形于色，我们应当让孩子在生活中
9、体会到各种情感，这样有利于他们的身心健康成长。 五、小作坊 你们做了些什么小制作?谁来告知大家，你是怎么做的，遇到了什么困难?怎样解决困难? (同学们纷纷拿出自己的小制作，小组的同学走到一起沟通阅历。霎时，活动场地成了“展览馆”：飞机模型、遥控汽车、火箭、轮船、机器人作品之多让人目不暇接，作品之精致让你不得不佩服小孩子的创建力。最终每个小组举荐一名同学演示、解说。) 六、活动评价、总结、发奖 引导学生自我评价，相互评价。 (1)今日，你们欢乐吗?为什么? (2)你觉得你的同学、你的父母今日表现怎样? (3)下次你想玩什么嬉戏?为什么? 2021亲子活动方案3 设计意图 自古以来，中华民族就有乐
10、于助人、知恩图报的传统美德。近年来，许多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是天经地义，只知道索取。 面对他人的帮助，连一声“感谢”也不说，于是我们中班级组想到了借西方的“感恩节”开展“亲子时装秀”的亲子活动。 让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关切和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对将来的生活!亲子时装秀，是我们为宝宝一家细心打算的亲子沟通与心灵沟通的舞台。愿天下全部的宝宝健康欢乐成长、愿天底下全部的家庭和谐美满，这是全部我们的心愿。 活动名称 感恩亲子时装Show 活动目标 1、了解感恩节的由来，培育从小知道感恩，能从小拥有一颗感恩的心。 2、通过亲子时装Show，促进亲子之间
11、的感情。 一、前期打算：(11月16日11月22日)： 1、级组各成员出大海报通知家长、幼儿，海报包括时间、地点、内容等。 2、级组各成员选好主持人。 3、主持人打算好主持稿。 4、打算好签到表，规划好场地。 二、活动过程： 1、主持人介绍感恩节的由来。 2、亲子时装Show 3、手语舞蹈让爱住我家 三、颁奖活动。 四、活动结束。 本次活动通过我们出海报、博客的通知宣扬，家长们主动报名参与。 在活动中，家长们和孩子有的穿上亲子装装扮特别温馨，手拉手走在红地毯上，摆出美的姿态;本活动促进了幼儿与家长之间的亲子关系，孩子们都特别的快乐，与爸爸妈妈合作都很仔细，信任，通过这个活动，孩子们与家长的感情
12、又增进了，也信任通过亲子活动，孩子们也相识到了感恩节的简洁的学问。 2021亲子活动方案4 通过野炊亲子嬉戏，增进联系与沟通，让家长与学生的亲子沟通更加亲密。 一、活动目的： 培育坚毅意志、进行环保教化、让孩子们学会生活的本事。 二、活动地点： _ 三、活动时间： _月_日(星期_)，早上8：00学校集中动身，下午2：30驾车返回。 四、交通工具： 家长驾车前往。(不便利开车的家庭各区进行调配) 五、工作人员支配： 总负责：_、_、_ 策划组织：_、_ 后勤：_、_ 队伍管理：每个区长负责支配和清点人数 活动总摄影：_、_ 活动报道：_、_、_、_ 卫生员：罗涛妈妈(备急救箱一个：创可贴、纱布
13、、酒精、棉花、蓝药水、午时茶、开水等) 六、活动内容： (1)集体项目： 1、优秀大厨奖 每个孩子必需在家长的指导下亲自制作一道菜肴，首先进行组内评比，然后每组举荐一道成色上等的菜，参加班级评比。设大厨三名，优秀大厨三名。分别为小组积分10分、5分。 2、意志坚韧勇士奖 嘉奖在活动中，纪律严明，能吃苦耐劳的小组。设奖三个小组。为小组积分10分。 3、环保卫士奖 嘉奖在活动过程中，环保意识强，不随地扔垃圾，场地整理整齐的小组。设奖三个小组。为小组积分10分。 4、合作奖 嘉奖在活动过称中，团队凝合力强，能互帮互助，合作有成效的小组。为小组积分10分。 5、最牛野炊小组 嘉奖在各项评比中，获得积分
14、第一名的获得“最牛野炊小组”称号。“最牛野炊小组”的成员周末将和张老师一起去奥特莱斯看电影，未获综合奖的小组颁发单项奖。 评委队伍：张老师、胡老师、朱会长，每区派出的一名家长。(共9个评委) (2)区内项目：各区自行支配主食、菜式等。(每个家庭供应一、两道菜，为了不重复，区内提前协商支配) (3)集体会餐时，报名参与“三独”竞赛的孩子表演节目。 (4)会餐结束，每个家庭体验两人三足的嬉戏。 温馨提示： 带饮用水、齐菜料、佐料，菜在家洗净切好。 带好生火材料、柴火、碳、砖块等。(场地内有柴，但自带一部分。) 带好锅、碗、瓢、盆，盛水的桶子，吃饭的筷子。不带一次性餐具，留意环保。 带好饮用水、卷筒
15、纸、桌布等。 七、平安问题： 1、活动前家、校共同进行平安教化; 2、每组支配家长平安员，保障组内成员的平安行动; 3、本次是集体活动，必需听从老师和区长的支配集体行动;家长、孩子都不得擅自由场外走动。 4、动身和返回的时间肯定严格遵守，统一去回，避开遗漏任何人。 5、生火材料妥当保管。 6、野炊时，要留意用火平安。 八、经费问题： 1、各区负责各组的食品、野炊工具、交通工具。 2、班费开支： 给各区发放100元用于购买木炭、固体酒精、桌布、桶装水等;(600元) 获“最牛野炊小组”的成员周末将和张老师、胡老师一起看电影;(400元) 购买单项奖奖品200元 备注： 1.此次亲子活动不收取任何
16、费用，欢迎爸爸妈妈们都参加。 2.活动实行自愿报名形式，如有特别缘由不能参与，请提前到张老师办公室签订不参与集体活动平安责任书，并请家长全权负责孩子当天的平安 2021亲子活动方案5 幼儿园大一班亲子活动：迎新年 新年快到了，在这辞旧迎新的时刻，孩子们又大了一岁。对于大班幼儿来说，这将是他们在幼儿园度过的最终一个新年，老师们要为幼儿细心打算一份新年贺礼迎新年亲子活动，给幼儿留下美妙的新年回忆。 活动目标： 1、加强家庭和幼儿园的联系，增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情，在活动中体验新年的欢乐。 2、在消遣中能充分体验老师、家长和同伴的爱，能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望，主动参加活动。
17、 活动打算：各种奖品，瓜子、一些糖果。 活动时间：2月4号。 活动地点：大一教室。 活动过程： 一、引起幼儿活动的爱好 过几天就是新年了，小挚友又要长大一岁了，今日，我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝，希望小挚友和各位家长主动的参与。合唱新年好活动起先。 二、节目表演 1、歌曲联唱拉拉勾、表情歌、秋天多么美、雪花飞、同一首歌 2、武术操男儿当自强 3、儿歌朗诵唐僧骑马咚哩个咚、冬至到 4、舞蹈小苹果、小手拍拍、火了火了火 5、时装表演 6、古诗静夜思、梅花 7、手指嬉戏 三、亲子嬉戏 (1)踩气球 打算：各种已经吹好的气球。 目的：培育敏捷性和灵敏性。 玩法：把气球系在各人的小腿的根部，相互踩对方的气球，在三五分钟内以腿上的气球数多的为胜。 (2)二人三足 打算：绳子 目的：培育协调实力和平衡实力。 玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上，比那一对先走到终点。 (3)拷贝不走样 目的：熬炼家长的快速反应实力和仿照实力。 玩法：事先在纸上写一个词语，请四位家长参加活动，把词语给第一位家长看，并让他做一个动作来表示这个词语的意思，以此类推，直至最终一位家长依据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此嬉戏进行2次，猜的精确的为获胜队。 四、活动尾声 放恭喜恭喜的音乐，老师、家长和孩子一起唱歌，结束活动。