下期工作计划范文范本.docx

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1、下期工作计划范文下期工作安排范文1 新学期的打算工作已就绪，为了更好的进行本学期个人工作，本人以园内指定的目标为方向，以中班幼儿的年龄特点及须要为基础，特制定了个人工作安排如下： 一、指导思想 自觉遵守园的规章制度，听从上级领导支配，做好本职工作，加强课余学习，提高自己的思想素养，树立良好的形象和科学的儿童观、教化观，使幼儿的身心健康发展。 二、工作重点 1、全面了解幼儿教化新动态，思想紧紧跟上现代教化的步伐。仔细钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况，因人施教，使每个幼儿得到全面的发展。 2、在教学中，敬重幼儿，营造同等、和谐学习氛围。在课前的教具打算要充分、内容要丰富、生动、新奇，

2、并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。同时还要对幼儿的操作实力进行强化培育，让幼儿学会在嬉戏中去找寻问题，并解决问题。在课堂上利用各种教具，激发幼儿的爱好。 3、注意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是老师、幼儿共同的责任。依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种板面，并为孩子们也打算了材料，让幼儿大胆运用和创作。让幼儿成为环境主子，用自己的作品和创意去丰富环境。 4、激励幼儿参与园内组织的各种各样的特色课，比如舞蹈、美术等爱好班，这样不仅可以开发幼儿的智力，还可以培育幼儿德智体多方面的爱好。用

3、眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信独立的明灯，帮助幼儿发觉自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。 5、注意家园联系。真诚的对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子教化方面的看法，对家长提出的要求尽量去满意，对家长提出的教化孩子方面的 疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的挚友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络，让家长知道老师对问题很重视。 三、常规教化方面 1、礼貌 先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处

4、。 2、课堂活动纪律 要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规;不许随意下位、回答问题时要举手、并学会敬重他人，宁静地倾听他人的发言，养成不随意打乱别人的讲话。 3、卫生习惯 知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。 四、保育方面 1、做好班级内与外的卫生同时，并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好，教化幼儿要爱惜班级物品。 2、照看好幼儿的点餐，对进餐慢的幼儿进行教化，并告知幼儿不行以挑食，饭粒不行以掉在桌上和地下，要珍惜粮食。 3、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危急物，饭后不

5、做猛烈嬉戏的道理。本学期，我肯定吸取教训、总结阅历，争取获得提高：教学方面，我将仔细打算幼儿活动所需材料，多学习把先进的幼儿教化阅历运用到自己的教学中，多反思，结合自己班幼儿状况实施收效好的教化方法，促进幼儿发展。以上就是我的个人工作规划，说的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结阅历这样才能让自己进步。 五、家长工作： 1、利用入园及离园时间有针对性地与家长沟通沟通，相互交换看法，使家园教化步调一样。 2、与家长建立短信息联系、进行个别幼儿的家访工作，邀请家长参与六一庆祝会，并提出珍贵的看法。 3、依据气温改变提示家长为孩子刚好增减衣物及更换被褥。 4、接着依据主题

6、活动的须要请家长刚好向幼儿介绍相关的学问，与幼儿共同进行视察和自制活动，丰富幼儿的相关阅历。 5、对幼儿的视察所得和发觉刚好进行记录，刚好反馈幼儿的在园表现，与家长互换见。 本学期，我肯定吸取教训、总结阅历，争取从以下几方面获得提高：教学方面，我将仔细打算幼儿活动所需材料，上好每一次教化活动，多学习，把先进的幼儿教化阅历运用到自己的教学中，多反思，结合自己班幼儿状况实施收效好的教化方法，促进幼儿健康发展。 20_.2.28 下期工作安排范文2 一、本年级学生状况分析：六年级共有学生306人。大部分学生学习看法端正，思想上要求上进，作业仔细、一丝不苟。课堂上大部分同学听讲仔细，肯主动发言。作文方

7、面，能做到文从句顺、文章优秀的学生占40%左右，而少数学生是语文学习上有困难的学生。 二、本册教材简要分析：本册共有课文31篇，其中主体课文21篇、拓展阅读课文10篇。课文内容丰富，时代感强，而且体裁多样性，有寓言、对联、诗，简洁说明文，长篇小说的节选和文言文等。全册教材分为8组。每组教材的编排一般有三部分组成：主体课文、拓展阅读、综合活动，体现了由阅读到实践的过程;体现了循环往复、逐步提高的训练过程。本册教材要求积累常用好词好句，主体课文都附有“日积月累”。 三、本期我们备课组希望达到以下教学目标要求： 1、在语言文字训练过程中，使学生受到酷爱祖国、酷爱生活、酷爱自然界万物的教化;受到敬重生

8、命、珍惜现在、树立正确人生观、价值观的教化;培育酷爱科学、勇于实践和创新的精神，增加民族骄傲感和振兴中华的责任感，受到科学思想方法和学会分析处理冲突的教化。 2、酷爱祖国语言文字，巩固一般话。 3、培育独立识字的实力。能在详细语言环境中精确理解字义词义，书写工整规范。4、能联系上下文、结合生活实际或查字典理解词语的意思。学过的词语大部分能在口头或书面表达中运用。留意语言的积累，初步养成积累语言的习惯。 5、能正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。能在阅读中把握文章的主要内容，体会文章的思想感情，初步领悟作者的表达方法。并能从阅读的内容想开去，结合课文的学习收集有关的资料。 6、能借助

9、字典或有关资料独立阅读程度适合的读物，了解主要内容。逐步养成课外阅读的习惯。本学期课外阅读不少于20万字。 7、乐于参与探讨或辩论，稍作打算，能讲清晰自己的意思，表达有条理，语气、语调适当。听他人说话仔细耐性，能抓住要点。 8、能抓住重点视察事物，养成勤于视察思索和乐于动笔的习惯，能写简洁的记实作文和想象作文，内容详细，感情真实，有肯定条理。能写书信和其他常见应用文。练习从内容、语句、标点等方面修改自己的习作。 四、教学落实措施： 1、转变教学观念，树立正确的教学观，以育人为主，培育创新型人才。 2、仔细学习新课标，在课堂中渗透新理念，不搞应试教化，以培育学生良好的学习习惯、阅读习惯、自学实力

10、及合作交往等实力为主，提高学生语言的听说读写实力。 3、优化教学手段，主动运用电教手段，以学生喜闻乐见的方式方法提高学习爱好，从而提高课堂效率。 4、加强读写训练，引导学生多读课外书，读好课外书，和好书交挚友，养成读课外书的习惯，同时指导学生留意积累，勤动笔，养成做读书笔记的习惯。 5、细心设计各类练习，减轻学生课业负担。促使学生学得高效、轻松。 6、加强教学探讨工作，仔细备课、上课，集体反思教学，刚好积累阅历。主动撰写教学论文、反思随笔，提高专业水平。 下期工作安排范文3 新的一学期，新的起先。我们在上一年度里取得了优异的成果，在工作中也有不足的地方。这学期我们要加强团学科技部的细微环节作用

11、，主动协作个方面的工作。加强与各部门的联系，主动协作宣扬部做好科技学问和宣扬工作，传播最新科技前沿。使新生更快的适应高校生活，并使其更加丰富多彩。 让每个人的实力都得以发挥，得以提高，拥有熬炼的空间，把团学科技部建设成一个人性化的暖和大家庭。 一.工作方向 听从上级支配，主动协作老师与上级工作，以学院和系实行的各项活动为契机，抓住服务学生这条主线，做好科技部的宣扬和建设工作，保证各项工作的顺当完成。 二.主要活动 办公软件培训 办公软件培训是我们科技部的特色活动， 活动主要是针对大一新生技能的培训，每一年度，通过科技部实行的培训，大部分干事都能够自己运用办公软件，提高了我们的应用技能。在本学期

12、中，我们同样会邀请一名优秀的学长来给我们培训，教会我们更多的东西。 2.辩论赛 辩论会历来就是我们科技部的特色活动之一。本次活动在于开拓学生的思路，以一种新的辩论风貌呈现，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学的辩论水平，发掘辩论人才。并以此来促进班级之间的友好关系，活跃校内气氛，提高同学们的组织实力和逻辑思维实力。本次活动取得了较好的结果，为大一新生供应了更多的熬炼机会 本次辩论赛以一种新的形势呈现，它打破我们常规的辩论模式。 辩论会打算期间，即辩论会的初赛，先是各班派代表分别实行辩论会，以此推举优秀辩手。此打算期间由本次由本科技部干事监督视察，活动分结束后一至二天内交工作安排。 经过评比

13、后，再由科技部统一支配实行辩论会复赛。 3.从网络、报刊、杂志等途径获得科技相关信息，并加以整理，与宣扬部联合，向同学们宣扬最新的科技信息。于9月25日出第一份板报样版，26日进行展出，以后每两周进行对板报的更新，橱窗的一周一次更新。 在工作中应留意的 1) 将详细的工作流程和个人职责进行明确划分。 2)检查本部成员工作到位与否，对工作突出的成员赐予表扬，对工作懈怠的成员提出指责并要求刚好改正。在会上进行工作小结，并收集成员对本部提出的看法及建议，更正本部工作时的不足，对出现的问题提出解决方案。定期召开例会，沟通思想，做好干事的评优工作。 3) 快速、正确、全面地获得部分科技项目的内容与要求，

14、在科技橱窗进行介绍。 4) 在本学期工作中，对本部工作优秀的干事进行重点培育，提高其工作实力，为下一学年的部长选拔做好打算。 5) 依据状况定期召开部门会议，探讨当前工作并总结之前工作的不足，加强各成员之间的沟通，营造良好的部门气氛。 6) 协调团学组织其他部门完成工作。 信任科技部的工作在我们的努力下会取得圆满胜利。 下期工作安排范文4 一、这学期的指导思想： 要面对全部学生，关注每个学生的心情，激发他们学习英语的爱好，帮助他们建立成就感和学习自信，培育他们的创新精神。目标设计基于学生技能、语言学问、情感看法、学习策略和文化意识的发展。通过活动，学生可以在老师的指导下，通过感知、体验、实践、

15、参加和合作，实现任务的目标，感受到胜利。建立能激发学生学习爱好和自主学习实力发展的评价体系。总之，仔细学习新课标。 二、学生的基本状况： 今年，我在8(3)班和4班当英语老师。两个班的状况略有不同。(3)班里学困生较多，部分学生对英语失去了爱好。比如葛宁、张宁、赵志东、王海龙学习习惯不好，王芳、杨新奇、李俊龙、李俊峰接受新学问的实力较差。但是也有一些尖子生，比如杨忠浩、郭嘉、杨等等。每次考试平均分5分左右。 (4)班学生整体状况较好，学习困难的学生比(3)班少，如李浩天、高鹏、詹宏宇、张辉等。尖子生有李、何玉华、郭、张宏亮等。中级学生略多于3班。两个班的整体状况：许多学生不能明确理解学习英语的

16、目的，没有真正意识到学习英语的目的是沟通;一些学生在学习中缺乏小组合作意识;大多数学生没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习和课后复习，学习没有安排性和战略性;不擅长发觉和总结语言规律，不注意学问的巩固和积累; 三、详细措施： 1、充分利用手和网络资料备课，有足够的精神上好课。做好课后辅导。 2、学生被要求每天背诵课文中的对话，以培育他们的语感。 3、记住当天学的单词或对话，每天检查。利用学习小组刚好检查，保证效果，坚持下去。 4、充分利用早读自学：规定早读内容，加强监管，保证早读效果。 5、坚持每日测试、每周测试、每月测试。我们要时时常的监督英语学习，给学生每天、每周、每月的努力机会，让进

17、步的学生感受到成就感，让落后的学生发觉差距，感受到压力。 6、对后进生进行特地的指导，支配单独的作业，让他们体会到学习的乐趣，树立学习的自信念，早日成长。 7、抓好尖子生和中专生带动学困生，为九年级打好基础。 8、加强对学生学习策略的指导，为其终身学习奠定基础。 9、运用敏捷多样的教学方法，充分利用现代教化技术、计算机和多媒体教学软件，开发英语教学资源，拓宽学生的学习渠道，改进学生的学习方法，提高教学效果。 10、针对学生阅读实力差的问题，进行了这学期的阅读实力训练，每周阅读三篇英语短文，并定期打算和检查特地的阅读摘录。 11、打算听写、短文、笔记本、摘抄，加高校生训练力度，培育各方面技能。

18、四、课程支配及教学进度： 第一周其次周：Unit1阶段性测验 第三周第四周：Unit2阶段性检测 第五周第八周Unit3Unit4阶段性检测 第九周第十周Unitreview14阶段性检测 第十二周第十三周Unit5Unit6阶段性检测 第十四周第十六周Unit7unit8阶段性检测 第十七周第十九周ReviewUnit1Unit8复习迎接期末考试 下期工作安排范文5 本学期，我中心小学教务工作将仔细贯彻_市全面提升教化质量三年行动方案工作要求，全面落实_市教化局关于进一步加强全市教研工作的指导看法，根据市教化局学校教化工作的总体部署和市进修学校的工作支配，围绕“提高教化质量”这一中心任务，加

19、强有效监控，深化教学改革，激发教研活力，努力提升老师专业素养，不断推动学校教化教学改革。 强化校本教研，促进老师专业发展是推动教学改革，提高学教化质量的重要途径。本学期，我中心小学将进一步丰富校本教研活动的内容和方式，确保每一次教研真实有效，渐渐提高教研质量，促进老师由“阅历型”向“探讨型”转变。 1.加强常态教学视导 教学视导是对学校教学进行视察与辅导，是促进老师专业发展，提升学校教学质量的有效途径。本学期，中心小学将接着组织行政人员进课堂了解学校常态教学状况，帮助老师找寻教学实践中的主要问题，引导老师把准教学目标，转变教学方式。各小学也应开展随机听课活动，充分发挥教学视导对课堂教学的评价与

20、促进作用，促进老师的专业发展，促进学校提高教学质量。 2.开展新老师片断教学竞赛 为进一步提高新老师的业务素养和教学水平，推动老师深化钻研教材、探讨教学方法、实践教学手段、探讨课程新理念。本学期，我中心小学将开展新老师片段教学竞赛。竞赛方式为模拟课堂教学(现场无学生);竞赛时间分两段，片段教学设计(该项计入总分)40分钟，片段教学展示10分钟。参赛老师应依据课程标准理念和所抽课题教学内容的特点及该学段学情设计、展示教学，不运用多媒体。 3.开展师徒结对传帮带活动 新老师是教化事业的将来和希望，为了促使新老师在较短时间内适应教化岗位的基本要求，提升老师职业道德和教化教学艺术。学校要细心选择骨干老

21、师、学科带头人、中心教研组成员与新老师进行师徒结对，从业务学习、备课、上课、批改作业、辅导学生、考试、反思等各个环节细心指导新老师。本学年，指导老师除了上好示范课外，还要随时向新老师开放课堂及不定时进入新老师的课堂进行听课指导，让新老师尽快成长。 4.接着开展片区合作教研活动 全镇小学分四个片区教研组：校本部教研组，_教研组,_教研组,_教研组。各片区每学期至少开展3次教研活动，可围绕“关注学习起点，引导有效学习”开展各学科教学研讨活动，活动形式包括课堂教学研讨、专题讲座、集体备课、录像课观摩等。每个教研片区每学期教研活动支配的观摩研讨课不多于4节，每学期教研活动支配的.学科讲座(讲座时间为4

22、0分钟以上)不多于3人次。各片区教研活动支配表、及学科讲座初稿于3月9日前发送到中心小学教育处邮箱。 5.扎实开展校本教研活动 本学期，各校要坚持开展人人上“达标课”活动，引导老师转变教学观念，改进教学方式，提高课堂实效。要转变教研工作思路，激励老师在日常教学实践中进行“微反思”“微阅读”“微动笔”，努力实现专业实力的不断超越。要转变传统教研方式，建立教研微信平台，教学资源共享平台，让老师跨越时空限制，共享教学胜利的喜悦，探讨解决问题的方法，沟通教学实践的体会和思索，努力提高老师专业水平。以学科备课组为依托，组织开展集体备课，共同探讨教学，发挥集体才智的作用。各校教研组工作安排、备课组工作安排、试验教学安排等要存档备查。 6.扎实开展课题试验探讨 我中心小学现有_市级立项课题1个，_市级立项课题3个，市级小课题3个，校级立项课题15个。我们要以立项课题、小课题探讨为抓手，以教学改革过程中遇到的较困难或有价值的问题为探讨对象，结合一些公开课、研讨课、优质课进行有效研讨，同心同德，探寻教学对策。要把课题探讨与教学工作相结合，促进老师将理论应用于实践、将阅历上升为理论、将成果推广应用于教学实践;力图以课题为载体，探究研训合一的途径，提高教研活动的实效性。 下期工作安排范文