《艾青诗选》读后有感5篇600字汇编.docx

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1、艾青诗选读后有感5篇600字更多关于“艾青诗选”内容举荐 艾青诗选大全 艾青诗选名篇摘抄赏析 读艾青诗选有感500字 艾青诗选读后感600字 艾青诗选美丽诗歌 艾青诗选读后感一 艾青诗选这本书的封面,有着一副图:干旱的土地,一眼望去没有一点绿色,枯黄的树,生长杂乱的枝干,我知道当时的人们过的很辛苦,糟糕。 打开书,一股书香味扑鼻而来,带领着我进入书的世界。 这本书让我印象最深的就是,我爱这土地。这首诗创作于抗日斗争初期。当时的人们生活在水深火热的世界里,在无望中无力的嘶喊着,想为国家做点什么,却无能为力。而作者也是如此。 这篇诗的开头作者将自己比作一只鸟。鸟在这个生态环境中是渺小的,短暂的。鸟

2、是辛勤的,它从诞生的那一天起,它的使命就是得学会翱翔,围围着这祖国翱翔,直到它死去的那一刻也要为祖国歌颂。但是在国家有危急的时候,它也要尽力为祖国歌颂。“嘶哑的喉咙”,让我们看到了一只饱受熬煎的鸟,明显它已经唱不出美丽的歌声,可是它仍在歌颂着,这是它用生命发出来声音,抒发了对土地义无反顾的执着和不放弃。 诗歌就在这样的基础下,进一步绽开了对鸟儿歌颂的描述:土地,河流,风,黎明。它们都是遭遇暴风雨的打击,悲愤满怀和奋力抗击的形象,与下文鸟儿连羽毛也腐烂在土地里面。这只鸟儿在歌颂土地,河流,风,黎明时,将自己也与着土地融为一体,投身怀抱之中。表达了诗人对土地的眷恋,隐含了情愿为祖国献诞生命之情。

3、“这被暴风雨所击打着的土地,这恒久汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温顺的黎明”,这看似是排比,其实“暴风雨所击打”,“无休止吹刮着”,“悲愤的河流”这些告知我们,当时艾青所魂牵梦萦的他酷爱的土地,正遭遇着打击,满是伤痕累累。 “河流”“风”,象征着中国人民不屈不挠的精神;“悲愤”“激怒”,表现出人民对侵略中国的暴行表示生气,和意志昂扬的战斗精神;“黎明”,象征着充溢朝气和希望的解放区,“无比温顺”表达了人民对那里的憧憬。 最终一节很干脆的表达了对祖国的酷爱。“深厚”一词,可能仍是无法表达出艾青对这片土地的感情,后面紧跟着的省略号,好像还有无尽的心情在涌动着

4、,使读者沉醉在其中,回味着。这首诗在问答中,将诗的心情推上了高潮,表达了对祖国最真挚的爱。 艾青融合个人悲欢于时代悲欢之中,反映自己民族和人民的苦难与命运之中。艾青对祖国的酷爱,我们看在眼里,钦佩于心中!艾青的精神,我们值得学习! 艾青诗选读后感二 为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深厚艾青 读完艾青诗选,心灵就被略有点偏冷的灰色填满了。那一首首诗里所蕴含着的沧桑而厚重的愁闷,仍旧久久萦绕在记忆中。 艾青的诗,总是让我想起“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀。他以悲悯的心,爱着天下每一个遭遇不同等的人民。他的哀痛和苦痛,从来不是出于自己的利益。“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,

5、恨别鸟惊心。”谁也不情愿看到,古老的民族几千年来栖居着的土地,在敌军的铁骑下正奄奄一息。山河破裂,生灵涂炭。面对时事的艰辛,躲避现实明显是软弱的,所以艾青没有选择躲避。在那个特定的时代里,在人民的苦难目前,“小我”是微乎其微的,而是须要有“大我”的情怀。所以,艾青英勇地担负起了责任。朴实无华的文字里,流淌着悲天悯人的情怀:“我爱这悲伤的国土,古老的国土这国土哺育了为我所爱的世界上最艰苦与最古老的种族。”诗中传达的,还有对光明热情的渴求和讴歌:“一切的美都和光在一起”“在黑夜把希望寄予给黎明/在成功的欢欣中歌颂太阳”。几千年来,从屈原写下的“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”起先,对人民无私的酷爱,

6、“以天下为己任”的情怀,可以被认为是负责任的学问分子创作的永恒主题,是现实主义艺术的重要组成部分。在艾青的诗里,没有“黄河在咆哮”那种尖锐的战斗意志,因为这种情感有时是略带盲目和无趣的。艾青的诗传达出来的,是“北方是悲伤的”那样深刻的无力感,离劳苦大众的真实生活更近。读来仿佛棉花堵在胸口,有时候让人感到有些鼻酸。 在艾青的诗中,经常可以见到“黎明”“太阳”“火把”,不难看出,它们具有特别明显的象征意义。艾青对黑暗旧社会的痛恨,对光明的热情憧憬和渴求,蕴含在这些意象中;而这些简洁的意象,也使得他更简单将酷爱和诗情献给全部人民,从而和人民紧密联系在一起。抛弃掉一切无用的矫饰,艾青从古体诗繁琐的韵脚

7、、字数、行数等等的束缚中解放出来了,因此,他所表达的情感显得更为深挚,直达读者的内心。 读一读艾青诗选吧,你将会领悟到一个人所能拥有的最宽广的心灵,以及最宏大的情怀。 艾青诗选读后感三 对于光,艾青有着自己独特的见解: “每个人的一生/不论聪慧还是愚蠢/不论华蜜还是不幸/只要他一离开母体/就睁着眼睛追求光明”。 人对于光的追求,是自打诞生就起先的。所以光对人类来说是不行或缺的希望。“光”象征着光明,光明与黑暗对峙,光明照亮大地,滋润着万物。在黑暗的年头,战乱不止,狼烟四起,而人民对抗黑暗的动力就是为了赢得着光明!光,是民魂的支柱。 “光在呼唤我们前进/光在鼓舞我们、激励我们/光给我们送来了新时

8、代的黎明/我们的人民从四面八方高歌猛进/让信念和英勇伴随着我们/武装我们的是最美妙的志向/我们是和最先进的阶级在一起/我们的心胸燃烧着希望/我们前进的道路铺满阳光”。 光的赞歌一诗创作于我国”结束不久。使人仿佛从漫漫长夜中醒来,重新看到曙光和希望一样,无法抑制内心的激情和创作的冲动,拿起笔来,歌颂驱走阴霾、战胜黑暗的光明,歌颂新的时代、新的生活。 回顾人类的历史,曾有多少年头,沉醉在苦难的深渊,黑暗凝固得像花岗石。苦难是最生动的课堂,苦难会更加坚决我们的信念,会让我们更加憧憬光明。同时,经验苦难会让我们学会珍惜。 让我们从地球动身,飞向太阳 艾青诗选读后感四 我个人是特别不喜爱读诗的,因为须要

9、结合很多学过的译文学问,才能读懂这首诗一些作者的情感。但艾青的诗不同,虽然字面意思简洁明白,可是让人一看就能体会到诗人浓烈的情感,是极富的。 在大堰河我的保姆中,假如不结合当时的背景,我们可能读不懂为什么假如不结合当时的背景,我们可能读不懂为什么诗人对于保姆大堰河的恩情比他对亲生父母还要剧烈,但是不能看出诗人的这些情感、热忱是发自内心想要表达的。写这首诗时,诗人正身处牢狱之中,这份母爱是他无论在哪儿,恒久也忘不了的。当艾青诞生时,他的母亲难产,算命先生说他会“克父克母”,所以父母就将他送到一个贫困同一个家里抚养,五岁时接回家后依旧受到冷漠,甚至不许艾青叫他们爸爸妈妈,所以他视自己的乳母大堰河为

10、母亲,表现了诗人对乳母大堰河的爱,同时也体现了那时妇女的影响力弱,揭露了当时社会的不同等。 给我感受最深的是他死在其次次,这首长诗中以第三人称的形式讲解并描述了一个士兵的经验,在标题埋下了伏笔,以一个士兵受伤去医院为开端,写出了士兵们对于受伤而不能参与战斗的后悔,深层次的剖析了一个士兵的心理情感改变,宁愿死去也不愿狼狈地回来的心情,体现了一个军人的骨气和傲气,歌颂了前线战士的英勇无畏,为了国家和民众的利益敢于牺牲的宏大精神,同时也写出了斗争的残酷,告知了我们应当珍惜现在的美妙时间。 在希望中,他形象地将希望比作梦的挚友,幻想的姊妹。她也正如诗中所写的像是自己的影子,总是走在自己的前面,谁不希望

11、自己的希望能好,能成真呢?虽然她总是飘忽不定,你不能完全地望见她是否成真了,但是只要她还在就是一个动力。诗中特别生动地呈现了她,“ 像窗外的飞鸟,像天上的流云,像河边的蝴蝶,即狡猾而漂亮,你上去,她就飞,你不理她,她撵你,她恒久陪伴你,始终到你终止呼吸。”希望是那样美妙,可是只有付出行动才能拥抱她。 对于艾青诗选这本书,这是我读过感情以及思索最浓烈的一本,也写出了对社会的思索。 艾青诗选读后感五 艾青,浙江金华人,曾在乡下的保姆家中寄养因此对土地和民众产生了依恋的感情。他的求学之路比较坎坷因与父亲的意愿相违反而被中断学费。在他早期的作品中大多流露出一种懊丧愤懑的心情,在他一段习画的经验中他所形

12、成的色调感和立体感的思维方式对他后来的诗歌创作产生了比较大的影响。 这本诗选在内容中介绍并阐述了他们的观点。他们认为1937-1941年是艾青创作的高潮期,也是他最高艺术成就的集中体现,而早期和后期作品则是铺垫,过渡和结束。诗选基于客观评价高潮期作品选用较多,早期和后期更像是扮演着一种陪衬的角色。虽然这种取舍让本书看起来有点失衡但作者的艺术成就也会更加突出。诗选也着重选择作者抗战时期的短诗,短诗的地位在作者的一生当中不容忽视。 在导读中了解到二十世纪四十年头末因为各种困难的缘由,艾青的诗歌进入了一个较长的停滞期,沉闷期虽然这期间也创作了不少作品但大多价值不高。进入新时期之后艾青重新复出创作出了

13、许多影响很大的诗篇。而与他高潮期创作的作品相比进入晚年期的这些诗篇感情比较沉郁,内敛,深厚手法更为朴实自然,缺点就是艺术感染力没有以前那样剧烈了。 读完这本诗选我发觉艾青的诗擅长用色调感剧烈,立体感显明的画家眼睛和艺术手法,与大地,太阳北方广袤的泥土,民众苦痛的脸色等意象结合。艾青与大多数早期现代派诗人不同也有益于某些乡土派诗人。艾青创作的题材,紧贴民族和民众情感,具有史诗眼光和视野,他也擅长捕获重大历史事务和时代心情,借以概括中国某一特别时期的整体感受和思想感情,传达出中华民族最剧烈的内心心情。 艾青是一个始终在文学道路上奋斗的人有过沉淀但他又重新绽放光彩我们在学习上也要学习他的这股冲劲。 艾青诗选读后有感5篇600字

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