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1、记一次游戏四年级作文10篇记一次嬉戏四年级作文1 今日潘老师带我们去体育馆玩两人三足的嬉戏，就是把一个的右脚和另外一个人的右脚跳进红绳里，潘老师又说第一个回来的能加非常，于是我迫不及待地想要参与竞赛了。 第一轮起先了，和我搭档的是张瑞凌，她和我始终在后台练习，惋惜竞赛时，我俩协作的一点儿也不默契，搞的我们第四组只得了第五名。 时间就像一匹小马，跑着跑着，就把时间给跑完了。前面一组已经回来了，她们帮我们俩人系上红绳，我对她说先迈外面的脚，她还没回答，竞赛已经起先了。结果她先迈了里面的腿，我迈了外边的腿，我和她相互瞪了对方一眼，又接着各走各的，可是最终太紧了，我只能和她一唱一和的走了，最终打算回来
2、了，可没想到我差点又绊倒，所以导致我们比第一名慢了一点，我让她快走，别人也在台下大喊着，加油啊!我的手心都冒汗了，额头上的汗水也一滴滴的往下滴，就像一座座晶莹剔透的圆圆的水晶山。最终我们到了，得了第三名，不过也还好，没有得第五名，假如张瑞凌和我步调一样，或许结果会更好啊! 这次的竞赛让我知道了，做事肯定要团结，这样结果肯定会很喜人! 记一次嬉戏四年级作文2 今日老师给我们玩了两人三足。这个嬉戏考验我们的是不是团结，不然走两步就会摔倒。 这次我们是小组竞赛，先练习，练的时候我们挺好的，是第一，但不是竞赛第一，因为其他组只是绳子系不太好，所以输了吧。 正式竞赛起先了，我想只要跟练习一样就行，可事情
3、没我想的那么简洁，因为有好几组都是跳一样的，一下子就回来了，幸好我打的结很好拉下来也很好的套上去。所以在这我们有优势，但第3组似乎风一样，不一会儿就只剩两人了，而我们，第三组的诸葛金琳和吴绰绰埋怨来，埋怨去，金琳说吴绰绰脚跨错了，吴绰绰又说是她脚跨错了，搞了半天才左一步右一步，又慢又晃地回来，我和贾涵瑶立刻动身。虽然我们也有点摇摇摆晃的，但比上一组好多了。 我们一下左脚，一下右脚，眼看着第1名，就被第3组的欢呼声吓跑了，原来他们已经到了。 第2次竞赛就别提了，绳子在半路分开了，系了好久才好，韩丰骏还摔倒了，这还不算，还拖着柯泓笔爬。 所以其次次我们更惨，早知道给我们组一个“一二，一二”的口号了
4、! 记一次嬉戏四年级作文3 老师让我们玩击鼓传糖的嬉戏。 嬉戏还没起先，我们的心情特别惊慌，大家都心想：不要传到我。随着“咚，咚，咚。”嬉戏起先了，老师抓紧起先敲鼓。我们抓紧传，老师的球一会快，一会慢。突然，球传到熊洋的手上。熊洋站在台上不知道表演什么，突然急中生智，个诶我们全班讲了一个笑话，大家都笑逐颜开。第一轮结束了，大家都松了一口气。 其次轮起先了，我们一边喊着，一边传球。这时老师仿佛要停止了，大家就以最快的速度传。这是，坐在我旁边的周子旋抓紧传到我的手上。说这时，那时快，我抓紧传，把糖传到了高文洁的手上，声音就没了。她上台背了一首古诗。 第三轮一起先，大家特别慢的传，传了一会，老师停了
5、，糖传到了郑秭璇的手上。她上台给我们出了两道谜语，我们都猜不到，他就把答案告知了我们。 我们念念不舍的下了课，大家希望下次在组织好玩的活动。 记一次嬉戏四年级作文4 我玩过很多嬉戏，也参与过很多表演，但这次作文班上的哑剧表演还真够难的。 规则是不能说话，只能用肢体语言来表达。表演者依据纸条上的内容做夸张性的表演。 老师刚说完规则，同学们就争先恐后地举手。第一个同学看到纸条后挤眉弄眼，过了一会儿，只见他拿着一张上面写着0分的纸，给前面一个人看，那个人气得跳了起来。下面的同学有的说被人骂，有的说分数太不好了，所以被人骂老师刚想说答案，结果同学们异口同声地说：“他考了0分，被人指责。” 其次个同学上
6、台了，他一拿到纸条就眉头紧锁，向老师请教，老师在纸条上比划了几下，他灵机一动，只见他画了一个长方形，又在中间画了个圆形，又做了洗衣服的动作。有的说洗衣服，有的说洗裤子但只有一个人答对了：“洗衣机。”同学们忽然茅塞顿开。 通过这次表演，我真正体会到了聋哑人生活的艰难，他们须要我们的帮助。 记一次嬉戏四年级作文5 在我们的生活中，小挚友们玩过许很多多的嬉戏，如：三个字、冰棍消化、捉迷藏等但是，我们今日做了一个好玩的嬉戏，名字叫“找座位!” 我们先在地上画一个四四方方两米的正方形，然后，给正方形的一角放一个凳子。接着，一个人闭上眼睛，围着这一条线走，最终，必需一下子坐在凳子上，不然就是淘汰的后果。
7、嬉戏起先了，只见雷朴走上台，站在凳子旁，闭上眼睛，向前迈开了步伐，雷朴走起来很娴熟，看起来，已经是用视力测量好的了，但是，就正值雷朴打算坐下的时候，一下子坐了个空，差点摔倒，这下子，同学们是一片长久的笑声，雷朴也脸红了，哈!哈!大笑起来。 我其次个上场的，一上场，我暗暗说：“加油!我会坐上宝座的!”最终起先了，我紧闭眼睛，然后，照着刚才在场下的想像走了起来，我是左拐、右拐最终感觉到位了又感觉没到位，我心想：不管它，于是我猛的向下一座，哎呀!坐上了一个角，真差一点掉到了地上，真险啊! 着个嬉戏虽然很好玩，但是，我感到了眼睛的宝贵，请爱护眼睛吧!要知道它有多么的重要呀! 记一次嬉戏四年级作文6 “
8、哈哈哈，我肚子疼，谁来帮助我”是谁在笑?当然是我们的“四胖”徐子昊啦!原来我们在玩“一二三”木头人。 这个嬉戏规则很简洁，有一位裁判员，嬉戏者三到六人，数“一二三”的时候，你无论怎样淘都可以，就算你跳起来也可以，但是一说完木头人，无论你在做什么都须要停止，假如有人忍不住笑或者说话、行动等，他就是这个嬉戏的失败者。 徐子昊是裁判员，“一二三，木头人!”徐子昊“卟哧”一声笑喷了出来，原来，我们的姿态真是可以用上“千姿百态”：李泓毅刚要伸一个懒腰，结果徐子昊就说完了木头人，所以没方法，李泓毅只好等嬉戏结束再接着伸懒腰，没过一会了，李泓毅就支持不住，“啪”地一声趴在地上，没法，李泓毅只好当起了裁判员，
9、他来看我，发觉我还在保持原有姿态，于是他逗我，刚要亲我，林照海一个箭步冲了过去，把李泓毅扑倒在地上，王一博几乎在同一时间，也不行了，因为他的右腿被我的左腿压得非常难受。 现在，只剩下我和杨子墨了，徐子昊又给我们增加了难度，不许挤眼睛，我心想：不许挤眼，那干脆闭眼不就得了?“三二一，木头人!”而我与地面仅差一厘米的时候，“人”字说完了，嗯，完了，好累，但是就在我刚要放弃的时候，杨子墨“卟哧”倒在了地上，耶!我是最终一个存活在! 教室里回响着我们的笑声。上课铃响了，我们恋恋不舍地回到座位上，起先上课了。 记一次嬉戏四年级作文7 今日是儿童节，也是我们最憧憬的节日。这天当然少不了玩嬉戏了，这不，我和
10、我作文班的同学就开展了“猜谁吃了香辣菜”这个嬉戏。 一进教室，王老师就一改以往肃穆的气氛，笑着说：“同学们，今日我们来玩一个嬉戏，名叫猜谁吃了香辣菜”。我们一听要玩嬉戏，全都一蹦三尺高，恨不得把房顶都掀了。“好了，好了，大家稍安勿躁，我宣布一下嬉戏规则。”王老师略微停顿了一下，接着说到“我会从你们八个人中间，选出四名同学站到门外去，他们四个人中，将会有一个人吃下超级辣的香辣菜!然后，就须要其余的人开动脑筋，找出那个别出心裁的同学。” 大家一听，都兴趣盎然，争先恐后的举起手，大喊到：“选我，选我，我要去!”。最终，王老师选定了小华，小玫，小苟和小夏，来充当演员。留在教室里的我们，起先了漫长的等待
11、。我心想，这四个人会使出怎样的绝技，来蒙骗我们呢? 最终，他们四个进来了。我细致的视察他们。只见小苟眉头紧锁，双手紧紧捂住嘴，双脚有一些颤抖，这不正是被辣晕的节奏吗?再看看小夏，她一只手捂住嘴，另一只手紧贴裤缝，她的神态安稳，丝毫没有惊慌感。“嘻嘻，可以解除小夏了”，我心里暗喜。接着，我的目光又落在了小华身上，他大口大口的喘着气，抖动双手，并一跳一跳的，这么浮夸的演技，谁会信任他吃了香辣菜呢?我紧跟着又将目光转向了小玫，她正懒洋洋的站在那里，漫不经心。“她也应当不是吧”我心里想着。最终，经过我们几个的分析，协商，大家一样选择吃了香辣菜的人是小苟。 正值我们沉醉在破案的喜悦中，王老师一语惊醒梦中
12、人，“很愧疚，你们的选择是错误的，其实，小玫才是吃香辣菜的同学。你们被他们精彩的演技给蒙骗了。呵呵!”我们面面相觑，这可真是所谓的：“道高一尺魔高一丈啊!”。 记一次嬉戏四年级作文8 嬉戏，是儿时的欢乐记忆。嬉戏，是孩子孩子们有苦恼时最能遗忘苦恼的事儿。不管怎么说，嬉戏都是孩子们的最爱。现在让我来讲一讲我们今日班级里同学们玩嬉戏的场景吧。 今日我们在班里玩了一个名叫画鼻子的嬉戏，它的嬉戏规则是这样的，老师现在黑板上画了一个脸，然后挑一个同学把他的眼睛蒙住，转五个圈，然后在那张脸上画鼻子。嬉戏起先了，大家都争先恐后的要上台，老师挑了一名男生上台，他先用红领巾蒙住眼睛，然后转了五个圈，我以为他会比
13、较稳，可他转完后东倒西歪的，摸了好久才摸到黑板那里，“哈哈哈，哈哈哈哈”咦?这是怎么回事儿?原来呀，是那位同学画鼻子根本没有画到脸上，干脆划到了离脸很远的地方去了，老师又挑了一名女同学，她转完圈后比那位男同学晕的还厉害，她干脆走到了黑板相反的地方去了。 今日的嬉戏很好玩，虽然我没有参加到，却感受到了这次嬉戏，浓浓的欢乐气氛和同学们的团结氛围，也算是有收获的。我很喜爱玩儿嬉戏，你呢? 记一次嬉戏四年级作文9 星期六，我们玩了顶桔子大战的嬉戏。 嬉戏起先了，第一轮竞赛是把桔子放在头上走一圈，再回来，不能让桔子掉下去，假如在中途掉了下来就会失败。我和另一个同学首先上场，老师把桔子放在我的头上。我站得
14、笔直，当心翼翼地把桔子放在头顶上，生怕它会从头顶上滚落下来，恨不得把眼珠转到头顶上看着桔子。台下的同学不停地给我喊“加油、加油”。我一步一步地走到了终点，可是我还是失败了，桔子掉了。 其次轮竞赛是头上顶一个桔子，要像螃蟹一样横着到终点。看着同学们滑稽的样子，我忍俊不禁。 竞赛越来越激烈，动作也是越来越难，最终一场竞赛须要头上顶一个，手上放一个走，也可以肩上放一个走。这轮桔子大战，又轮到我上了场。我走的时侯，对桔子说：“你千万不要掉下来。”它似乎听懂似的，始终坐在我的肩上，我一步一步地走到了终点，我成功了。 在这次桔子大战中，我学会了很多玩桔子嬉戏的'技巧，也懂得了只有坚持不懈才会胜利!
15、 记一次嬉戏四年级作文10 一天，王老师带着我们去操场玩老鹰捉小鸡。 同学们定好了“老鹰”和“母鸡”之后，嬉戏就起先了。 我还没反应过来呢，“老鹰”就猛扑了过来。“小鸡”们大声尖叫。“老鹰”这回变了法子。“老鹰”先眼睛和身子都往右边动了一点点，可是猛的却冲左一扑，“小鸡”都以为“老鹰”要从右边抓自己，谁知道却冲左边捉，一个个吓得四处奔逃。“母鸡”一看上了“老鹰”的当，连忙去爱护孩子，可是为时已晚，两只“小鸡”被抓走了。 等“小鸡”们都排成了一条队之后，可“老鹰”却宁静的站在那里，迟迟没有动手。我胆怯极了，紧握着的手渐渐出了汗，我心想：“惊奇，老鹰会不会又想鬼办法来骗我们吧。”正值我深思时，一只“小鸡”用讪笑的语气对“老鹰”说：“哎哟哟哟，我们老鹰好累呀!”“老鹰”一听，气的脸都红了，猛的一扑，两只“小鸡”又被抓去了。还有三只“小鸡”一看，就只剩下咱仨了，认命吧!“老鹰”赢了。 老鹰捉小鸡可真是个好玩又好玩的嬉戏呀! 记一次嬉戏四年级作文10篇