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1、2022音乐老师学期教学总结五篇2022音乐老师学期教学总结1 本学期即将结束,我顺当地完成了三年级音乐教学任务,为了达到教学目的,培育学生有理解,有表情地歌颂和感受音乐的实力,通过音乐的艺术形象,培育学生的革命志向,陶冶高尚情操,启迪才智,使他们的身心得到健康的发展。我在教学工作中做出大量努力,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作。 本学期繁琐的工作使我的生活越来越充溢,让我的各方面的实力都得到很好的训练和培育。在每节课的教学设计中我都比较注意音乐审美为核心的这个基础理念,这一理念常贯穿于音乐教学的全过程,在潜移默化中培育学生的学习爱好,充分发挥音乐艺术的魅力,设计生动,活
2、泼的教学形式,并将学生对音乐的感受和对音乐律动的参加放在重要位置。 首先,给自己定一个教学指导思想,我深知自己现在所从事的是一般教化,将来去当音乐家的终归是少数,而绝大多数学生长大后只能成为喜爱音乐,爱听音乐的人。所以我的音乐教化是为众多的将来不是音乐家的孩子着想,让他们在开心的音乐教学活动中,自觉主动地感受音乐,自己动手去创建音乐,从而获得音乐素养的提高,智能的开发和特性的发展。 其次,给各班制定短期目标进行分层次学习,从总的完成状况来看,同学们的音乐素养是越来越好.在以后的教学中我会多为学生设计一些音乐嬉戏课件,来提高学生学习主动性。在下学期的教学工作中,我要使学生真正感受到音乐的美育功能
3、。多让学生听好的音乐,唱好的课外歌曲,培育学生自主创编、自主参加、主动主动学习音乐的爱好。 最终,让全体学生动起来。在课堂教学中我会,为上好“下一堂课”坚持作好课堂教学后记反思自己的教学行为,运用课后记清晰的反应自己教学状况,我利用它刚好地思索解决自己的教学问题,使自己的音乐课教学效果渐渐好转。使音乐教化更多元化,同时以此增加了音乐课的魅力,使学生更喜爱音乐课了。 在以后的教学工作中,我会更加努力地加强音乐老师基本功训练,提高课堂教学水平,不断创新,树立终身学习的观念,为做一名优秀的音乐老师再接再厉。 2022音乐老师学期教学总结2 在小学音乐的教学工作中,我不断学习、勇于创新、大胆实践、努力
4、更新自己的教学观念,做到与时俱进。在教学过程中,我尝试让学生用自主、合作、探究的学习方式进行学习,以音乐审美体验为核心,以培育智力因素(歌曲,乐谱,节奏等)与非智力因素(爱好,情感,性格,意志等)相结合为原则,以发展学生的创建思维为重点,激发学生的爱好,注意学生对音乐感受实力培育学生形成良好的人文素养,为学生终身宠爱音乐,学习音乐,享受音乐奠定良好基础。 一、注意音乐审美体验 我在每节课的教学设计中都比较注意音乐审美为核心的这个基础理念,这一理念常贯穿于音乐教学的全过程,在潜移默化中培育学生的学习爱好,充分发挥音乐艺术的魅力,设计生动,活泼的教学形式,并将学生对音乐的感受和对音乐律动的参加放在
5、重要位置。 首先,我从自身的点滴做起,一方面,上课是留意歌声美,琴声美,语言美,教态美等,让学生从老师的身上体会到美,从而使学生宠爱老师,进而喜爱上音乐课。另一方面,通过倾听音乐,表现音乐,音乐创建等审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感,为音乐所表达的真善美志向境界所吸引,所沉醉,与之产生情感的共鸣,使音乐艺术净化心灵,陶冶情操,启迪才智,以利于学生养成健康,高尚的审美情趣和主动乐观的生活看法。 二、给学生适当的时间、活动空间及思维空间 在教学过程中,我每节课至少要留五分钟时间,让学生表现自己,激励学生在他人面前自信的表现,树立学生的自信念。每节课还设计一些值得探讨、可探讨的问
6、题。让学生创建性的思索回答。注意发展学生的发散思维,并且从不用老师的思维定势去约束学生,应敬重学生对音乐的感受及理解,让学生充分的发挥自己的想象力。 三、注意自主、合作、探究的学习方式 自主、合作、探究式的学习主要是通过供应开放式的音乐情景,激发学生的新奇心和探究愿望。小组合作学习的形式是进行自主、合作、探究学习的一种有效的途径。通过小组学习,学生们从中可挖掘自身的潜力。小学音乐教学总结。如:组织实力、交际实力、合作意识、团结精神等。我上课组织学生进行小组合作学习时,注意引导学生主动参与各项音乐活动,提高学生的爱好,增加学生的音乐表现的自信念,培育良好的合作意识和团结精神。 四、注意发展学生的
7、创建性思维 创建是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力,是艺术教化功能和价值的重要体现。在教学过程中,设计生动好玩的创建性活动内容,形式和情景,发展学生的想象力,增加学生的创建意识。以往的音乐课有个误区:把创建单纯看成是作曲。我觉得音乐课中的创建可以多种多样,丰富多彩。如:依据音乐编动作,创建新词,用声音创编故事等等。就犹如用铃鼓发出声音,我觉得这也是一种创建,让全班同学想一种不同的敲击方法让铃鼓发出声音,让全班同学一起来进行创建性学习。 2022音乐老师学期教学总结3 时间荏苒,劳碌中已经过去了好几年。我们在过去的几年当中劳碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年已经起先,我们在制定“雄伟
8、蓝图”的同时也不要遗忘回顾过去的的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把任中学二级老师以来的工作做简要的汇报总结。 一、思想政治方面 在这几年里,我在思想上严于律己,酷爱党的教化事业。主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。关切集体,以校为家。响应学校号召,主动参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,以主动的看法参与教化活动,仔细记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。协作组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听
9、从学校支配,人际关系融洽。 二、师德方面 在德育工作方面,我认为,什么样的教化,出什么样的人才。在教化改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐老师”首先是老师,然后才是音乐。而“音乐教化”是通过音乐的手段去塑照人、培育人、造就人的教化。所以音乐是手段,育人才是目的。关切、酷爱,做孩子们的好挚友。记得有一位老老师曾经对我说过:“虽然你面对的是六、七十个孩子,他们的实力水平凹凸不等,但在家长的眼中他们却是的,是完备的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公允的。说我们老师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有方法去精确地衡量!”我认她的话,所以我用爱
10、心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的挚友,一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸,我常常听孩子们说:“老师,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我全部的付出都值得! 三、教化教学方面 抓好课堂教学,提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的,它的特点就是通过艺术活动来调动人的爱好,打动人的情感,让人开心地受到教化。鉴于这一特征,“新标准”把“情感看法与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它爱好索然。艺术教化对于提高的全面素养有着其她教学不行替代的特别作用,音乐教化属于艺术教化的范畴,是学校进行艺术教化的重要途径之一。 因此,如何使音
11、乐教化在素养教化中发挥主动主动的作用,作为一名音乐老师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此本学期来,我进一步实行新的课程改革标准,深化钻研教化教学大纲,订阅大量与自己教化教学相关的报刊杂志,仔细细致地备好每一堂课。充分听取的看法,先让他们选出自己喜爱的课程,然后进行探讨,最终由老师依据教材特点,重点定下来所需学习的内容,删去一些不太喜爱和相对离生活实际有肯定距离的内容。 在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案。不仅让驾驭该驾驭的学问,而且爱好倍增,课堂气氛敏捷多样,学的特别轻松。同时在让动脑筋,编动作、节奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了们创新思维的火
12、花。学生的抽象思维随着年龄的增长而逐步增加。音乐爱好不仅要保持还须使乐于参加音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目须要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐学问也须要增加内容。在教学中我尽量实行新奇的教学手段来培育其音乐爱好,我曾以节奏为主题让们来到操场上开展节奏接龙的音乐活动,实践中呈现自己的特性在老师的激励下用不同的节奏表达,敢于对已有学问提出质疑和修改,从而引导创新思维的发展。 每堂课支配5分钟的时间进行节奏问好及练习,这个项目特别喜爱。我总在出示节奏类型后,请尝试拍打节奏,亲身感受节奏带来的美感,再由相互启发评价,最终由老师讲解,授以正确的做法。这个看似简洁的节奏练习一旦融入
13、思维的过程,就变得其乐无穷了。 介绍乐理小常识。在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于学生来说比较深,我常用形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲,说说听后的感受,你最喜爱哪一个乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学习的难度降低了,效率提高了,爱好更深厚了。在教学过程中,既要通过音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。 四、教科研接着教化 我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文
14、化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很留意自身的学习。如:练习专业技能;阅读一些音乐、教化、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教化工作站与各地的中小学老师进行沟通 五、其它及奖惩状况 我是一个对集体充溢了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。走过的这几年是华蜜的,因为在这几年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着,在即将到来的新学年,我同样会专心去面对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 202
15、2音乐老师学期教学总结4 在本年度,我能不断学习,努力进取,用自己的爱心和敬业精神,在自己的教学工作中努力突出艺术学科特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美实力得到提高。自认为满意了学生的需求,也达到了领导的要求,是一名合格的初中音乐骨干老师。现对自己的工作述职如下: 一、老师职业道德方面 本人能主动参与政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教化目的明确,看法端正,钻研业务,勤奋刻苦;教学工作仔细负责,关切学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。 我能始终坚守在自己的工作岗位上,不管是自己的本职工作-音乐教学,还是我担当的部门工作,我都能在自己的岗位上尽职尽责,让领导、
16、老师和学生满足。 我能不断学习各种教化理论来充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他老师制作课件,上网查找资料等等。 二、个人教学技能方面 1、寻求最新资讯,开展电子备课 我主动参与了教研室组织的音乐教研活动,在市教研员和教研组长的指导下进行集体备课,细致听,仔细记,领悟精神实质。然后依据要求,提前两周备好课,看教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向市内优秀音乐老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 为了备好每一节课,我上网查资料,同全国各地的音乐同行开
17、展了网上沟通,集中别人的优点确定自己的教学思路,经常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我主动查找课件,制作课件,打算、制作教具。力求以化的教学设计来打动学生,通过自己的努力,自己已有多篇论文、教案在网上发表,获得了全国音乐同行的确定。 2、教法新奇活泼,课堂充溢活力 上好课的前提是做好课前打算,不打无打算之仗。上课时仔细讲课,力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音
18、乐,并在肯定基础上创建音乐。在我的课堂中,学生能主动参加学习之中,与老师打成一片,用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学,做中学,学中审美,美中提高。 3、爱心融入音乐,尽力辅导学生 师爱是人类困难情感中尚的情感,它凝聚着老师无私奉献的精神。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而却有一种巨大的力气。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起,将自己有限的音乐学问技能技巧传授给我的学生。我利用校本课程时间对学生进行耐性辅导,不明白的讲解,不会弹就手把手地教,不会唱就自己示范,并刚好对学习中的问题与学生一起解决。使他们在音乐课之外的活动中能大展艺术特长。 三、教学工作实绩方面 一份
19、春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水,同时我也收获了一份份充溢。 2022音乐老师学期教学总结5 劳碌又充溢的教化教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教化教学工作状况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结: 一、思想方面 在思想上我主动要求向上,拥护党的各项方针政策,参与政治学习,仔细做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。 二、教学方面 在教化教学工作上,我利用学科特有的力气来教化学生的思想,敬重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教化。在教学工作中,本学年期,我担当一年级至四年级的音乐课教学任务。我仔
20、细依据新调整的教学大纲和学生实际状况备教案。在教化教学中,在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,赐予了他们充分的表现欲。注意学生学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动,坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好,注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上创建音乐。音乐真正成为他们的挚友,让每个学生都爱好音乐,喜爱音乐。 三、课外活动 课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。依据须要本学期,我担当舞蹈队训练任务。每周周一和周四下午课外活动训练。舞蹈队人员多,我把学生
21、分成大班和小班,依据学生实际状况进行训练,在班主任的协作下,我在二、三年级选了16名新的队员,仔细按安排活动,学生爱好高,效果很好。利用学生喜爱的嬉戏法如:两人一组推小车练习臂力,贴墙叠人练习前桥等很受学生宠爱。在舞蹈室条件简陋的状况下,我坚持每次活动前拖地,地毯、软垫铺整齐,虽然自己受累了,但看着孩子们的进步我由衷的兴奋。现在学生能下叉,下腰,打前桥等技巧动作,我还编排了健身操运动,加油民族舞在希望的田野上,我的劳动得到了认可,我很满意。 四、个人学习 我克服各种困难,主动学习各种音乐教化理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充溢打算。克服困难学习计算机二级,以适应当前教化的形式。 五、努力目标 1、加强自身音乐素养的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。 2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培育学生各种实力和思想的进步,争取多讲公开课和参与活动,以锤炼自己。 六、不足方面 1、教学方面不够精,有待提高和加强。 2、性格方面还不够开朗和乐观,有待改善。 总之,我信任勤能补拙,以及在领导和同志、家人的信任和关切、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。 2022音乐老师学期教学总结五篇