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1、2022小学生环保建议书小学生环保建议书在发展不断提速的社会中，我们运用上建议书的状况与日俱增，建议书是面对有关部门或上级领导提建议时运用的一种书面材料，具有较强的文本性特点。怎么写建议书才能避开踩雷呢？以下是我整理的小学生环保建议书，仅供参考，欢迎大家阅读。小学生环保建议书1尊敬的xx：您好！我是一名来自辽宁本溪的小学生，特别冒昧的给您写了这封信是想给您提出几点关于环保的小建议：一、书本问题当下我们学校全部小学生都是上一个学期买一套新书。而上完一个学期的课后就把书扔掉，他们扔掉的书总重量达好几吨，这几乎是一片森林树木的总量制成的啊。因此，我想请您修改一下制度：让高年级的同学把旧书留给下一届的
2、同学。这样同学们还可以工整的记笔记，不再书上乱涂乱画。既节约了纸张又养成了同学们的好习惯，一箭双雕，岂不是很好？二、材料问题。我们现在所用的纸张是树木制成的，一棵树要长5年，甚至是5百年才能长成一棵参天大树。因此，我想请您建议有关部门探讨出用竹子做的纸张，竹子生长速度快，一年左右就可以运用，树木可以净化空气还可以抵抗沙尘暴削减自然灾难的发生。三、重视问题。大家把6月5日定为环保日，还有植树节，无车日之类的节日来增加人们爱护地球的相识。可是假如都不执行设定再多的节日又有什么用呢？我建议应实行相应的措施：在植树节那天应当组织去植树，无车日那天，除了特别车辆外任何车辆都不允许上路行驶。我希望您能接受
3、以上三条建议，我不愿看到没有人为蓝天涂上蓝色，不愿看到没有人为小鸟勾画翅膀，不愿看到没有人为太阳画出金色的光线！一个爱地球的小学生20xx年10月17日小学生环保建议书2各位市民，大家好！我是兴安一小的一名小学生。如今非常发达的地球，有着特别大的隐患。这一切都是我们人类造成的。贪欲的人类没有节制的开采资源。人类所须要的“大气资源，水资源，森林资源”原来是可以不断生长的，但是人类随意破坏资源，滥用化学品，使我们的地球伤痕累累。人类随意破坏环境。比如我国的木兰溪，在50年头时，河水澄澈见底，但现在的木兰溪，已是浑浊不清，鱼虾死亡。这一个个鲜活的例子，不都是人们不环保的后果吗？现在的天空，散布着汽车
4、尾气，充满在我们生活的上空，早已在我们的身体里停留了。患上各种疾病。给我们的身体带来危害。面对这个充溢污染的空气，我想对广阔市民提出倡议：1：少用一次性塑料袋。在城市的上空，漫天飘舞的塑料袋，挂在树上。我提议，每次购物，最好带上自备的布袋。2：少用一次性筷子，饭盒在饭店，最好运用消毒的筷子，买饭时，最好运用饭盒。3：少砍树，多种树我们肯定要少砍树，避开沙尘暴轻而易举的来侵袭城市。多种树，在自己生日时，最好种上一棵树。削减二氧化碳。在这个地球上，我们是地球的子民。让我们记住“挽救地球就是挽救自己”。小学生环保建议书3敬重的校领导：你们好！我是六（5）班的一名学生，我每天都在学校内里生活、学习，校
5、内就像我的家，我爱我的校内。每天，我一走进校门，首先映入眼帘的就是那一片片绿油油的草坪、一棵棵高大挺立的树木、一只只歌颂的小鸟、还有那高高耸立的教学大楼，组合成了一个漂亮的大花园。虽然我们的校内是如此漂亮可爱，但一些同学却不懂得珍惜，破坏环境的事时有发生。本学期，我们班负责打扫学校的花坛。有一次，我像平常一样打扫清洁区，那时正是桂花开放的季节，风中含着桂花的芳香，漂浮在学校内的每一个角落。可班上有一个同学不但不爱护它，还无情地用脚踢树干，桂花纷纷从树上飘洒下来。一些桂花洒落在他头上，他一抖，桂花又飞落到地上，我连忙去制止他，并把地上的桂花扫进草丛中，让它们变成肥料去滋养桂花树，可他不但不听，反
6、而带动了其他人一起踢，直到把全部的桂花都要摇落为止，我只好无奈的摇摇头，心里暗暗叹息。这时，一群低年级的小学生飞奔而来，在草地上无所顾及地追逐着、游戏着，丝毫也没想到小草的感受，他们无情地践踏着草地，刚才还生气勃勃的小草转瞬间便没精打采的趴在地上，这怎不叫人痛惜呢？想着想着，只听见“啪”的一声，一个纸团高空坠落，打在头上，原来是有人从三楼的窗口上丢下来，过了一回儿，又一个纸飞机从天而降，我生气不已，真恨不得立刻把丢东西的人拉下来致歉。校内里不仅仅有污染环境的现象，还有很多奢侈资源的现象，课间，有很多同学把老师放在讲台上的粉笔偷偷地拿来，有的把它撇成几段，当成砸人的武器，还有的把它刻成小船当成玩
7、具，更让人厌烦的是有人将粉笔压成粉末，夹在纸里，趁你不留意突然拍一下，那粉末就喷出来，散布在空气中，让人喘不过气来前段时间，学校突然流行玩气球，贪玩的同学将气球里装满水，到处喷洒，不仅如此，而且还有同学灌足水后懒得关上水笼头，“哗哗哗，哗哗哗”大量的水从水龙头里白白地流失。“哎，学校的环保意识这么差，那国家又能好到那去呢？假如人人都善待自然资源，一起共营生命绿色，那是多么美妙的景象啊”“ 为什么会造成这么严峻的后果呢？”缘由就是学生爱护环境的意识太差，不会去想他这样做对不对，为所欲为，不顾别人的感受，不顾资源的消耗。为了把我们的校内建设得更加美妙。为此，我提出以下建议：1、利用广播对文明行为提
8、出表扬，号召更多的同学来爱护环境；2、开展爱护环境，珍惜资源的活动，让同学从活动中知道爱护环境，人人有责；3、利用黑板报来宣扬爱护环境，人人有责；4、每年植树节时让每个同学都种一棵树，品尝一下植树的辛苦；让我们同心同德，共创更加漂亮的校内。小学生环保建议书4同学们：你们好！现在等自然灾难猛烈攻击地球，这一切的一切都是因为人们乱砍乱伐所造成的后果。过去，人类为了追求自己的利益乱砍乱伐，使得森林资源越来越少，令水土大面积流失，使洪水，温室效应，狂风，沙尘暴泛滥造成了不行挽回的损失。现如今，人们已经相识到森林资源的重要性。大批大批的人投入到栽树的行列中，有些人甚至不惜一切代价花钱请人来栽树；有些人为
9、了爱护森林资源献出了珍贵的生命；有些人从乱砍滥伐的行列中重新加入到栽树的行列中在此我为爱护森林提几点建议：（1）少盖木头房子，盖房子尽量用砖瓦作材料。（2）假如肯定须要木材，砍一棵树，种一棵树，实现青山常在。（3）不乱扔废电池，探讨证明，一节一号电池可使一平方米的土地失去利用价值，并造成永久性公害。在身边我要从我做起：（1）少用或不用一次性用品，一来可以爱护木材，二来也可以爱护我们的健康。（2）废纸不要扔，送到造纸厂做成再生纸，实现有限的资源，无限的利用。（3）不撕纸，不玩纸，不奢侈纸。现在我也要从我做起，不撕纸，不用一次性物品，为爱护我们的地球进一份绵薄之力。小学生环保建议书5环保局的叔叔、
10、阿姨们：您们好！我是一名六年级的学生，我和我的挚友们都渴望在一个漂亮干净的环境中生活、学习、玩耍，可是我们在现实的生活中还有一些人的环保意识不够强，给我们的环境遭成了很多危害，比如：人们在一些公共场所中随地乱丢饮料瓶、 包装袋、果皮等。一些小区不到指定的地点倒垃圾、饭店和早餐店的生活污水，心安理得的泼酒在公路我和我的挚友们认为是大家对爱护环境的重要性还不完全的充分、了解和相识环保常识，还有是环保局的工作还应要再次加大力度，因此我想给叔叔、阿姨们提几条建议：1、在小区内部增加一些垃圾桶，让我们可以随时把垃圾丢到垃圾桶内。2、 制定各法规制定责令工厂处理好工业“三废”问题对不法行为的打击力度肯定再
11、加强，因为这是我们对环境的污染的罪魁祸首。3、 在社区里搞一些关于爱护环境的义务活动和多搞搞宣扬之内的活动。环保局的叔、阿姨们挽救地球就是挽救将来，这也是我们大家共同的责任，我们会恒久做人类母亲的地球，地球肯定会重新换发青春！ 此致 敬礼！小学生环保建议书6敬爱的同学们：你们好！对于我们来说，生命是我们的一切。没有了生命，我们会怎样？然而，生命不是万能的，它也有着自己的需求，像我们须要它一样。几千年的文化，造了如今的我们，而我们的思想中却忽视了一个永恒的漏洞，那便是环保！人类，世界的领袖，造了一个个奇迹，却无情的抹去了一片片绿洲我不禁疑问：究竟是人类造了世界，还是世界成了人类？是大地给了我们生
12、命！是世界让我们拥有如此辉煌的今日！但如今，我们的地球母亲已经伤痕累累，而这些都是我们人类自己的“杰作”。肆意污染、乱意排放、砍伐树木、掩埋毒品人类的罪行已经数不胜数！一次次的破坏，让我们的地球母亲上了一次又一次的绞刑架。地球，人类的母亲，她无私的将自己奉献给了我们，自己却毫无怨言。举上一个例子：大家可曾记得我们的长江？长江，中国人的傲慢，永流不息的江水挥洒着我们的豪迈，为中国人赢回了一次又一次的尊严，但假如现在细看它，会发觉江面上多了很多星星点点，仔细看去，原来是一个个塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已经旧的不能再旧了，应当是好久以前扔下去了；有的则非常崭新，应当是刚扔下去的。可见人们对“环保”二
13、字生疏了起来。滚滚江水已经没有了以前的雄伟壮丽了，又有谁可以保证长江不会变成其次条“黄河”呢？像这样的例子还有许很多多，总有一天，人类也将为自己的做法付出代价！虽然地球已经没有了以前的光辉，但我坚信，只要我们行动起来，一切都会有所挽救！小学生环保建议书7敬爱的同学们：你们好！我是一个跟你们差不多大年纪的学生，今年刚上小学六年级。我们同在一个地球上，同在一片蓝天下，珍惜地球资源是我们的责任。我们都知道，地球是我们赖以生存的地方。宇宙中，以地球为中心的四十万亿千米的范围里，没有适合人类居住的另一个星球。所以，我们不能希望破坏了地球以后，再移居到别的星球。现在，有的人为了自身的利益就去破坏地球，比如
14、：毫无节制的用水、肆虐地砍伐树木、过分地开发耕地、无止境地排放污水、甚至有些同学们回家时在墙上乱涂乱画可是，地球的资源是有限的，是经过几百万年，甚至几亿年的地质改变才形成的。敬爱的同学们，地球是无私的，她慷慨地向人类供应资源，但是这些资源一但枯竭，人类的生存也将受到威逼。我们是地球的将来，假如我们这一代不爱护地球和地球资源，那么，我们人类也将会灭亡。敬爱的同学们，我建议你们节约一张纸、少用一滴水，让她更美妙！假如你以前奢侈了许多资源，那么请肯定要记住我的建议：节约一张纸、少用一滴水！小学生环保建议书8环保局的叔叔阿姨们：您们好！我是唐山市路北区龙华小学六年级的一名酷爱大自然的学生。我在我的家乡
15、已经整整生活了13年了，家乡的一切改变都被我看在眼里。今日，我之所以冒昧地给您们写这封建议书，是因为我有太多太多的话要说。 不知你们有没有发觉这样一个严峻的现象：近几年来，我们家乡旁边公园上的很多树木都被大量地砍伐了，过去一棵棵参天大树没了，只剩下光秃秃的山丘。过去漂亮的公园，现如今却成了荒地，袒露的岩石，贫瘠的黄土，残留的树桩。过去我们走进山里，到处朝气盎然，鸟语啾啾，流水潺潺。可如今，那里的小动物们都搬了家。 是什么导致了这么严峻的后果了？是那些滥砍滥伐的人贪图眼前的经济利益；是那些毁坏山林的人只砍树换钱，却没有种树育林；是人们日益增长的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性汤勺、一次性木碗
16、是人们胡乱挥霍，严峻奢侈资源的结果。这些都严峻地影响了我国的森林植被！ 我们都知道，森林好比一堵自然的屏障，有了它，沙尘暴、龙卷风、干旱、洪水等与生命作对的怪物便不敢来侵扰了，为我们的生活供应了保障。我国森林资源总量不足，森林覆盖率只有18。21%，相当于世界森林平均覆盖率的61。52%；全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高，平均每公顷蓄积量只有84。73立方米，相当于世界平均水平的84。86%。这些残酷的数据都在提示我们：我国森林资源已经少得可怜，怎能再让我们随意挥霍呢？放眼看看世界人民是怎么对待森林资源的吧！美国是资源大国，他们的国民消费水平
17、位居世界之首。但美国学生的课本是重复利用的，一本教科书要至少用8个学生，平均运用寿命5年。我国课本的运用寿命却只有半年！我国现有在校中小学生22亿人，目前人手一册的课本若能连续运用5年，将能节约多少新书，将有多少森林可以幸免于难！ 环保局的叔叔阿姨们，求求你们救救那些树木吧！自然界里，假如没有了树木，那么后果将不可思议，那时候，我们这个漂亮的大家园中国将不再漂亮动人，到处黄沙漫天，水土流失，没有一点朝气，进而，危及到人类的生存。为此，作为中国的一份子的我，对这种奢侈资源、不顾子孙后代的做法感到非常焦虑。为此，我特殊向你们提几点建议：一、数据表明：回收1吨废纸能生产好纸800千克，可以少砍17棵
18、大树，节约3立方米的垃圾填埋场空间，还可以节约一半以上的造纸能源，削减35的水污染。落实垃圾箱分类，向广阔居民宣扬垃圾分类的学问，派专人负责可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的运用。这样，我们日常生活中产生的废纸就能集中在一起，重新利用。而不是像过去那样和别的生活垃圾共同处理。二、教化人们节约资源，少用一次性用品，一张纸、一只筷子也不能奢侈。三、在公交车上、公路上等公共场所多做些环保广告，提示市民们时刻留意节约资源。四、采纳嘉奖制，对节约资源者进行嘉奖。假如实在不行，也可以采纳强制的监督法，对奢侈资源者进行指责、教化。五、提高公民的文化素养，建议从娃娃抓起，在幼儿园、小学就起先进行环保意识的学习
19、。六、变更一次性用品的原材料，可效仿日本、韩国等国采纳可食用的一次性用品，用完了还可吃下去，吃食环保两不误，何乐而不为了？ 尊敬的叔叔阿姨们，我真心的希望我们全部的人都能生活在一个树木葱郁、绿草如茵的漂亮家园里。珍惜资源，爱护资源，节约资源，人人有责。让们从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜地我球母亲赐予我们的一切自然资源，使我们的家园年年春光绚丽一名酷爱大自然的小学生小学生环保建议书9环保局局长先生：您好！我是一名十二中四年级4班的小学生。我从小就在这座城市长大，我的家乡发展的很快，高楼大厦，绿树成荫，变得越来越漂亮了。我能生长在这里，我感到很欢乐，也很华蜜。但是这些年来，人们到处乱丢
20、垃圾。我提议：在垃圾桶上写“可回收”，和“不行回收”的一些例子，这样就更利于人们在日常生活中将垃圾分类。此外，我还希望科学家能够独创垃圾机器人，特地吃垃圾，它们吃后还可以用那些可收回垃圾做出一些工艺品来。我在此建议，是为了城市的漂亮，为了我们的家园。让空气变的簇新，让世界变的美妙！小学生环保建议书10敬重的老师，尊敬的同学：你们好！如今非常发达的地球，但是却有非常重大的隐患，这都是人为制造出来的：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威逼较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨”望见这一组组令人骇人动目的数字，真是叫人惊讶何感想？从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人
21、类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。以下是我为这个漂亮的城市所提出来的建议，供你们参考！第一，我们要做到讲究卫生，因为那样才能够爱护环境！当然就是不能随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。其次，我们要爱护自然环境，那样万物才能共同生存在一个美妙的家园。我们不但自己要做到，而且还得以自己的力气来提倡身边的人不猎杀、不运用珍稀动物和受爱护的动物，关爱与爱护野生动植物；植树造林，爱惜我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木！现在我们部分地方已经做起了这个活动项目：“分类回收 循环再用”。 我们不能乱丢弃废电池、废塑料等垃
22、圾、废物；而是要将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类！ 高校排名第三，我们肯定要做到最重要的一个：节约资源 削减污染！节水为荣，随时关上水龙头，千万不能奢侈我们的水资源！希望我们的城市能越来越漂亮！望各位网友赐予修改！小学生环保建议书11敬重的环保局叔叔：您好!我是一位来自东莞的一名一般的学生。今日给您写这一封信，目的有二：一是向您反映这种不良状况;二是希望您可以呼吁大家珍惜水资源。水，乃万物之母，它用自己滋润着大地和人类。可最近，原本甘甜的水却变得浑浊不堪。据统计，全国50%江河水流量削减，受污染;1/3土地面临沙漠化;80个国家严峻缺水我国的水资源虽然比较丰富，但是许多地方仍
23、旧缺水，很普遍的缘由是大家不节约用水。在许多时候，假如我们每个人每天奢侈了一滴水，中国又14亿人，那就将是14000000滴水!滴水成河。结果是多么令人感到震惊!有的家庭将一些完全还可以利用的水，像淘菜和洗脸的水一盆一盆的干脆入下水道，看看这些被奢侈的水，假如一年到头一滴一滴的往外滴水的话，假如要仔细地计算其结果肯定会让惊异得目瞪口!为了改善这些问题，我提出三个小小的建议：1、夏天给室内外洒水降温，可以用洗衣后的洗衣水;2、洗菜可以不用水龙头冲，而是一盘一盘地洗;3、洗完菜后可以干脆去冲厕所希望叔叔您能接受我的建议，并将它落实下去!此致敬礼！xxx日期小学生环保建议书12敬重的环保局领导：我是
24、一名六年级的小学生，今日我向您写一封建议书，希望您能接受我的建议，让我们学习的校内边，变得更加漂亮！我原来的校内是漂亮的，从校内门口到两头红灯处，没有一点点的垃圾，即使有一点儿，也会被同学们捡起扔进垃圾桶。而现在的校内旁边多了很多小摊小贩在销售垃圾食品，刚起先只有一少部分人买来吃，到后来一大部分都买来吃。时间长了，连高年级同学都来买着吃。后来同学们为了便利，吃过零食后把垃圾扔在大街上和大街旁，刚起先只有一少部分扔在街上。时间长了，同学们便养成了习惯。破坏了我们的环境。对以上问题，我有一些建议，如:1、清理学校周边的垃圾。2、对同学们宣扬爱护环境的重要性。3、对那些小摊小贩严厉打击，屡劝不改的，
25、赐予罚款。我期盼环保局领导可以接受我这个小小的建议。一名六年级的小学生20xx年10月25日小学生环保建议书13敬重的校长和老师：最近，我发觉校内里的垃圾越来越多，有的时候垃圾筒边上及旁边路上都是垃圾，再加上有的同学平常就不留意卫生，废纸、破袋顺手一扔了事.因此整个校内看上去很不整齐，垃圾筒旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在旁边嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。这一景象对我们整个校内的整体形象有很大的影响，所以我建议：在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。因为我发觉垃圾可分为“可回收”和“不行回收”两种，一方面可以增加收入节约能源，另一方面在学生中确立节约资源的观念，唯有这样我
26、们的校内才能更整齐！(2)学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，唯有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以要多多植树。这样我们的校内环境才能更美妙！敬重的校长，请实行我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园地球变得更漂亮吧！小学生环保建议书14敬重的校长和老师：最近我发觉校内里的垃圾越来越多，有的时候垃圾桶边上及旁边路上都是垃圾，而且平常有些同学就不留意卫生，废纸、塑料袋用完了就顺手一仍了事，因此整个学校看上去很不整齐，学校的垃圾房垃圾成堆，一群群的苍蝇在旁边嗡嗡乱飞，实在是很恶心。这一种现象对我们整个校内的整体形象有很大的不良影响，所以我建议：
27、一、让同学们不能把吃剩的东西或塑料袋不能够丢在抽屉里。二、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾桶，最好是分类垃圾桶。因为我发觉垃圾桶可分为“回收”和“不回收”两种，这样做一方面可以增加收入，节约能源，另一方面可以增加收入，节约能源的观念，只有这样，我们的校内才能更加整齐。三、学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳，而树木能吸出二氧化碳，并化成氧气，所以要多多植树。敬重的校长，请您接受我的建议。小学生环保建议书15绿色是大自然赐与大家人类的珍贵财宝，绿色是人类文明的摇篮。大家渴望干净的地球，渴望健康的生命，渴望整齐的家园，渴望绿色的校内！当大家在绿树成荫的
28、校内小径闲逛时，倍感心旷神怡；当大家坐在窗明几净的教室中奋笔疾书时，必定聚精会神。美丽的环境，让大家懂得珍惜，学会爱惜；美丽的环境，让大家知书达礼，更加文明；美丽的环境，让大家学习进步，道德高尚；美丽的环境让大家学会谦让，诚恳做人。在美丽的校内环境中，大家沐浴着阳光，尽情呈现当代高校生的风采。但是，在大家享受大自然赐予的同时也应履行爱护校内环境的义务。在此，我倡议：树立绿色文明观念，自觉关切校内环境状况，遵守环境爱护法律法规，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。2、爱惜校内绿化，马上行动起来，关切、支持和主动参加校内绿化建设和管理。爱惜花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
29、3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。伸出你的手，捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂，为校内的整齐献出你的爱心。4、支持和参加废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量削减生活垃圾。5、遵守公德，提倡文明，维护公共秩序，爱惜公共卫生，爱护自己和他人的健康，提倡师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范，共建环境幽雅，和谐文明的校内。为了美化大家的校内环境，共建绿色校内，让大家行动起来，将绿色作为大家生活的主旋律，用爱心去关注校内环境的改变，用热忱去传播环保的理念，用行动肩负起爱护绿色校内的重任，爱惜校内，就是爱惜大家自己。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页