2021教师晋级个人述职报告模板精品.docx

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1、2021教师晋级个人述职报告模板老师晋级个人述职报告模板一 敬重的领导: 本学期,在校领导的信任下,我有幸担当二年级年级主任这一职务,在校长室以及学校各部门的关切确定和指导下,经过全年级组师生的共同努力,本学期我们二年级组的工作有条不紊地进行,顺当完成了学校布置的各项任务,并取得了肯定的成果。回顾一学期以来,现述职如下: 一、同心同德和谐相处 本级组老师平常在本职岗位上勤勤恳恳、任劳任怨,不计较个人得失,始终如一,老师之间相互协作,诚意实意地沟通思想,寻求共识,仔细探讨年级组中、班级工作中出现的各种问题,在同等协商的气氛中提出问题、发觉问题、解决问题。老老师以身作则,做好新老师的带头作用。青年

2、老师朝气蓬勃,刻苦好学,勤奋工作。在年级工作中勇挑重担。除此以外,我还常常关切老师们的生活。总之,我们年级老师与老师之间形成了团结帮助,相互敬重和信任的氛围。 二、本学期所开展的主要工作 1、时刻把年级师生平安放在第一。在开学初,我制定了级组楼层值日制度,将楼层值日与德育处流淌红旗评比挂钩,主动培训楼层值日学生和检查楼层值日到岗状况,课间加强巡查,解除平安隐患。同时利用每周的老师例会对老师进行平安培训教化,利用班会和晨会时间对学生进行全方位平安教化,重点是教化学生留意道路交通平安、用电、水、火平安、食品卫生平安及在校内外活动的平安,在大家的共同努力下,我们二年级组本学期没有出现一起平安事故,平

3、安度过了本学期。 2、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。本学期学校实行的活动可谓是异彩纷呈。虽然我们二年级没有参与本届校运会,但在校运会期间,各班主任主动协调,稳步推动教学进度的同时带领学生在室内做嬉戏;在大课间竞赛中,每位老师也能尽职尽责地协作体育组,确保本次大课间效果;更难能珍贵的是,不管组织学生参与哪项活动,老师们都会抓住这个契机教化学生,使学生在各种活动中成长起来。除此以外,级组也举办了一系列的有意义的活动,将班级学生凝合在一起,提升学生的集体荣誉感。 3、主动管理参与教研组的活动,力求将年级教研提升上一个层面。本学期在教研方面我关注比较多。每一次数学教研活动我都会参

4、与并仔细听取老师们的发言,提出自己的见解。关注学科的每一次单元测试,发觉问题刚好和教研组长探讨。与此同时,本学期我对级组10个老师进行了推门听课,刚好就存在的问题和老师们探讨,以促进级组教学水平的提高。 三、今后努力的方向 加强业务学习,提高自身的管理水平与沟通实力。接着抓好学生的养成教化,时刻抓学生平安不放松。接着帮助教研组长抓好本年级的教学工作,将课堂落到实处。激励级组老师主动参与业务学习,多听示范课,多上公开课。主动开展丰富的师生活动,培育级组师生的凝合力与集体荣誉感。 经过一学期的努力,年级组工作取得了肯定的进展,但也存在着一些问题,如:遇学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通时间

5、较少;有的老师教学方法需改进,要与时俱进学习新的教化教学方法;与家长沟通较少等。这些问题,我们会在以后的工作中不断改进,争取做得跟好。 此致 敬礼! 老师晋级个人述职报告模板二 敬重的领导: 自从从事老师这一行,当一位好老师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行述职报告。 一、思想品德方面 在一年的教化教学工作中我能仔细学习国家的有关教化方针,始终不忘人民老师职责,爱学校、爱学生。作为一名老师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教化教学实力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教化行业中不断成长,为社会培育出优秀

6、的人才,打下坚实的基础。 二、教化教学方面 一年来我始终担当高年级的语文教学以及_班的班主任工作,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新学问,探究教化教学规律,改进教化教学方法。 1、敬重学生是以学生为主的关键 在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必需敬重学生。敬重学生的思索权,敬重学生的发言权,敬重学生探究精神,敬重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思索,让学生探究。 2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路 学生的层次不同,思索的效率不同,往往会造成一些学生怕于思索,懒于探究,依靠别人的思想。教学中假如让好中差混成一个

7、小组,这样好的学生恒久成为领头人,成为代言人,而差生恒久就在小组中得不到重视。要解决这个问题必需实行分层分小组合作的方法,在课堂上,依据不同的状况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,实力相同的状况下有了思索问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。 3、明确学习目标 语文教学最忌一模一样,简单使学生厌烦。假如一模一样地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费劲,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个实力而且有各自独特的方法。在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析

8、看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是依据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。 此致 敬礼! 老师晋级个人述职报告模板三 时间快速,光阴飞逝,转瞬之间20_年已经结束。20_年是自己不

9、断探究奋斗的一年,也是自己不断取得进步和发展的一年。作为一名一线老师,身处在这个信息技术日新月异的年头,对自己业务实力和教学水平的要求越来越高,假如停止学习,就会落后,甚至被淘汰出局。所以在20_年,我一如继往地坚持学习,一如继往地共享自己的教学才智,一如继往地传递社会正能量。久而久之,接着教化已经成为我生活和工作的一部分,时刻伴随我的左右。事业无止境,学习无穷尽。为了更好地总结20_年的阅历教训,开展20_年的教学工作,现对20_年度做个自我评鉴。 一、德 本人酷爱党,酷爱人民,坚持党的教化方针,忠诚党的教化事业。在工作和生活中始终贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,深化相识,转

10、变观念。 教化实践活动,弘扬和践行社会主义核心价值观,自觉地将个人幻想融入宏大的教化梦、中国梦,并为之不懈奋斗,努力向前。 一年来,我仔细遵守学校各项规章制度,自觉遵守老师职业道德,外树形象,内强素养。坚决听从学校和领导的工作支配,主动参与各种会议(如学校例会、年级组会和教研会等)与各项活动(如评议课活动、校运动会、家长会等)。自觉地向同行学习,向同事学习,努力订正自己的错误,弥补自己的不足。主动与家长和学生开展沟通,耐性倾听他们的看法和建议,充分确定并刚好接受全理性建议。 二、能 20_年,我严格根据“五仔细”(仔细备课、上课、辅导、批改作业、考练讲评)的要求开展教学工作,充分落实高效课堂理

11、念,大力发挥高效课堂优势,转变课堂角色,激发课堂活力,既培育了学生的创新思维和创建实力,又提高了学生分析问题的实力和解决问题的意识。 在做好本职教学的同时,我还亲密协作班主任、教务处、政教处、团委等学校其他部门开展好各项工作,如班级管理工作、宿舍管理工作、学籍档案建立工作等。经过一年的辛苦和努力,我的工作得到了学校领导的确定,班主任的赞许,学生的敬重,家长的认可。 三、勤 “万事勤为先”,做老师更要“勤”字当头。在20_年,我始终坚持按时上下班,从不迟到,从不早退,从不旷班,从不无故调课,从不无故请假。当要外出学习或出差时,就仔细履行学校的调课和请假制度, 将我的课调整好。当本班或本年级组其他

12、科任老师外出学习或出差时,我就尽我的实力主动帮他们看班上课,帮他们管理班级。 要做一名合格的老师,光腿脚勤不行,还要大脑勤。在工作之余,我会主动向其他老师学习,听他们的课,与他们共同沟通探讨,学习他们的特长,弥补自己的不足。同时,还向学生学习,向家长学习,倾听他们对教学的看法,对课堂的看法,以完善自己的教学理念,提高自己的教学实力,发展自己的教学方法。 四、绩 一份耕耘,一份收获。经过一年的努力的勤奋,自己在思想上和工作上取得的成果是喜人的,详细表现在以下方面: (一)思想政治素养进一步提高了,志向信念进一步增加了,对中国特色社会主义事业的信念更加足够了,对自己所从事事业的骄傲感和光荣感更加增

13、加了。在以后的工作、学习和生活中,自己要进一步讲道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德志向,不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础,为实现宏大的中国梦贡献自己的力气。 (二)做为老师,组织并开展好教学是自己的本职工作,提高并发展自己的教学实力是自己的份内事情。经过参与20_“国培”学习,参与校内外教研活动,阅读相关书籍等,我对高效课堂理念有了更深刻的理解和相识,对高效课堂模式有了更打算的把握和运用。 (三)与学校各部门、与年级组、与教研组的协作更亲密更默契了,与同事的关系更融洽了,与学生和家长的关系更亲近了。 五、学 作为老师,只有不断地去学习,才能不断扩展自己的学问范围,刚好更新学问,以适应社

14、会发展的需求,进而更好地搞好自己的本职工作。 “没有理论上的成熟就没有真正意义上的成熟”。在工作中,我坚持从书本中学习,从同行中学习,从学生和家长中学习,从实践中学习,从网络中学习。在从网络学习的过程中我醒悟地相识到,信息技术已经越来越成为我们学习和生活的一部分,已经完全变更着我们的学习方式和工作方式,自己只有不断地学习,才能适应这个社会,适应教化事业发展的须要。 六、廉 廉洁是绽放于人类之树的一朵鲜花,是做人之本、立事之根。作为人类灵魂工程师的老师,自己始终高举一面廉洁的大旗!始终告诫自己要“廉洁从教”,自觉遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,抵制社会不良风气影响。 在教学工作中,我从

15、来不向学生和家长索取或变相索取财物,不向学生和家长举荐教辅资料,不要求学生和家长订购教辅资料,不进行有偿家教,不开办、不参加任何补习班、特长班、辅导班。 20_年即将过去,20_立刻到来。在新的一年里,我要再接再厉,以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决教化教学工作中的新状况、新问题,尽职尽责地做好工作,以完成自己肩负的神圣历史使命。 老师晋级个人述职报告模板四 一学年来,作为一名人民老师,本人始终坚持贯彻党的教化方针,忠诚于党的教化事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中心保持一样,爱岗敬业,静默奉献,以培育人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一样,表里如一。坚持为人师表,维护老师的

16、良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度,听从学校的各项工作支配,工作中能以身作则,主动主动,顾全大局,不计个人得失。 在教化教学工作中,始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,听从领导的分工主动做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获得各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教化教

17、学任务。 在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,仔细钻研教材,课堂教学真正体现“老师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教化,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参加学习;在培育学生形象和抽象、分析和综合思维实力的同时,有意识地培育学生求新、求异、聚合、发散 等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,激励学生主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生

18、的训练,细心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培育良好的作业习惯。依据学生的实际状况进行集体辅导和个人辅导,热忱辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的学问考查,做好学生的补漏工作。依据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教化。把课堂上获得学问的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生驾驭基础学问的基本技能。 要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,常常不能按时完成作业

19、,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教化。树立学习的信念,有的学生学习成果不志向,并不是他们没有潜能,而是不信任自己有潜能,在经验了一两次失败和挫折后,对自己失去了信念。因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信念,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成果低下。 班主任工作方面,做到仔细完成学校布置的各项工作,重视班风、 学风的培育,深化了解每个学生的思想动态。严格管理,主动与家长协作,探讨教化学生的有效方法。刚好发觉问题刚好处理。针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培育学生养成学习、清洁卫生等

20、良好的习惯。努力创建一个团结向上,富有朝气的班集体。发觉个别学生的问题时,能够主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和协作,向家长宣扬科学的教子方法,使家庭教化与学校教化同步,共同培育好青少年一代。 老师晋级个人述职报告模板五 一、政治思想方面: 仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。主动参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教化观念,才能适应教化的发展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。 二、教化教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的

21、工作: 1、课前打算:备好课。 2、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用 3、了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 5、课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生

22、学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控实力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教化,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在指责学生之前,先谈谈自己工作的不足。 7、 主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学

23、方法,博采众长,提 8、酷爱学生 ,同等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关切,良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面: 我酷爱自己的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了肯定的成果:辅导的科幻绘画太空花园获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文漂亮的仙人掌获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平常考试较少,语言不够生动。考试成果不稳定等。 走进21世纪,社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 2021老师晋级个人述职报告模板

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