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1、2021年十一国庆节的主题活动方案2021年十一国庆节的主题活动方案1 一、活动目标 1、提高卖场人气，达到活动期间销售额的大幅提高; 2、提高-珠宝品牌在当地知名度，达到抢占市场份额的目的; 3、塑造-珠宝的品牌形象和提高美誉度，达到长期销售的目的。 二、活动主题 以“喜从天降”、“拍档射箭”、“婚礼进行时”、“数字柜台”等活动丰富国庆的文化生活，活跃市民文化氛围。 三、活动时间 -月-日-月-日(以国庆期间为重点) 四、活动内容 活动一：“喜从天降”活动 1、打算心形可爆气球，内置心形彩色花瓣或彩纸和中奖卡，在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球，和模特秀在同一位置进行; 2、当气球升到肯
2、定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破)，每天撒下100个气球; 3、气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸，装饰活动气氛，观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖)，之后到-店的-专柜兑换奖品; 奖品设置： 每日-枚价值-元的女式手提包，法国香水，翡翠吊坠或手镯。 活动二：“拍挡射箭”活动 凡购买-珠宝专柜任一款首饰者即可参与“拍挡射箭”活动，活动现场布置如下图所示，操作方式为一男一女为一组拍档射箭，女握弓，男射箭，每日可分数组先后嬉戏(如顾客只有一个人购买则可以一个人独自射箭)，每组共射10箭。 附： “排挡射箭”场地布置图(略)： 返利说明： 射
3、中红心几次者即返还百分之几的现金， 例如：某顾客购买-首饰3000元，参与射箭返还结果如下： 射中红心 10次者即返还3000-10%=300元; 射中红心4次者即返还3000-4%=120元; 依次类推 (注：本次活动首饰为亲情一口价，真情返利回馈消费者) 活动三：“婚礼进行时”抽奖 凡在-珠宝专柜购买首饰2800元以上的新人凭购物发票即可参与“婚礼进行时”抽奖活动，本次抽奖活动的奖品是现场展示的流行婚纱和新娘中式礼服各一套，-月-日由参加活动新人现场抽取，后由中奖的幸运新人现场展示婚纱，扩大活动的宣扬效果。 活动四：“数字柜台”促销 把钻石分数的不同将柜台分为二十五分到三非常柜台，并给予特
4、别的情感含义，从情感上吸引顾客，主要是推广25分至30分的婚庆钻石： 二十五分到三非常钻石柜，柜台名称：非常爱你+非常爱我+十月新婚 五、活动宣扬推广策略 1、活动举办和宣扬可联合商场一起举办和进行，但不能联合本商场的其他珠宝专柜一起进行(如本商场无其他珠宝专柜则更佳)。 2、在报纸、电视、广播等媒体具体介绍本次活动参加细则和嘉奖、奖品，提起消费者的参加热忱;举荐的广告宣扬媒介为当地日报或发行量的报纸上做广告及电视广告，电视广告以多个频道每晚黄金时段8：00-10：00在屏幕下方同时播发移动字幕的广告形式进行，详述活动细则，因为移动字幕的广告费比其他广告便宜且效果较好; 3、在店前做好活动宣扬
5、海报，在柜台支配询问活动询问员(如有条件可设立询问电 话); 4、在活动前印制活动宣扬单页在店前派发(有条件还可在人流汇合区及社区派发)，扩大活动影响力和宣扬力度。 5、后期印制50元或100元的现金实惠券，通过与其他强势非珠宝类品牌经销商(比犹如商场的家电销售商)、酒楼、歌厅等合作，顾客在以上店面消费时即可赠送我们的现金券，以多方扩大顾客源。 6、宣扬器材及内容： (1)-展架： 主题：-珠宝国庆“-珠宝国庆有礼” 内容：本次促销活动奖品设置、报名参加方法及-珠宝logo、询问电 话等内容。 (2)宣扬页DM： 主题：-珠宝国庆“三大活动三重惊喜” 内容：本次促销活动细则及奖品设置、报名参加
6、方法(配“拍挡射箭”场地图片)、-珠宝logo、-珠宝专柜位置图、地址、电 话等。 六、活动限制与评估 1、在活动中做好顾客询问到达人数、活动参与人数、购买人数、销售额等做好具体记录; 2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈看法等收集至-珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结，以便供应更好的营销服务给加盟商。 七、活动经费预算 1、“喜从天降”活动奖品费用：-元; 2、“婚姻进行时”抽奖婚纱及礼服：-元; 3、易拉宝：-元，POP：-元，条幅：-元; 4、宣扬页(DM)：-元; 5、总计：-元。 (广告宣扬费要依据当地媒体实际状况来定，故现暂不作预算)。 2021年十一国庆
7、节的主题活动方案2 活动目的：通过本次庆祝活动，培育中兴小学少先队员民族骄傲感，调动每个学生主动参加的热忱，真实感受艺术节欢乐，营造良好的校内艺术文化氛围。 时间：9月30日14：00点 地点：-小学大操场(如遇下雨全校观看东京审判，开幕式顺延至国庆节后) 组织策划： 艺术总监： 评委会成员： 活动打算： 1、各年级诗歌朗诵排练。负责人：年级组长(语文组长帮助) 2、彩旗队排练负责人： 3、主持：学生与老师各一名负责人： 4、信息技术支持负责人： 5、活动现场调控负责人： 6、横幅打算：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶 横幅：-小学第四届艺术节开幕式叶子 7、每班1
8、5个小氦气球负责人：- 每人写上对艺术节的祝愿语(两人一个，正反写)负责人：班主任 8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：各块负责人 9、老师爱国歌曲联唱编排负责人： 开幕式程序： 1、开场合唱少年，少年，祖国的春天校合唱团 2、主持人宣布起先。 3、全体起立，唱国歌。 4、马校长为开幕式致辞。 5、彩旗队欢呼着进场(音乐打算：-) 6、大队长-宣布：“-小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐打算：-) 7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会起先。 学生座位：以年级为单位六个方阵. (1)一年级负责人： (2)三年级负责人： (
9、3)五年级负责人： (4)二年级负责人： (5)四年级负责人： (6)六年级负责人： 建议：朗诵时间56分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主. 8、老师爱国歌曲联唱。负责人：- 9、全场歌颂歌颂祖国。校合唱团领唱 10、开幕式结束，各班退场。 评奖方法： 1、设立年级组织奖若干个。 2、评比标准： (1)仪态大方、着装得体、动作适当。 (2)所选诗歌内容必需是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。 (3)一般话标准、声音嘹亮。 (4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。 (5)表达诗歌的情感精确自然。 (6)现场演出效果好。 2021
10、年十一国庆节的主题活动方案3 活动目的 依据低中年级小学生的接受实力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的酷爱之情。 活动打算 1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的学问 2.中国地图、国徽、国歌 3黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。 活动过程 一、国庆节学问 辅导员：大家知道10月1日是什么节日吗? 生：国庆节! 辅导员：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答讲解并描述国庆节的来历(资料) 辅导员：其实，世界各国都有自己的国庆节 讲解并描述世界各
11、国国庆节的来历(资料) 二、地图、国旗、国徽学问 辅导员：(出示中国地图)同学们，这是什么中国版图的形态像什么? 生：这是中国的版图，她的形态像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。 辅导员：同学们，你们爱我们的祖国吗? 生：(齐答) 辅导员：今日，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”， 辅导员：我们的祖国多么美啊! 请观赏诗朗诵彩色的中国。 我第一眼看到了彩色的中国， 轻轻打开地图， 碧绿的是草原， 金色的是沙漠， 蓝蓝的是大海， 弯弯的是江河。 在我们祖国的版图上， 一片五彩缤纷， 就像盛开的艳丽花朵， 面对这漂亮的图画， 我们放声歌颂： 我爱您中国! 辅导员：我们的祖国真漂亮，我们都酷爱她。你知
12、道我国的国旗是什么吗? 生：五星红旗。 辅导员：它代表的意义是什么? 生：中间一颗大星星，代表中国共产党;四颗小星星围围着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的四周。 辅导员：国旗上的红色和黄色有什么象征意义 生：红色象征革命，代表中华人民共和国是多数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。 辅导员：我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样子 生：正中的-，代表首都北京，-上的五星红旗，象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。 辅导员：我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么 生：义勇军进行曲。 辅导员：升国旗时，我们应当怎么做请全体同学起立 三、带领学生
13、学做一颗五角星，贴到地图四周，比一比谁做的精致。 四、小结： 辅导员：有了宏大的祖国，才有我们今日华蜜的生活，大家今日我们是祖国的幼苗，明天我们肯定会长成参天大树，成为祖国的栋梁! 2021年十一国庆节的主题活动方案4 指导思想： 为隆重、热情、活泼的庆祝中华人民共和国成立-周年，进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增加少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你傲慢;-，我为你骄傲!”庆国庆系列活动。 一、活动主题：“祖国，我为你傲慢;-，我为你骄傲!” 二、活动时间： 三、活动内容： 1、低年级：“祖国，我为你傲慢;-我为你骄傲”童谣
14、说唱竞赛。可以依据班级的状况，由班主任从班中选择组队学生，人数依据状况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式，充溢内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采纳分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是35分钟。 2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱竞赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以依据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。 评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担当，如有特色，可酌情加分。 3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗
15、诵竞赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你傲慢;-，我为你骄傲”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。 四、活动形式： 低年级音乐教室童谣集体诵读竞赛(行为规范、文明礼仪) 中年级多功能教室集体大合唱竞赛(爱国、爱校、爱班) 高年级篮球场集体诗朗诵竞赛(爱国、爱校、爱班) 五、活动要求： 1、六年级学生统一穿着整齐，是校服。各中队长在活动起先前到队室领中队旗。 2、加强学生纪律礼仪教化，留意会场秩序，赐予同伴喝彩，争取组织奖。 3、竞赛要求全员参赛。 4、各年段组奖项设置：一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。组织奖1名(按二等奖计)。 5、详细分工： 各年段竞
16、赛活动由级部主任全权负责：支配主持人，评委评分，当日分会场组织，各班节目串联，主持词的撰写。大队部供应辅导小主持人的培训。 摄影负责人： 整体统筹： 6、活动结束后，将活动材料整理交至大队部，各年级组并负责场地的卫生打扫。 7、资料收集。整理材料(活动程序，童谣、朗诵、歌曲文稿一份A4纸)上交少先队。 2021年十一国庆节的主题活动方案5 一、活动内容 1、聚焦一个点：开展“找寻祖国的成长踪迹”图片展，评比“我最宠爱的图片”。 2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的改变”故事赛。 3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣扬发动，形成热情迎接国
17、庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、实行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评比优秀方案。 二、活动目标 1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国天翻地覆的发展，增加民族骄傲感。 2、选择自己喜爱的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的酷爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而骄傲。 4、学习收集有关资料。 三、活动重点和难点 活动重点：感受国庆活动的热情，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而骄傲。 活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。 四、活动打算 1、师生共同搜集人们欢庆国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
18、2、指导学生打算各项活动的参赛资料。 3、指导学生细心视察国庆节来临之际四周生活环境的改变，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的-广场上的花坛等。 五、活动方案 发动打算阶段(时间：9月25日之前) 1、张贴宣扬海报：将我校如何“迎国庆”的详细实施方案向全校师生推出。 2、利用集体广播，发动师生共同参加到活动中来，并提出详细的要求。 3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题打算会议，并请有关人员作好统筹工作。 详细实施阶段(时间：9月25日9月30日) 1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播 2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三五年级) 3、举办一次“说说祖国的改变”故事赛(一、二年级) 4、举办一次“找寻祖国的成长踪迹”全校图片展 5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等 活动总结阶段(时间：10月8日升旗仪式) 1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项：朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜爱的图片”优秀个人等 2、国旗下的讲话“国庆专题” 2021年十一国庆节的主题活动方案