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1、2021师范大学生实习心得体会范文师范高校生实习心得体会1 实习在我还在_师范高校就读的时候，是我最胆怯的事情，我始终希望着这一天慢点到来，有种对就业莫名的恐惊感，总觉得自己会找不到工作，没有单位会情愿要我，会饿死在大街上，现在现在我已经是一个完成了顶岗实习的人，发觉实习也没我想象的那么可怕，反而让我有种如鱼得水的感觉，通过这次实习，我更加坚决了自己之后从事教化行业的想法，因为我在这次实习中最多的感受就是发觉自己能教学问给学生的那种欢乐。虽然过程中遇到了一些小插曲，都在班主任的帮助迎刃而解了，下面我就来谈谈我在实习中的一些心得体会。 首先，我们要以一个正确的心态去面对实习，实习是什么?是让我们
2、实践自己在学校学到的学问，有一句话说的好：“是骡子是马，拉出来溜溜就知道了”。而实习就是学校拉我们出来“溜”的过程，主要是想看我们是不是已经具有了教书育人的资格，有没有把学校所教的专业学问都融会贯穿的学会了。实习这个阶段可以说是一个高校生最重要的阶段了，像我们这样的师范生更是如此，人生的第一份执教阅历是会影响自己以后的教学生涯的，人们对一件事物的感觉往往取决去第一印象，假如你随意的找了一个很差的学校实习，那么你就会觉得每个学校都是如此，也不会好得到那里去。 我在刚走出校门出去找寻实习单位的时候，我也是箭在弦上不得不发，逼着自己战胜了对工作的恐惊，往市里出名气的学校投递简历，一般都为小学为主，中
3、学我也投递看了一点，可以说是广泛撒网，等待鱼儿上钩，联系校方负责人说明来意，结果完全出乎我的意料，我一共投递了9所学校，不到三天的时间就有5所学校表示让我过去面谈，最终我选择了在_小学完成我的实习任务。 我在_小学的实习工作是负责三年级(_)班的语文老师，在教学的时候，我做足了功课，首先我所在班级的班主任，再怎么说也是一个资深的老老师了，我就没有一点不好意思的，他上的每一节课我都去听课了，虽然他不是教语文的，但是我也可以从他身上学到一些上课教学阅历、对待学生的一些方式、还有带动课堂气氛的方法，这些对我来说都是非常的有用，我想这对我以后的教学生涯也是作用极大的，特殊是他一个“小老头”尽然能让上课
4、的教室氛围那么的好，全部学生都全神贯注的看着他，一点也不想错过他上课所讲的每一句话。 我也是幸运，在实习的时候遇到这么一个“良师益友”，让我的教学实力进步飞速，我也在工作中很好的完成了学校领导交付于我的教学任务，我想经过这次实习的我已经完全具备一个人民老师的基本职责了，我肯定能在这条道路上越走越远，这是这次实习给我的信念! 师范高校生实习心得体会2 四年的高校时间就像是抓不住的风，在风雨交接中悄然逝去。如今的我也已经踏入了自己的实习岗位，这五个月的实习时间是我在这份工作的启蒙，也是一个让我走出去的机会。能够在志向的带领下，渐渐实现自我价值是一件特别荣幸的事情。我在此也感谢_中学能够给我供应这次
5、实习机会，让我可以在这个发光发热的三尺讲台上奉献自我，为祖国教化事业的建设增加一笔色调。 在这份实习工作上，我经常保持一颗平常心，我知道平常心的珍贵，也知道作为一名老师，平常心更是一种激励。当我面对嘉奖或是失误时，我都能够告知自己，这并没有什么值得傲慢的、也没有什么值得可悲的。作为一名教化工作者，只有不断的剥开迷雾，向前走，往前看，我们才能找到最终的答案。而其间我们经验的全部，都是为了成就一个更好的我们，成就一份更好的事业。仅此而已。 初来乍到，很多学生对我还不太熟识，所以和我之间的距离也有点远。但我个人是比较的热忱的，当时经过几天的相处，孩子们和我之间的感情便好了起来，他们也情愿下课之后来办
6、公室找我闲聊了。在这个班级中，我遇到了一个很特别的孩子，她个人比较的内向，和其他同学之间的相处也显得有些生硬，所以其他的孩子们都不情愿和他玩，好几次有同学在我的办公室对我吐槽他。这就更让我对他留意起来了。初中这段时间是孩子们特别重要的一个阶段，也是对他们身心发育，智力发育很重要的一个阶段。所以当时留意到我们班级的这个孩子时，我当时就起先做安排走进他，开导他。我也是从那个时候走过来的，我知道每个班级中假如有一个常常被他人冷落的人，那个人可能会往偏向发展。而我现在能做的就是将那个孩子渐渐的拉回来，告知她这个世界是特别暖和的，就算你一言不发，也会有人关切你。 通过我几次的沟通之后，那个孩子慢慢开朗起
7、来了。在我的课上也越来越主动发言，表现自己了。同学们看到了她的变更，也渐渐和她交往起来。我也时常在班内表扬她，这也树立了他更多的自信念，最终她也能够很大方的和每个同学进行玩耍沟通。这件事情对我的影响很大，因为在这个过程中，我深深的体会到，一个家庭给孩子带来的变更，有时候是他人无法变更，甚至是手足无措的。而作为一名老师的我，只有将自己内心的那一抹热心，那存温的暖意送给他们，这是我的初衷，也是我坚持下来的理由。 这段实习的时间很宝贵，更是我人生中不行重复的一段旅程，我会携带着更多的向往和酷爱动身，走向最终的归途! 师范高校生实习心得体会3 很快乐能够有这样一次真正进入到学校去参加实习的机会，一方面
8、让我真正的进入到教化的岗位，提前地感受到不一样的生活，另一方面让我的高校生活变得更加充溢，是我找寻到自己心中的远方。 刚进入到_中学的时候，我是惊慌担心的，我胆怯由于自己专业学问的不够，没有方法应对学生对我的询问。所幸在真正的见到老师与同学们时，他们都是那样的可爱，那样的温柔，甚至让我真正的感受到就像是同学般的相处。 起先的几天，我基本上都是跟随安排的老师一同去上课，我唯一的任务还是在课堂上学习，不同的是我所记录的是老师在讲课时候的流程与方式，更是将一些较为有意思的点记录下来。从听课的这几天时间，我真正的感受到一位好老师便是能够有效地将自己要表达的学问传递给学生，更是要与学生之间有较好的相处，
9、这样才能够在课堂上能够刚好的得到反馈，更是找寻到极为有效的教学方式。 这几天的时间，我也是有在指导老师的支配下不断地深化到班级，通过与大部分同学的沟通与沟通，更是真正地融入了他们的队伍。通过平常的一些深化地沟通，也是明白了学生更喜爱的还是与老师可以无障碍的沟通，像是那些上了点年纪的老师在沟通上就会有些困难，更是在他们的课堂没有方法真正的领悟到学问，还是会更加的喜爱比较活跃的课堂。其实同学们讲的这些东西都真正的反应了我们现在教化行业的普遍现象，的确是代与代之间的存在的差异过大了，在平常沟通起来就会存在着特别大的困难，所以身为老师还是应当要多听听同学们的话，更是不断地变更自己。 通过这些天的沟通学
10、习，让我真正的与每一位同学都相处出了更多的感情，也正是和他们的相处之间更师找寻到了自己接下来须要去努力的方向。看着这些学生在课堂学习的模样，让我更是怀念从前的那般样子，我更是坚决了自己要站好老师的这般岗位，为每一位学生都带来更好的教化，为教化行业贡献自己得一份力气。 而我也即将要毕业，那我便是会真正的站上教化的岗位，我信任在这样的情景下，我便是可以将自己所负责的一切都做好，同时让自己在工作中能有更大的收获。往后的我必将努力地提升自己，尽自己所能教育好每一位学生，在教化行业发挥自己的全力，争取将工作都做到最好。 师范高校生实习心得体会4 作为师范毕业的高校生，我也是明白我今后的工作是老师，而且我
11、志向的职业也是老师，在正式踏入老师的岗位之前，我也是在学校的支配下，进行实习，让自己提前去体验作为老师是该如何的工作的，在这次的实习中我也是有一个感受和心得。 虽然说在之前的假期，我也是有去进行过支教的实践，但是和在教室里去教孩子们还是有一些区分的，支教更多的是教一些孩子们感爱好的学问，对于他们的学习成果要求并没有那么高，主要是让他们学一些东西，至于最终学的如何，反而在支教里并没有那么的重要的，终归真正的教学还是要靠当地的老师去把握，而实习中，我明白了，想要教好学生，上好一堂课真的是不简单，须要打算的也真的太多，但同时也是让我是感到兴奋，越是有挑战，我也是更想去做，同时通过这些也是能提高我的一
12、个教学水平，让自己以后能更好的把老师的工作给去做好。 和学生们的一个沟通也是很重要的，假如只是顾着上课，其实很难的让学生们学到，只有多去了解学生，知道他们想什么，学到的状况详细是怎么样子的，那么才能在课前的打算教案的时候更有针对性，而不是只是根据着教学的流程和课程的支配去打算，那样虽然讲课比较的轻松，但是学生们却不肯定能跟上讲学的进度，成果也不是那么简单去提高的。只有了解他们的学习进度，对他们的一些难点多去讲，把基础打牢，那么才能更好的把教学的工作去给做好的。 多和同事去进行沟通，让自己收获更多的阅历，懂得更多的教学方法，把教学给去做好，在实习中，有老师带我，但是我也是有问题刚好的问，同时也是
13、去请教一些老老师，从他们的工作阅历里吸取学问，让自己能少走一些弯路，能更快的去适应工作，和学校相比，工作的责任更重，而且要做的事情也是特殊的多，我明白我不能和像学校一样的学习节奏，而是要加快，让自己更快的去成长，那么才能在正式的走上工作岗位的时候，更加的从容，更加的能把工作去给努力做好。 这次的实习，我感受很深，教学的工作须要我们要对学生负责的责任心，在学校里，你没学好，那就再努力一点，但是在工作中，假如你做不好，那么就是对学生的不负责任，所以更是要严谨的去做，提升自己的教学水平。 师范高校生实习心得体会5 教化是一个互动的过程，老师只要仔细投入教学，孩子就会主动协作。这种过程是很快乐的!这次
14、实习令我感受颇多。一方面，我深感学问学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教化教学活动时。在我第一次深化课堂时，我就遇到了很多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么?”学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的爱好。 人生总有很多的第一次，而初为人师，对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。2020年_月_日，我怀着兴奋的心情和队友来到_中学，起先了为期一学期的教化实习，实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到太阳底下最光荣
15、事业的崇高和艰辛。 我很快乐我有了这么一次实习的机会，这是我梦寐以求实现幻想的机会，在我实现幻想后，我感觉真的是不虚此行，我学到了许多东西。不仅仅是我叫学生，我从学生身上也找到了当年的我的影子，我也跟他们学到了许多东西，这是我收获很大的地方。 在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下，我时刻牢记“为人师表，严谨治学”的校训，充分发挥主观能动性，把在高校课堂上所学的理论学问和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，仔细开展教学工作和班主任实习工作，认仔细真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨，我付出了许多，但也收获了许多。在整个实习阶段，我从一个只会“纸上谈教”的高校生到一个能在课堂上“讲课自如”的准
16、老师;从一个没有阅历的高校生到一个对平行班有肯定处理实力的班主任，这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。 一、相互关切，相互学习，团结协作，做好实习对的工作 在实习期间，除了教学实习和班主任工作，我在实习队里也尽力尽责，与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮忙，相互听课，相互借鉴阅历，虚心听取别人的看法和指责。这一方面巩固了我们之间的友情，另一方面给我的实习工作起了很大的帮助，我从不同的队友身上学到了许多，如不同的教学风格，班主任工作技巧等等。 二、进驻学校，统筹规划，全面做好前期工作 我们于2月26日下午到达实习学校_中学，之前兴奋的心情被眼前面临的状况冲刷得一尘不染：我们
17、5个男生同住一间房子，设备简陋。这就是摆在我们这些养尊处优的高校生面前的第一个考验，我们刚好醒悟的相识到面前的困难，解除懊丧的心情，同心协力的安置行李，布置房间，找来生活用品，很快我们在这样的环境中安排下来。刚安排好，负责实习事宜的_主任就召集我们开会，在会上_主任对我们的实习做了支配，介绍了学校的一些基本的状况，还向我们提出了学校对我们的要求和希望，希望我们这次实习能顺当完成，每个实习老师都能学到本事，要求我们严格要求自己，为人师表，言必行，行必果，身正为范。这为我们的实习有条不紊的进行供应了保障。晚上我们实习队进行了一次简洁的会议，落实了队规队纪，各项实习工作的支配和实习期间该留意的事项。
18、有了这一切的统筹支配，我的实习才能进行的这么顺当。 三、名师指导，虚心学习，全面提高教学水平 实习的第一、二周为见习阶段，在这个星期里，我全面熟识初一政治教材，仔细听指导老师的每一堂课，做好听课纪录，课后与老师探讨，虚心求教，深化了解课堂教学的要求和过程。学习如何备课、备学生，如何更好地将素养教化的理论与落实考纲考点的要求相结合。 其次阶段是上课，我的指导老师带的是高一两个平行班和一个试验班，还当了高三的班主任，带了高三两个班的政治课，所以他给我上的课许多，而且给我支配的课时间间隔比较短，不过抱着对学生负责的看法和对自己负责的看法，我细心琢磨教材、具体写教案、做课件，每一样都是改了又改，直到自
19、己认为能教好的符合班级状况为止，这样才交给指导老师审批，在指导老师的批改和建议下再做修改，并且在上课前进行试讲。我的每一节课指导老师和另外两个实习的政治老师都坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点提出珍贵看法，并且确定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误，在这样的努力下，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高，老师的赞许和学生成果的提高是对我的教学水平充分的确定。 四、仔细负责，勤恳他是，为人师表，主动开展班主任工作 做班主任是辛苦的，而当一个平行班的班主任则是更辛苦的，当我第一次到班上带
20、早读的时候就更深刻的体验到这一点。学生素养普遍较低，这个给管理教化带来了巨大的困难，所以一起先我就暗下决心，肯定要加倍努力，要投入比别人更多的时间和精力将我的工作做好，协助班主任将班级带好。每天有三个主要任务：一是看早读，每天早上7：00到教室督促他们打扫卫生，检查仪容仪表，校牌佩戴，督促他们仔细早读。二是在上课时间进行巡堂，检查上课状况，如有上课不仔细听讲者，下课刚好找他谈话，提出警告。三是第九节自习课，我要到班上看班，辅导个别学生，给个别学生作思想工作。我在一起先我就抓紧了解班级状况，管理整理他们的档案和成长袋，很快的熟识了学生的状况和家庭状况，这给我的工作起了很大的作用。在这过程中，我做到爱岗敬业，任劳任怨，不喊苦不喊累，尽责的做好每一项工作，带领学生参与学校的各项活动。