第十课第三框未来道路我选择.ppt
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1、第十课 第三框,未来道路我选择,【教学目标】,1.知道今天的青少年面临越来越多的选择,要慎重地进行选择。2.掌握科学的方法和策略进行合理的选择。3.知道选择对人生的重要性,慎重地对待人生的一些重要选择,愿意为自己的选择承担责任。,重点:懂得慎重对待选择,学会选择学会承担。难点:学会选择学会承担。,【教学重、难点】,多媒体出示“寓言故事”。 有这样一则寓言:场院上,一头毛驴要吃草,毛驴左右两边各放着一堆青草,岂料,毛驴犯了难,先吃这一堆还是先吃那一堆呢?毛驴在犹像不决中饿死了。 聊斋志异中的一则故事更耐人寻味:两个牧童进深山,入狼窝,发现两只小狼息。他俩各抱一只爬上大树,两树相距数十步,片刻,老
2、狼来寻子。一个牧童在树上掐小狼耳朵,弄得小狼嗷叫连天,老狼闻声奔来,气急败坏地在树下乱抓乱咬。此时,另一裸树上的牧童拧小狼的腿,这只小狼也连声嗷叫,老狼又闻声赶去这样老狼不停地奔波于两树之间,终于累得气绝身亡。 问题:驴饿死、狼累死,其共同的原因是什么?学生思考回答:生活充满选择,能够作出正确的选择对人的发展,事业的成功至关重要。归纳导入:确实如此。生活中,每天都充满了选择,而每个人的一生中都会有几次重大的选择,初中毕业就是其一,我们应如何正确对待这一选择呢?今天,我们就来学习这一内容:未来道路我选择。,【教学过程】,一、创设情境,激情导入,第十课 第三框,1.自读教材。2.结合学生用书“课前
3、预习” 填空题,在书中找到答案,并在书中画上记号。,二、教材引导自主学习,活动一:,三、聚焦主题合作探究,探究一,活动一: 你会面临这样一些选择。如:A.现在是先看电视,还是先写作业?B.今天玩多长时间游戏?C.要填报志愿了,该报考什么学校?D.今年毕业后,是升学,还是就业?,E.升学,该读哪一类学校?就业,将选择哪一种职业?,探究一:,A,B,1.生活充满选择(为什么?),活动二:,1.刘杉的苦恼是怎么造成的? 答:面临的选择比较多,各有优劣,难以作出选择。 2.你如何看待他的苦恼? 答:生活充满选择。一方面,随着年龄逐渐增长,我们的需求不断扩大,自主能力不断增强,面临的选越来越多;另一方面
4、,随着社会的发展,与前人相比我们选择的机会更多,选择面更大。多种多样的选择对我们的选择能力提出了更高要求。3.刘杉的这次选择会对他的未来产生什么影响? 答:不同的选择会产生不同的结果,甚至会影响到他整个的人生道路。,活动二:,2.为什么要慎重选择人生道路?,活动三:,探究二:,1.当这些声音有冲突的时候,你该怎么办?答:当这些声音有冲突的时候,我应该主动跟父母、老师交流,告诉他们自己的想法以及这样做的理由,只要是合理、正确的,相信他们会理解我们。2.这些声音将促使你做出怎样的决定?答:首先,在作出选择之前,我还要掌握一些科学的方法和策略。要多方面收集信息,学会辨别、筛选信息;还要考虑目标的重要
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- 第十 第三 未来 道路 选择
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