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1、陋室铭,作者:刘禹锡,给下列红色的字注音,德馨,鸿儒,苔痕,案牍,xn,hng r,ti,d,1、关于文体 “铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。文辞精炼，有韵，读来铿锵有力。,本文韵脚：名ing，灵ing，馨in， 青ing， 丁ing，经ing，形ing，亭ing,基础知识,座右铭,写出来放在座位旁边的格言。,山不在高，有仙则名，水不在 深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”,原文欣赏,陋室铭,类
2、比引出,山,仙,水,龙,喻,喻,陋室,德馨,陋室不陋,自然环境清幽（景）,生活情趣高雅（事）,古贤自况,反诘点题,交往人物不俗（人）,托物言志,保持高尚节操、安贫乐道,这篇铭文通过赞扬简陋的居室，表达了作者不慕荣利、保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的生活情趣。,填空,1、概括全文主旨的句子是： ， 。 2、写出“陋室”环境清幽的句子是： ， 。3、表明主人的生活情趣高雅的句子是： ， 。 ， 。 4、表明了主人不热衷于名利的句子是： ， 。5、文末提到三位古人,起什么作用?,分不在高，及格就行；学不在深，作弊则灵。斯是教室，唯我闲情。小说传得快，杂志翻得勤，琢磨打篮球，寻思游戏厅，可以打瞌睡，观窗景。无书声之乱耳，无复习之劳心，自习说闲话，讲课听不进。心里说，混张文凭。,联系现实，发表见解,你觉得下面的学生铭反映的是何种学习态度？你对这样的学生是如何看待的？,华 室 铭,官不在高，有威则名；职不在大，有权则灵。斯是别墅，唯我独尊。茅台千盏绿，龙井一杯青。谈笑有高官，往来无下层。可以卧高枕，醉太平。无国法之逆耳，无群众之呼声。东阁暖气管，西厢电视屏。嘻嘻乎，何罪之有？,小组探讨:,1、你认同作者的追求吗？为什么？,2、你认为美好的物质家园和美好的精神家园哪一个更重要？为什么？,赠言： 不管世事如何变迁 在心底给自己留一块净土,