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1、2022小学少先队工作总结小学少先队工作总结总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况，为此我们要做好回顾，写好总结。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是我帮大家整理的小学少先队工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。小学少先队工作总结1本学期我校少先队工作在学校领导的支持下，以体验教化为基本途径，紧扣素养教化主题，围绕学校工作安排，圆满完成各项任务。详细总结如下：一、完善制度，切实抓好少先队的基础建设。加强少先队阵地建设，抓好了中队队角建设，学习园地的内容丰富多彩，每个队员至少参与出好一期园地。二、强化队员思想品德教化
2、，培育良好文明礼仪习惯。帮助德育处重视抓学生养成教化，刚好订正队员不规范言行。每周有行为习惯训练重点，有目的、有安排、有步骤地对学生进行常规训练，保证养成教化的实效性。小学生求知欲旺强、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注意狠抓养成教化、刚好订正队员不规范言行。有安排、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教化的实效性，做到严抓实管、常常、反复地组织学生学习小学生日常行为规范，要求队员记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈；还多与家长联系，让家长了解队员在学校时常规要求，主动协作学校共同抓好养成教化。依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教化，并寓教化
3、于活动之中，九月开展了尊师重教活动；十月以进行书法绘画竞赛的形式进行了爱国主义教化，十一月进行了卫生和平安教化；十二月进行了法制宣扬教化并请派出所的警察同志来为我校师生进行了法制学问讲座；一月进行良好的行为习惯的养成教化，让队员们养成良好的行为习惯。加强队员的卫生意识。教化队员遇到身体不舒适，不要乱服药，要找医生看病；饭前饭后都要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。三、培育创新精神，全面提高少年儿童整体素养。开展扶贫助学活动。羊山新区团工委吕铭书记和教化办办公室副主任陈涛、羊山新区教化办团支部书记李婵娟等一行在元月6号来我校奉献爱心、捐助物质。给我学校42名留守儿童送暖和送来了关爱。开展了
4、丰富多彩的中队活动，以丰富学生的课余生活，拓宽学生的学问面，陶冶学生的情操。培育队员的创新精神和实践实力。“庆国庆”书法绘画竞赛、庆元旦活动、体育节、艺术节、游园活动等，陶冶了学生的情操，培育了学生的创新精神和实践实力，提高了学生的文化素养和审美实力，增进了学生的身心健康，促进了学生的全面发展。总之，本学期我们中队在校领导的关切和帮助下，开展了丰富多彩的活动，充分发挥少先队的组织和教化功能，帮助搞好教学工作。圆满完成各项任务。小学少先队工作总结2本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教化为重点，全面推动雏鹰行动，主动开展丰富多彩的雏鹰假日小队手拉手文明行动，加大深
5、化手拉手互助活动，组织开展争当文明学生活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织主动、开拓、独立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成果。一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。1. 加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创建良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习探讨工作，提高辅导员的少先队工作水平。2. 加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。接着办好学校红领巾广播站，开设了“欢乐队生活”、“语文学问百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“
6、环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午：播出，中间加插各班每天的好人好事。广播站为培育队员们的创新实践实力创建了良好的条件,丰富了校内文化生活，创设深厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、育苗报的小记者的培训工作，申报少先队小干部小记者站、完善社区少先队组织雏鹰假日小队，充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参与出好一期园地，接着进行中队优秀园地的评比工作。抓好少先队的标记、用品管理和运用，使其发挥作用。接着抓好鼓号队的训练工作，为每周的升旗仪
7、式及参与镇的新兵欢送工作，共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的打算。3. 加强少先队理论探讨和信息沟通。我校少先队把理论探讨工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评比活动，切实重视信息沟通，努力做好少先队员、少先队小干部、 育苗报、中国少年儿童等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。二、强化队员思想品德教化，培育良好文明礼仪习惯。、 小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注意狠抓养成教化、刚好订正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有安排、
8、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教化的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织学生学习小学生日常行为规范，要求队员记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈；二是学校对规范队员行为实行正反两方面教化相结合的方法，学生会干部每周进行不定期的检查，通过广播刚好表扬、指责，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班，让家长了解队员在学校时常规要求，主动协作学校共同抓好养成教化。.学校依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教化，并寓教化于活动之中。学校利用老师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过实行队活
9、动、出版宣扬栏，国旗下的讲话，慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动，为三百多名新生佩戴上艳丽的红领巾，在队员中深化开展爱国主义教化。培育他们酷爱祖国、酷爱人民、酷爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、平安教化的专题报告等形式，组织队员学习未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法。强化队员的法制观念和交通平安观念，培育平安的法制意识，交通平安意识，使队员学法、知法、懂法、遵守法律、用法。.加强队员的环保意识教化。结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动，号召队员们主动参
10、加活动，发挥“绿色小卫士”的作用，通过专题讲座和出版专栏，开展签名活动，美化校内的捐花活动，美化家园的社区清洁活动，美化教室的墙室布置竞赛，进行“丹灶无限美”的宣扬画绘画活动，参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教化活动，对队员进行环保教化，提高队员的环保意识和社会公德意识。、加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行非典型肺炎，严峻威逼着人们的生命危急。为了让队员们了解此病毒的状况，削减对非典型肺炎的恐惊，我大队部根据上级的指示精神，通过小广播、出黑板报、宣扬资料的张贴 ，开展队活动等，来使队员相识病毒，了解此病毒的症状，驾驭预防病毒的方法：每天都要测量自己的体温，遇到身体不舒
11、适，不要乱服药，要找医生看病；饭前饭后都要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒，削减学生的集会。在大家的支持协作下，我校没有出现非典型肺炎的病例。三、以雏鹰行动为载体，培育创新精神，全面提高少年儿童整体素养。、开展“扶贫助学”活动。学校大队部号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神，把自己的零用钱捐到学校的扶贫基金，今年全校师生共捐款元，大队部利用扶贫基金为名特困生每月发放四十元助学金，减轻他们的负担。年来，全校师生共捐款万元，共资助多人次。通过该项活动培育队员勤俭节约的良好习惯，又使队员养成关切他人、关切社会的好品质，增加集体的凝合力。南海日
12、报曾三次从不同的侧面报道过这项活动。主动开展少先队活动，培育队员的创新精神和实践实力。.大队部在队员中广泛开展以“新世纪，我能行”为主题的实践体验活动。在校内利用校内网资源，发动队员自己上网查资料，主动参与学校的手抄报竞赛、环保征文竞赛、司仪选拔大赛、阅读课外书竞赛、利用废物参与创作独创大赛，参与网页设计大赛、设计电子刊物。另外，各级根据年龄特点来选择主题，走出学校，踏进社会，如组织学生到丹灶交通中队、西城派出所、良登花木地花场、红棉童车厂、丹灶环卫站、南海血站等单位开展社会实践活动，亲身扮演社会上不同的角色，体验不同工作的感受，通过实地视察、操作，使队员们了解各个行业运转状况，提高“五自”实
13、力，培育了队员的创新思维和实践操作实力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。.学校还组织了“雏鹰假日小队”利用双休日进行社区清洁活动，参与文化站、文化室举办的各种社区活动，如晓风艺苑的颁奖仪式，慰问老人，让队员们在社区体验教化活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受，培育了队员的社会责任感。开展以“五自”为目标的雏鹰争章活动，依据雏鹰行动争章达标的规定，结合学校的实际状况，在一年级实施自理章、友情章。二年级实施节俭章、家务章，三年级实施礼仪章、爱国章等，通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动，一年来，共有二百多名队员获得达标章三百多枚。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我
14、，从而提高了自身的综合素养。四、 取得一点成果。一学期来，在全体老师和队员的共同努力下，该校取得了可喜的成果，学校被评为佛山市绿色学校，大队部被评为市少先队先进集体，吴碧连老师被评为市优秀辅导员，李晓敏、杜杏雪、林艺青、何艳钊、周嘉仪、欧健明等被评为市优秀少先队员，梁家丽 、 徐带好、 刘碧好、吴柳彩、帅惠珍 、陈燕欢、 邓近欢 、 张彩红被评为镇优秀辅导员，陈艳华 、沈文华 、潘卓丹、方健华 、黄月仪被评为镇优秀少先队员。大队部在六一前夕进行表彰优秀家长和优秀中队、优秀家长的表彰活动。张耀康写的如何处理队员的人际关系获市三等奖。沈文华撰写的活动方案让非典远离我们活动佛山市三等奖。李晓敏、沈文
15、华两名队员参与育苗报的读书征文竞赛，分别获得二等奖和三等奖。小学少先队工作总结3本学期我校大队部在学校领导的关切和指导下，在各部门及各位老师的支持协作下，本学期少先队按安排，随时事，开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教化活动。引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培育社会公德，接受爱国主义和革命传统教化。使他们道德水平和文明素养得到提高。让队员们在活动中学会合作，学会做事，学会做人，收到了较好的效果。一、加强少先队辅导员队伍建设，完善少先队组织建设1、构建了合理完善的少先队组织管理体系。在新一届大队部中进行新老交替的“传、帮、带”活动，培育一批思想服务意识高、组织管理实力强、有团队合作精神
16、的学生加入了德育工作管理的队伍。同时坚持“以团带队”的理念，大队部协同教育处共同合作，切实开展学校的德育工作。在团队工作一体化的体系中，层层落实安排，有效开展活动。2.加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。接着办好学校红领巾广播站，开设了“欢乐队生活”、“语文学问百花园”、“童话天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午“xx快报”时间播出，中间加插各班每天的好人好事。广播站为培育队员们的创新实践实力创建了良好的条件,丰富了校内文化生活，创设深厚的英语氛围。3、本学期，我们大队部主动推广少先队军乐队、护旗队的作用，坚持每周升旗仪式。并取得了肯定的
17、成果，在今后的工作中，我们将加大军乐队、护旗队建设。二、结合学校实际，开展各项活动1、本学期大队部围绕学校德育中心工作，接着大力开展“文明礼仪伴我行”教化。本学期，大队部结合雏鹰争章活动，每月出一期黑板报，促使更多的队员提升了文明道德修养，把良好的行为习惯内化为自觉的行动.2、“我们加入少先队啦！”XX年9月2日下午,欢快的少先队队歌在xx小学的校内内响起。一年级的老师和同学们聚集在一起，共同鉴证第一批25位小挚友光荣地加入了少年先锋队，成为一名光荣的少先队员。xx同学代表新队员发言，表示要在校做个好学生、在家做个好孩子，努力使自己成为一名优秀的少先队员。五(2)中队xx做为老一批少先队员代表
18、发言，表示希望新队员们在大集体中像大家在誓言中说的一样：好好学习、好好熬炼，早日成长为一名优秀的少先队员。最终，大队辅导员王老师向新队员们表示庆贺，勉励大家要不断进步，努力学习，养成良好的品德，为班级争光、为学校争光，成为全面发展的优秀学生，长大后做个对社会有用的人。3、把暖和送到福利院小挚友的“手中”11月13日下午我校8名同学在老师的带领下一起来到了乡镇福利院，来探望福利院里的小弟弟、小妹妹们，给福利院的小挚友们送去了书包、文具等一些课外书籍。还有同学们亲自制作的爱心诚信、自己心爱的诚信等一起带给了福利院的小挚友们。整个下午，我们教他们看书、给他们讲故事，还亲自给小挚友们喂蛋糕。让福利院的
19、孩子们真正的感受到我们全体xx师生最真诚的祝愿和最贴心的暖和。对福利院的小挚友们送上我们共同祝福你们的明天会更好！4、“继承光荣传统 争做小主子”主题活动：为了传承革命精神，发扬优良的革命传统，让学生进一步了解革命先烈的英雄事迹，增加民族骄傲感，激发学生的爱国意识和为人民服务的意识。学校确定以“继承光荣传统 争做小主子”主题教化活动为载体，让学生沿着革命前辈的踪迹，强壮成长。5、学英语 迎新春 记xx小学首届英语文化艺术节冬日里,寒风习习,但在xx小学的校内里师生们热忱高涨。因为在这里,校内首届英语文化艺术节已如火如荼地开展了。同学们主动报名,踊跃参与课本剧表演。去年10月份以来,通过层层选拔
20、,所选出来的节目都进入了惊慌有序的排练阶段,每个同学都仔细打算。英语备课组的老师们更是同心同德，倾心投入。xx老师台前幕后的支配和指导，xx老师的舞蹈编排，以及xx等几位英语老师个个细心打算此次活动。XX年10月29日下午班会课上，在校领导的支配协作下，首届英语文化艺术节通过学校的演播系统与大家见面了，孩子们都激烈无比地观看着英语课本剧。此次文化艺术节丰富了校内的文化艺术，也增加了学生对英语学习的爱好，同时也为即将到来的XX年拉开了精彩的序幕。6、冬季拔河竞赛在同学们的加油声和欢呼声中xxXX年冬季拔河竞赛起先了。竞赛由三至六年级各班级同学，每班派出40名同学参赛，由现场抽签决出竞赛依次。参赛
21、同学个个都雄啾啾、气昂昂，都憋足了劲要和对方一决凹凸，在裁判员老师一声发令下，一场场惊慌而激烈的竞赛正式起先，小运动员们一起用力，各班主任也都亲自上阵发喊号令为同学们加油。各班同学都自发组织了“拉拉队”，用激情的欢呼和呼喊声为班级的运动“健将”们加油、助威！此次竞赛不但培育了同学们的集体荣誉感以及团结协作的实力，也使整个校内在全校师生的欢声笑语中一起度过了XX年的最终一个学期，同学们也都誓言在新的一年要学习“奥运健儿”们那种勇于克服困难的精神，好好学习，用崭新的面貌去迎接新的一年的到来。7、 书香满校内： XX年11月20日下午,xx小学校内里整整齐齐的摆放着一条百米长卷,从各个班级选拔出来的
22、100名少先队员在这条百米长卷上绽开艺术创作。有的进行书法表演，有的绽开绘画竞赛。同学们的创作内容非常广泛，有的反映的是同学们丰富的课余生活，有的表现的是同学们广袤的想象空间，还有的同学把此次地震中自己所看到的、所感受到的都表现在画布上。经过一个下午的创作，近100幅优秀作品跃然纸上。观看的同学和家长时常爆发出热情掌声，为参赛的同学加油。8、“扮靓自己 展示自我”：（1）“向国旗敬礼，做有道德的人”签名寄语活动（3）2期板报：第一期主题“庆国庆”，其次期主题“备战终考”。（4）考前心理辅导，有各中队辅导员详细操作。（5）考前诚信宣誓：愿做文明人、讲诚信、不作弊。有各班中队长详细操作。（6）11
23、月5日主题活动：各中队实行演讲竞赛班（7）本期少先队工作总结。三、存在问题及改进措施少先队活动虽然渐渐的系列化，但在实施过程中，辅导员老师的内驱力不高，只是被动的接收工作，也可以说思想意识不够，如我们的“文明班级”、“三好学生”的评比，我们的一条龙式的值周管理。以至教化效果不是太好。设计活动时要突出教化的实效性，要做好活动开展前期的宣扬工作，让辅导员老师、队员都能对活动有一个充分的了解，并能在了解的同时创建性的开展工作。总之，今后的少先队工作，要在针对我校少先队工作中出现的新状况、新问题，结合少年诚信的年龄特点，以务实的看法、创新的工作思路，使教化工作再上一个新台阶，为培育德智体美全面发展的建
24、设者和接班人而不懈努力。小学少先队工作总结4带着恋恋不舍之情，我们挥别了劳碌而又多姿多彩的20xx年，在刚刚过去的一学期中，我们能仔细学习、全面贯彻第五次全国少代会精神，落实中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法。以体验教化为基本途径，结合我校少年儿童的实际状况，通过一系列丰富多彩的活动，切实加强少年儿童思想道德教化。围绕“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，竭诚为少年儿童的成长服务。现对一学期来的工作作个简洁的总结：一、坚持理论学习，更新辅导员育人理念，提高团队的综合素养。 各中队辅导员是组织开展少先队活动的生力军。这支队伍素养的凹凸，干脆影响到学校少先队工作的成效
25、。所以从开学初到至今，我们先后组织各中队辅导员仔细学习了关于进一步加强少先队工作的看法中国少年先锋队章程第五次全国少代会传达提纲等文章，同时要求辅导员结合日常的少先队工作写好心得体会，更新辅导员的育人理念，充分领悟第五届少代会的精神，努力为培育具有“世界眼光、中国灵魂”的新时代少年儿童，为构建社会主义和谐社会做好打算。为加强辅导员队伍建设，提高辅导员整体素养。大队部与德育处一起，主动开展新老辅导员师徒结对活动，使新上岗的辅导员快速成长起来。本学期我们进一步完善了班主任（辅导员）考核细则，进一步明确了真守小学班主任（辅导员）工作职责，修订了校级优秀班主任（辅导员）评比方法、校级十佳师德标兵评比标
26、准。激励辅导员主动提高业务学问和基本技能，激发辅导员参加少先队科研的热忱，努力提高队科研水平，为队工作的进一步发展夯实基础。本学期，我们主动组织辅导员参与“勤奋学习欢乐生活全面发展”的班队活动方案评比、市德育课件征集与评比活动和“市小学生心理健康教化活动案例”评比活动。到期末，全校共有23篇教化论文或随笔在各级报刊上发表，有13篇教化论文或随笔在各级评比中获奖。二、坚持“德育为先”，培育少先队员良好的行为习惯和思想道德。 本学期中，我们从养成教化入手，从每一天的常规入手，结合德育处进一步完善了真守村小学小学生一日常规，仔细制定了真守村小学学生养成教化实施细则，并仔细组织全体队员学习，落实行动。
27、接着以“红领巾五项常规竞赛”和“红领巾监督岗”为主，加强少先队员的日常行为管理，培育他们讲卫生、勤学习、懂文明、勤熬炼和守秩序等方面的良好习惯，提高了队员们进行自我教化、自我管理的实力。我们还加大了校内文明、校内卫生等方面的督查力度，从规范队员日常课桌椅的摆放、包干区的卫生入手，培育队员良好的行为规范，随时保持校内的整齐有序成为队员们的自觉行为。现在进入我们的校内，随时可以见到整齐美丽的环境，整齐划一的桌椅摆放。我们还不忘抓住每一个思想教化契机。主动进行了老师节、国庆节、建队节、元旦等的节日教化；开展了“老师，我爱您”感恩教化，“弘扬长征精神立志成才报国”民族精神代代传主题教化。以此对学生进行
28、爱国主义教化，激发学生的爱国热忱。三、坚持活动育人，营造良好校内文化氛围，引导队员在体验中成长。12月，我们组织开展了“让生命充溢爱，让世界充溢爱”的感恩教化活动，内容包括“自制感恩卡竞赛”“老师，我爱您”诗歌朗诵会、主题红领巾广播等，旨在教化全体队员表达对老师们的敬重与酷爱之情，懂得感恩、回报之心。本次活动受到了队员们的热情欢迎，特殊是自制感恩，全体队员都主动参加。少先队共收到了百余张队员们亲自制作、设计新奇的感恩卡。在艺术老师的细心设计下，我们把这一张张卡片布置在了每层楼的大黑板上，让每一位老师都能望见。看着卡上一句句朴实的话语，一幅幅精致的图画，老师们都深深感动了。一张小小的卡片，凝合了
29、孩子们多深的情意啊！这不是就是最好的表达。小学少先队工作总结5在各级领导的关切和支持下，本学期的教化教学工作即将圆满完成，我校的少先队活动以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教化，以爱国主义教化为主线，以少先队活动为载体，以“科技教化”为特色，主动探究新课程下学校少先队工作的新思路、新方法，开展了一系列富有成效的教化活动，把我校的少先队工作推上了一个新的台阶。现将本学期工作总结如下：一、踏实抓好校内文化建设，促使自身建设上新台阶。一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充溢活力。、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，刚
30、好订正学生中的不良风气，激发学生的上进心，使师生受到了一次又一次的教化。2、规范“红领巾值岗”。本学期对红领巾值岗队员进行重新配备，分发新的值岗队员标记绶带，3、坚持“红领巾检查”的评比制度，每天检查，每周评比，不定期的检查和抽查，红领巾值岗队员的一言一行，检查校内的清洁漂亮，使校内“文明之花”常开。4、充分利用“雏鹰”广播站、班级黑板报等开展一系列活动，既起到了宣扬教化作用，又增长了队员才能。二、强化队员思想品德教化，培育良好文明礼仪习惯。1、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注意狠抓养成教化、刚好订正队员不规范言行。本学期开学初，我们就从升旗仪式的排队
31、、做操的路队做起，教学生复习以往学校生活中的好习惯等，有安排、有步骤地对他们进行常规训练。为保证养成教化的实效性，由大队部依据学校实际状况，拟定西关小学学生常规要求（每周一份）分发到各个班级，要求做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织学生结合小学生日常行为规范学习，要求队员记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈；二是学校对规范队员行为实行正反两方面教化相结合的方法，少先队大队委员及红领巾值岗人员在检查中发觉违反校规的学生赐予刚好爆光，学生干部每周进行不定期的检查，通过广播刚好表扬、指责，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入老师、班级考评内容中。2、开展主题队会，
32、拓展思想教化主题队会是进行思想教化的主要途径，各中队辅导员能够针对学校大队部的要求，利用一些有针对性的教化题材，细心设计主题队会，对学生进行人生观、价值观，文明习惯，酷爱祖国等方面的教化。大队部组织的专题大队活动，不但丰富了队员们的校内生活，更使广阔队员在活动中愉悦身心、受到教化、得到进步。3、利用传统节日、纪念日，开展系列教化活动。学校依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教化，并寓教化于活动之中。学校利用老师节、国庆节、建队节、重阳节、感恩节、消防宣扬日等有利契机，通过实行中队活动、板报宣扬栏、合唱竞赛、跳绳竞赛、诗歌朗诵竞赛、国旗下的讲话、雏鹰广播等形式在教化中
33、突出主题，培育少先队员的爱国主义、集体主义思想，培育学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质，取得了良好的教化效果。4、平安重于泰山，加强法制平安教化。为保证学生的人生平安，的确提高平安的防范意识和自救自护的实力，我校实行平安教化活动，开展有针对性的教化活动，如消防教化活动，如何避震防震及交通平安教化，预防XX甲流疾病的学问讲座等等，把创建平安校内活动接着延长和扩大，把平安责随意识贯穿于日常教化教学活动中，确保校内的一方平安。5、强化学生早晨进校自觉回到班级进行早读的习惯。每天早晨，组织大队委员和大队值岗人员对学生到校后的状况进行检查，刚好督促学生养成规范的行为。三、主动开展各项活动，
34、深化少先队素养教化。少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教化，发展队员才能。除了每年学期的常规活动，如每学期初的班级布置的检查、全校性的卫生大扫除、隆重的开学典礼、家长会、每天常规抽查等活动，我们还开展主题教化活动，内容贴近学生，形式丰富多彩，教化效果显著。九月份：各班组织学生共商本班班规班风，并进行解读；各班仔细做好班级布置，并绽开评比；依据大队部方案，结合本校实际，开展“谢师恩，送祝愿”庆祝老师节活动；各班仔细开展“甲型XX流感预防学问”班会；少先队大队委改选活动，并产生新一届大队委；开展“做文明队员、保干净校内、”活动；开展宣扬教化活动，激励学生走进社区、走向社会，开展
35、志愿者服务活动。十月份： “甲流感”亲子小报展；以“我爱我的祖国”为主题，各班进行板报布置、评比；五三中队开展主题队会，送给老师一份乐体验老师一份情二年级实行佩戴红领巾接力赛；三年级“我爱祖国”画报竞赛；四五年级实行“祖国在我心中”征文竞赛；大队委值岗会议，针对大课间出操问题进行探讨、提出建议和看法，并加大督察力度；以“爱国”为主题，全校诗歌朗诵竞赛；十一月份：“感恩”系列活动：制作感恩小册、“知感恩懂礼孝”反馈表；低年级通过集中阅读一个描写父母亲情的故事，帮助学生感受亲情的温馨，母爱和父爱的宏大，开展“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”；三年级：各班级在班内进行“孝敬星”评比，学生讲解
36、并描述自己孝敬老人的故事。号召全体学生向“孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽，培育学生从小学会感恩，从小懂得孝敬的良好思想道德品质；四年级:感恩作文；五年级：以“今日我当家”为主题，开展“承包一周家中的某一件家务活”；给学生一周的时间，去了解自己的父母，了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血，并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事例，融合在班队会进行沟通畅谈。各班可以依据本班学生的实际状况，邀请部分有代表性的学生家长以书面的形式，讲解并描述抚养孩子过程中的感人事例；六年级：以“又是一年重阳到”为话题，开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开
37、动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝愿。十二月份：消防平安演练；少先队大队委期中总结会议；“我敢 我行”自信主题演讲竞赛；阳光体育之冬季长跑启动仪式；法制宣扬教化活动；卫生学问宣扬；科技学问宣扬；六二中队开展队会，活动的主题：“争当文明小公民。小学少先队工作总结6火红的队旗迎风招展，明丽的红领巾依附着一张张童真的笑脸，飘扬在国旗下，队旗旁，校内中，课堂上。又一个学期接近尾声，回顾我校少先队工作走过的历程，可详细的概括为：以活动促素养，以核心带整体。 “诚恳、英勇、团结、活泼” 从总体上确保了少先队工作的领导方向。使每一名队员体验到队巾的宝贵，品尝到团队精神带
38、来的累累硕果。一、重组核心力气1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创建良好的环境和条件。学校每月都定期召开辅导员会议，激励中队辅导员创新活动形式，组织辅导员每个星期学习少先队活动辅导员等杂志，全校学习了解少先队活动的程序和礼仪，以规范少先队员的礼仪，提中学队辅导员的整体素养。2.加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。接着办好学校小龙广播站，本学期特殊开设了 “成语故事”专栏，每周三中午3：13：4播出。广播站为培育队员们的创新实践实力创建了良好的条件,丰富了校内文化生活。3、壮大组织，提高相识十月
39、十三日是中国少年先锋队建队的日子，是每一名少先队员的节日，星星火炬已经经验了六十二个春秋。为了让每一个队员体会到队旗的崇高，红领巾的重任，我们实行了一次大队会规模的新生入队仪式。当八十余名队员站在大操场上，举起他们紧握的小手，在队旗下高声宣誓“我自愿加入中国少年先锋队”新队员讲话，老队员致迎词。会场上的每一名老队员都表情肃穆,好像都在回想自己入队的情景，回想少先队员的职责。二、接着做好常规工作1、学校大队每月辅导员会议及召开大队委、中队长会议，组织队干学习少先队新学期的工作，明确新学期的任务，并做好会议记录，加强了少先队组织建设，同时增加全体少先队员的组织意识。2、切实抓好规范的落实、实施。本
40、学期大队部接着进行每天的“三评”常规检查，每周对检查结果进行评比，依据结果分别颁发低年组和高年组的“纪律”、“卫生”、“出勤”流淌红旗，每月评出低年组及高年组“最佳奖“，并保留好原始数据及资料，建立档案，作为期末评比文明班级的依据之一。3、规范学校升旗仪式 。每周一的升旗仪式是学校对学生进行爱国主义教化的重要时刻。为使我校升旗仪式肃穆，规范，教化意义深刻，学校从五年级和六年级细心选择了十四名学生成立两支国旗方队，并对这些学生进行严格的队列训练，确保升旗仪式的肃穆性。国旗下讲话是升旗仪式中重要的组成部分，也是对学生进行爱国主义教化的有利时机。为了使学生得到更好的熬炼机会，我们这个学期作了尝试，从
41、四、五、六三个年级选择人员，经过班主任老师的指导与训练，在每周一的国旗下讲话干脆让学生上台演讲。通过一个学期的熬炼，学生的朗读、胆识得到很大的提高。三、主动开展丰富多彩的活动1、形式多样的校级活动为了规范升旗仪式，让每一个学生唱准国歌、唱响国歌，促进良好校风的形成和发展，我们在20xx年11月24日星期四下午其次节实行唱国歌竞赛活动。为了开阔了队员们的视野，活跃了课余活动，调动了队员们的主动性、主动性和创建性，我们实行了班级文化建设评比活动；为了增加学生的环保意识，推广学生的一般话，规范语言文字，我们开展了“环保”与“推普”的手抄报竞赛。2、主动参与镇级活动本学期，我们组织四十八学生组成合唱队
42、参与安海镇“传递感动、放飞幻想”其次届小学生合唱竞赛，获得三等奖；10月份丁达琳老师参与安海镇学艺术学科老师教学技能竞赛，获得二等奖；12月份丁达琳、程倩倩老师参与安海镇老师基本功“三笔一画”现场竞赛，其中丁达琳老师获得毛笔类二等奖，硬笔类三等奖。回顾这学期来的工作，我校少先队工作虽然有取得肯定的成果，但也存在着一些不足，我们将本着实事求是，因地制宜，坚韧拼搏的精神，以昂扬的斗志，饱满的热忱，踏踏实实地开展少先队工作，力争取得更优异的成果。20xx春季工作思路：、进一步提高升旗仪式和广播体操质量，主动参与安海镇实行的升旗仪式和广播体操竞赛。、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中隐藏着珍贵的道德
43、教化资源，组织各中队结合重大节日、纪念日开展活动。、抓好“劝导队”的队伍建设，协作常规检查、执行每日评比活动，仔细履行岗位职责，做好值勤记录，为学校具有良好的校内文化献出自己的一份力。、办好小龙人广播站，定期布置宣扬橱窗。、接着开展好雏鹰争章及雏鹰假日小队活动。、扎实开展各种爱好小组活动。、坚持开展好学校的各种特色活动，让它们成为我校少先队一道道漂亮的风景线。小学少先队工作总结7我们五年级（1）班是一个暖和、和谐的大家庭，在这个“家”里，大家华蜜快乐地度过每一天，构成一个凝合力强、竞争意识强的班团体。善思、乐学、团结、进取、是我们的最大特点。现将这学期的工作作如下总结。一、培育孩子的自我管理本
44、领，争做班级的主子。培育学生自我管理本领，争做班级的主子，从而建立良好班团体是我工作的一个重点。我个人一向提倡小学教化的全面性，教化不仅仅是要培育出成果拔尖的学生，更是要让全部的学生都能够切身体会到教化的作用，让他们在幼小的心灵里种下和善的、完备的种子，让他们感受到爱，学到做人的道理，构成正确的人生观和价值观。所以，我经常和学生说的一句话就是“一枝独秀不算春，百花争艳春满园”，而培育他们的自我管理本领，酷爱团体，争做班级的主子，无疑是非常重要的一步。我从以下三方面绽开的：（1）经过小学生日常行为规范的强化训练，协作少先队组织的日常行为规范评比活动，培育他们以团体为荣，为团体争光的意识。（2）利
45、用周记，进行心理交谈。半年来，每星期写一篇周记，学生一方面完成老师布置的心理问题，另一方面与老师谈心理话，在周记本上进行书面交谈，做学生的知心挚友，进行心理询问和疏导，效果甚佳。（3）争取家长的协作。常常与家长联系，和家进步行沟通，了解家庭情景，做好家长的思想工作，引导家长懂得孩子的心理特征，构成正确的家庭教化。二、严格的班级管理制度，构成良好的的班风。良好的班风来自于严格的班级管理制度。每学期初，我们班级依据本班实际情景，利用班会课组织学生学习小学生守则、小学生日常行为规范，对守则、规范逐条讲解比照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生“在团体中”受到教化
46、。课后组织学生请他们为班级将来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，并提出了相应的措施，让检察员检查并去督促做的不够好的同学，由于实施的这些班级制度是由学生自我提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的绽开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其职责。三、加强班干部培育，增加了班团体的凝合力。我们有剧烈的团体观念，有深厚的班级情感，有坚毅的班委会和团体核心，有自我的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，相互协作，班级事务井井有条。每当开学初，我们班让学生举荐自我信任的
47、班干部，经过学生评比组建班委。在管理班级工作中，不断培育班干部自我学会管理班级。定期召开班会，由学生对班干部进行评议，给干部们提出合理的提议。老师趁机抓住典型来教化大家，这样调动班干部的进取性，激活他们的主动性，提高他们的自觉性，他们主动去帮忙一个差生，为班级多做一点实事，如班级有劳动任务，他们能进取带头；班级要召开主题班会，他们能细心的布置、具有特色；出现一些偶发事务，他们能反馈、制止。这样，班干部心中有同学、有团体，他们的威信也就树立起来了，增加了班团体的凝合力。在班干部的组织下，学生能完成相当一部分的自主作业，如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等；开展好各项活动，如中队活动、课间操、阳光体育熬炼等，完成好各项工作。我们这个大家庭有着剧烈的团体荣誉感，在布置文化墙和演讲竞赛中大家将班级视做一个大家庭，真正将自我视做这个家庭中的一员，渐渐构成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念。四、开展丰富多彩的活动，丰富了学生的生活。在班级的团体生活方面，我们开展丰富多彩的班队活动。如：主题队会中爱祖国、平安、礼貌礼貌等教化、钢笔字竞赛、作文竞赛、阳光体育活动等，让每位学生在实践中多熬炼，发挥自我的才能。尽量使整个班团体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的提高，整个团体也就跟着不断完善。学生在团体中相互帮