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1、2020年民办学校党建述职报告范文五篇民办学校党建述职报告范文1 敬重的领导，各位同事： 大家好! 一、学校党组织基本状况： _中学党支部现有教职工人，党员_人。一年来，在市教化局党委的正确领导下，根据“围绕教化抓党建，抓好党建促发展”的总体要求，全面加强党的组织、思想和作风建设，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，党建工作取得明显成效。 二、党建工作主要做法： (一)统筹规划，做好党建工作。 我本人是在今年八月份聚英和慧文学校两校合并后担当党支部书记的，尽管时间短，但仍旧刚好投入到工作之中，了解熟识党建工作年度安排和详细的任务措施，谋划如何更好的发挥党支部在学校工作中的作用，领导学
2、校政教处、工会、团委等各机构开展工作，形成合力，推动党建工作。 (二)以人为本，强化内部管理，抓好组织建设。 发挥学校党组织政治核心作用，指导学校的教化教学工作，努力办好让人民满足的教化。 1.抓班子建设，做好示范引领。建立了一支以学校党支部为领导核心的党建工作队伍，召开特地会议，探讨学校党建工作，组织学习党的路途、方针和政策，校级领导包括党支部。校委会成员、业务领导包括政教处、教务处、总务处主任等，领导兼课，并且教学成果突出。业务领导每学期深化课堂听课40余节，刚好参加评课，提出看法和建议，并与老师结对子，当好领头人。 2.落实党内工作制度，加强党的自身建设。我们落实了党员学习教化制度、入党
3、主动分子培育制度、党员管理制度等党建制度，仔细落实组织了民主生活座谈会、老师节座谈会和民主评议党员会，充分发挥党组织在学校建设和发展中的政治核心作用。在全校党员中开展争当“五带头”模范、教学教研五个一活动。学校把党建工作纳入老师目标考核中，学期末每个党员写出书面材料，汇报本人的思想和目标落实状况，并进行评比表彰，充分调动了党员的工作主动性。 (三)注意队伍管理，促进教化教学工作。 充分发挥党组织的凝合力、战斗力，发挥党员老师的先锋模范作用，践行师德，推动学校各项工作。 1.开展主题实践活动，强化师德建设。组织领导班子制定了聚英中学创先争优活动考核评价方法，要求全体党员亮明身份，发出“向我看齐”
4、的口号，做到创先争优同工作岗位结合，践行公开承诺，做到一季度一承诺一点评。在广阔党员老师中开展“争当学生宠爱的老师，争做老师学习的表率”活动，评比出“我最宠爱的老师”10余人;开展“重师德，当先锋”活动，将师德列为老师考核的首要指标，通过家长会、问卷调查等形式听取群众看法，评比出师德标兵5人。 2.实施“全员育人导师制”，在学校实施的“全员育人导师制”活动中，党员干部充分发挥了模范带头作用，每一位党员干部包靠一个班级，与非党员老师常常沟通沟通班级管理、教化教学等问题，担当班级后进生的导师，确保这些孩子健康成长。活动开展以来，共评出优秀导师5人次，优秀导师团队4个，先进班级3个。 3.实施“双培
5、”工程，培育名师名生。党支部主动落实“把党员培育成教学骨干，把教学骨干培育成党员”的“双培”工程，通过组织课堂教学大赛、教学基本功大比武、演讲竞赛、优秀教学案例评比等活动供应了展示、沟通平台。特殊是组织优秀党员和入党主动分子开展老师专题讲座，每周二下午活动课时间由党员老师和入党主动分子针对自己所担当学科学问进行拓展，学生的进行专题讲座，即使学生的学问得以深化，又丰富了校内文化生活。 4.推行“共建”模式，抓实学生养成教化。学校党支部协调工会、团委深化党群共建工作，以社团为载体，通过开展各种活动，抓实学生养成教化。学校现有8个社团，每个学生都依据自己的爱好和爱好自主参加社团活动。每周二、三下午课
6、外活动时间由老师党员和骨干担当指导老师组织学生开展社团活动，参与的学生特别踊跃，做到了德智体全面发展。 5、开展学生党课活动，引导学生进步。党支部每月开展一次学生党课活动，使学生刚好了解党的相关学问及最新的方针政策，引导学生不断追求进步，向党组织主动靠拢，目前我校已出名学生写了入党申请书，有人被我们确立为重点培育对象， 6、主动开展其他工作。通过开展国旗下讲话、主题班会活动引导学生自觉遵守行为规范;去敬老院献爱心活动，培育学生关爱他人、珍惜美妙生活的品质;利用九一八进行爱国主义和集体主义教化。校内文艺汇演的胜利举办，展示了学生的综合素养;“诚信考场”的连续设置，验证了学生诚恳守信的良好品德。
7、(四)建立健全党内各项制度，形成长效机制 两校合并以来有一个磨合适应过程，党支部相识到关键是建立健全各项制度，才能使各项工作常态化，制度化，为此，与学校其他部门联合探究出台一些制度。例如党员干部考核嘉奖制度、创先争优考核方法等使各项工作落到实处。 三、当前学校党建工作存在的问题： 回顾一年来的工作，我充分相识到有很多工作尚未做好，离领导的要求和老师们的希望还有肯定的差距。 一是党建工作落实力度还不够大，党建工作与教化教学工作有待于进一步有机结合。二是对党员的接着教化还须要进一步加强。三是部分党员学习上缺乏恒心和深度，党建理论探讨不够。 四、下步思路目标和举措： 1.进一步加强支部建设，增加支部
8、凝合力和战斗力。规范支部生活，肃穆生活纪律，提高工作效率，探究党建工作的新模式、新思路，引领学校党建工作走向科学化、规范化的轨道。 2.强化党员意识教化，增加其光荣感和责任感。学校党建工作要时刻以思想政治教化为核心，始终以党性教化为根本，强化党员意识，以增加其光荣感、责任感，增加他们的党性修养，保持先进性。 3.拓宽教化阵地，创新管理模式。充分利用校校通、班班通，建立党员远程教化中心，扩大工作覆盖面，增加影响力，为党员健康成长服务。开展健康向上的思想政治活动，提高党员的自我教化、自我管理实力。 在今后的工作中，我会以更高的政治意识和创新意识，与时俱进，虚心学习，勤奋工作，全面落实学校的各项工作
9、任务，为把我校建成“党群和谐、干群和谐、师生和谐、生生和谐”的温馨校内而努力奋斗。 以上述职，请各位领导提出珍贵看法。 感谢大家! 民办学校党建述职报告范文2 敬重的领导，各位同事： 大家好! 一年来，_小学党支部在镇中心学校党总支的正确领导下，以党的“十八大”精神为指导，深化学习贯彻实践科学发展观，努力工作，廉洁自律，团结支部一班人，知难而进，圆满完成上级组织交给的各项任务，实现了工作目标，为学校的发展做到了引领。现汇报如下： 一、党支部书记履行党建工作责任状况。一年来，我努力抓好学习党的十八大精神，结合“假如我是服务对象”活动，主动开展学习实践活动，立足学校实际，仔细探讨制定了党建工作安排
10、，成立“假如我是服务对象”领导小组，坚持党员学习制度，仔细学习十八届三中全会报告及各级主要领导讲话精神。党建工作措施得力，成效显著。学校重大事情支部一班人要探讨确定，起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。 二、抓好党支部班子建设发挥示范作用。强化三种意识争创三型班子。一是强化思想解放意识争创务实型班子。让领导干部树立敢谋事、敢干事、干成事的思想。二是强化突破发展意识争创创新型班子。要求全体班子成员树立突破发展意识，实现人无我有、人有我强、人强我精的突破发展观念。三是强化服务意识争创服务型班子。领导干部切实转变作风，定期深化课堂教学，全校形成了想方设法谋发展，想方设法抓管理，一心一意上质量的深厚
11、氛围。我校作为全县高效课堂现场会参观学校获得了与会人员的高度好评。 三、提高干部队伍和党员队伍整体素养。我们仔细做好发展党员 工作。我校把平常工作主动仔细，业务实力强的老师，列为今后入党的主动分子，引导他们提升自身素养、开展专业自我成长活动，发挥他们的特长和干劲为我所用，学校工作特殊顺当。 一是以“假如我是服务对象”活动为契机，加强政治和业务学习，提高广阔干部和党员的思想政治素养和业务水平。二是加强干部队伍和党员队伍建设不断提高战斗力。今年共发展党员2名、主动分子1名。三是强化干训师训工作，学校管理水平和老师整体素养得到大幅度提升。 四、加强党风廉政建设树立教化干部良好形象。我校建立了加强党员
12、干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案，进行廉政谈话，加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施，教化党员干部践行“廉洁自律”，以求真务实的作风推动各项工作，主动营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。一是做到严格自律。作为领导班子的“班长”，仔细实行党风廉政建设和廉洁自律的各项规定，严格根据规定程序办事，充分发挥好干净干事的榜样作用。二是严格落实党风廉政建设责任制形成支部统一领导、齐抓共管的领导机制和工作机制。把党风廉政建设与教化教学活动结合起来，解决了一批群众关注的热点难点问题。三是仔细搞好党务、校务公开，广泛接受社会监督。 五、强化争先进位意识保持教化良好的发
13、展势头。教化教学质量稳步提高，20_年小学毕业年级和镇抽考年级期末考试，综合评估我校分别居全镇其次的好成果。 存在的不足及缘由：一是在提高党建工作整体水平和党员整体素养上与上级组织的要求还有差距。二是干部老师队伍整体水平有待提高。三是教化资源配置不均衡还不能满意人民群众享受优质教化的须要。缘由是有些干部存在重教学轻党建的思想，影响了党建水平的提高。有些老师不能适应新课改的要求，思想陈旧教法落后导致教学质量的不高。 今后的工作思路和措施：一是以党的“十八届三中全会”精神为指导，仔细落实科学发展观提高党组织的创建力、凝合力和战斗力，为学校建设奠定坚实的思想和组织基础。二是强化管理优化教化环境，接着
14、加强行风建设从严治教依法行政，坚决订正教化行业的不正之风。三是加强干部老师队伍建设树立教化系统良好形象。五是全面推动素养教化确保教学质量保持全镇前列。 一年来，我们努力做好党建工作，尽职尽责。虽有一点成果，但工作中还存在很多问题，与上级要求和师生及学生家长希望还有差距。在此，恳请各位领导多提出珍贵看法，以利党的建设、教化事业的发展，争取更大进步。 感谢大家! 民办学校党建述职报告范文3 敬重的领导，各位同事： 大家好! 一年来，我校党支部根据上级党委的要求，以党的“十九大”精神为指导，深化学习走群众路途教化实践活动，努力工作，廉洁自律，克己奉公，勇于进取，完成了上级党委交给的各项任务，实现了工
15、作目标，为教化事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将我校党支部履行党建工作岗位职责的状况简要汇报如下： 一、党支部履行党建工作责任状况 一年来，我校党支部努力抓好学习党的走群众路途教化实践活动精神，主动开展学习实践活动，立足学校实际，仔细探讨制定了党建工作安排，坚持党员学习制度，党建工作措施得力，成效显著。党支部主动开展组织建设工作，定期检查安排落实状况，组织党员、主动分子学习有关党建的文章，学习优秀党员的先进事迹，广阔党员干部、主动分子提高了相识，明确了目标，鼓足了干劲，做出了成果，促进了学校各项工作的开展。严格执行有关规定。在工作中，刚好总结党建工作，发觉问题，刚好解决，学校重大事情党支
16、部探讨确定，起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。 二、加强了党员干部的思想政治建设 一年来，仔细学习党的十八大精神，学习科学发展观的有关理论，学习十八届四中全会精神，开展“解放思想大探讨”，发放调查问卷，找出了制约学校发展的问题，制定了整改方案，进行了仔细整改，促进了工作。学习了党章的有关规定，加强党员干部的志向信念教化和思想道德建设，深化开展学习型党组织创建活动，用科学发展观 理论体系武装党员干部。建立学习园地，进行心得沟通，规定了一年一万字读书笔记。开展“立足岗位比作为，争先创优当先锋”活动，全体党员干部签订了争先创优承诺书，提高了党员的相识水平和思想觉悟，逐步建设了一支高素养的党员干部
17、队伍。 三、党支部领导班子“龙头”作用发挥的好 我们进一步加强了党支部班子自身建设，定期召开党支部会议，探讨制定党员学习安排，组织开展学习活动，定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会，查找存在的问题，仔细整改，促进工作，努力建设坚决贯彻党的路途方针政策，擅长领导科学发展的坚毅领导集体。 四、努力加强党组织建设 我校全体党员，主动参与“三会一课”学习、教化活动，党员的觉悟显著提高，尤其是在走群众路途教化实践活动方面，起到先锋模范的带头作用。党支部进一步适应教化发展的须要，优化组织设置，以创新活动方式，充分发挥推动教化发展、服务师生、凝合人心、促进和谐的核心作用。党员干部在教化教学管理、后勤各项
18、服务等重大活动中冲锋在前，勇挑重担，带动了全校工作的开展。大力表彰先进老师，举荐选拔优秀年轻后备干部，引导青年老师主动向党组织靠拢，两位有上进心年轻老师递交了入党申请书，培育老师主动分子，他们在各自的岗位上都发挥了先锋作用，增加了党组织的凝合力。建立岗位目标责任书，定期开展调查问卷活动，主动探究实现扩大党内民主的多种形式，扎实开展创建“五个好”基层党支部和创建党建工作示范点活动。 五、努力加强党员干部队伍建设 我们仔细做好发展党员工作，加强党员教化、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制，主动推动党内民主建设，大力推行党务公开制度，保障了党员对党内事务的广泛参加和有效监督。深化开展
19、争先创优活动，引导党员加强党性修养，提升自身素养，开展专业自我成长活动，发挥先锋模范作用。 六、大力加强党建制度建设 我们制定了党建工作长效机制，并仔细执行，做到了上级抓书记，书记抓落实，主动探究推动我校党建工作的有效载体和方法，通过开会、办学习班、上党课、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、沟通心得体会、专项调查问卷等活动，加强党建工作，深化总结党组织创建的新阅历，刚好转化为制度成果，建立健全了常抓不懈的工作机制。 七、大力加强党员干部作风建设 我们建立了加强党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案，加强党风廉政建设，领导干部签订了党风廉政责任书，教职工签订了廉洁从教承诺书和遵守师德师
20、风承诺书。我们提出了组织警示、个人自律、群众监督三结合的廉政措施，教化党员干部廉洁自律，以求真务实的作风推动各项工作，主动营造风正气顺、干劲十足的良好工作氛围。 一年来我们努力做好党务工作，但还存在一些问题，与上级要求和师生希望还有差距。实施素养教化，全面提高教化教学质量方面，方法不多、措施不力，工作方法有待改进。恳请上级党委领导指出工作不足，提出珍贵看法，以利党的事业、教化事业的发展，争取取得更大成果。 感谢大家! 民办学校党建述职报告范文4 敬重的各位领导： 大家好! 在县教化体育局的正确指导和中心学校党总支的关切与支持下，我校以党的“_”大精神为指导，深化学习实践科学发展观，努力工作，廉
21、洁自律，带领全体党员和老师，知难而进，坚持不懈地夯实党的执政基础，增加党组织的创建力、凝合力和战斗力，努力建设学习型党支部，推动学校各项工作协调、可持续发展。现将我校履行党建工作岗位职责的状况简要汇报如下，恳请各位领导和同志们予以评议。 一、加强制度建设，履行党建工作第一责任。 一年来，我校努力抓好学习党的精神，主动开展学习实践活动，立足学校实际，仔细探讨制定党建工作安排，坚持党员学习制度，党建工作措施得力，成效显著。每年对党员进行考核，评比优秀党员进行表彰并刚好总结党建工作，发觉问题，刚好解决，学校的政务、财务、人事等重大事项由党支部探讨确定，起到了党支部领导核心和战斗堡垒作用。 二、以学习
22、为抓手，加强思想建设，提高领导班子和党员老师队伍建设。 学校党支部始终把学习作为提高领导班子和党员老师队伍思想素养，促进师德师风建设的重要手段，以加强师德师风建设和干部作风建设为重点，狠抓思想政治教化和师德师风教化，进一步提高全体老师的思想道德素养和业务水平。 多年来，坚持集中学习与分散学习相结合，学政治与学业务相结合，通过实行学资料、听报告、看录像、上党课、探讨沟通等多种方式，组织党员干部和教职工深化学习党的基本理论，学习党的路途方针、学习教化教学理论的专业学问，提高学习的必要性、针对性、实效性，做到了真学、真懂、真信、真用，提高思想觉悟，提升师德水平，推动工作发展。 1、抓好领导班子和干部
23、队伍学习。 定时组织班子成员和中层领导进行政治和业务学习，切实提高班子成员的政治理论水平。在学习中，学校领导班子成员领先垂范带头学，结合工作主动学，持之以恒常常学，做教职工学习的表率，当学习型管理者。通过学习，领导班子成员切实加深了对党的重大战略思想的理解和把握，提高了党的理论和专业文化素养，提高了相识，增加了树立和落实科学发展观、构建和谐校内的坚决性和自觉性。 2、抓好党员队伍学习。 通过学资料、听先进事迹报告等多种形式，组织党员学习党的理论学问及党和国家的方针政策，学校党支部建立了党员学习小组，定期检查理论学习笔记。 先后组织开展了“弘扬焦裕禄精神”教化活动、“师德师风”教化活动以及学习实
24、践科学发展观等教化活动，提高了党员的政治素养，使每位党员真正能够做到政治过关、思想过硬、实力过人，成为教职工政治理论学习和专业学问学习的榜样。 3、抓好教职工队伍学习。 把学政治与学业务结合起来，把定时学与日常学结合起来，把学习理论与实践应用结合起来，保证了学习实效。在教职工坚持开展政治理论学习制度，结合集体备课和校本教研开展业务学习和广泛的读书活动、古诗文诵读和读书演讲活动、期中期末老师随考制度，以现代教化理念和先进的科学文化丰富老师生活，从而切实提高了老师队伍的政治理论专业文化素养。 三、切实有效的开展党风廉政建设工作。 1、加强党风廉政教化，增加廉洁自律意识。 根据县教化体育局党委关于“
25、一把手”讲党课的要求，党总支部书记组织全体党员干部学习了关于党风廉政建设、反_斗争的有关内容，进一步提高全体党员干部对党风廉政建设、反_斗争重要性的相识。 并要求全体党员干部立足岗位、无私奉献，充分发挥党员干部模范先锋作用。学校党总支部组织全体党员干部仔细学习、宣扬、贯彻中共中心颁布的建立健全教化、制度、监督并重的惩治和预防_体系实施纲要以 增加全体党员干部廉洁自律意识。在全体党员干部中扎实开展“读文章、思廉政、树形象”的“读书思廉”活动，开展读书写心得体会活动，推动“读书思廉”活动取得新的成效。在校内内广泛开展读“廉政书”，唱“廉政歌”，看“廉政戏”，听“廉政课”，观“警示片”，实行“廉政承
26、诺和廉政宣誓”，开拓“廉政专栏”，以此来教化和引导党员干部加强道德修养，强化自律意识。 2、加强领导干部的廉洁自律，杜绝一切_现象的发生。 学校领导各负其责，严格执行领导干部廉洁自律的各项规定，坚决刹住领导干部违反规定收受现金，有价证券等不正之风。结合“八荣八耻”的学习，在全体党员干部中提倡勤俭节约，反对骄奢淫欲，树立勤俭办学的思想。 在公务接待活动中注意节俭，不奢侈，不超标准接待，不用公款进行高消费的消遣和健身活动;严格遵守财经纪律，严格执行财务“收支两条线”规定，从源头上预防和治理_，严格执行公款、预支、报销会审会签制度和资金运用申报制度。从制度上、从源头杜绝一切_现象的发生。 3、完善监
27、督机制，加强党风廉政建设。 我们进一步强化了党政监督机制，教代会以及各职能部门之间的监督作用，不断完善并仔细执行党风廉政建设责任制，以及领导干部党风廉政状况考察制等制度;在群众监督方面，我们设“举报信箱”、“投诉电话”、“校长电子信箱”等。充分发挥教职工代表参政、议政的作用，学校奖惩条例等重大决策或关系教职工切身利益的重大问题都由教职工代表大会探讨确定，从而规范了学校管理。 四、深化开展群众教化实践活动，为支部建设和学校各项工作的开展供应理论基础和思想保证。 支部始终把全会精神的学习贯彻作为工作开展的重中之重，坚持把学习贯穿工作始终，实行领导班子带头学、理论学习集体学、分组探讨集中学、专题报告
28、辅导学等多种形式，做到人人有心得、学习有记录、成效有保障。 通过几个月的学习，支部整体在深化相识、统一思想上取得了成效，在凝合力气、统一行动上取得了成效，更重要的是在联系实际、实行上取得了成效，学习贯彻活动取得了显著的实效。深化开展党的群众教化实践活动，一心一意为人民服务，切实改进工作作风，赢得人民群众信好评。 紧紧围绕保持党的先进性和纯净性，以为民、务实、清廉为主要内容，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，以领导班子和领导干部为重点，切实着力解决人民群众反映剧烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的实力。 支部还通过组织广阔干部职工观看教化影片、学习身边的优秀党员先进事迹等方式，学
29、习先进，选树典型，进一步提升了党员干部的干实事做实事的热忱和劲头，党员先锋模范作用进一步发挥，支部战斗堡垒作用明显增加。 五、以创建“义务教化均衡发展”工作为抓手，不断改革创新，促进学校不断进步。 作为书记的我，能维护校长的工作，紧密协作搞好了今年的“义务教化均衡发展”工作。与班子成员、老师团结协作，稳定做好了老师的思想工作。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。 六、存在的问题 一是要进一步亲密联系群众，听取群众看法。支部要接着坚持群众路途和群众观点，要主动深化老师调查探讨，仔细听取群众看法和呼声，仔细分析群众看法和建议。同时在重大问题要留意发挥民主，要充分发挥群众的作用，实行多种形式听取
30、群众看法，得到大多数群众的理解和支持。 二是离学习型党组织、学习型领导班子还有肯定差距。由于各项管理和教学工作任务繁重，组织全体党员集中学习机会较少或支配不刚好，学习气氛不够深厚。 民办学校党建述职报告范文5 近年来，在区社会组织工委的正确领导下，在学校班子成员以及广阔党员干部的支持协作下，我作为党支部书记以“抓党建促校建，抓党风促校风”为准则，以基层组织建设年为契机，以开展创先争优和创建“和谐兴业崂山先锋”党建品牌活动为总抓手，紧紧围绕学校教化教学中心工作，仔细履行党建“第一责任人”职责，深化教化教学改革，促进健康稳定和谐发展。现我就学校党建工作履职状况述职如下： 一、加强党支部领导班子建设
31、，仔细落实党建工作责任制 民办学校若没有一批得力的、稳定的党员干部从事党务工作，党的建设和作用便是一句空话。我校党支部在上级党组织的的指导下，坚持党管干部的原则，进行了换届选举，努力发觉人才、培育人才、选拔人才，刚好把政治素养好、工作实力强的同志推上领导岗位，目前，学校领导班子团结协作，求真务实，勤政廉洁，形成了特别强的的凝合力和战斗力，使党支部成为学校坚毅的领导核心。 近年来，学校党支部立足学校实际，仔细探讨制定了党建工作安排，明确党建工作分工，形成了支部书记负总责，副书记干脆抓，班子成员抓分管的党建工作格局。 作为“班长”，我关切支持帮助各级干部的工作，一方面让他们做到有职、有权、能独挡一
32、面。在各项会议探讨探讨工作时，我坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵路子、不强制拍板作确定，在民主集中的基础上，对重大问题做到有主见不主观、能坚决不武断，从而充分调动了班子成员的能动性和主动性。另一方面，我又注意发挥班子的整体作用，在工作上相互协作，做到“分管工作为主抓，中心工作一起抓，突击工作优先抓，遇到困难帮助抓”，突出了班子的集体领导地位。在作风建设上，班子成员带头转变工作作风，做给职工看、带着职工干，起到了很好的表率带头作用，群众评议优秀率98%以上。 二、开展“帮、引、带”活动，加强党员队伍建设 民办学校的生命力源于教化教学质量的提高和成果的进步，只有坚决正确的办学方向，全面提高办
33、学质量，培育更多更好高质量的人才，才能促进学校和谐稳定健康的发展。而提高办学质量的的关键在于建立一支高水平的管理队伍和师资队伍，党员队伍建设也必需紧紧围绕这个中心来进行，为此学校党支部在党员中开展“帮、引、带”活动，加强党员队伍建设。 1.帮：以人为本，建立党员帮扶制度，增加党员在师生员工中的感召力。 学校党员队伍中，绝大部分是一线教化骨干，有着丰富的教化教学阅历，党支部制定了关于开展创建“党员示范岗”活动实施方案和海山学校“党员示范岗”目标量化考核表，要求党员亮出身份、挂牌上岗、公开承诺，依据党员所在的不同岗位，设置了“管理工作党员示范岗”、“班主任工作党员示范岗”、“教学工作党员示范岗”、
34、“服务工作党员示范岗”四类示范岗，制定了岗位标准和活动措施，目的就是以创建“党员示范岗”为切入点，细心打造“一个党员就是一面旗帜”这一品牌，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的榜样、示范、带动、辐射作用。党支部要求党员老师制定帮扶安排，通过“结对子”、“带徒弟”“一带一”、“一带二”、的方式帮助老师、学生解决实际困难。 2.引：主动介入，引导学校领导班子坚持正确的办学方向，增加党的工作的渗透力。 学校党支部紧紧围绕学校发绽开展党的工作，通过主动举荐优秀党员进入学校领导班子参加决策管理，贯彻党的意图，发挥保证监督作用。正确处理党支部与校董事会、校务委员会之间的关系，使党组织的活动和建议“为单位所须要
35、，为党员所欢迎，为学校领导班子和董事会所理解与协作”。在学校党支部的引导下，学校醒悟地、精确地定位为：立足现状，逐步做精、做强、做久;以质量求生存，以特色求发展。提出了“以人为本，关注差异，开发潜能，多元发展”的办学理念和“培育合格加特长的好用性复合型人才”的办学目标。学校在充分敬重教化规律和学生身心发展规律，在完成国家教学大纲规定课程的前提下，相继研发了美术专业、影视传媒专业、古琴专业等特色专业，为学生的成才和发绽开辟了广袤的道路。 3.带：整合力气，以党务带政工，以党建带团建，以党风带校风，增加党组织的凝合力。 党支部把思想政治工作作为一项基本任务，寓思想政治工作于教化服务管理之中，充分让
36、党员老师在群众团体和学校各重要岗位发挥骨干作用，促进了学校的全面发展。把团的建设作为党建工作的重要内容纳入党支部工作规划，主动强化整体意识和党团的亲密协作，形成合力，使团建工作在党建工作的带动下同步发展。 利用开展深化实践科学发展观活动、创先争优争活动、“七一”全体党员和入党主动分子“重温入党誓词”活动、“老师节”党团员老师带领新老师实行“老师宣誓”活动、党团员走进社区服务群众活动和入党主动分子“如何端正入党动机”专题培训活动等机会，学校党支部要求党员要发挥先锋模范作用，带头搞好师德师风建设;在全体教职员工中提倡奉献精神、敬业精神、务实精神、创新精神、勤俭办学精神、爱生如子精神，争做教学工作的
37、骨干、争做学校管理工作的骨干;在全体学生中提倡团结、奋进、尊师、爱校，争做文明学生、争创文明班级、共建文明校内。 三、主动开展党务公开示范点创建工作 学校党支部依据崂山区委和区社会组织工委的统一部署，主动稳妥地开展学校党务公开示范点创建工作。精确把握党的建设与学校建设的切入点，以党务公开带动和促进校务公开，引领学校规范化发展，创特色品牌学校、办人民满足教化。 为确保党务公开的组织与实施，学校党支部一方面加强思想宣扬，使全校上下进一步统一了思想、提高了相识，明确了目的和意义，同时学校又进一步完善机构、明确了职责，设立三个小组，力求从组织上做到“三个一”，即一个领导，校党支部书记统一领导，负总责;
38、一个机构，党务公开办公室设在副书记室，负责党务公开详细工作的组织实施;一个监督，由教代会代表和监督员进行监督。 在公开的内容上，学校党务公开领导小组在深化调研、充分听取广阔党员群众看法建议的基础上，依据全面、真实、详细、合法的原则，主要从学校中心工作、组织建设、思想建设、作风建设、制度建设及廉洁自律状况六个方面确定公开内容，确保党务校务公开纵向究竟、横向到边、不留死角，特殊是那些事关广阔师生的切身利益、学校重大决策与决议等方面的内容，如学校教学成果考核嘉奖机制、学校对教职工员的实惠福利政策、对学生的嘉奖帮扶措施、学校的发展规划、招生政策和收费标准等，作为学校党务公开的重点内容。 为了增加党务公
39、开的深度、广度、透亮度，确保党务公开取得实效，我们在实践中不断探究创新载体，除了把党务公开和校务公开有机结合建立了党务校务公开栏、完善了校内广播站和校内宣扬橱窗外，在学校网站党团建设栏中又增设了党务公开栏目，围绕热点问题和师生家长关切的问题及学校的一些信息等实行网上公开、网上跟帖、网上沟通等方式进行公开，以便接受社会各界对学校的监督，让全体师生、学生家长、社会刚好了解学校的状况，并提出建议和看法，帮助学校刚好改进工作，提高工作效率。同时依据区组织部有关专家的指导，重新规划布置了党员活动室这一党员活动的主阵地，增设了“立足岗位争先锋、创先争优促和谐”宣扬栏和党员承诺践诺评议公示栏。 通过开展党务
40、公开示范点的创建工作，进一步改善和亲密了学校党组织和师生员工的关系，增加了学校凝合力，有利于学校管理科学化、政策民主化，推动了学校的改革和发展。 四、仔细落实“一述三评两公示”制度 依据上级统一部署和青岛海山学校实行“一述三评两公示”制度工作安排，学校党支部在今年6月份和11月份，分别召开了两次“一述三评两公示”专题组织生活会。 会上每名党员重点围绕全年承诺目标的践行状况和履行工作职责状况进行讲解并描述，实事求是地总结了成果、找出了问题。我作为党支部书记依据党员个人述职及其平常思想工作表现、承诺事项兑现状况，逐一进行点评，指出党员取得的成果和进步、存在的不足和努力方向。组织了党员互评和群众评议
41、。评议实行无记名填写评议票的方式进行，党员和群众分别发票、计票。会后，将通过党员承诺践诺评议公示栏，向党员、群众公示评议结果，以接受党员、群众监督。 通过开展“一述三评两公示”活动，我深深地体会到一述三评两公示是创先争优活动的核心环节，是对党员践行公开承诺的有效监督机制。在党员中开展“一述三评两公示”活动，事实上也就是：“自我监督、相互监督、共同监督，自我加压、相互加压、共同加压，自我发展、相互促进、共同提高”的过程，亲密了党群关系，真正发挥了党员的先锋模范作用，增加了党组织的凝合力、向心力和战斗力。 虽然我校在党建工作方面做了不少工作，也取得了肯定成果，但与党的工作要求，与学校健康发展的内在需求相比还有不少差距，还存在着很多亟待解决的问题，在今后的党建工作中，我肯定会遵循民办学校的发展规律，做到与时俱进，使我校的党建工作再上一个新台阶。