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1、2022小学生建议书关于小学生建议书范文锦集9篇 在社会发展不断提速的今日，建议书对我们的作用越来越大，建议书是单位或集体向有关单位或上级机关和领导，就某项工作提出某种建议时运用的一种常用书信。那要怎么写好建议书呢？下面是我为大家收集的小学生建议书9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 小学生建议书 篇1尊爱的同学们：大家好！众所周知，地球是一叶行驶在宇宙中的蓝色小舟，她也是我们人类的母亲，更是生命的摇篮。而水是地球赐予我们的重要资源，没有了水，我们人类乃至生活在地球上的全部生物也就无法生存。然而，地球现在已是乏累不堪，多数的水流着难过的眼泪离开了地球母亲的怀抱水被奢侈了，那我们又该如何生存呢？地
2、球是无私的，我们人类却非常自私自利，在座的同学中又有几个践行了节约水的行动呢？在生活中，你们可曾留意过那么几个细微环节：水龙头在无人的角落里难过地流着泪珠；被水枪射出的水一汪一汪的铺在地上；在学校里没喝完就被无情倒掉的水还在水池里孤寂地徘徊你们可曾想过，我国是一个缺水大国，还有许多地区此时还在因为没有水而担忧，而住在另一端的我们可能现在在肆意地奢侈水！我们怎能为那些缺水地区的人们不感到愧疚？不仅如此，我们将来的饮水问题也奄奄一息。为了缺水地区的人们，为了我们自己的将来，我要提出以下几条建议：1.珍惜每一滴水，每次洗完手时要细致检查水龙头是否关严，以防水的流失。2.利用每一滴水，如，淘米水可以用
3、来浇灌花草、洗衣服的水可以用来冲马桶等3.节约每一滴水，不要每次洗手时放一大盆水在盆里，做到根据自己的需求用水，否则那多余的水又该何去何从？4.爱护每一滴水，告知身边的小伙伴、家长等要节约用水，做到每一个人都有节水的意识，这样世界就会变得更美妙。同学们，请你们接受我的建议，为了让地球重新露出旧时的微笑，为了我们的将来，请珍惜每一滴水、利用每一滴水、节约每一滴水、爱护每一滴水吧！XXX20xx年10月29日小学生建议书 篇2敬重的老师，尊敬的同学：你们好！如今非常发达的地球，但是却有非常重大的隐患，这都是人为制造出来的：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威逼较大的气体，世界每年
4、的排放量达6亿多吨”望见这一组组令人骇人动目的数字，真是叫人惊讶何感想？从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。以下是我为这个漂亮的城市所提出来的建议，供你们参考！第一，我们要做到讲究卫生，因为那样才能够爱护环境！当然就是不能随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。其次，我们要爱护自然环境，那样万物才能共同生存在一个美妙的家园。我们不但自己要做到，而且还得以自己的力气来提倡身边的人不猎杀、不运用珍稀动物和受爱护的动物，关爱与爱护野生动植物；植树造林，爱惜我们身边的每一寸绿地
5、、每一株花草、每一片树木！现在我们部分地方已经做起了这个活动项目：“分类回收循环再用”。我们不能乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；而是要将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类！第三，我们肯定要做到最重要的一个：节约资源削减污染！节水为荣，随时关上水龙头，千万不能奢侈我们的水资源！希望我们的城市能越来越漂亮！小学生建议书 篇3敬重的校长和老师：最近我发觉校内里的垃圾越来越多，有的时候垃圾桶边上及旁边路上都是垃圾，而且平常有些同学就不留意卫生，废纸、塑料袋用完了就顺手一仍了事，因此整个学校看上去很不整齐，学校的垃圾房垃圾成堆，一群群的苍蝇在旁边嗡嗡乱飞，实在是很恶心。这一种现象对我们整
6、个校内的整体形象有很大的不良影响，所以我建议：一、让同学们不能把吃剩的东西或塑料袋不能够丢在抽屉里。二、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾桶，最好是分类垃圾桶。因为我发觉垃圾桶可分为“回收”和“不回收”两种，这样做一方面可以增加收入，节约能源，另一方面可以增加收入，节约能源的观念，唯有这样，我们的校内才能更加整齐。三、学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳，而树木能吸出二氧化碳，并化成氧气，所以要多多植树。敬重的校长，请您接受我的建议。小学生建议书 篇4环保局的叔叔阿姨们：您们好！我是唐山市路北区龙华小学六年级的一名酷爱大自然的学生。我在我的家乡已经整
7、整生活了13年了，家乡的一切改变都被我看在眼里。今日，我之所以冒昧地给您们写这封建议书，是因为我有太多太多的话要说。 不知你们有没有发觉这样一个严峻的现象：近几年来，我们家乡旁边公园上的很多树木都被大量地砍伐了，过去一棵棵参天大树没了，只剩下光秃秃的山丘。过去漂亮的公园，现如今却成了荒地，袒露的岩石，贫瘠的黄土，残留的树桩。过去我们走进山里，到处朝气盎然，鸟语啾啾，流水潺潺。可如今，那里的小动物们都搬了家。 是什么导致了这么严峻的后果了？是那些滥砍滥伐的人贪图眼前的经济利益；是那些毁坏山林的人只砍树换钱，却没有种树育林；是人们日益增长的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性汤勺、一次性木碗是人们
8、胡乱挥霍，严峻奢侈资源的结果。这些都严峻地影响了我国的森林植被！ 我们都知道，森林好比一堵自然的屏障，有了它，沙尘暴、龙卷风、干旱、洪水等与生命作对的怪物便不敢来侵扰了，为我们的生活供应了保障。我国森林资源总量不足，森林覆盖率只有18。21%，相当于世界森林平均覆盖率的61。52%；全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高，平均每公顷蓄积量只有84。73立方米，相当于世界平均水平的84。86%。这些残酷的数据都在提示我们：我国森林资源已经少得可怜，怎能再让我们随意挥霍呢？放眼看看世界人民是怎么对待森林资源的吧！美国是资源大国，他们的国民消费水平位居世
9、界之首。但美国学生的课本是重复利用的，一本教科书要至少用8个学生，平均运用寿命5年。我国课本的运用寿命却只有半年！我国现有在校中小学生22亿人，目前人手一册的课本若能连续运用5年，将能节约多少新书，将有多少森林可以幸免于难！ 环保局的叔叔阿姨们，求求你们救救那些树木吧！自然界里，假如没有了树木，那么后果将不可思议，那时候，我们这个漂亮的大家园中国将不再漂亮动人，到处黄沙漫天，水土流失，没有一点朝气，进而，危及到人类的生存。为此，作为中国的一份子的我，对这种奢侈资源、不顾子孙后代的做法感到非常焦虑。为此，我特殊向你们提几点建议：一、数据表明：回收1吨废纸能生产好纸800千克，可以少砍17棵大树，
10、节约3立方米的垃圾填埋场空间，还可以节约一半以上的造纸能源，削减35的水污染。落实垃圾箱分类，向广阔居民宣扬垃圾分类的学问，派专人负责可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的运用。这样，我们日常生活中产生的废纸就能集中在一起，重新利用。而不是像过去那样和别的生活垃圾共同处理。二、教化人们节约资源，少用一次性用品，一张纸、一只筷子也不能奢侈。三、在公交车上、公路上等公共场所多做些环保广告，提示市民们时刻留意节约资源。四、采纳嘉奖制，对节约资源者进行嘉奖。假如实在不行，也可以采纳强制的监督法，对奢侈资源者进行指责、教化。五、提高公民的文化素养，建议从娃娃抓起，在幼儿园、小学就起先进行环保意识的学习。六、
11、变更一次性用品的原材料，可效仿日本、韩国等国采纳可食用的一次性用品，用完了还可吃下去，吃食环保两不误，何乐而不为了？ 尊敬的叔叔阿姨们，我真心的希望我们全部的人都能生活在一个树木葱郁、绿草如茵的漂亮家园里。珍惜资源，爱护资源，节约资源，人人有责。让们从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜地我球母亲赐予我们的一切自然资源，使我们的家园年年春光绚丽一名酷爱大自然的小学生小学生建议书 篇5放寒假了，要过年了。小孩子极易玩乐成瘾，假期生活也存在着不少平安隐患。而此时，更多的教化责任将落到家长身上。因此，放假前，学校要找机会对家长提几点建议：第一，要让孩子接着学习。虽然不用上课了，但学校一般都会布置
12、适量作业。家长要抽空指导、监督一下孩子的学习，让他们在假期里按时完成作业。其次，要关切孩子的生活起居。放假了，许多孩子的生活就没有规律了。让孩子吃好一点无可厚非，但千万不要让他们暴饮暴食，尤其不要让他们抽烟、喝酒。家长要监督孩子的生活起居，让他们养成良好的生活习惯。第三，要留意平安教化。假期中潜在的危急是多方面的，比如说烟花、爆竹之类。还有，对于水、火及交通等平安问题都不行忽视。第四，要留意消遣方式。假期长了，孩子们很有可能去打嬉戏机，甚至去。黄、赌、毒的危害众所周知，一样也不能沾，对此，家长要特别留意。第五，要多与孩子沟通。平常或许忙于工作，很少有时间关切孩子。这段时间，大家就要多陪陪孩子，
13、多与孩子沟通。关注孩子身体健康的同时，也要关注孩子心理健康。第六，要让孩子做些力所能及的事情。要让孩子知道生活的艰辛，学会生活，学会交际，学会一些基本的生活技能。假期生活很快就会过去，倘如利用得当，或许会让孩子受益终生。小学生建议书 篇6XX河旁边的居民和四周的厂长：我是试验附小的一名小学生。我在学作文回家时经过XX河，望见河里的水都发黑发臭了。以前的XX河可不是这样的。那时河水澄澈见底，河里的鱼儿都很肥，很多的人都在这钓鱼呢！可现在河水发黑发臭，小鱼。小虾早搬家了。虽然河的两岸种了树，河底铺了鹅卵石，但人们还是看都不看一眼就走了。它无奈地垂下了头，像生命垂危的老人。为什么XX河河水会发黑发臭
14、呢？经过调查后，我才知道是因为四周的工厂把工业废水干脆排到XX河里，让它变得发黑发臭了。另一个缘由就是旁边的居民也把没有经过处理的生活用水干脆排到河里。还有一个缘由是路边路边摆水果摊的人经常把烂水果扔到河里，日久天长，河水也就变臭了。因此，我向你们提出建议：1、工厂里的水先进行处理，然后循环运用。2、生活用水也可以先进行处理，然后排到河里。3、在河旁边多设几个垃圾桶，让摊主不要把垃圾扔到河里，而是扔到垃圾桶里。为了XX河的漂亮，为了空气的清爽，请厂长、居民、摊主接受我的建议，不要再让那些臭味来污染我们清爽的空气。试验附小的一名学生10月21日小学生建议书 篇7尊敬的校长：您好，我是六（3）班的
15、王梦，很冒昧给您写这封信，您为我们这个校内呕心沥血，为我们创建了良好的学习环境，使我们的校内好像一座漂亮的大花园。那里有漂亮的篮球场，那里有郁郁葱葱的树木。我从二年级转来，现在已有五年了。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，一切都是那么美，那么熟识。但是，在这充溢诗情画意的校内里，还有一些美中不足的的地方，我们不难发觉。比如：饮水问题、校内门面问题、图书问题为了解决上述的一些问题，我还想到了一些详细的方法：第一、人饮水是常规的问题，原来校内还有定点供水的地方，可是现在没有了，有许多同学在小店里买一些三五食品饮料，不仅学生们没有得到好处，反而对自己的身体也不好，还在校内里增加了一系列的垃圾，引响校内的环
16、境。所以，校内可以在每个楼层都设置一台饮水机，并且每一个学期每个学生可以交一点饮水的钱，这样不仅校内干净了，而且学生们也有水喝了，这真是两全其美。其次、校内楼下的门面很简单使学生分心。我知道那些门面房可以为校内解决经济负担，但校内可以再租店给人的时候问一问是干什么的，假如对学生的身心有害，就不让他在这里开店。第三、校内为了学生身心的健康，在每个班开展了图书角，但是，那里的是实在是太少了，而且也没有锁，图书的不到保证。所以，校内可以开展一个大图书馆，为学生供应更好的读书环境。可以把每一个年级的书分开，以便借阅便利。还可以在图书馆安置桌子和凳子，假如又借阅的，可以在图书室里读，也可以拿回家读。为了
17、书的新颖，校内还可以在每一个学期购进一批新书，供学生们长期阅读。以上就是我的建议，望校长考虑接受。建议人：xx小学生建议书 篇8敬重的校长和老师：最近，我发觉校内里的垃圾越来越多，有的时候垃圾筒边上及旁边路上都是垃圾，再加上有的同学平常就不留意卫生，废纸、破袋顺手一扔了事.因此整个校内看上去很不整齐，垃圾筒旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在旁边嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。这一景象对我们整个校内的整体形象有很大的影响，所以我建议：在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。因为我发觉垃圾可分为“可回收”和“不行回收”两种，一方面可以增加收入节约能源，另一方面在学生中确立节约资源的
18、观念，只有这样我们的校内才能更整齐！(2)学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以要多多植树。这样我们的校内环境才能更美妙！敬重的校长，请实行我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园地球变得更漂亮吧！20xx年10月19日议建议人：小学生建议书 篇9尊敬的校长：楼梯转角处的水龙头尽管没人用，但“哗哗”的流水声不绝于耳。让我来给大家算笔帐吧！假如一个水龙头一二十秒的速度流失1克水，那么一分钟就流失3克水，一个小时就流失180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有1576，8克水流失了。这些数字是相当惊人的
19、。我觉得之所以会出现这种奢侈水资源的现象，是因为同学们节约用水的意识淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水资源就是珍惜人类的将来。”所以，节约用水，从点点滴滴做起。我建议：1、在水池旁贴一些有关节约用水的标语。2、开一个节约用水的班会。3、开一个节约用水的主题活动。这些小小的建议仅供学校校领导和老师参考。学生：xxx20xx年10月21日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页