工程测量实习报告汇总.docx

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1、工程测量实习报告2022工程测量实习报告1 实习目的：通过实地的测量实习，巩固课堂所学的理论学问，娴熟驾驭水准仪、经纬仪的基本操作，驾驭导线测量、三角高程测量、四等水准测量的观测和计算方法，学习如何进行实地的地形限制测量和地形图的展绘、拼接，在实习的同时也体验一下实际测量工作的生活、培育团队协作实力。 实习时间：20_年_月_日到20_年_月_日 实习人员：水利水电工程专业全体学生及老师 实习仪器：经纬仪，水准仪，水准尺，尺垫，计算器，记录本，三角板等 实习经验及体会： 20_年5月11日上午，带着开心的心情，坐上一路向南的汽车，起先了我们本学期的工程测量实习，这也是我们专业第三次的实习! 接

2、下来的头3天是平面限制测量!我们小组先是用了一天半的时间完成角度测量，然后用一天半来完成高程测量。 1、用经纬仪来测角度，架设仪器：将经纬仪放置在架头上，使架头大致水平，旋紧连接螺旋。 2、对中：目的是使仪器中心与测站点位于同一铅垂线上。可以移动脚架、旋转脚螺旋使对中标记精确对准测站点的中心。 3、整平：目的是使仪器竖轴铅垂，水平度盘水平。依据水平角的定义，是两条方向线的夹角在水平面上的投影，所以水平度盘肯定要水平。粗平：伸缩脚架腿，使圆水准气泡居中。检查并精确对中：检查对中标记是否偏离地面点。假如偏离了，旋松三角架上的连接螺旋，平移仪器基座使对中标记精确对准测站点的中心，拧紧连接螺旋。精平：

3、旋转脚螺旋，使管水准气泡居中。 4、瞄准与读数：目镜对光：目镜调焦使十字丝清楚。瞄准和物镜对光：粗瞄目标，物镜调焦使目标清楚。留意消退视差。精瞄目标。读数：调整照明反光镜，使读数窗亮度适中，旋转读数显微镜的目镜使刻划线清楚，然后读数。 最终的四天是碎部测量和地形图的描绘。首先进行碎部测量前的打算工作，在各导线限制点上测定碎部点，同时描绘地物和地貌。 我们小组采纳的是DJ6的经纬仪，进行碎部测量。将经纬仪安置在限制点上，测绘板安置于测站旁，用经纬仪测出碎部点方向与已知方向之间的水平夹角;再用视距测量方法测出测站到碎部点的水平距离及碎部点的高程;然后依据测定的水平角和水平距离，用量角器和比例尺将碎

4、部点展绘在图纸上，并在点的右侧注记其高程。然后比照实地状况，根据地形图图式规定的符号绘出地形图。 在此次工程测量实习的过程中，我们也遇到了一些困难和问题。刚起先的时候，我们担忧自己测不好，要是让我摆布水准仪和经纬仪，没什么问题。但想到实习最终是要地形测量和地形图的绘制，心里就没底了，觉得我们好难完成任务。但还好，我们的团结、默契，克服了测量中的种种问题，最终按时完成了任务。 通过这次实习工作，我从中学到了许多实实在在的东西，许多在课本上不行能学到的学问。在实践操作中，巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论学问。对水准仪、经纬仪的操作也更加娴熟，并提高了快速处理数据的计算实力。这些学问往往是我们

5、在课堂很少接触、留意的，但又是非常重要、非常基础的学问。 工程测量实习报告2 实习目的 工程测量是一门实践性很强的技术基础课，是我院土木工程专业的一门必修课。测量学较强的实践性，确定了学生在驾驭扎实的专业理论学问外还必需具备较强的实际动手实力。 工程测量总实习是测量课教学的重要组成部分，是必不行少的重要环节。其目的是通过总实习，使学生得到一次全面、系统的实践训练，以及巩固所学的理论学问，加强实际操作、独立工作和解决实际问题的实力。同时，培育严谨求实、团结协作、吃苦耐劳、爱惜仪器和遵守纪律的良好作风。实习的任务及要求 (一)仪器检校：对所用的水准仪和经纬仪进行检验; (二)基平测量：由已知水准点

6、，用水准测量方法测出两个未知水准点的高程。 (三)地形测绘：测绘图幅为50cm50cm，比例尺为1：500的平面图一张。 实习内容及过程 水准仪检校： 1、仪器外观是否有损伤; 2、仪器是否易于调平，各脚螺旋是否有松动; 3、镜筒调焦是否易用，成像是否清楚。 工程测量实习，作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课，对我们来说，它的重要性不言而喻。学测量不仅是获得书本的理论学问，更是培育我们的动手操作实力和对课本理论学问的深化理解总结，以及体会测量思想“从限制到碎部，从整体到局部，步步检核”等原则对工程测量的指导意义。 高程测量简洁而简单操作，方位角的确定我们采纳坐标方位角，我们完成的快而顺当。

7、导线测量由于精度要求高，要进行较繁杂的数据处理，但这些并不影响进度，任何时候都不要忘了课本学问，遇到问题可以参考课本，可以询问老师，可以与同学探讨。一系列的动作是高效完成任务的必要条件。 由于地形较大，我们依据已知限制点再增设6个限制点，分别为1点、2点、3点、4点、5点、6点，形成一闭合导线。但由于图书馆内部有些角度难以测量，因此我们又增设了a1限制点，形成支导线。我们依据“先限制后碎步”的原则，共花费_天时间测量了近350个碎步点并以1：500的比例尺绘制了大体地形图。 实习过程中遇到问题及教训 这一周半的时间来，我们都坚守在自己的“阵地”图书馆，观测、记录、计算、描点我们分工合作，力求更

8、好地完成任务。但是在测量过程中，我们也遇到了许多问题和疑难：如 (1)在对经纬仪精平的时候，水准管难以居中，此时须要有极大的耐性渐渐调平; (2)在直线定线的时候，我们第一次采纳目估定线，结果误差竟达10m，后来改用经纬仪定线，结果误差小了许多; (3)计算必需两个人来完成，假如只有一人计算简单出现计算错误，后面的计算也会跟着错误。因此须要一个初步计算，一个校核。 心得体会 在这次实习中，我们学到了测量的实际实力，更有面对困难的忍耐力，同时也相识到小组团结的重要性以及测量的步骤。 通过工程实践，很大程度上提高了动手和动脑的实力，同时也拓展了与同学的交际合作实力。 一次测量实习要完整地做完，单靠

9、一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。 这次实习，我们学到许多的东西让我更好的驾驭了测量的基本功和测量的一些要素，同时也促进了与同学间的交往，使我懂得了团结互助的重要性以及仪器运用的正确方法，更为我以后走上工作岗位能更快、更精确地运用仪器奠定了坚实的基础。 工程测量实习报告3 一、目的要求： 通过对实习场地的实地踏勘、观测、概算与绘图，使同学们了解建立地形图的全过程。从而对测量学的基本内容得到一次实际的应用，使所学学问进一步巩固、深化。同时在实际操作中，逐步培育学生独立工作与组织测绘生产的实力。 二、实习任务： 1、踏勘选点; 2、图根限制测量; (1

10、)、平面限制测量; (2)、高程限制测量; 3、起算边长与起算边方位角的测量; 4、地形图的测绘。 三、实习概述： 本次实习原定地点为_。_月_号我们兴致勃勃的从学校动身，经过三个小时的行程，于当天晚上到达。 一切打算就绪，其次天早晨我们六点半准时集合，然后起先选点。我们跟着_老师，从第一个点到最终一个点。我们的点分为两组A组与B组。由于是第一次跟着老师选点，我们更多的是看老师如何选点，时常向老师提出问题，老师耐性的赐予解答。 比如包括点的距离与角度如何选定。我们总共_个组，前_个组测A组点，后_个组测B组，我们这一组分到侧B组。选完点之后，我们立刻开工。 我们从B1点起先测，由于对仪器不是很

11、熟识，我们在该上耗费了好长时间，最终测出的误差在1分，由于超过了误差限制，我们重新测，由于路上许多车子挡视线，我们不得不选其他点作为起测点。我们扛着仪器来到B4点这次速度比较快，误差为20多秒，在误差范围之内。我们特别兴奋，接着往下测，到了中午，我们匆忙吃了午饭又起先测，累并欢乐着。 等到还剩两个点时天突然下起了小雨，我们依旧坚持测，在雨中我们又测完了一个点。我们来到了最终一个点，雨越下越大，路上车子时时常拦住了仪器的视线。我一次次的和他们沟通，让他们把车子挪动一下。经过几非常钟的努力，我们最终测完了最终一个点。 看着天上越下越大的雨，我们的心特别的轻松。然而不幸的消息来了，晚上得知当地国土局

12、不让我们在这里测，其次天晚上7点我们从_返回学校。 虽然我们从实习地点返回了学校，但我们的实习没有结束，而是另一个新的起先。 其次天早晨7点半我们在_广场集合，老师带着我们重新选点，这次我们对选点的规则有所了解，速度也很快，紧接着我们起先进行角度的测绘。用了一上午就完成了任务，下午我们紧接着起先了高程的测绘，在下午5点钟的时候圆满完成了高程的测量。随后又用全站仪进行了距离的测量，直到天黑收工，这一天过的真充溢。 四、实习收获： 1、在仪器驾驭方面 我们这次运用了三种仪器水准仪，经纬仪，全站仪。通过本次实习总得来说，我们对仪器的操作更加快速精确。对仪器的每个构件的功能更加熟识和了解。 2、在理论

13、学问方面 这次实习我们主要用到了三种记录表格，即测回角表格，四等水准测量表格，碎步测量表格。通过本次实习，我们对这三种表格的记录，原理，处理方法更得心应手。 3、实际工作体会与感悟 在课堂我们学到的只是一些理论学问而已，在试验课上我们可能会学到一些仪器方面的学问，而到了实际工作中，就不仅是学学问了，还须要社会协调。 五、实习结束语： 通过实习不仅巩固了课堂所学学问，而且让我们对仪器的操作更加娴熟，同时让我们懂得了测量学科。向仔细负责指导带领我们实习的_老师致敬! 工程测量实习报告4 一、实习目的 测量学是一门技术基础课，又是一门实践性很强的学科。虽然同学们通过了课堂上的理论学习，但所学学问尚是

14、分散的，零星的和不牢靠的，为了进一步把所学学问系统化，熟识课本学问，熟识经纬仪，水准仪的运用方法，在测量过程中驾驭驾驭记录数据，检核数据的方法，并在已有的基础上有所巩固提高，使理论紧密联系实际，特支配了经纬仪测绘地形图的实习。 二、实习任务 本小组完成面积为200m_250m左右的_学院1：500地形图的测绘任务。 三、实习要求 要求每位同学对每一个环节要心中有效，达到会测，会算、会绘，驾驭坐标、高程的计算及限制点展绘。各个环节均有自己合格的成果。每小组选组长一人，负责全组工作开展。本小组组长为_同学，其余组员为：_，_ 四、实习内容 1实习项目：对外国语学院进行高程限制和地形图测绘。 2测区

15、概况：本小组负责的测区是外国语学院周边的测量。整个测区呈五边形态，前端有花坛，建筑物四周是草坪，最外围是四条道路。 3作业方法： 1)选取限制点。限制点的选择，干脆关系到我们进行下一步碎部测量，限制点选择适当，缩短碎部测量的操作过程，提高了工作效率。 2)平面坐标限制测量。本次作业中，用“测回法”观测水平角，并记录相邻两点间的水平距离，采纳对向观测，尽量削减或避开大气折光的影响。 3)高程限制测量。三、四等水准测量。采纳本方法能够充分保证高程限制的精度。 五、实习体会： 相比于以往的教学型实习，真正的工程实习明显能够更好的体会所学到的学问。事实也的确是如此，通过这次实习，我真正的体会到了理论联

16、系实际的重要性。 测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。 通过这次实习，熬炼了许多测绘的基本实力。首先，是熟识了仪器的用途，娴熟了仪器的各种运用方法，驾驭了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，了解了如何避开测量结果错误，限度的削减测量误差的方法，第三，除了熟识了仪器的运用和明白了误差的来源和削减措施，还应驾驭一套科学的测量方法。 总的来说，这次实习让我体会到了外业的艰辛，内业的耐性，工作的细心，熬炼了实际

17、操作的实力，让我在将来面对选择时更有信念和志气。 工程测量实习报告5 从_年_月26日至_年1_月7日为期两个星期的工程测量实习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们_水利职业技术学院校区，虽然测区比较大，基本上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，不过，让我们值得庆幸的是，在这个已经步入冬天的季节，在我们测量的时间里，天气晴朗，并没有我们担忧的雨，也就让我们安安心心的测量，为了能尽快地完成任务，我们小组星期六、星期天加班进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。 测量学是用来探讨地球的形态和大小以及地面点位的科学，从本

18、质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的改变。在现在这个信息的社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，供应了最基本的空间位置信息。 通过这次实习，不仅学到了测量的实际实力，更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契，更熬炼了自己许多测绘的实力。首先，我们熟识了水准仪、光学经纬仪的用途，娴熟了水准仪、光学经纬仪的各种运用方法，驾驭了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面： 仪器误差(仪器本身所确定，属客观误差来源)、 观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源)、

19、 外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以限制，属于可变动误差来源)。 知道了如何避开测量的数据错误，限度的削减测量误差的方法，要作到： (1)要选择精度高的测量仪器。 (2)提高自己的测量水平。 (3)多次测量取平均值第三，除了熟识仪器的运用和明白了误差的来源和削减措施之外，还应驾驭一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部、先限制后碎部”的工作原则，并做到“前一步工作未做检核，不进行下一步工作”。这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率。 我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必需要驾驭过硬的基本理论学问，要有实干精神，每个组员都必需亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还须要知道失败乃胜利之母，在实习测量的过程中，不行能完全的没有错误，我们应当不气馁，接着一次又一次的重测，重计算，一次次的练习，一次次的提高测量水平。而且也多亏了老师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的耐性讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。 工程测量实习报告2022