2022小学校长竞聘演讲稿范本88.docx

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1、2022小学校长竞聘演讲稿精选小学校长竞聘演讲稿模板汇总8篇演讲稿可以根据用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的打算工作。在社会发展不断提速的今日,演讲稿的运用越来越广泛,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是我收集整理的小学校长竞聘演讲稿9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。小学校长竞聘演讲稿 篇1随着教化管理改革的不断深化和教化用人机制的逐步改革,中小学校长由任命制到竞聘制已经成为推动教化发展的必定。校长竞聘上岗,其中关键一环就是候选人的竞聘演讲,因为它是展示自我形象、畅谈治校谋略、显示语言表达实力的平台,同时也是博得评委确定、听众赞成的良机。那么,怎样才能写好中小学校长竞聘演讲稿呢?一、亮优势

2、,要先声夺人俗话说:话是拦路虎。竞聘候选人只有首先亮足优势,才能起到先声夺人的效果。优势不是单纯的优点,优点人人有,但优势未必人人有。优势是优中之优,是人无我有、人有我精。过来的竞聘演讲中,有的候选人喜爱排列姓名、性别、民族、年龄等,像是个人小传。殊不知,这样自我介绍平淡无奇,见不着特性,显不出优势。例如,一份竞聘小学校长的演讲稿开头这样写道:我叫某某某,中共党员。参与这次竞聘,自我感觉有三个优势。一是学历高。1986年获数学专业本科学历,中学高级老师;二是阅历广。参与工作以来,教过三年初中数学,多年中学数学,当过教研组长、年级主任、业务副校长,从未离开三尺讲台。期间,提升了分析、解决问题的实

3、力,增加了组织、协调实力,提高了课堂教学、业务指导、关系协调、宏观管理等方面的综合实力;三是荣誉多。凭借对事业的热心、对工作的诚意和对学生的关切,勤恳工作,收获许多,先后获得地市级中学数学优质课一等奖、县市级先进班主任、优秀老师等多项荣誉称号。学历高是前提,阅历广是基础,荣誉多是保证,三项指标都很硬,唯恐别人很难企及。二、谈准备,要合情合理这是竞聘演讲稿的主体部分,候选人要把办学理念、育人目标、办学特色以及改进管理、提高质量的方法措施敲洪亮明,不能含模糊糊。一是办学理念要合政策。全面推动实施素养教化、全面提升教化质量、全力培育合格人才,这是办学的大前提;坚持依法办学、依法治校,五育并举德为先、

4、以人为本全发展,这是办学的大目标;创建文明平安校内,把学校办成家校和谐、师生和谐、生生和谐的校内,这是办学的大追求。以上这些是任何一位竞聘人必需首选的,来不得半点儿模棱两可。可以断言,一个不探讨党和国家的教化政策、不严格执行落实党和国家的教化政策的人,是办不出什么好学校的。二是方法措施要合实际。办学靠硬件,也要靠软件。改善办学条件、加强队伍建设、改进育人模式、改革教学方法等,这些都可以包含在硬件建设范畴;营造校内文化、完善校规校纪、融洽师生感情等,这些都可以包含在软件建设范畴。学校不同,基础有别,软硬件建设的要求都会不一样。因此,拟定的方法措施首先要切合应聘学校的实际。受财力、物力、人力和投资

5、机制的影响,拟定的完善硬件建设的方法措施要小跨步、小台阶,要为一年起好步、二年上台阶、三年大变样蓄势;软件建设花钱少、见效快。俗话说:三流校长靠阅历,二流校长靠制度,一流校长靠文化。学校文化涵盖了学校软件建设的方方面面,拟定方法措施要擅长浓墨重彩,要为学校的持续发展奠基。三是任务目标要合岗位要求。因学段不同,小学、初中、中学学校的校长岗位要求不尽相同;因区位不同,学校的建设任务不尽相同;因配置不同,学校的发展基础也不尽相同。因此,应聘者在拟定学校发展任务目标时,就要因校而异,提出不同的发展目标。三、显虚心,要大方实在满招损,谦受益。虚心是美德,在竞聘演讲中虚心显得尤为重要。开头要问好。参与竞聘

6、演讲会的有领导、评委、老师代表,还有各位竞聘伙伴,要四平八稳,个个问好。如:各位领导、各位评委、老师们、同志们,大家上(下)午好。我演讲的题目是什么什么。中间要大方坦诚。你可能优势出众,可能技高一筹,也可能文思泉涌,但无论怎样胜券在握,都要表情落落大方,表述实在坦诚,不能盛气凌人,不能趾高气扬。结尾要留有余地。竞聘的结果有两种,胜聘不骄,败聘不馁,两种可能就要有两种准备,都要照看到。如:各位领导、各位评委、老师们、同志们,这次竞聘假如我胜利了,就请大家为我的幸运鼓掌;假如我失败了,就请大家为我的参加喝彩。最终要致谢。小学校长竞聘演讲稿 篇2敬重的各位领导、老师们:大家好!今日再次站到这个熟识的

7、校长竞聘的演讲平台,心里依旧惶恐和激烈。因为,我知道,这个机会是组织、老师们赐予的,承载的是一份沉甸甸的责任、使命,还有众多的等待和期望。今日,我的竞聘演讲从以下三个方面对各位领导、老师们作沟通和汇报,敬请大家指责指正。一、个人状况简介袁*,男,现年41岁,小学高级老师,省级骨干,从教23年。期间代课7年,脱产学习进修2年,任村小校长8年,任中心校校长6年。从一名代课老师,一路风雨兼程,走到现在,积淀在心里的感受是许多的。23年的从教经验,始终凭借着幻想的支撑,老师梦、校长梦、人生梦,一次次的幻想的实现,让我更加的成熟和自信。走在农村教化23年的漫漫长路上,我始终在不断的思索、求解什么是教化?

8、教化是什么?做代课老师的7年里,我的结论是“恪尽职守”,有了付出,必有回报;再后来成为一名光荣的人民老师的10年间,我的感受是“要想做好教化,自己必需通过学习提高自己”;任校长六年,渐渐明白了做教化它须要一个有志向有才智的老师团队,它须要环境作依托、教化情怀作支撑、教化华蜜和尊严作保障。23年,对于我自己来讲,因为幸运,所以常怀感恩,因为感恩,爱学生、爱老师、爱学校、爱教化也就成了习惯,所以能始终坚守和前行!二、竞聘的理由陈述闻名教化家陶行知先生说:“做一个学校校长谈何简单?说得小些,他关系千百人的学业前途,说得大些,他关系国家与学术之兴衰。”由此可见,学校校长何等重要!今日,我没有承诺,只有

9、自己在校长岗位工作实践中的几点切身体会和感受。1、校长是什么?校长是学校师生思想的引领者,学习工作上的带头人,是生活中的贴心人。如何将自己的办学理念、办学思想紧密联系学校实际,获得师生的理解和支持,形成共同的目标和愿景?如何不断的学习,大胆的实践,创建性开展工作?如何把对老师、学生视为亲人、挚友,把激励、关切做到看得见、摸得着的层面?我始终在思索、在实践、在努力!2、校长该做什么?我始终认为,校长应当着力抓好三件事:培育学生、成就老师、发展学校。作为校长,除了做好管理日常事务之外,更多的是去关注学生的成长,思索老师的培育,谋划学校的发展。3、什么才是好校长?做官不能一辈子,做校长也是同样的道理

10、。一任校长下来,你为你的学生、老师、学校做了些什么,留下些什么?假如当你走下这个岗位或者离开这所学校的时候,你的学生,你的老师对你充溢深深的不舍和眷恋,我想,你就是一个优秀的校长了。这段时间,我始终在追问我自己:你以什么资格和优势去参加这次校长竞聘?资格审查是组织领导把关,至于个人优势,我费尽心机排列了几点请领导和老师们参考:(1)有一种对农村教化事业无限酷爱的情怀。在农村小学一线工作23年,深知农村小学的学生、老师真正须要的是什么,能够真实的感受到办好一所学校的意义,所以,为了我的学生、老师、学校,我可以不顾一切。(2)有一种酷爱学习和自我反思的习惯。从自己的成长经验,我深深的体会到,学习是

11、我们做老师、做校长安家立命之根本。曾经在榨鼓小学创建书香校内启动仪式上,我语重心长地告诫全校师生,让我们一同,把书先读起来!(3)有一种敢于挑战和不畏艰险的性格。多年一线工作,经验了很多,因为经验过太多的艰辛与困苦,心也就简单静了,在名与利,得与失,功与过,是与非的纷纷扰扰中多了一份醒悟和坦然。小学校长竞聘演讲稿 篇3敬重的各位领导、各位评委:大家好!秋高气爽,春华秋实。在这丰收的季节里,我要感谢在座的各位领导,使我有一个展示自我、熬炼自我的机会;也感谢各位领导、同事多年来对我的关切和支持。今日我竞聘的是竞聘中学副校长演讲稿一职。成果的取得并不是我一个人努力的结果,而是与领导的帮助、各位同事的

12、精诚团结是分不开的。在此,我向领导和同事们表示真诚的感谢。经过综合权衡,我认为自己在这次竞聘中有如下优势:1、政治素养过硬,事业心、责任感强。参与工作以来,怀着对教化事业的崇敬和挚爱,做一行爱一行,教一科爱一科,无论担当什么科目,都潜心探讨,勤奋工作,把岗位变动当做考验和机会,把困难当做机遇和挑战,较好完成不同时期的教学任务,并取得优异成果。20xx年小学毕业检测,我果真不负众望,所带的六(2)班数学科获全乡均分第一名,有三位同学得满分。20xx年初考,有2人得满分。2、业务突出,作风务实,工作阅历丰富。我今年39岁,精力充足,年轻有为,具有开拓意识和敬业精神,正值人生中最美妙的年华。十五年的

13、老师生涯,培育了我爱岗敬业,求真务实的工作作风,养成了遇事不模糊,办事不拖拉的工作习惯,这为学校的不断更新发展创建了更为有利的条件。十五年来,我不断总结阅历,探究创新,积累了比较丰富的管理阅历。3、严于律己,宽以待人,自身形象好。工作中无论对待同事还是对待学生,我都是看法亲善,平易近人,决不抬高架子来说话,时刻提示自己要晓之以理动之以情。我刚起先任教时,教学水平差,但我的看法一级地好,我虚心请教,看法恳切,老老师才乐意将珍贵的阅历传授与我。所以我的学问和管理实力也随着看法好而不断得到丰富的提高。4、讲究方法,因势利导,擅长打造一个不怕吃苦、团结协作的团队。我所带的班级都特别精彩,都能获得学校的

14、文明班级,重活、苦活、脏活支配到我们班级,首先没有任何怨言,我总是这样告知学生:机会来了,这是熬炼我们的最好机会,其他班想做都没有机会呢,我们肯定要把它做好!所以,我们的班级了深得领导和老师们的赞扬。5、以身作则,擅长团结,具有良好的沟通协调实力。初到把荷中心小学,感到人心隔肚皮,难沟通,各顾各的,老师之间分派别,一放学就走人,与周边环境及当地政府关系不太好。我一到任,立刻与老师开座谈会,找个别老师谈心,主动找书记、乡长汇报学校工作状况,争取得到政府的信任与支持。在把荷中心小学,我们每学期都分组进行气排球竞赛,做到人人参加,人人熬炼。“七一”我们还实行了全乡老师气排球竞赛,增进了友情,加强了团

15、结。我具有相当的对内、对外、对上、对下,纵向横向的协调实力和指挥、调度实力。一是抓班子严作风,努力建设高素养领导班子。坚持“任人唯贤,唯才是举”的原则,所用之人,无论是思想、业务,还是工作水同等方面都是过硬的。注意到班子的结构合理。尽量做到人员组合合理,专业结构合理,年龄结构合理及特性素养结构合理。在行政分工中,把相应的权力下放到每一个行政领导。实行科学、民主管理。在行驶校长职责过程中,主动主动接受群众的监督,不定期召开民主生活会,让全体员工主动参加学校管理工作。二是坚持依章治校,依德治校,树立学习从严管理、开拓奋进新形象。依据教化有关法律、法规,结合学校实际制定出详细的实施细则和学校规章制度

16、,使全校师生员工有共同遵守的规范,做到管理目标系统化、制度化,提高管理效应。如老师岗位责任制老师工作量化评定方案、老师评先评优制度、师德师风建设、教学嘉奖制度等,使工作有章可循,并逐步使学校各项工作纳入制度化管理轨道,以实现学校管理的科学化。三是努力建设高素养老师队伍,想方设法提高教学质量。主动地为老师的成长和事业的胜利,创建一个良好的环境平台。在详细的教化教学工作中充分确定,发挥老师工作主动性,敬重老师的特性,敬重老师的人格。我在任期内承诺:“狠抓教学质量不放松,牢牢把握住学校这条生命线,教学指数目标在原来的基础上稳中求进,教学质量高于本县同类学校,向最好的一类学校迈进!”加强老师培训学习与

17、沟通。选派部分优秀老师到南宁、上海、北京等省市出名的学校进行跟班学习,学习先进地区、先进学校的先进做法,借鉴他们胜利的阅历。四是突出抓好校风建设和平安教化,营造良好教化教学环境。在领导作风方面,我要努力钻研业务,亲临教学第一线,带头搞好教化教学工作,按教化规律办事,关切教职工生活,多为教职工办实事,努力使教职工得到实惠。在教风方面,要求对学生全面负责,教书育人,钻研业务,相互听课、相互学习,扬长避短,形成不断改革教法的风气,以适应新课标的发展。在学风方面,要求学生仔细踏实、勤奋、刻苦地学习,注意学生日常规范养成教化,通过主动开展各种达标创优评比活动,在学校中形成竞赛风气,促进“三风”建设。常常

18、对师生进行平安教化,最大限度保障全体师生员工的生命平安和财产平安。五是坚持以人为本,素养优先,和谐发展。建立心理询问室,解决留守儿童心理障碍问题。使之安心在校学习,感受到学校大家庭的暖和。把握时机,把握政策,抓特色教化。在敬重人的特性、敬重人的自由,敬重人的学问,敬重人的教化的基础上,办好特色班教化,开展课外爱好活动,组建学校文艺队、蓝球队,抓好体育、音乐、美术教化,促进“两条腿走路”的教学方向,努力提升特色教化。各位领导、老师们,我有信念、更有决心做好学校各项工作,愿与各位同事一道同舟共济,携手共进,共创民族小学更辉煌的明天。不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅的小学生,这次参

19、与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家相识我、了解我、帮助我、喜爱我、支持我。也正因为如此,我才更醒悟地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作。最终一首对联来结束我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批是:“与时俱进”。感谢大家!小学校长竞聘演讲稿 篇4各位领导,各位评委:大家好!记得xx年在中学校长培训班上,景国成所长讲了一句话:要当就当好校长,因为一个校长就是一所学校。这句一般的话语在我心中引起了剧烈共鸣。是的,要么就不当校长,更不要竞争校长,因为校长意味着奉献而不是索取,肩负着责任和希望而不是安逸享受不

20、思进取。所以我认为好校长就是要办人民满足的学校,教职工骄傲的集体,学生健康成长的摇篮。归根结底,好校长就是不辱使命,不误人子弟。有一颗感恩的心,一份用不尽的激情!办好一所学校必需有一个好的办学理念。我的办学理念已定为校训,那就是追求卓越,构建和谐。卓越是工作目标,和谐是基础是保障,和谐才能稳定,稳定才能发展,发展才能走向卓越。追求卓越,构建和谐须要有一支无私奉献的团队,有战斗力的团队。所以,我在学校显著位置写了一幅对联:教书育人写春秋,积德行善铸师魂。以激励鞭策全体教职工敬业爱岗,养师德铸师魂。因为教化是最大的公益事业,是最大的善事。我常说,去寺院道观烧香拜佛送香钱,不如把学教好,这是最好的积

21、德行善,是天下之大善。这也最终成为了我们的共识,成了这支队伍战无不胜的精神支柱。同时,也让我更加醒悟地相识到:激发起每位同志的工作热忱,方能成就一所学校。因为每人的潜能是无法估量的,可以说从今年的中招考试成果上看,我带领的这支团队是合格的。一个医生失职失责只断送一个人的生命,而一个校长的失职失责却会断送一代甚至几代人的前途,将成为千古罪人。校长是团队的灵魂,以身作则,公正公允,以人格魅力凝心聚智,才能立于不败之地。在学校管理工作上,我在全县公办学校首开先河,对学生进行了全封闭管理,实施两抓两创一提高方略(即抓服务,抓管理,创建漂亮和谐校内,创新教学模式,全面提高教化教学质量),抓服务就是从服务

22、学生,服务老师,服务教学起先。特殊是服务学生,一个学校办的好坏,一个主要标记是看学生的生活水平和质量的凹凸,也是学校良好形象的详细体现。吃好,住好,才能学好,才能使学生家长放心,学生满足,华蜜指数攀升。所以细心经营管理大伙,创建舒适住宿环境,是我工作中的偏重点,也是能胜利全封闭管理的前提。我们每期组织一次校内家长开放日活动,让每位家长走进校内,了解学生在校的学习和生活状况,并留下珍贵看法,这样,自然搭建起一个学校家长沟通沟通的平台。抓管理是把制度化和人性化相融合,这是对学校管理的探究。制度再多怕人心瘫痪,出现软对抗,人性太多又简单乱了章法。所以,让制度中有人性化,人性化中有制度,达到刚柔并济的

23、管理效果,调动一切主动因素,形成合力,成就一支强有力的老师队伍。在校内建设上,努力创建漂亮和谐的校内,用环境育人,氛围影响人,并不断提高品尝。如特色的校内布局设计,特色的校内文化,更具浓浓书香之气。创新一种适合学校实际的课堂模式,探究一条课改之路,那就是在洋思、杜郎口的阅历基础上依据221要求,我提出了点拨+练习的课堂模式(即老师点拨,学生练习)。就是老师少讲或精讲,学生通过预习能懂的地方不讲,弄不懂的地方给以点拨,学生重在学问运用实力的培育,以多练为主。让老师树立终身学习的观念,不断丰富五个一内容,成就学者型老师,要求每位老师建立自己的博客,一周至少一篇博文。这样通过两抓两创全面提高教化教学

24、质量,办人民满足的学校。美国作家海伦凯勒有一篇文章叫假如给我三天光明,是的,我此时此刻就是为赢得这三天光明而来,在校长的位置上,我已跋涉了两个春秋,那只是给了我一天的光明,我还需两天,去努力去创建一所富有特色,富有活力,充溢和谐的名校。为什么我眼里常含着泪水,因为我对这块土地爱地深厚,或许艾青的诗句最能表达我愿当一个好校长的情感。感谢各位领导!感谢各位评委!小学校长竞聘演讲稿 篇5敬重的各位领导:大家好!首先感谢大家给我这次竞聘校长的机会。我叫张全举,今年34岁,中文本科学历,小学高级老师。我自1998年参与工作以来,始终工作在教化教学第一线,多年来,潜心钻研教化教学理论,主动探究新的教化教学

25、方法,兢兢业业,勤勤恳恳,在师生中树立了良好形象,深受组织认可和同志们的好评。有了以上的人生经验,定会为我的教化教学管理工作打下坚实的基础。我有百倍的信念当好一名校长,让学校上档次,老师有特点,学生有特长,为鲁庄教化的辉煌增加光彩。首先我认为自己有以下几个方面的任职优势:1、具有14年一线老师丰富的基层工作阅历。我从一名一般的老师、班主任到教务主任,在农村学枃奋斗了整整14年。这些年来我一步一个脚印,踏踏实实做好本职工作,学习并积累了不少农村学校教化教学管理阅历。2、富有朝气,虚心好学,具有剧烈的事业心和责任感。3、擅长合作,有特长。4、意志坚毅,乐于奉献,勇于创新。在现在难管难教的学生环境中

26、熬炼了我的意志,造就了我知难而进,勇于开拓的品行,这也是一笔珍贵的财宝。我还有一颗献身教化事业的赤诚之心,宏大的平民教化家陶行知先生说:我捧一颗心来,不带半根草去。我将用陶先生的精神激励自己,做行知教化理念的忠实实践者。目前,教化已经进入新的时期,各项改革措施逐步推出,素养教化正在如火如荼的进行。假如我能竞聘胜利,成为一名校长,我将沿着确保平安和稳定两条底线,教化教学和特色办学两手抓的新思路、新方法开展工作:一:树立科学的教化思想和先进的办学理念为全面实施素养教化,进一步深化课程改革,我会坚持依法办学、依法治校、依法执教;坚持“以教化教学为中心”,以德育为首位,智育为重点,树立“以人为本,学生

27、至上,健康第一”的高品位、高标准、高层次的办学理念,立足学校实际,按教化规律办事,让学生学会求知,学会做人、学会生存,办人民满足的、放心的教化。二:实施精细化管理,打造高素养团队一是制定规划,明确目标。首先我会深化学校,调查探讨,了解详情,广泛征求看法,集群体才智,制定出切合实际、科学合理的学校规划。二是建立与学校发展相配套的管理制度,实施精细化管理并做到持之以恒,以确保正常的教化、教学活动的开展。三是加强两支队伍建设。首先是班子建设。第一,加强自身学习与修养,要求班子成员以身作则,廉洁奉公,客观、公正的对待每位同志;其次,班子成员间团结协作,科学民主,分工合作,优势互补。其次是老师队伍建设。

28、第一,加强师德建设,树立“先做人,再做事”的良好师德。其次,加强师能建设。通过“观念驱动,环境推动,机制拉动”等方式,规范全体老师的教学行为,为老师专业发展供应平台。三:创建特色品牌,实现学校可持续发展依据学校实际,找准学校发展定位,坚持做到三个统一:办学思想上,突出办学特色与全面贯彻教化方针的统一;培育人才上,突出特色育人与全面育人的统一;学校建设上,突出特性化与规范化的统一。全力打造学校文化和特色品牌,用特色创建促进学校全面发展,锻造以“立德”为核心的学校精神。四:搞好协调,充分利用校外资源,专心经营学校在进行学校内部建设和管理的同时,还应搞好协调,充分利用一切可用资源,取得学生家长及社会

29、各界对学校的支持,更重要的是在镇党委政府和教研中心的正确领导下,专心经营学校,促进学校发展。最终,无论竞岗胜利与否,我将一如既往地潜心教化工作,不懈努力,做一名心安理得的教化工作者!我的演讲完毕,感谢大家!小学校长竞聘演讲稿 篇6敬重的各位领导、各位评委:大家好!感谢给我这次竞聘校长的机会。我叫段征,今年43岁,中文本科学历,中学高级老师,现任魏营小学副校长。下面我就从对校长这一岗们的相识、自已的任职优势和竞聘胜利后的准备几个方面对各位汇报。小学校长是学校行政负责人,是学校的法人代表。一名合格的小学校长,应当是思想品德好,忠诚于人民的教化事业,熟识教化教学规律,学问面广,懂得学校管理的专业人才

30、。那么,如何仔细履行校长职责,加强学校管理,当好一名校长呢?一、自我优势1、要有剧烈的奉献精神。作为一名校长,应酷爱党、酷爱人民,酷爱教化,有把自己的一切献给社会主义教化事业的赤诚之心。2、要有较高的业务实力。小学校长不仅要做管理上的能手,而且还要是教学上的高手。这样的校长,群众才会由衷地佩服你,也才能成为教学上的领头羊,才能得到广阔老师的支持。3、要有较强的组织管理实力有什么样的校长,就有什么样的老师,什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任,有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策,就是学校领导和群众集体才智相结合的产物。因此,校长要细心设计工作项目和措施,从多种方案中找出最适

31、合本校实际的方案,写出安排,以便顺当实施。4、要以身作则,领先垂范。作为一名合格的校长,不论其年龄如何,理应是学生的师长,老师的益友。这就对校长在教化、教学、学校工作、生活等各个方面,提出了更高的要求。5、作风要朴实,具有团结协作精神。具有优良朴实的作风是校长必备的条件,也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、指责与自我指责,亲密联系群众,发扬民主,勤俭办学的作风。6、具有与时俱进,开拓创新的精神。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴盛发达的不竭动力,这就要求我们的校长要有创新意识,敢于跳出旧模式,主动探究,大胆改革,改进管理方法和教法,努力开发学生的创新潜力和老师的教化观念。二、任职优势

32、我有以下几个方面的优势:1、丰富的基层工作阅历。我从一名一般的村小老师、班主任到副校长,在农村学枃奋斗了整整二十三年。这些年来我一步一个脚印,踏踏实实做好本职工作,学习并积累了不少农村学校教化教学管理阅历。2、有较强的业务实力。除了担当副校长之外,我始终还担当班主任,班级纪律良好,所教的一年级语文教学,成果优秀,得到了上级领导确定、同事的认可、家长的赞扬和学生的欢迎。3、虚心好学擅长合作。问渠哪得清如许,为有源头活水来。我留意向书本学,向实践学,向他人学。并利用业余时间,我先后参与了各级各类培训,提高了自身素养。我信奉诚信是道德之本,诚意待人,擅长合作是做好工作的重要条件。所以我不断加强品德修

33、养,关切集体,听从领导,与同事精诚合作,时刻关切和维护集体荣誉。4、意志坚毅,乐于奉献。在难管难教的小学生环境中熬炼了我的意志,造就了我知难而进,勇于开拓的品行,这也是一笔珍贵的财宝。我还有一颗献身教化事业的赤诚之心,宏大的平民教化家陶行知先生说:我捧一颗心来,不带半根草去。我将用陶先生的精神激励自己,做行知教化理念的忠实实践者。三、竞聘胜利后的准备假如我能竞聘小学校长胜利,我将努力做好以下几个方面的工作:一、出思路:用先进的思想引领学校。苏霍姆林斯基说:校长的领导首先是教化思想的领导。因此我会首先仔细学习新修订的义务教化法,贯彻党的教化方针,遵循教化规律,全面实施素养教化,接着推动课程改革的

34、深化发展。其次在前任校长的基础上,带领大家确立学校新的发展定位,制定新的发展安排。二、抓班子用共同的要求凝合干部只有一流的班子,才能带出一流的队伍,我们应当树立这样一种观念:学校发展,自己才能发展;事业胜利自己才能胜利。因此班子成员肯定要以身作则,领先垂范;二是分工明确、高效务实;三是团结协作,优势互补。三、带队伍用崇高的目标激励老师民族振兴,教化为本;学校发展,老师为本。要引领老师在成就学生的同时成就自己,在成就事业的同时,使自己胜利。做到:强调以人为本,把老师的事业发展作为学校发展的战略任务来抓,树立培训就是老师的福利的观念。建设学习型组织,为老师的发展、胜利供应平台。建设学校文化,丰富学

35、校人文底蕴,营造师生共同的精神家园,即:努力使大家做到学习着、欢乐着、工作着、探讨着、辛苦着、华蜜着。四、精管理用优秀的理念管理教化基于可持续发展的理念,建立健全学校的各项规章制度,坚持依法治校。我们知道,制度的建设在与规范,管理的真谛在于激励,从这个角度动身,一是坚持以人为本,做到制度管理与人本管理相结合,限度调动全体员工的主动性;二是坚持目标管理,做到目标管理与过程管理相结合;三是坚持管理育人,把育人贯彻到管理的始终。五、高效益用高质量的教化回报社会办人民满足的教化是学校的责任,是校长的责任。我理解的高质量的教化:一是以德育为首的教化,把做人放到第一位的教化;二是面对全体学生,促进学生全面

36、可持续发展的教化;三是注意培育学生特性及创新实践实力的教化,而不仅仅是只注意分数的教化。六、严律己用神圣的使命鞭策自己校长的工作是一分沉甸甸的担子,一头是家长的希望,一头是学生将来的华蜜。作为一名称职的校长:一是要虚心谨慎、擅长学习,不但要学习理论法规,还要向他人学习,特殊是向在座的校长们学习,学习你们的治校策略,学习你们的敬业精神。二是要廉洁自律,做到校务公开、财务公开、民主管理。三是要加强思想修养,使自己具有扎实的作风,坚韧的品行、宽广的胸怀、创新的思路、识才的慧眼、干事的气魄。更重要的是要在上级主管部门的正确领导下,亲密联系群众,共同把工作做好。最终,无论竞岗胜利与否,我将一如既往地潜心

37、教化工作,不懈努力,做一名心安理得的优秀教化工作者!我的演讲完毕,感谢大家!小学校长竞聘演讲稿 篇7敬重的各位领导、评委、同行们:大家好!本人xxx,38岁,中共党员,本科学历。首先感谢在座的各位给我有这个机会竞聘XX中心小学校长这个职位。下面我说下的竞聘理念:首先,我认为校长应有很高的政治道德素养。详细工作中,校长要摒弃官位意识,提高为师生服务的热忱,增加干事创业的责任感;淡化管束意识,体现人文关怀;抛开功利意识,提倡脚踏实地的作风;要知人善任,在思想品德、道德修养上做老师的楷模。时刻用苛求的眼光看待自己,用观赏的眼光看待师生,做师生的知心人。其次,要树立终身学习的观念。一名合格的校长必需要

38、勤学习,善钻研,了解国家的方针政策,执行教化教学有关的法规政策,把握办学方向。要擅长通过正确的政策引导、舆论引导、典型引导等卓有成效的工作,把广阔老师的工作热忱集中到以学生为主、一切为了学生、为了学生一切和新课程改革的轨道上来,完成教化培育人才的使命,办好人民满足的教化。第三,要有创新精神和实力。现代型的校长应当具有创新精神,有科学的推断力和决断力,有自己独特的思路和独到的见解。没有创新精神和自我特性化的心理构造,确定当不好校长。第四,要有良好的人际关系和处事艺术。良好的人际关系和超群处事艺术能够团结人、凝合人,把学校的目标化为全体教职工的共同行动,有利于校长意图和学校整体目标的实现。校长对人

39、要有信任感、期望感、怜悯心、宽容心;要信任人、激励人、成就人,创建条件为教职工谋事谋利。要做到表扬用喇叭,指责用电话,使其有暖和感;对取得成果的老师赐予激励,使其有成就感;对精彩老师评优、入党、提干赐予倾斜,使其有归属感。当前,教化战线迎来了改革的春天,各项改革措施逐步推出,素养教化实施正方兴未艾。倘如这次竞聘胜利,我将明确新的办学理念,确定新的发展方向。详细的办学思路如下:一、实施“以人为本”的管理,培育团对精神世间万物,人是最珍贵的资源。而老师则是办好学校的中坚力气,是搞好教化教学工作的主体。因此,除了要建立健全一整套的管理制度,坚持依法治校,还要坚持“以人为本”的原则,对下属、对老师有更

40、多的人文关怀。只有充分发挥老师的主动性、主动性和创建性,才能不断提高教化教学质量,把学校渐渐办成家长满足的学校。1、树立榜样形成学校的核心力气我会向全校提出:“用人格的魅力来影响每位老师。用真诚笃信的感情投入来弥补物质上的不足。”逐步加大教职工待遇,根据老师工作的质量考核兑现奖金,充分体现多劳多得的安排制度。同时,我会以身作则并要求职工常常关切有困难的老师,帮助他们解决生活中的实际问题,还在每个月中给老师两个小时的机动假,来解决生活中急需处理的问题。在实际工作中,我会要求每位领导成员都要以身作则,为老师树立典范。要用爱校如家、清正廉洁、公正严明、诚恳可信的言行赢得广阔老师的信任,从而带出一支师

41、德高尚、爱岗敬业的骨干老师队伍。2、树立共同远景并努力为之奋斗老师是学校发展的生力军,学校如何发展、怎样发展,老师有决策权、参加权,也最有发言权。所以我会真心实意地俯下心来,广泛听取广阔老师提出的具有建设性与前瞻性的看法或建议,这样全校上下达成共识,形成共同目标,并共同为之奋斗。作为一校之长,要为学校的长远发展深思熟虑。因此,我将制定出适合学校发展的“六个一流”工作目标,即:一流的领导班子、一流的学校管理、一流的老师队伍、一流的教化质量、一流的学校设施和一流的学校形象。这样,全校教职员工围绕这一目标共同努力,最终达到学校办学模式新、教化设施优、教学效果好、学生实力强、社会影响广的一流学校。本学

42、期,我将主动争取上级资金,更换师生的桌椅和教学楼门窗,粉刷两栋教学楼内外墙壁,使学校环境亮起来。3、树立师德至上为学生服务的思想老师的人格魅力、道德品位是教化学生影响学生的最大力气。所以我会要求每位老师都要在工作、生活的实践中使自己的道德修养得以提升。组织老师通过学习国家政策法规、传统的民族美德、先进的人物事迹,开展以“树立当代老师新形象”为主题的系列活动,老师间不断进行自我评价、相互评价等措施,可以使广阔老师把成为有高尚师德、精神品行的人作为毕生的追求。二、抓好老师业务提高,保持学校的可持续性发展要想使一所学校长盛不衰,除了有正确办学思想的领导外,关键就要看有没有一支德高业精、风正纪严的老师

43、队伍了。因此,我不但要求老师对事业做出贡献,还要为老师的成长发展铺路搭桥。一是选派老师参与各级各类的培训学习,到名校跟踪学习,尽量为他们创建提高的条件和机遇。二是为老师搭建展示的平台,激励老师参与各种大赛活动,使老师从中相识自我,展示自我,增加自信念、竞争意识和才能。三是开展“研讨课”“汇报课”“观摩课”“说课”“专题探讨”“阅历沟通”等活动,从而培育提高老师的业务素养和实力。四是建立嘉奖机制,可以设立“先进人物奖”“教化科研奖”“老师技能竞赛奖”“教学达标奖”等嘉奖项目,激发广阔老师的工作主动性和创建性,真正体现“多劳多得,优质多得”。五是设立学历补贴,激励老师在学历上达到合格。六是为老师订

44、阅适用的学习资料,让老师不断学习充电。七是为老师创设人际交往的宽松环境,如组织期末的联欢会、文体竞赛等。通过以上活动的开展,可以使老师特殊是青年老师得到熬炼,快速成长起来。三、敬重差异发展特性,全面提高教化质量实施素养教化的根本落脚点就是学生全面素养的提高和德智体美劳全面发展。要提高学校的办学水平与教学质量,就必需关注每个学生的个体差异和特性发展,满意每个学生的发展需求,尽最大可能支配好适合个体发展的学习和活动。为此,我会结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学。其目的:一是能够使不同层次的学生在班级授课制的条件下,得到充分的发展,让全部学生在原有的基础上得到提高。二是通过教化方法、手段的

45、改革,创建宽松、激励、竞争、创新的学习氛围,使每个学生的潜力得到充分发挥,从而培育学生的创建精神与创新实力。三是使老师素养得以提高。在教化科研的实践中,学校将渐渐形成“先学后讲,当堂训练”的教学特色。由此,变更了学生的学习方式,发挥了学生的主体作用。老师转变了角色,由重传递向重发展转变,课堂教学也将由重教向重学转变。四是使学生的特性特长得到培育。学校会开设适合不同学生发展的校本课程。学生可依据自己的爱好进行走班学习,这样既能丰富学生的学习生活,又能让学生的特性特长全面和谐发展。总结昨天,抓住今日,展望明天。作为这次小学校长竞聘上岗的主动参加者,我希望在竞争中获得胜利。因为我信任,靠着我的政治素

46、养,我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热忱和管理阅历,我肯定能把校长的工作做好。感谢大家。小学校长竞聘演讲稿 篇8敬重的各位领导、评委、同志们:大家好!我能参加xxx小学的小学校长的公开竞争上岗,我感到特别幸运和激烈。借此机会,感谢领导为我供应一个展示自己的机会,以及多年来上级领导和各位同事对我工作的关切、支持和帮助。我叫xxx,今年x岁,党员,教化管理本科学历,拥有小高职称。xx年毕业于xxx,同年安排到泌冲小学任教,先后担当过班主任和大队辅导员等职务。xxx年被任命为xxx副教育主任,主管学校的德育工作,始终到现在。由于教学阅历丰富,工作成果突出,我曾先后被评为xxx心理健康教化先进工

47、作者;xxx先进工作者;xxx优秀老师和xxx中小学班主任专业实力培训工作先进个人等称号。我的竞聘优势是:一、长期工作在xxx,拥有天时地利与人和。因从事小学教化工作x年,我对xxx的历史和现状都特别的了解,熟识小学教化,与现任校长关系良好,有较好的群众基础,对将来开展工作有了强有力的保证。二、长期担当学校多个中层领导职务,管理阅历丰富。自从事小学教化以来,我有x年的大队辅导员经验,x年的德育主任经验。所负责的少先队工作和现在负责的德育工作,始终是学校工作的亮点,为学校争来了很多荣誉。多年的学校中层干部工作经验,培育了良好的决策实力、实施实力、交往实力、组织实力、相识实力。三、担当教学一线工作多年,教学阅历丰富,教学成果突出。进入xxx以来,我始终担语文教学工作,担当过多年的毕业班教学,成果优秀,得到上级领导的认可和学生家长的赞扬。这使我了解学生,熟识教学,能够让我校的教学质量更上一层楼。四、踏实肯干,求真务实。我酷爱老师工作,甘愿做蜡烛和园丁。这份职业,不仅仅是职业荣耀被人称颂,更重要的是我始终把工作当作事业来看,正因为如此,我对待工作一向勤勤恳恳,任劳任怨!工作中,凡事领先垂范

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