第二章第一节-基因控制生物的性状公开课.ppt

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1、 第二章 生物的遗传与变异第一节 基因控制生物的性状乌市第三十二中学 赵玲玲陈佩斯和父亲陈佩斯和父亲成龙父子成龙父子像不像姜文和姜武姜文和姜武陈慧琳和弟弟陈慧琳和弟弟找不同相似相似差异差异其亲子间其亲子间(父母与其子女间)(父母与其子女间)以及子代的不同以及子代的不同个体间个体间既有既有 性性 ,又有又有 。我们发现,不论是什么生物,我们发现,不论是什么生物,请你来判断请你来判断下列不属于遗传现象的是下列不属于遗传现象的是( )A.种瓜得瓜,种豆得豆种瓜得瓜,种豆得豆B、龙生龙、凤生凤,老鼠生儿会打洞、龙生龙、凤生凤,老鼠生儿会打洞C、一母生九子,连母十个样、一母生九子,连母十个样 D、虎父无

2、犬子、虎父无犬子C1.一只波斯猫生了一窝漂亮的小一只波斯猫生了一窝漂亮的小猫,其中一只和它一样长着一对猫,其中一只和它一样长着一对蓝眼睛,这种现象属于蓝眼睛,这种现象属于 ,其,其他小猫的眼睛都是一只黄一只蓝,他小猫的眼睛都是一只黄一只蓝,这属于这属于 .遗传遗传变异变异豌豆的圆粒与皱粒豌豆的圆粒与皱粒番茄的红果与黄果番茄的红果与黄果兔的白毛与黑毛兔的白毛与黑毛鸡的玫瑰冠与单冠鸡的玫瑰冠与单冠形态结构生理特征行为方式性状性状 遗传学中把生物体所表现的遗传学中把生物体所表现的形态结构形态结构、生理特征生理特征和和行为方行为方式式等统称为性状。等统称为性状。同种生物的同一性状同种生物的同一性状是否

3、都相同呢?是否都相同呢?观察与思考:观察与思考:(1 1)有没有耳垂?)有没有耳垂?(2 2)眼睛是单眼皮的还是双眼皮的?)眼睛是单眼皮的还是双眼皮的?(3 3)能否把舌由两侧向中央卷曲?)能否把舌由两侧向中央卷曲?(4 4)能否使大拇指向背侧弯曲?)能否使大拇指向背侧弯曲? (5)(5)对比无名指和食指,哪个长?对比无名指和食指,哪个长? (6)(6)血型是什么?血型是什么?(7 7)双手交叉相握哪个手的拇指在上?)双手交叉相握哪个手的拇指在上?有耳垂的同学请坐有耳垂的同学请坐单眼皮的请坐单眼皮的请坐会卷舌的请坐会卷舌的请坐不能弯曲的请坐不能弯曲的请坐食指比无名指长的请坐食指比无名指长的请坐

4、右手拇指在上的请坐右手拇指在上的请坐豌豆的圆粒与皱粒豌豆的圆粒与皱粒番茄的红果与黄果番茄的红果与黄果兔的白毛与黑毛兔的白毛与黑毛鸡的玫瑰冠与单冠鸡的玫瑰冠与单冠相对性状相对性状 同种生物同一性状的同种生物同一性状的不同表现形式不同表现形式第第一一组组性性状状NONO第第二二组组性性状状NONO第三组性状第三组性状YESYES 同种生物同种生物同一性状同一性状的的不同表现形式不同表现形式_相对性状_小组讨论:小组讨论:1 1、仅凭肉眼观察或者简单的测、仅凭肉眼观察或者简单的测量,就能知道自己所有的性状吗?量,就能知道自己所有的性状吗?2 2、任选一个性状,看看你与父、任选一个性状,看看你与父亲或

5、者母亲相同吗?如果不同,亲或者母亲相同吗?如果不同,看看与你的祖父母是否相同?说看看与你的祖父母是否相同?说明什么?明什么?3 3、生物体的所有性状都能遗传、生物体的所有性状都能遗传下去吗?下去吗?1、“种瓜得瓜,种豆得豆”这句谚语说明的生物现象是( ) A、遗传现象 B、变异现象 C、生殖现象 D、发育现象2、“一母生九子,九子各不同” 这句谚语说明的生物现象是( ) A、遗传现象 B、变异现象 C、生殖现象 D、发育现象AB3下列各组中,属于相对性状的是( )A猪的黑毛和羊的白毛B金鱼的泡眼和鲫鱼的突眼C南瓜的黄色和南瓜的绿色D水稻的直叶和小麦的卷叶C4下列各组不属于相对性状的是:( )A豌豆种子的皱皮和青色;B人的左撇子和右撇子C人的双眼皮和单眼皮D豌豆植株的高茎和矮茎A5下列各组中,属于相对性状的是: ( )A姐姐的长发与弟弟的短发B小王天生的卷发与小刘天生的直发C小张的体重与他的身高D小高的大眼睛与小吕的高鼻梁B

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