鄂教初中语文七下《14鲁提辖拳打镇关西》PPT课件 (1).ppt

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1、鲁提辖拳打镇关西,路见不平一声吼,该出手时就出手,风风火火闯九州。,大河向东流,天上的星星参北斗,,说走咱就走,你有我有全都有。,小结:“路见不平一声吼”-打抱不平,是水浒中最突出的民族性格,梁山好汉几乎每人都有一段打抱不平的故事。,简介水浒及作者,水浒是我国古代第一部描写农民革命斗争的著名长篇章回体小说。它描写了北宋末年以宋江为首的农民起义,塑造了李逵 、武松、林冲、鲁智深等众多的英雄人物,讴歌了梁山好汉“替天行道”的义举,暴露了封建统治阶级的残暴和腐朽,揭露了当时的社会矛盾。,施耐庵:元末明初小说家。,解题:,鲁提辖,即鲁达,绰号花和尚鲁智深。,正义的一方, 邪恶的一方,镇关西,卖肉的郑屠

2、,恶霸,绰号镇关西。,按照课文内容理顺下列情节的顺序(作者的思路),文章内容:,智走他乡 父女诉苦 义赠白银 酒楼宴友 消遣郑屠 旅店送行, ,人物形象分析:,1、从文章题目看,本文应着眼( )二字?请在文中找出相应的段落,有声有色的读这几段。,2、鲁提辖这三拳分别打在什么地方?打到什么程度?郑屠分别有什么感受?运用什么修辞手法来描写的?,一、从三拳着手,分析鲁提辖最突出的性格特征。,鼻上,鲜血迸流鼻子垂在半边,咸的、酸的、辣的,比喻,味觉,拳 打,人物形象分析:,1、从文章题目看,本文应着眼于( 拳打 )二字?请在文中找出相应的段落,有声有色的读这几段。,2、鲁提辖这三拳分别打在什么地方?打

3、到什么程度?郑屠分别有什么感受?运用什么修辞手法来描写的?,一、从三拳着手,分析鲁提辖最突出的性格特征。,鼻上,鲜血迸流鼻子垂在半边,咸的、酸的、辣的,比喻,味觉,眼眶际眉梢,眼棱缝裂,乌珠迸出,红的、黑的、紫的,比喻,视觉,人物形象分析:,1、从文章题目看,本文应着眼(拳打 )字?请在文中找出相应的段落,有声有色的读这几段。,2、鲁提辖这三拳分别打在什么地方?打到什么程度?郑屠分别有什么感受?运用什么修辞手法来描写的?,一、从三拳着手,分析鲁提辖最突出的性格特征。,鼻上,鲜血迸流鼻子垂在半边,咸的、酸的、辣的,比喻,味觉,眼眶际眉梢,眼棱缝裂,乌珠迸出,红的、黑的、紫的,比喻,视觉,太阳穴,

4、挺在地上,动掸不得,謦儿、钹儿、铙儿,比喻,听觉,3、鲁提辖与郑屠无冤无仇,却三拳打死了郑屠,从这里我们可以看出鲁提辖的什么性格?,嫉恶如仇,二、通读全文,你认为鲁提辖还有哪些性格特点?课文是如何表现的?,1,2,3,3、鲁提辖与郑屠无冤无仇,却三拳打死了郑屠,从这里我们可以看出鲁提辖的什么性格?,嫉恶如仇,二、通读全文,你认为鲁提辖还有哪些性格特点?课文是如何表现的?,1、见义勇为,刚强勇猛。,2,3,3、鲁提辖与郑屠无冤无仇,却三拳打死了郑屠,从这里我们可以看出鲁提辖的什么性格?,嫉恶如仇,二、通读全文,你认为鲁提辖还有哪些性格特点?课文是如何表现的?,1,2、扶危济困、慷慨大方。,3,3

5、、鲁提辖与郑屠无冤无仇,却三拳打死了郑屠,从这里我们可以看出鲁提辖的什么性格?,嫉恶如仇,二、通读全文,你认为鲁提辖还有哪些性格特点?课文是如何表现的?,1,2,3、率直鲁莽、粗中有细。,3、鲁提辖与郑屠无冤无仇,却三拳打死了郑屠,从这里我们可以看出鲁提辖的什么性格?,嫉恶如仇,二、通读全文,你认为鲁提辖还有哪些性格特点?课文是如何表现的?,3、率直鲁莽、粗中有细。,2、扶危济困、慷慨大方。,1、见义勇为,刚强勇猛。,三、学法指导 1、作者是通过什么表现手法把 一个丰满的鲁提辖形象展示在我们面前的?(请举例说明),2、刻画人物性格特征,除了以上的方法外,还可以采取什么方法?,3、小结:刻画人物形象,须抓住人物的个性化语言,典型的动作,独特的肖像,心理来描写。,语言、动作、心理,肖像、神态,四 、知识迁移运用,能力创造提高1、早读铃响后,有的同学还未安静下来,这时,班主任进来了(请你发挥想象,对你熟悉的班主任进行外貌、神态描写)2、语文考试,监考老师安静地坐在讲台前的椅子上。糟糕!“忽如一夜春风来”的下半句怎么也想不起(请你想象一下此时的情景,描写自己可能出现的心理活动),再见!,

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