北师大初中语文八下《3细菌的启示》PPT课件 (3).ppt

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1、细菌,的启示,郑也夫,1、细菌的历史最古老;2、细菌无所不在;3、细菌发挥着重要作用;4、细菌的不可毁灭性;5、细菌的生存策略多;,细菌有哪些性质和特征?,一个是结构往简单化走,另一个往复杂化走。),2生物进化有哪两个方向?,5、细菌对人类进步观的挑战表现在哪些方面? 6、怎样理解作者对人类社会中的寄生态度? 7、探究本篇演讲的主题,朗读1219段思考回答:,(2)、人类所谓的没有美感、不舒服、没有尊严、恶心的寄生却是生物世界中重要的生存策略之一。,(1)、人类的进步与细菌的简单化、退化,作者先从细菌的性质与特征谈起,谈了细菌的古老、重要作用、不可灭、生存策略等问题,从而涉及到人类社会的寄生现

2、象。寄生现象在人类社会同样古老,要同寄生行为作斗争,不是一朝一夕就能完成的,要采取“不卑不亢、不瘟不火、不喜不哀”的态度, 要心平气和地去消灭“寄生虫”们。几千年的陋习不可能完全铲除;同时与寄生行为作斗争,还有利与人们激起斗志,磨练意志,开动脑筋增加智慧。,通过有关病毒,寄生的科学知识的生动介绍,告诉人们对待社会生活中的寄生行为,不要过于激动烦恼,要以坚持不懈,持之以恒的态度,心平气和的与这些不良行为作漫长的斗争,主题,问题探究:,通过讲故事,形象比喻,拟人化写法,形象命名,接助日常化经验,通俗的口语表达等手法。,1、举例说明这篇演讲如何将抽象,陌生的科学知识化为明白易懂的感性表达?,2、本篇演讲的语言表达有何特点?举例说明。,语言表达特点 举例说明,大量的通俗口语表达。 使用听众熟悉的,典雅贴切的书面词汇。因大词小用和事物间的巧妙联系等产生风趣幽默感。由于简短、明快、风趣、设问、感叹,使其充满对话、交流的语气。,拓展延伸:,读完这篇文章,你从中得到了怎样的启示?,作业设置:,1、完成词语的品味和积累。2、小作文:谈谈我对这篇文章的认识。,

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