上海五四制语文七下《5背影》PPT课件 (1).ppt
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1、背影,朱自清,整体感知,听课文朗读,思考下列问题:(1)本文主要写了一件什么事情?(2)听读后你有什么感觉?,合作探究,仔细品味,父亲是如何疼爱儿子的,从哪些方面可以看出?,思考讨论,文中一共写了父亲几个背影?,惦记背影,再现背影,刻画背影,惜别背影,思念父亲,望父买橘,父子分别,别后怀念,我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂, 深青布棉袍,蹒跚地 走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道 ,要爬上那边月台 ,就不容易了 。他用两手攀着上面 ,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾 ,显出努力的样子,这时我看见他的背影 ,我的泪很快地流下来了。,我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青
2、布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道 ,要爬上那边月台 ,就不容易了 。他用两手攀着上面 ,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾 ,显出努力的样子,这时我看见他的背影 ,我的泪很快地流下来了。,合作探究,仔细品味,儿子理解了父亲的深情吗?从文中哪里可以看出?,思考讨论,课文写了“我”几次流泪?,悲哀之泪见父亲,睹家境,想祖母,感动之泪望父买橘,父子离别,伤心之泪再现背影,泪光莹莹,请欣赏父子深情的片段,拓展延伸,感受深情,(1)在你 的人生经历中,你的父母肯定也给予了你许许多多的关爱。想一想,其中的哪件事最令你感动,说出来与大家交流。,拓展延伸,感受深情,(2)青春年少,我们也曾对挚爱我们的父母任性过也有误解过他们的爱心,请以“ 我想对您说”为开头给你的亲人写一张字条,懂你,布置作业,一个特殊的作业,回家以独特的方式,向父母表示你对他们的理解,对他们给予你无微不至的关怀的感激,给他们夹一次菜,给他们洗一次衣服,为他们倒一杯水,
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