北京课改初中语文七下《28祖逖》PPT课件 (1).ppt

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1、祖 逖,司马光,读准字音,少有大志 司州主簿 蹴琨觉 左丞相睿 军谘祭酒 纠合骁健 给千人廪 使自召募中流击楫 起冶铸兵,读清句读,a.左丞相睿以为军咨祭酒。b.使如逖者统之以复中原。,范阳祖逖, 少有大志,与刘琨俱为司州主簿,同寝。中夜闻鸡鸣,蹴琨觉,曰:“此非恶声也!”因起舞。,年少,年轻,一起,做,担任,卧室,寝室,半夜,用脚踢、蹬,这,不祥的声音,于是,闻鸡起舞,东晋时,祖逖和刘琨二人为好友,常常互相勉励。半夜听到鸡鸣就起床舞剑。后用来比喻志士及时奋发。,及渡江,左丞相睿以为军咨祭酒。逖居京口,纠合骁健, 言于 睿曰:“晋室之乱,由宗室争权,自相鱼肉, 遂 使戎狄乘隙,毒流中土,今遗民

2、 既遭残贼,人思自奋,,居住,集合,说,对,由于,比喻残杀、残害,于是、就,让,如今,现在,已经,残害、伤害,想着,等到,“让做”,让他担任,骁勇强健的人,大王诚能命 将出师,使 如逖者统之 以复中原,郡国豪杰,必有望风响应者矣。”睿素无北伐之志,以逖为奋威将军、豫州刺史,给千人廪,布三千匹,不给铠仗使自召募。,如果,将领,派,像我这样的人,代指军队,来,英雄豪杰,向来,的,让,供给,军饷,任命,担任,自相鱼肉,指自己跟自己或集体内部的相互之间残害、伤害。,望风响应,听到消息就起来响应。,逖将其 部曲百余家渡江,中流击楫 而誓曰:“祖逖不能清中原而 复 济者,有如大江!”遂屯淮阴,起冶铸兵,募

3、得二千余人而后进。,率领,敲打 船桨,发誓,肃清,清除,再,渡过江河,驻军,然后,军队,中流击楫,中流:河流的中央。楫:桨。比喻收复失地的决心。,关于祖逖,祖逖,晋代名将,字士稚。西晋末率亲党数百家南移,迁居京口。建兴元年(313年)要求北伐,司马睿(晋元帝)任为豫州刺史,率部渡江,誓复中原。所部纪律严明,得到人民响应,进屯雍丘,收复黄河以南地区。其时匈奴刘曜与羯族石勒互相攻击,时机对晋有利,但东晋内部迭起纠纷,对他不加支持,终于忧愤而死。虽然祖逖事业没有完成,但是他的名字却载入史册,名垂青史。而他闻鸡起舞、艰苦磨练的事迹也流传千古,激励着一代一代人。,概括每段内容,第一段:闻鸡起舞,表现祖逖

4、年轻时胸怀大志。第二段:请缨北伐,表现祖逖收复中原的强烈列愿望。第三段:中流击楫,表现祖逖矢志不渝义无反顾的决心。,阅读第二段,一 此段中祖逖的表现与谁的行为形成对比?祖逖慷慨陈词,请求统军北伐,得到的却只有千人的军饷,连铠甲兵器都没有。胸怀收复中原大志的祖逖,与“素无北伐之志”的司马睿,形成了鲜明的对比。二祖逖北伐的有利条件是什么?(用原文回答)纠合骁健;遗民既遭残贼,人思自奋;郡国豪杰,望风响应。,阅读第三段,一:找出文中最能表现祖逖收复中原的决心的语言描写。“祖逖不能清中原而复济者,有如大江!”二文中那个典故比喻收复失地的决心?中流击楫,阅读全文,本文的主要内容是“祖逖北伐”,但开篇却写

5、的是“少有大志”“闻鸡起舞”,作者为什么要这样写?写“少有大志”“闻鸡起舞”是为后文做铺垫,它表明祖逖在晋朝暂时安定的时候,所表现的坚定信念和意志都是有一定基础的。,及渡江,司马睿让祖逖做军咨祭酒,这是军事顾问一类的官,但祖逖却“纠合骁健”,向司马睿之言要收复中原,面对祖逖义正词严的请求,司马睿是怎么做的?他的这种做法和他的那种心态是吻合的?(原文)面对司马睿的这种做法,祖逖采取了什么行动?从中,你认为祖逖是一个什么样的人?,司马睿给他名号,但不提供铠甲,兵器和人马?让他自行招募。以逖为奋威将军、豫州刺史,给千人廪,布三千匹,不给铠仗使自召募,他的这种做法与他的“素无北伐之志”的心理是吻合的。,面对司马睿的这种做法,祖逖率领自己的部下渡江,而且在江中击桨发誓,要收复失地。,从祖逖的种种行为,可以看出他是一个忧国忧民、胸怀大志、遇事果断、能身体力行的人。,祖逖北伐,收复了黄河以南的大片土地。虽然因得不到统治阶级的支持忧愤而死,但他却不失为有胆有识的一代名将。那么课文那些地方可以体现他的胆识来呢?,大胆直言、力主北伐,得不到支持,却矢志不渝,倾尽家资招兵买马,言,行,有胆有识,总结全文:,本文讲述了祖逖年少时闻鸡起舞,后力举北伐收复失地的故事。我们应该从祖逖身上学习些什么?,我们应当像祖逖一样,从小立下大志,自觉培养和磨练我们的意志。,

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