《2022年小学教师资格证考试考前冲刺卷(6).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年小学教师资格证考试考前冲刺卷(6).docx(15页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年小学教师资格证考试考前冲刺卷(6)本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意) 1.The boy was seen_ in the examination and was punished by the teacherA:having cheatedB:cheatedC:cheatingD:cheat2.Only twenty percent of the work_ done yesterdayA:hasB:wasC:haveD:were3.提出“三纲五常”、“正谊明道”的我国古
2、代教育家是( )A:孔子B:孟子C:荀子D:董仲舒 4.用实验比较了两组成就动机强弱不同而其他条件相同的大学生的学习效率的是美国心理学家_A:陶行知B:蔡元培C:潘菽D:廖世承5.当学生遭遇失败或取得成功时,教师应该帮助学生形成_A:能力归因B:努力归因C:运气归因D:任务难度6.学生区别于社会上其他人的一个重要特点是_A:动机水平适中B:动机水平较低C:动机水平很高D:动机水平很低7.I was just about_ the office when the phone rangA:leavingB:leaveC:to leaveD:to leaving8.民谚有“础润而雨”的说法,作为劳动
3、人民千百年来宝贵劳作经验的总结。它的主要科学依据体现在( )的变化通过“础润”的形式表现出来,从而预示着天气的变化。A:温度B:湿度C:气压D:风向 9.当人们在观察某个人时。某品质在观察者看来是极为突出的从而对这种突出的品质有了清晰明显的知觉并掩盖了对其余品质的知觉。这种现象称为_A:投射效应B:晕轮效应C:皮格玛利翁效应D:首因效应10.“尽信书。则不如无书”出自_A:论语B:荀子C:孟子D:学记11.教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速作出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质,即_A:榜样作用B:心理健康功能C:成功作用D:激发努力学习动机作用12.根据皮亚杰的品德发展阶
4、段理论,公正阶段对应的年龄段是_A:25岁B:68岁C:810岁D:1012岁E:1315岁13.1929年经济危引发了政治革命,当时罗斯福认为,自由的基础不是对政府权力的_,如果这样的话,会“把人民拱手送给大公司任其奴役”,大公司只有通过政府权力的扩展和延伸才能受到钳制。填入画横线部分最恰当的一项是_A:选择题B:是非题C:论文题D:填空题14.联结学习理论认为,联结的建立是一个不断_的过程。A:学校教育B:知识C:迁移D:应用15.世界上最早颁布义务教育法的国家是( )A:英国B:美国C:德国D:法国 16.政治经济制度决定着_A:教育的性质B:教育的方法C:教育的效益D:教育的规模17.
5、西方教育史上第一本教育专著是古罗马的昆体良著的_A:思想品德课B:各科教学C:校会和班会D:少先队活动18.从本质上说,德育过程就是_的统一过程。A:理论联系实际B:循序渐进C:因材施教D:巩固性19.下列不属于送别诗句的一项是( )A:感时花溅泪,恨别鸟惊心B:又送王孙去,萋萋满别情C:海内存知己,天涯若比邻D:浮云游子意,落日故人情 20.小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,它的这种行为属于_A:焦虑B:强迫行为C:不良习惯D:个体先天素质与后天教养E:强迫观念21.秦汉时期,中华文化在中国和世界文明史上都有重要地位,表现在_开始成为东方文化中心开始吸收外来文化成就文化成就
6、开始输出科技水平居世界前列A:B:C:D:22.桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中,形成了稳定的_A:能力B:技能C:兴趣D:刺激反应联结E:知识23.校园文化是影响学生发展的因素之一,在课程类型上,它属于_A:任务B:结构C:作用D:性质24.科尔伯格认为,儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是_A:“好孩子”定向水平、权威定向水平B:权威和维护社会秩序定向水平、原则定向水平C:原则定向水平、良心定向水平D:惩罚和服从定向、工具性的享乐主义定向25.我国义务教育的教学计划应具备以下哪三个基本特征_A:古代B:文艺复兴后的欧洲C:近代D:现代26._是国家统一实施的所有适龄儿童
7、、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。A:义务教育B:中等教育C:职业教育D:高等教育27.教育史上提出“有教无类”El号的教育家是_A:课程内容B:课程目标C:课程结构D:课程理念28.我国未成年人保护法规定,营业性歌舞娱乐场所互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进入,经营者应当在显著位置设置未成年人禁人标志。这体现了对未成年人的_A:为近代科学奠定了基础B:使自然科学从神学中解放出来C:使人们认识到人类是地球的主人D:确立了人类新的宇宙观29.学生是尚未成熟的青少年儿童,是未进入成人社会的_A:行为主义B:科学主义C:人文主义D:以知学派30.
8、是指对要记忆的新信息,按照项目之间的相似性或项目之间在关系归类,并形成一定结构模式的过程。_A:场独立性B:场依存性C:冲动型D:沉思型31.教师的注意力特征主要表现在_A:宏观策略和微观策略B:知识理解的策略和知识记忆的策略C:通用策略和专用策略D:基本策略和支持策略32.认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在_附属内驱力最为突出。A:儿童早期B:少年期C:青年期D:成年期E:老年期33.通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生的品德的方法是_A:循序渐进原则B:启发性原则C:因材施教原则D:巩固性原则34.教师对学生的错误不能持完全否定态度,更不应指责,
9、要给予一定的肯定。这体现了在塑造创造性的个性时要注意_A:解除个体对答错问题的恐惧心理B:保护学生的好奇心C:鼓励学生的独立性和创新精神D:给学生提供具有创造性的榜样E:激发学生的学习动机35.对专家型教师与新教师的比较研究发现,专家型教师的课时计划简洁、灵活,具有预见性,并_A:感知B:前运算C:具体运算D:形式运算36.当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的_A:准备律B:练习律C:动机律D:效果律37.人在感知、记忆、思维、想象等认知过程中所表现出来的习惯化了的行为方式属于性格的_A:激活功能B:指向功能C:强化功能D:ABC都是38.主张“弃圣绝智”、“
10、弃仁绝义”的是_A:洛克B:格塞尔C:孟子D:威尔逊39.“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室或其他未成年人集中活动的室内吸烟。”这是为了保障儿童的_A:以学习为主B:具有独立人格C:学生是未成年人D:具有儿童天性40.There is honour too,for all the competitors,win or loseThats the spirit of the Olympic to take part in_ mattersA:whatB:itC:thatD:where41.教师上课必要的补充主要是通过_A:强化原理B:认知失调说C:从众说D:观察学习说42.下列能代
11、表高成就需要的描述是_A:比纳西蒙量表B:斯坦福比纳量表C:比纳推孟量表D:韦克斯勒量表43.决定教育事业领导权的是_A:审美教育B:五讲四美教育C:美好生活教育D:美好思想教育44.以下哪个不是非日常生活教育的特征_A:感知运动阶段B:前运算阶段C:具体运算阶段D:形式运算阶段45.Neither he nor I_ from CanadaWe are from AustraliaA:isB:areC:amD:be46.将学业成绩看做是赢得地位和尊重的根源的是_A:素质期望B:形象期望C:职业期望D:师德期望47.我国学校产生于公元前1000多年的( )A:商代B:周代C:夏朝D:春秋 48
12、.在我国,中小学教科书长期以来采取_A:循序渐进和促进发展相结合B:科学性和思想性相统一C:理论联系实际原则D:集体教学和因材施教相结合的原则E:科学性与艺术性相结合49.“教育不应再限于学校的围墙之内”是_教育所推崇的理想A:民主型、惩罚型、放任型B:权威型、放任型、民主型C:放任型、监督型、正义型D:惩罚型、正义型、权威型50.班马的六年级大逃亡被称为“探索性小说”,其在艺术上最突出的特点是( )A:情节曲折动人悬念迭起B:充分调动幻想、夸张、荒诞、变形等表现手法C:善用隐喻象征饱含思辩性和哲理性D:以主人公的内心独自来叙事结构小说第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页