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实验学校 李琳我会读 礁礁石石 泡泡沫沫 好心好心肠肠 搁搁置置 沙沙蜊蜊 螺蛳螺蛳 捅捅破破 漏漏出来出来 惊惊讶讶 碧蓝碧蓝 一望无际一望无际 神情神情 灿烂夺目灿烂夺目 灵机一动灵机一动（1）课文主要讲了哪三件事？）课文主要讲了哪三件事？（2）课文有几个人物？主要人物是谁？）课文有几个人物？主要人物是谁？回忆课文： 1、 小姑娘为画家看衣服和画夹；2、画家送贝壳给小姑娘，小姑娘没有收；3、在回家的路上，画家故意把贝壳丢在地上让小姑娘捡，小姑娘捡起后又还给了画家。画家、老伯伯、小姑娘。小姑娘美美 抓住主要人物感悟形象初读课文，找出最能体现小姑娘美的句子画下来，带着你的感受多读几遍。（可以抓住人物的外貌，神情、动作、语言几方面去找）细读课文 1、画家感动极了，他会想些什么呢？ 2、小姑娘把贝壳还给画家，从中你有什么感受？ 3、为什么画家的心情久久不能平静？ 小姑娘的哪些地方值得我小姑娘的哪些地方值得我们学习？们学习？ 此时此刻，你一定此时此刻，你一定有好多话对小姑娘说吧？有好多话对小姑娘说吧？总结总结助人为乐名言： 人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。 最好的满足就是给别人以满足。 你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。