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1、2022小学生家长会学生演讲稿小学生家长会学生演讲稿15篇演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。在不断进步的社会中，许多地方都会运用到演讲稿，为了让您在写演讲稿时更加简洁便利，以下是我整理的小学生家长会学生演讲稿，欢迎大家共享。小学生家长会学生演讲稿1各位家长：大家好。大家能在百忙中来参与这次家长会，我首先代表学校全体师生对大家表示热情的欢迎。学校召开家长会的目的在于给老师和家长创建一个沟通沟通的机会。我新接了这个班，对班里的学生还不是很了解，发言权不大，不过，机会难得，我要好好把握这次机会。（一）、首先，我想先谈谈学习方面的问题学习重要，这个我们大家都很清晰。望子成龙、望女成凤。假
2、如你希望你的孩子将来考上高校，出人头地，有自己的一片天下，这没说的，现在小学是基础的基础，必需学好。有的家长可能要说了，我可不想孩子上什么高校，花钱多不算，而且将来找到找不到工作，工作趁心不趁心很难说的。就是不想让孩子上高校，但小学、初中，你总得让孩子上吧，小学学不好，到初中跟不上了，小脑袋总不会闲着吧。学习的心要是没了，那准惹事，成群结伙打架，到那时，惹了什么事咱家长还不得给兜着。所以现在必需要好好学习，为初中打好基础，到那时咱做家长的可就省心多了，就是不为别的，就为孩子少给咱惹事，现在也得支持、帮助孩子把学习搞好。那天我就对孩子们说了，你们还小不知道学问的重要性，现在不好好学习，可是当你知
3、道的时候就晚了。因为生活中好多地方都在有意无意的应用小学、初中学到的学问，只是有时候我们没有意识到。比如我们日常过日子吧。同样的一块地为什么人家收1000，咱收800？是碰巧了？可为什么人家总能碰巧，咱就碰不巧呢？其实就是学问和才智在做怪。同样的买卖，人家赚多，咱赚少，闹不好还赔，为什么？人家小日子越过越火，咱家越来越跟不上趟儿，眼看，人家时髦电器一样一样往家搬，咱呢，看着干眼馋，为什么？还不是人家学问多点，脑瓜子灵点，方法多点，路子广点吗？人家脑瓜为什么灵？学问多了，方法多，自然就显的灵了。小学是开发学生智力、形成好习惯最关键的阶段。动脑动脑越动越巧，在学习的过程也就是开发大脑、养分大脑的过
4、程。我说这些显得有些多余了，其实家长们对这个早就有很深的体会了，是不是？孩子走进这个教室，请你放心老师就会象对自己的孩子一样，尽全力来帮助孩子们学好的。那天，我第一次给孩子们上课，我就问他们了：同学们走进教室做什么来了？他们说：学习。我又问“老师走进教室来做什么来了？就是来帮助大伙学习的。所以我们的目的是一样的。那今日我也要对各位家长挚友们说了，你们把孩子交给我们，首先要感谢你们对我们的信任，我在这里也会承诺：请放心，我们会尽力把孩子们教好的。可是终归孩子们大部分时间还是在家里度过的，在学校里我们抓的紧看的严还是不够的。这就须要家长们多协作，孩子在学校里，老师千说万说，可假如家长一点也不过问，
5、就连那点作业都做不好，那怎么行？要让孩子学的好，我们就要协调一样，为此我向各位家长提几点建议供你参考：1、首先要让孩子形成有规律的作息时间。几点起床，几点休息，什么时间写作业，形成有规律的作息时间，对孩子以后的发展会有很大帮助的。2、给孩子创设宁静的、有利于学习的环境。孩子这边写作业，那边电视哇哇叫，麻将戳的叮当响，那孩子能安心写作业吗？3、在看电视的问题上，要给孩子把把关。看电视的时间要把关，我们不是要求孩子一点电视也不看，但对看的节目要有所选择。什么武打、爱情、凶杀的一些节目对孩子没有好处，有的甚至有害。但有些节目很好的，比如：快乐辞典、道德视察、走进科学等这些节目都是很好的节目。当然也要
6、家长做出点牺牲了，要么把电视放到孩子写作业以外的房间，把音量放低点。要么干脆别看。家长看，孩子也看，回头一看，十点了，“你还不睡觉去！明天还上不上学？”猛一听，还感觉挺关切孩子呢？其实你想想，孩子不是块木头，他是有大脑的，虽然表面上他不得不遵命，但是睡在被窝里还一个劲为导演编排节目呢。4、不要结伴写作业。象数学，抄个算式得数，老师一看都对，其实什么都没学会，一点用都没有。再有，就是家长最好能给孩子检查检查作业，有的家长可能会说，现在的题有点难，不会做了，但是孩子写的清晰不清晰，对勾多还是叉多总能看出来吧。一看清清晰楚的那就是仔细做了，一看一塌糊涂的那就是不专心做了，那可就要管管了。常常给孩子看
7、看作业，和孩子聊聊学习的事，将来的事，学校的事，孩子会感觉到我们家长对他的关切，这对于孩子来说也是一种学习的动力。咱们抓孩子的学习要从平常抓起，别等孩子考试了，一看分数低，就一顿狂风暴雨，过后又不管了。5、放学后不要结伙出去玩。孩子一成群，什么事都能做出来。而且玩野了，想收心也收不回来了，想管也管不了。让孩子在家里写完作业帮家长做些力所能及的活，可以培育一下孩子的做事实力和对家庭的责任感，同时也能帮我们家长减轻一下负担。6、常常和孩子沟通，了解孩子的心理，发觉问题刚好引导。要把问题解决在萌芽之中。或许有些家长很忙，没时间。我要说那是借口，等孩子出了问题你就有时间了吗？等孩子出了问题再大喊大叫，
8、还有用吗？7、还有更重要的一点，就是假如你对老师和学校有什么看法，我建议你到学校来，我们可以坐在一起沟通一下，没什么问题不能解决的。可是你要当孩子面说老师这不好、那不好，那我要说最终吃亏的是孩子。为什么呢？说了一大堆，完事了，你又不见老师的面，可孩子就惨了，家长说了老师一大堆不是，当孩子上课时，怎么看老师都不顺眼，怎么都学不进去，那你想最冲突、最受伤、最吃亏的还不是孩子吗？8、假如没有大人的引导或看护，最好让孩子远离网络。因为现在孩子们的自制实力还不是很强，而网络中一些不健康的东西，比如嬉戏、色情一些不健康的东西很简单侵蚀孩子们天真的心灵。（二）、其次，也是今日请大家来的另一个主要的目的，就是
9、关于贵子女的平安问题1、简介3月13日牛路口事务及今年下期开学来的几起溺水事故2、学习中小学生意外损害事故处理方法、致学生家长的一封信、签订家校平安责任书、留下家长及班主任的联系电话。（好不简单和家长见面了，你看说个没完了，不过，话说回来了，孩子还是你的，我们会尽力教化好的，可是他发展的怎么样，还要靠我们双方的共同努力，我们只能陪孩子一年多，而家长你呢，却要陪孩子走很长的路。）所以我最大的愿望就是：没有最好只有更好，在我们的协作下，能把孩子管理的更好。教化好孩子是我们的希望，更是各位家长的希望。为了我们共同的希望，以后让我们多沟通，多关切，多支持，多帮助孩子走上健康发展的道路。小学生家长会学生
10、演讲稿2各位家长：大家好！忙劳碌碌的一个学期就过去了，作为班主任，这几个月和同学们朝夕相处，看着他们一每天的成长，我的心里真得很欣慰，我们这个班总体上是一个活泼、文明、团结上进的班集体，学生的上进心比较强，学习主动性很高。家长大都能够主动协作支持学校、班级开展的一些工作。我觉得，他们都很聪慧，都有学习的天分，关键是在于努力了没有。我觉得每个孩子身上都隐藏着无穷的潜力，都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有仔细对待，有没有把学习当作一回事。因此，希望家长能接着予以协作，充分发挥外力的作用，让孩子在成长的道路上走得更稳一些，发展得更快一些。一、关于假期的话题：1、放假时间：1月16日。2、开学时间
11、：2月20日早8：00之前背书包到校。3、语文假期作业：每周背两首古诗，共8首。每周读两个故事。每天写半篇小字。画一幅自己喜爱的图画，题目是我的发觉。完成一本假期作业，每天两页。复习第一册书中的100个一类字，400个二类字。（开学后要听测）4、提三点建议：（1）识字少的学生，利用假期多认一些汉字，为下学期的学习打基础。（2）建议大家把孩子的压岁钱变成压岁书。带孩子逛逛书店，买几本孩子喜爱的课外书。因为我允许孩子们每天带课外书到学校来，语文课上一有剩余时间，就让她们看自己喜爱的课外书。（3）和孩子一起订个学习及活动安排，每天按时按量仔细完成各科作业，并进行适当的文体活动。二、关于考试的话题：1
12、、说说期末考试：这次期末考试的题都是基础学问，学生答题很仔细，卷面书写也很整齐，成果还是不错的。可以说这次考试考的就是孩子们的仔细程度。从整体看，孩子们的基础学问驾驭得非常扎实，字写得也比较规范。部分同学失分主要集中在四处：1、看拼音写词语，出错较多的是“果皮”拼成“瓜皮”；“左右”拼成“左手”；“白云”拼成“白鱼”。2、排列句子。这道题其实很简洁，只要静下心来去排序，就不会排错。“种了”的“了”书写出错特别不应当，太马虎。3、连线题。有两人出错，平常应加强古诗的积累。4、阅读题。2人出错，很惋惜，有一个孩子已经写上“冬天”了，又擦掉；另一个孩子是没有记住老师的话，没有用文中的原句来回答问题。
13、2、和大家谈一谈，如何看待孩子的考试？每次让孩子们把卷子拿回去签字，是想让家长通过试卷去了解孩子的学习状况，然后去帮助孩子。首先，我们大家要明白一点：书面考试只是一种检测手段，目的是为了检测孩子一段时间里对学问驾驭的程度。考得好，说明学问驾驭得好；考得不好，说明学问上有漏洞。有了漏洞，不要急，肯定要想方法去补洞！俗话说得好：小洞不补，大洞吃苦。把学问上的漏洞补上就不用胆怯了。怎么补呢？首先我们要冷静下来，和孩子一起看看试卷，找找漏洞，再分析一下缘由。是马虎造成的错误，就告知孩子写完要仔细检查；是不会失的分，就想方法教会；是书写慢丢得分，就帮助孩子提高速度。假如，每回孩子考完试，家长都能冷静地和
14、孩子一起找缘由，想方法，时间久了，孩子也能冷静地处事了。家长冷静克制的看法，会让孩子对考试有一个正确的认知，内心感觉很踏实很平安，不会一发试卷就战战兢兢，更不会想方设法去隐瞒和欺瞒家长。所以，我主见：功夫下在平常。这样，还有一个好处就是面对大考时，我们不会太惊慌，会变得很从容。同时送给大家一条建议：家长会后，趁热打铁开一个家庭会议。一家人坐在一起，先由大人夸夸孩子的进步（不光是学习，还有待人接物，劳动卫生等），再和孩子一同确定一下以后的努力方向。假如条件允许，可以满意孩子一个愿望。三、班里许多同学自我约束实力较强，行为习惯好，但是也存在着一些问题。1、部分同学听讲不仔细，上课爱做小动作，学习习
15、惯有待改进。2、老师讲课时少数几个同学爱乱插嘴，或乱讲与学习无关的事。3、部分男同学太爱动，自我约束实力较差，课下爱追逐打闹，平安问题令老师担忧。4、自我管理实力较差，无法将学与玩合理安排。做功课时不能集中精神，总要弄一些玩的小插曲，白白奢侈时间，使得自己学不好，玩不好。时间长了，简单造成孩子留意力的稳定性、长久性差，不能很好地限制自己的行为，形成做事拖拉、无长性，精神易分散等。好习惯使人受益终生。建议您接着培育孩子高质量的学习习惯：1、刚好预习、复习的习惯。（要养成重要的预习习惯。让孩子带着问题去上学，解决了问题再回家。回家后，家长和孩子要沟通学习状况，刚好进行总结和表扬点滴进步。重视复习巩
16、固，每日读书，听写。）2、按时完成作业，讲究学习效率的习惯。（要想保证学习效率，就要养成按时完成作业的习惯，否则一会儿吃东西，一会儿喝水，一会儿上厕所，一会儿玩橡皮、玩具，或是遇到难题就放弃，这样怎能保证学习效率呢？常常不能按时完成学习任务，“欠债”越来越多，离预期的学习目标也就越来越远。）3、每日按课表整理书包的习惯。（每日按课表整理书包，带齐学习用品也很重要，许多孩子晚上不按课表整理书包，结果其次天上课时连书都没有。）4、上课用心听讲的习惯。（上课眼观耳听，学问才能入脑，不用心听讲，哪能学到学问呢？培育留意力的方法有静坐法、倾听法、回忆法、目标转移法等。你可以针对孩子的不同特点，选择不同的
17、方法。比如，倾听法：可以细致凝神听一种声音或者是坐着不好听故事，时间为10分钟、20分钟、30分钟递增练习，会有意想不到的效果。）培育习惯，贵在坚持。小学生家长会学生演讲稿3各位家长，大家好：感谢大家今日的光临。我们今日坐在一起，共同地探讨和沟通一些关于我们孩子的学习和生活的问题。作为孩子的班主任，在沟通之前我得感谢家长这半年多来对我工作的支持，对学校工作的支持。一，我的工作我的工作思想是：先教学生做人，后教学生做文。我认为，学做人比做学问更重要。有人说，学校培育出德智体美劳全面发展的学生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身体不行是“废品”，心理不良是“危急品”，而思想不好是“危害品”。因此，关
18、键是教化学生懂得怎样做人，做个什么样的人。无论是学习还是工作，我都非常要强，我总希望我的学生是最好，我的教学是最精彩的，所以始终以来，自以为还是相当仔细专心地在与孩子相处，在进行我的教学。当然工作期间，由于诸多的缘由，或是不够细心，或是不够耐性，或多或少地可能还存在一些问题，但信任一切都是短暂的，我们的协作和合作确定可以在我们彼此的努力中达到最好的效果。下面，我把我们一（2）班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简洁的介绍。本班孩子的特点是比较活，好动的孩子比较多，当然孩子是比较聪慧的，刚接班时候我最大的感觉是辛苦、累，因为孩子活，所以整个班级最先给人的感觉是比较散，比如上课有学生会自动走
19、下座位跟你报告想法；不举手张口就回答问题；同学之间没有团结协作精神；不会正确的人际交往；太斤斤计较；不懂得如何整理自己的文具和书包等等，转瞬通过半年的磨合和整顿，孩子们朝好的方向发展，他们的班级集体荣誉感在加强，只要是要竞赛的东西，他们各个都很主动，拿上次朗诵竞赛来说，个个表现都特别棒。当学生做错一件事情时，我对学生们常说的一句话就是：“做错了事没关系，关键是下次别再犯同样的错误，更不要养成了不好的习惯。”小学阶段，学习还不是第一位的，主要任务是培育他们养成良好的习惯：仔细听课的习惯，独立完成作业的习惯，常常读书的习惯，按时作息的习惯，独立处理一些小事情的习惯，主动关切集体的习惯，酷爱劳动的习
20、惯假如这些好习惯一旦养成，他们将受益终生，这也是我们做家长所希望的。所以，请家长们针对自己孩子的状况，抓好子女在家的行为习惯，促其养成良好的习惯。这也是我们努力的目标。为了更好地规范孩子们的行为习惯，我要求孩子遵守学校制定的纪律，周日晚不要旷课，不能迟到，来了以后都做当晚的作业。学生之间是特别纯净、真正的友情。我们不能用成人的眼光来看待他们的一些行为，同学之间在一起相处难免发生一些“冲突”，有孩子经常在老师和家长面前数落对方的不是，试图借助大人的力气来化解冲突，这是儿童的普遍心理。而我们肯定要全面了解实情，教给孩子与人同等相待、友好相处的方法、培育孩子适应环境的实力。总的来说孩子们在家孝敬父母
21、、在学校敬重老师、团结同学，表现都还不错。小学生家长会学生演讲稿4敬重的各位家长：下午好！感谢各位能在百忙之中，抽空参与今日的家长会。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，同时也是您对孩子的一种关切和关注。正是您的信任理解和支持，我们的工作才能顺当的开展。我国闻名教化家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教化是一件很困难的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必需两方面共同合作才能得到充分的功效。”这也就是我们所说的“家园共育”。今日的家长会主要是让各位家长更多的了解一下我们中班的学习和生活状况，以及向大家传达一下在今后的教学中须要家长协作的工作。我们中三班有三位老
22、师。我是乔老师，也是本班的班主任。我今年33岁，从事幼教工作十二年了，我和其他老师一样有一颗爱孩子的心。我愿做孩子的挚友，家长的挚友，希望各位家长以后多多支持我们的工作。另外两位老师是赵老师、何老师。这两位老师对工作都很仔细负责，对孩子也很有耐性和细心。我们所学的主要内容都在每周课程表上。课程表支配的内容有:启蒙阅读、语言、健康、数学、美术、音乐、科学等这些方面的内容，有些是幼儿用书上的，有些是老师参考资料上的。这学期我们班还要开设区域活动课：我们不只是要让孩子学会动手、动脑，还要发展孩子的语言表达，学会交往、学会共享及合作的实力。现在咱们班共有孩子28人（男生17人，女生11人）。幼儿园中班
23、是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有他特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教化工作，本学期我们依据班内孩子的状况和特点，以培育良好的生活习惯及爱好爱好为重点。让孩子学会做人做事懂礼貌，不断的提升自理实力，培育孩子擅长动脑、敢想、敢说、勇于实践的实力。接下来我把中班的有关状况简洁地介绍一下。一：中班年龄特点：1、留意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长，小班一堂课15分钟，中班为2025分钟。2、能动能静。反应快，动作敏捷，活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿态和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等，不能很好的限制自
24、己，驾驭自己的行动，显得比小班幼儿自由放松，甚至自由自在。但是，这里有一个问题，就是中班的孩子好动，因此，孩子与孩子间简单产生肢体的接触，特殊是一些比较淘气的孩子会有攻击性行为。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期老师会不停地提示孩子接下去该做什么了，帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。3、嘴巴甜。这一阶段的孩子连贯性语言起先发展，运用语言交往的主动性明显提高。比较爱讲话，甚至不分场合和时间，甚至讨好老师，比如喜爱在老师面前告状。依据这个特点，我们时刻要求孩子回答问题完整，能说一整句，就不说半句，能说半句，就不说两个字。同时区分对待幼儿的告状行为。告状并不是坏事情，有些事情小孩子认为自己解
25、决不了，告知大人，这也是好事情，应当激励。当然，孩子告状的时候，并不总是他有理，也不总是他做的对。这个时候，关键是大人的处理方法：大人在处理的时候肯定要驾驭原则，假如孩子告的对，要表扬，假如孩子告的不对，也要委婉的订正。比如：现在有些孩子会把想象和现实混为一谈，有些家长说孩子爱撒谎，说大话，其实不是，是孩子希望这样，但是他不明白希望不等于事实，所以会说出一些跟事实相违反的语言。这时候，我们不能去指责孩子，而应当耐性告知孩子哪些是真的，哪些是假的。要让孩子明白：告状有理。这样，孩子在遇到一些事情，就会依据状况，正确推断是否须要告知大人来处理，而不是乱告状。4、聪慧中的麻烦。处在嬉戏的高峰时期，他
26、们不仅爱玩嬉戏而且会玩嬉戏。会自己确定主题，支配角色，独立嬉戏。大人有大人的方式交挚友，小孩有小孩的方式，在嬉戏中渐渐形成伙伴关系。而且，有了相对稳定的嬉戏伙伴，“铁哥们，好姐妹”。我们的孩子多聪慧，可是麻烦哪儿来呢？由于交往技能的不足，不知道有哪些交往的方式可以找到好挚友，不知道哪种交往的方式是正确的简单发生争吵和攻击性行为。小学生家长会学生演讲稿5敬重的各位老师，各位家长，大家好！我叫邹佳怡。我之所以取得这么好的成果，是因为，我在学习上从来没有压力，觉得学习是一件很轻松开心的事情。首先，上课时，我仔细听讲，主动思索并回答问题。完成家庭作业时，我不赞同有些家长的观点，就是让孩子一口气写完再好
27、好玩。我建议要劳逸结合。放学回家先休息一会儿，再写，这样的话写出的作业质量高。还有，我个人认为，家长们不必要给孩子买成堆的资料让我们作，我认为，只要把自己该完成的任务仔细完成就足够了。否则的话可能会给我们带来更大的压力。以上及地点是我的学习阅历，希望可以给各位家长带来启示。小学生家长会学生演讲稿6敬重的老师，各位家长：大家好！我是一（）班_的妈妈。首先特别感谢班主任_老师给与我这么好的一个机会，让我与大家一起沟通探讨关于孩子的读书及教化问题。感谢学校和老师们的话，我就不多说了，因为孩子们入学后一点一滴的进步都是我们当家长的有目共睹的，这些进步都凝合着老师们辛勤的汗水。关于孩子的教化，是由学校教
28、化和家庭教化共同组成的一个整体。所以，我们家长也必需做好对孩子阅读爱好的培育，良好习惯的养成等引导和督促工作。我就简洁介绍一下自己的做法和观点：一、培育孩子的阅读爱好1、亲子共读方式。每天晚上与孩子共享一个故事或一篇文章。小时候是我给孩子讲，孩子在一边看。现在伴随着孩子识字量的增加，主要是孩子给我讲，我在一边看，间或给她提示她不确认读音的字词。2、图书类别选择。在形式上尽量选择图文并茂的书籍，避开长篇文字使孩子对阅读产生厌倦。同时为了不使孩子觉得读书枯燥，在内容上目前还是以生动的故事为主。安排下阶段扩展到短篇成语故事和寓言故事上，逐步增加故事的教化意义。3、抓住孩子爱好。孩子想要阅读的时候，就
29、尽量满意孩子的愿望。她要的书籍，只要是适合孩子看的，我都会买给她。我的孩子还是喜爱读童话故事类的书籍，我并没有强迫她去读她目前因为看不懂而不情愿读的散文和诗歌。因为我信任只要孩子对阅读有爱好，随着她学问面的拓展，就会渐渐喜爱上其他类别书籍的阅读了。假如一味心急想让她读那些有深刻寓意的故事，反而会拔苗助长，适得其反。一旦孩子对阅读失去爱好，再想建立就难了。二、重视孩子的家庭教化1、学会观赏激励。不是因为现在提倡赏识教化，而是从我们家长自身来讲，也都渴望被确定，喜爱被表扬。所以，当孩子学习有点进步，或画了一幅好画，看了一本好书的时候，都适时对孩子进行夸奖。孩子兴奋了，就会更加主动的去做这些使他受到
30、表扬的事。2、培育自觉习惯。小学阶段是孩子自觉性、好习惯的养成阶段，一旦大了这些就很难变更。所以从个人生活的早睡早起、每天刷牙，到先写完作业再玩，力所能及的事情自己做，都要留意。此外，我觉得做家长的还要注意孩子的独立性，不能事无巨细的大包大揽。以前幼儿园时，我总怕孩子穿衣服多了少了常常送，喝水热了冷了我都要先尝尝。现在孩子上学了，不能让他再对家长过分依靠了。现在她写作业我都让她自己先检查一遍，吃饭喝水都只告知她一次，不一再催四请。我希望通过这些变更，能让她渐渐明白要对自己负责的道理。今日我们在这里沟通探讨关于孩子的读书及教化问题，我也非常恳切地希望听听其他家长挚友的好方法。让我们彼此取长补短，
31、并在教化孩子方面有着专业阅历的老师们的指引下，做好孩子的家庭教化，使之与学校教化之间形成互补，共同促进孩子们的健康成长。感谢大家。小学生家长会学生演讲稿7各位家长：大家好！首先，请允许我代表学校全部老师和全体同学们向各位家长的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢。感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关切和爱惜。孩子入学一晃已经五年级了，因为共同的目的，我们才有这样的机会坐在一起，共同地探讨和沟通一些关于我们孩子的学习和生活，作为孩子的班主任，在沟通之前我想先以我个人的名义，向今日全部到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家两个月来对我工作的支持，对学校工作的支持。假如没有你们这样的支持
32、，借此机会呢，我就先把我个人的一些想法先来跟大家沟通一下，在坐的各位有些家长我们是接触过的，所以可能就对我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家长可能因为工作的劳碌我们接触的就比较少一些，相对来说对我和孩子的了解就少一些。下面，我再把我们五（1）班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简洁的介绍。本班孩子的特点是男生比较多，有35个，而女生却只有21个，男女生人数的不平衡在肯定程度上也造成了管理的难度，所以，班里总的状况是课外比较活，好动的孩子比较多。可是上课时，敢于回答问题的孩子却又比较少，经常就是几个人在唱主角，比如，王不威，椰磊，王志慧，彭小小，徐道，谢后等同学就回答得多一点。一个好的习
33、惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会始终坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯：1.用心致志。有的孩子入学之后，由于自学实力较差，留意力不简单集中，因而家长应严格要求并常常提示孩子在上课时，肯定要专心听讲，全神贯注，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创建一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学刚好做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。2.独立思索。父母对孩子不能解决的问题要实行诱导的方式引导孩子思索问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告知他们解决问题的方法，培育孩子独立思索的实力。3.仔细细致。孩子的作业肯
34、定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，从一年级起先，就应要求孩子养成检查的习惯。4.培育孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要擅长增养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的激励与表扬，并能刚好更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。5.背记词汇和课文。小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。在开设外语的学校里，家长可采纳谐音的方法让孩子记较多的词
35、汇。6.养成看书读报的习惯。家长须要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同探讨书中的问题，并指导孩子做读书笔记。小学生家长会学生演讲稿8各位老师、家长：你们好！我是xx的家长，首先感谢学校、老师赐予我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸。一个月，我们的孩子在生活、学习方面都有了很大的变更。首先，从生活上说，1、一起先要和父母一起睡，到后来自己一个人独立睡觉；2、早上还在睡梦中，听到闹钟就能自己起床，这都是一个很大的进步。其次，从学习方面说，一放学回来做的第一件
36、事就是做作业，让她在这些方面养成良好的学习和生活习惯，家庭是孩子的其次课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教化，谈谈几点自己的体会。一、重视孩子的“健康”这里的“健康”，不仅指身体健康，更重要的是孩子的心理健康，要培育从规范自己的行为习惯做起，使孩子思想道德品质，科学文化素养和健康素养不断得到提高。二、给孩子创建一个良好的家庭学习环境孩子做作业时我们不要看电视、玩电脑，我们可以和自己孩子一起做放学回来的家庭作业，多问问孩子在学校里的所见所闻，这样会便利与孩子沟通沟通。三、把孩子当作一个挚友，多理解、多表扬、多激励、少指责、不指责，让她对学习有主动性，而不是厌恶读书。人与人之间的距离是可怕的
37、，哪怕父母与孩子之间也不例外，我认为，假如能找到适当的时间跟孩子好好的沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一丝关爱，那么这种努力肯定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一，我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必需重视过程，孩子在作业做错的时候，帮她分析缘由，在以后的作业当中不犯类似错误，我们目的就达到了，做人是孩子的立身之本，欲使孩子成长，先教孩子做人，这是家教的首要任务，以此来作为今日的总结。孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，还希望老师对全部孩子能悉心呵护，使孩子的明天更美妙。小学生家长会学生演讲稿9敬爱的叔叔阿姨们：
38、大家下午好!我是咱们班的谢诗。升上了六年级，意味着什么?我想，这意味着我们即将离开我们的母校，即将和朝夕相处了六年的同学们告辞，不过，这更意味着，我们长大了，我们的学习比以往更加惊慌了，我们在学习上必需有更高更远的目标。再过一百多天的时间，我们即将面临着一场重大的考试升中考。虽然这场考试不能确定我们的将来，但是，它就是我们目前最应当努力去做好的一件事。对于这场考试，班里的每个同学都难免会有些惊慌，不过，不用惊慌，因为丁老师常常给我们说：“把考试当做一场嬉戏。”对，只要努力，就会胜利。我的目标就是，考上我梦寐以求，美妙的试验中学。想要学好语文，我觉得其实没有那么困难。一、在学校里，上课的.时候，
39、肯定要仔细听讲，细致地记好笔记，要熟记每一课的中心思想。而在听课的时候我觉得做好批注是最重要的。二、古人说：“温故而知新。”所以，上过的课文要复习，当然，没上过的课文也要提前预习。三、在校外，假如有时间的话可以适当上一些补习班，以此来提升自己。四、在日常中可以把自己的感受写成日记，每天都坚持。五、在家里，当然也不能把功课落下，要多积累好词好句。六、每天坚持课外阅读10分钟，还要多看一些中外名著。七、仔细完成老师布置的作业，更要多留心视察生活中的小事。其实，学习是欢乐的，当我们专心地在学习的时候，我们感受得更多的不是苦也不是累，而是，我们在享受学习。另外，除了学习以外，我觉得现在的我们也应当适当
40、地参与一些活动。比如：多参与体育训练，我常常在下午放学后，参与学校的田径训练，虽然有时会很辛苦，不过，我还是觉得很欢乐;还可以和家人挚友一起乡下走走，感受簇新空气，例如我一放假，就会和爸爸妈妈一起去乡下探亲等等。再好的学习成果，首先是要有一个健康的身体。再有，我每个周日都会坚持去学古筝，我觉得那是一个放松自己的好机会，让音乐陪伴自己。大家都有自己的志向，哪怕这个志向不靠谱，那也是美妙的，因为它只属于你自己，因为你为它努力过!最终祝叔叔阿姨们新年欢乐，万事如意。!我讲完了，感谢大家!小学生家长会学生演讲稿10各位叔叔阿姨：大家好!我是南关小学六一班谢宜贝。我也是南关小学第13期学生十佳博客获得者
41、。我在20xx年9月17日建立了自己的博客。到现在，写了40多篇博文。起先写博文时，只有四、五个人到我的博客里看我的博文，后来，在老师的引导下，我也加入了“作文连线”“呼笑山庄”等精彩圈子，也常常到别人的博客里学习，现在我的访问量也达到了3900多条。我的写作水平也越来越高了。这多亏了小城说雨老师、支手之音老师、一会yi生老师的指导，我也相识了许多精彩的同学，比如林蔓的天空、心之小语、四月妮妮，虽然我们没有见过面，但他们都是校讯通的博腕，在我的文章下留言，给我许多的激励。我的博客里，写的都是小事，有学校的大扫除和月考体会，有妈妈的生日和家务劳动，还有读书笔记。这些经验，同学们都有，但是我写下来
42、了，生活中就有了美妙的回忆。作文连线是校讯通博客中最大的圈子，有4000多人每天在写博文、评博文。前几天，作文连线圈主小城说雨老师邀请我当作文连线管理员，我今后要多评博文、多写博文。我的志向是当学生博腕，我不停地评博、写博，我就离博腕越来越近。希望各位叔叔阿姨能让你们的珍宝在校讯通建博客，这里面没有网络嬉戏，到这里的孩子都在学习提高，我非常期盼在校讯通博客里与大家沟通、沟通。感谢大家!小学生家长会学生演讲稿11各位老师，各位家长：上午好！我是六（x）班xx同学的妈妈。今日很兴奋能和大家一起沟通关于孩子教化的体会。首先，我很赞成刚才那位家长的发言，孩子的教化有时候须要粗线条，在教化孩子的同时应当
43、敬重孩子。是的，我也认为在孩子的教化问题上作为父母要大包大揽，事事过问。作为妈妈，我在家也常常如此，总认为孩子还小啊，什么事都替他考虑好，甚至做好。其实这样对孩子是没有好处的。因为孩子不行能恒久生活在父母的庇护下，总有一天他要走进这个困难的社会，所以，作为父母，我们应当正确的引导，让孩子从小就渐渐培育生活上独立自理的实力，思想上有基本的是非观念。生活上的自理，思想上的独立，都是须要从小培育的。另外刚才那位家长说到的敬重孩子，我认为这也是很重要的，在肯定的范围内，应当敬重孩子的选择和确定，不是违反原则的事，就不能强加干扰。这样有利于培育孩子的主见意识。其次，我谈谈孩子的学习习惯问题。我家孩子虽然
44、学习成果并不是很拔尖，但他的学习和习惯还是比较好。在家能自觉独立完成作业，并且能合理支配学习与消遣的时间。课余的时间，喜爱画画，看书、看电视、上网。对于看书，我们也不过多地限制肯定要看什么类型的书，我信任那句话，“开卷有益”，多看书，增长学问面，对写作很有帮助。至于看电视和上网，我以为适当地有一点也是须要的，我们家孩子是平常上学的时候不看电视，不上网，周末的时候可以适当地看一些电视和上上网。我以为，就上网而言，正确的引导远比武断地制止效果会更好些。网络上良莠不齐，虽然有许多不利于孩子成长的内容，但也有一些很好的学问。所以，我们对他的上网只要有一个大方向上的把握，限定上网的时间，不行听之任之，不
45、能孩子沉迷于网络嬉戏中，网络也可以给孩子增长学问。最终，我要谈的是对孩子性格的塑造。好的成果可以为孩子搭建通往胜利的平台。但是一个好的性格却可以让孩子受益终生。现在的孩子都是独生子女，由于家庭的宠爱，有的孩子自私、任性、骄横，嫉妒心强。我觉得这很不好。孩子终归要长大，要走进社会，所以他必需从小就学会如何与他人和谐相处。不然就是有再好的本领，也是独木难成林。在平常的学习生活中和同学相互帮助，有一个良好的性格和心态，这犹为重要。再一个，就是不能以分数论英雄，学习成果只不过孩子成长的一个方面而已。其实每个孩子都是有优点的，只不过有的时候我们还没有发觉而已。总之，我坚信，在陪孩子成长的过程中，身教重于
46、言传。不能把全部的教化责任都推给学校和老师。在日常的生活中，作为父母，应当时时刻刻为孩子树立一个良好的榜样。以自己的言行影响孩子，这是最重要。作家毕淑敏说过，培育孩子是一件长期、艰难、困难的工程，最重要的是这项工程经不起耽搁，容不得返工。每个孩子如同这世界上每片不同的叶子，所以针对每个孩子的教化方式也不尽相同的，全部别人胜利的阅历也都只能是借鉴和参考，而不能照搬照套。无论我们用何种方式，我们的目的是一样的，那就是希望自己的孩子能有一个健康的身体，健全的心理，能欢乐地成长为一个有用之才。我的发言完了，感谢大家。小学生家长会学生演讲稿12各位家长：你们好！感谢各位叔叔阿姨的到了，你们的到来时对孩子
47、的关爱，对学校的信任，放下手中的一切，来赶到 这里来开家长会，我代表六年级（15）班感谢你们的到来。再过几个月，我们同学们也就是你们的孩子将要面临一次重要的考试小学毕业考试，我们应当相识到，这段期间是至关重要的，也是你们寄予的希望要实现的期间。小学六年级的孩子，压力大、自尊心强，所以你们要学会跟孩子分压，千万不要用责骂的方法，或跟别人家的孩子比，这样他们的自尊心就会受到打击，压力就会增大，这会使他们产生厌学心情，跟父母唱反调，会让他们感觉到你们重视冲击不重视他们，所以各位家长们，你应当把孩子的现在跟过去比，有进步，你应当赐予适当的激励，这样孩子就会觉得你们是爱他的。他们才更有动力去学习，而不是增加报复的重量。我信任，这样比责骂的方式要好，也信任他们压力就不会太大，就会适应学校的学习。最终，我请求家长们，敬重孩子，不要光看结果，而不注意孩子生长过程，我们孩子现在不小了，他们会想事的，请你们敬重你们的孩子，不要打击我们的信念和自尊心。感谢！小学生家长会学生演讲稿13敬重的家长：您好！第一要感谢各位家长从百忙之中抽出时间来参与我们今日的家长会。时间飞逝，转瞬小学的旅程已过了一大半。对于即将踏上小学毕业考场的我们，你们有的是