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1、2022小学植树节活动总结小学植树节活动总结总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨，做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来，因此我们须要回头归纳，写一份总结了。但是总结有什么要求呢？下面是我帮大家整理的小学植树节活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小学植树节活动总结13月1日，在中队活动时号召全体学生：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。然后利用本周课余时间搜集树木的学问，植树节的来历和意义。在3月5日下午以小组为单位，组织召开小组会议。各小组分别围绕“爱绿护绿”为主题开展了各种
2、形式的活动。有的小组以“爱护树木、人人有责”、“绿色的挚友”、“小树，伴我成长”等主题开展了活动；有的小组组织队员组成义务讲解员，为大家讲解环保植树学问；有的小组则集思广意，发出“植树造林”倡议书。在本中队浓浓的“爱绿护绿”活动氛围中，全体少先队员纷纷行动起来，人人争做护绿小卫士，为美妙的环境、祖国的绿化出一份力，让我们的地球变得更漂亮。利用6日、7日的周末时间，号召学生亲自种下一颗种子，细心视察植物生长过程并记录下来。结合我校校内绿化活动，从8日起先，本周进行了集体绿化活动，在同学和老师的共同劳动中，一颗颗小树苗被种在了绿化带里面，看着被同学们装扮得漂亮的校内，大家都笑了。3月18日下午，全
3、班同学以小组为单位，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。3月25日下午，以小组为单位开展植物生长过程我知道活动，在活动中，同学们把种植的过程和大家沟通，进一步加深了对植物的了解。这次活动的主题是“绿色畅想”，通过这次活动，同学们对植物的相识进一步加深，提高了环保意识、生态意识，为学校和社会增加了绿色。现在，全体学生爱惜绿化的风氛蔚然成风，人人争做护绿小卫士，大家都情愿为学校的绿化出一份力。小学植树节活动总结2举办这次植树节活动的意义在于动员全国各族人民主动植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐，建设我们的绿色家园，构件和谐的社会主义社会。经我院领导同意，院团委主动z
4、zz园林局、zzz日报社等有关部门联系，确定在3月12日这天举办一次面对社会的大型植树活动。经过几天的打算和与相关部门的联系，我院19级部分小学生志愿者及全体团委干部，于3月11日星期天早晨8点30分集合，并集体乘车到zz建下院鼓山参与植树活动。本次活动除了我院小学生志愿者以外，还有很多社会报名者，例如：家庭，个人，以及小的单位团体等等，总人数达到250人左右。大家在鼓山的涌zz汇合后动身前往山顶的植树地点。此次活动所运用的树苗以及植树工具，均由福州园林局供应。植树地点在鼓山山顶，雾很大，而且那天还有小雨，但是大家仍旧没有提前离去的意思，仍旧坚持着搬运树苗、挖坑、填土。我院青年志愿者虽然人数许
5、多，但是没有一个同学在旁边观看，全部主动参与到智术过程中去了。而且分工也相当明确，心情也很昂扬，使我们的植树效率很高。经过短短两个多小时，鼓山顶上的一个荒芜的山坡已经种满了树苗。这时鼓山林业资源管理处起先用大型旅游车送大家回到涌泉寺门口。我院青年志愿者最终一批下山，到达涌泉寺门口后集体照相留念，并起先下山前往公交车站乘车返回学校。由于这是我院第一次举办关于植树节的相关活动，而且所联系的部门众多，所以难免会出现一些难以预料的困难。1、和有关部门联系还不是很到位。在我校愿者前往鼓山涌泉寺与其他社会团体汇合的时候，一起先弄错了汇合地点，而且又没有刚好打电话与相关部门联系，虽然后来更正了这一错误，但是
6、却晚了近半个小时。2、对植树地点还不够了解。在我院青年志愿者植树结束前往公交车站时，因为山路很困难，导致将下山的路途弄错了。使得大家走了许多没必要的路程。这次活动中出现的问题，使我们看到我们举办活动还存在许多不足之处，考虑问题还不够全面。在今后举办的活动中，还须要再多加考虑，不让类似的问题再次出现。活动已经结束，作为活动组织者，我们非常感谢院领导、福州日报社、福州园林局，以及相关单位对我们的大力支持，还有19级志愿者的主动参加。正是有了大家的支持和参加才让我们更加有信念将活动做得一次比一次好。同样我们也希望，植树这一公益活动，能深化人心，不只仅仅局限与3月12日这一天。植树从爱护树木起先，通过
7、我们的活动，通过我们的宣扬，通过我们的以身作则，让更多的挚友们参加到爱护家园，绿化家园的队伍中来。小学植树节活动总结3随着经济的发展，人们的环保意识也越来越强，并主动投身植树造林活动。全民义务植树运动有力推动了中国生态状况的改善，人类生存的环境将会得到不断的改善。下文由活动总结网为您细心整理，欢迎参考。时间飞逝，转瞬又到了阳春三月。为深化实行县教化局团工委“植一棵树，绿一方土”植树节的活动通知，构建环境美丽、生态和谐的校内环境，提高校内文化品位，结合实际，我校以“3.12”植树节为契机，扎实落实县教化局团工委精神，现将活动状况简要总结如下：一、成立中心学校绿化工作领导小组为加强学校绿化工作管理
8、，加快绿色生态校内建设步伐，经中心学校团总支探讨确定，特成立中心学校绿化工作领导小组，建立健全发展机制，确保学校绿化工作的发展与落实。二、分析现状，制定实事求是的绿化方案我中心学校三所中学xx中学和xx中学(xx中学正在扩建中)绿化面积比率高，有着较好的绿化基础;三所中学均为农村中学且无学农基地，学校集中组织植树大型活动不现实。鉴于上述学校绿化现状分析，依据实事求是的原则，今年我中心校的绿化原则是，主动宣扬植树绿化家园，并在原有基础上向精细化提升，向整体合理布局和立体绿化发展。1、依据我中心校学生不多、占地面积大，但活动空间有限的特点(大部分校内面积已被植被覆盖)，在既不影响学生的活动空间，又
9、增加遮荫面积和绿地量上进行设计。2、学校原有大型乔灌木较多，不宜再种植大型乔灌木，本次以种植攀援植物和阔叶树苗木为主，绿化设计向块状和立体绿化发展。三、详细活动1、为确保绿化工作适时有效开展，学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。中心学校领导小组责令各副组长归校立即召集各级负责人会议，宣讲本次植树活动方案，主动开展相关工作。并上报各校详细活动方案和相关材料。2、强化宣扬，增加宣扬力度。三所中学通过黑板报、旗下讲话、学校板报、主题班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣扬，在师生中形成巨大的宣扬攻势，为植树活动做好了充分的舆论打算。特殊值得一提的是xx中学。3、相关植树活动。xx中学团支部
10、组织学生于3月10日下午组织全校团员，在老师的带领下沿着南茅线开展植树造林工作，共栽种杨树180余棵。xx中学于3月11日组织学生在学校空地开展植树活动，共栽种80余棵，并培植100多盆花卉。依据统计，学生在家共栽种树木430余棵。4、植树与环保。开展植树造林等相关活动，都是为了增加学生剧烈的环保意识。环保意识不上来，植树也将成为一个过程，或只能成为一项无意义的活动。为进一步提高学生的环保意识，增加学生环保的责任感，我们特开展了相关志愿者服务。38名志愿者带着劳动工具，将学校一些卫生死角彻底地清理干净。两次志愿者活动中，志愿者主动主动，做出了巨大的贡献，通过两次活动也将环保意识根植在学生的心中
11、。这次的植树活动，极大地提高学生对植树节的了解和植树的热忱。使广阔学生在参加绿化活动中，自我教化，自我提高，增加了绿化意识、环保意识，提高了个人素养，达到了为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。这个春天，让我们的绿色校内更美、更和谐!小学植树节活动总结43月12日，是中国的植树节。以植树节为契机，二十小学全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和花草认养实践体验活动。本次活动口号是： 行动起来，争做护绿小使者。 活动前先由学校大队部向全体学生发出倡议书，然后实行了师生的“花草认养”活动。大队辅导员介绍了植树节相关学问，各班中队打算了植树节的故事、成语等，然后由校长带头认养花草，老师学生
12、分别认养，最终评出了护绿使者和两个护绿先进中队。活动做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。小学植树节活动总结5三月是大地万物复苏的季节，花草树木在阳光和春雨的滋润爱好起先萌芽，在这个布满朝气的时刻，我校结合“3月12日植树节”绽开了“齐行动，争做绿色环保小天使”的活动，活动前各班老师与学生交换了关于树木的相干学问，并在户外闲逛时选择了一棵要认养的树，各班的同学都从家里带来了一些花草树木。为了能更好的照看自己的花草树木，同学们不但了解了这些树木的名称，更是在家长
13、的帮助下查阅了有关这些树木的相干资料。3月11日下午第三节课，学生们手拿铲子、水桶精神饱满地来到自己班管理的花坛旁，把从家里带来的植物种进了自己班上的花坛里，为小树浇水、拔草，跟小树说静静话与它合影。通过这次活动，学生们明白了原来在中心校内的树木，原来和我们大家都是一样的，都要喝水、都会生病，而且都是有生命的。并让学生们学会视察树木的改变，渐渐养成视察的习惯。建立起用自己的双手照看自己身旁的绿化，从爱护身旁的绿色做起，共同创建美妙的绿色校内的意识。小学植树节活动总结620xx年4月3日，三年级五班的学生和家长在家委会的组织带领下，来到了沂河边，开展了三年级其次学期第一次户外亲子活动-植绿护绿活
14、动。上午7时左右，迎着缓缓微风，参与活动的学生和家长们接连来到沂河西岸，起先了当天的植绿活动。我们的植树任务安排在第2组，须要种植90棵树。接到任务后，同学们便自愿组合，有的是妈妈带着儿子，有的是爸爸带着女儿，有的是全家总动员，有的是几个家庭一起干，红红火火、争先恐后地干了起来。只见爸爸把树放进树坑，女儿扶着，妈妈和儿子培土，然后大家将土踩实，一棵树就种好了。“我种了3棵了”，“我种了3棵了”。不一会儿，小挚友们的欢呼声便此起彼伏。仅仅一个多小时，大家便完成了90棵树的种植任务。干的最多的同学种了十几棵树。由于今日气候干燥，活动进行过程中尘土飞扬。任务完成后，很多同学都灰头土脸，头发也像赶了毡
15、。但是同学们看着栽好的树苗，向往着将来几年后的一片片绿荫，大家无不欢呼雀跃，毫无怨言。最重要的是，同学们通过这次活动体会到了劳动的辛苦，也领悟到了美丽的自然环境须要靠辛勤的劳动去创建。活动结束后，同学们欢快的站在刚刚种好的树苗前合影留念，在同学们“西瓜甜不甜？甜！”的欢呼声中，本次活动圆满结束。活动结束后，孩子以我和小树的对话为主题，完成了爱惜小树，从我做起的小画报。感谢孩子们，你们又一次让我们感觉到你们是最棒的，加油。感谢家长们的主动参加，你们的表率作用是对孩子们最好的教化。感谢家委会的细心组织，为三（5）班的孩子和家长们供应了一个良好的活动和沟通的平台。小学植树节活动总结7一、活动目的：早
16、春二月，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息已经向我们缓缓走来。3月12日是一年一度的植树节，响应学部号召，我们一年级开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践、认养活动，师生在活动中体验胜利的喜悦，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。二、行动宗旨：爱护环境，人人有责，为世纪星添绿色。三、活动时间、地点：20xx年3月12日下午第七节课。 地点：世纪星试验学校。四、活动内容：1。发动：响应学部号召，师生自带树苗、盆栽，全体师生人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为世纪星添绿色。2。实践：（1）以班级为单位，师生自带树苗，盆栽，劳动工具等。（2）找寻校内可
17、以种植的区域，由班主任负责带领全班同学进行栽植和养护；（3）选好小组长，几人一组，由小组长带头进行栽种树苗和浇水（4） 参加本次活动的全体师生进行合影留念。五、活动感言在这个特殊的日子里，一年级的老师和同学们怀着愉悦的心情进行植树节活动，每个人的脸上都洋溢着热忱的笑脸，为构建健康漂亮学校献新绿。看大家为每一棵小小树苗当心翼翼的铺土，为每一棵树苗浇水， 听着学生从心里发出的感受：我肯定要始终在这里读下去，以后每年的秋天，我们就能吃上我们自己种出的果实了。我们的心里异样欣慰。劳动其实是一种享受，看到自己的劳动成果能为学校的美化添新绿，心中无比欢乐。我们现在能美化我们学校，将来也肯定能为祖国绿化做出
18、贡献！此次活动，让大家感受到了环保的乐趣，感受了大家在一起同心协力的劳动，感受到了老师对我们学生的确定。六、活动表彰本次活动每个班级表现都很优秀，经大家一样评比，最终被评为绿色环保班级的是1305班和1306班，在此表示庆贺！小学植树节活动总结8暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的学问，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的亲密关系，提高学生爱护树木花草的责任感；增加爱惜树木的实力，我校特将3月10日16日定为“绿化周”，组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中，我们要求学生做到：1、了解植树节的来历及意义，以班为
19、单位，围绕爱树、护树，进行树类学问讲座；2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等；3、低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛；4、中年级学生可创作爱树护绿标语，制作标语牌；5、高年级学生可上网了解树类学问及相关内容，进行一次树类学问调查，在班内进行汇报沟通。3月7日，各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的学问、植树节的来历及其远大的意义；3月10日（星期一），全校以班为单位实行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想相识，明确此次活动的要求；3月12日，一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中细心绘制的关于种植小树的画交到
20、了各班老师手中，各班教室领导将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化氛围；五年级的学生利用美术课，集体设计创作了十几条爱苗护绿标语，不仅语言凝练，而且制作精致；下课后，在老师的带领下，同学们饶有兴致地将这些标语当心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上，以提示师生及行人：要爱惜花草树木！将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动：12日下午，六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具，以小组为单位分别为校内内、外的绿化花草浇水、松土，场面热火朝天。恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“老师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了！”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为学校又增加了一道春天的
21、风景。此次植树节活动，加深了我校师生的环保相识。大家都主动地行动起来，为了爱护地球母亲，为了美化绿城郑州，也为了美化我们的校内，贡献自己的力气！小学植树节活动总结9在第35个植树节来临之际，为了进一步提高全校师生的绿化意识和文明素养，用自己的双手努力营造一个良好的校内环境，罗山教化办各校内主动行动，爱绿护绿，争做绿色使者。3月12日实行了红领巾劳动体验基地的启动仪式。校长王阿龙发表了讲话，并为基地揭牌；接为各班级授予责任地标示牌。请校外老农作为种植技术员，现场为学生讲解示范种植要领。今后，学校将定期组织各班同学到基地劳动，为蔬菜浇水、施肥，体会劳动的乐趣和收获的喜悦。龙泉小学：利用国旗下讲话，
22、发出了爱惜花草树木，珍惜绿色生命的颜色的倡议，提倡学生们行动起来，人人为班级、为学校增加绿色，为净化、美化环境出一份力，发起了绿化校内的植树活动。组织孩子们与社区对话，主动参加社区的绿化行动，开展浇灌一棵小树，绿一方净土的植树节爱树护树活动。3月12日下午，老师们带领孩子相识不同的植物和爱护植物的重要性，走进幼儿园的种植园地，挽起袖子为植物清除杂草，尝试亲自种植辣椒、茄子、小葱等等，体验种植所带来的欢乐。开展了我和小树同成长的主题活动课，为小树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影、比比高和树姐姐（扮演）做嬉戏，发挥出绿化校内后的骄傲与自律。 开展了以爱绿护绿为主题的纪念活动，提倡学生们主动参加
23、到植树绿化的队伍当中，争当绿色文明小使者。一片绿叶，承载着温馨与和谐；一片绿荫，承载着安逸与和谐；一片绿林，承载着我们对于家园的眷恋与酷爱。然而，如今的家园却遭遇着各种破坏：pm2。5、温室效应、沙尘暴。无一不在切割我们的家园，而能变更这一切的，只有我们。让我们携起手来，领取希望的种子，种出自己的绿荫，守护美妙的家园！这是子江中学学生会3月12日下午在学校文化长廊里展示出的312植树节主题活动的开场白。据悉，该活动持续了两天，受到同学们的热情欢迎，约有近千人次参与了主题活动。子江中学学生会利用312植树节这一主题，创新开展了领取希望种子、有奖竞答获得diy生活e园盆栽、题词绿色希望等活动形式，
24、有效提高了学生呵护绿色的责任心，增加对植物生长的了解，增加环保意识、生态意识。通过这一主题活动的开展，让学生们能亲身体验到劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱护自然、酷爱自然的情感，也增加了学生的责任感和使命感，使绿化意识真正深化到学生心里。小学植树节活动总结103月12日是我们国家的植树节。3月5日-14日，我们校内开展了植树节系列活动。在活动中，我们要求学生做到：1、了解植树节的来历及好处，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类学问讲座；2、利用周末对本校内及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等；3、激励学生可上网了解树类学问及相关资料，进行一次树类学问调
25、查，在班内进行汇报沟通。我号召学生利用周末搜集、了解有关树木的学问、植树节的来历及其远大的好处；利用周一班会时间实行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求。此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都专心地行动起来，为了爱护地球母亲，为了美化我们的校内，也为了美化我们的国家，贡献自己的力气！小学植树节活动总结113月12日一个万里无云的日子，随着阵阵凉风吹拂，xx小学的老师和同学们怀着愉悦的心情来到了野外举办植树节，每个人的脸上都洋溢着热忱的笑脸，有条不紊的为构建健康秀丽城镇献新绿。看大家为每一棵小小树苗留意翼翼的铺土，为每一棵树苗浇水，让我想到：劳动其实是
26、一种享受，看到自己的劳动成果能为城市的美化添新绿，心中无比欢乐。我们此刻能美化我们生活的城镇，将来也必需能为祖国绿化做出贡献！有句谚语说：“一年之际在于春。”春天是万物复苏的季节，小草轻轻推开被层泥土，感受春天的气息。花儿萌芽了，为春天点缀了一丝丝春意。3月12日，在这个特别的日子里，我们也将在这个特别的日子里为我们留下特别的回忆。3月12日是我国法定的节日，而我们身为当代小学生，也在这特别的日子为我们种下了我们的爱心。总而言之，在这个植树节里，我感受到了环保的乐趣，感受了大家在一齐同心协力的劳动，感受到了老师对我们学生的确定。小学植树节活动总结12暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树
27、节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的学问，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的亲密关系，提高学生爱护树木花草的责任感;增加爱惜树木的实力，我校特将3月10日16日定为“绿化周”，组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中，我们要求学生做到：1、了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类学问讲座;2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等;3、低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;4、中年级学生可创作爱树护绿标语，制作标语牌;5、高年级学生可上网了解树类学问及相关内容，进行一次树类学
28、问调查，在班内进行汇报沟通。3月7日，各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的学问、植树节的来历及其远大的意义;3月10日(星期一)，全校以班为单位实行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求;3月12日，一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中细心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中，各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化氛围;五年级的学生利用美术课，集体设计创作了十几条爱苗护绿标语，不仅语言凝练，而且制作精致。下课后，在老师的带领下，同学们饶有兴致地将这些标语当心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上，以提示师生及行人：要爱惜花草树木!将整个活动推
29、向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动：12日下午，六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具，以小组为单位分别为校内内、外的绿化花草浇水、松土，场面热火朝天。恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“老师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为学校又增加了一道春天的风景。此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都主动地行动起来，为了爱护地球母亲，为了美化绿城zz，也为了美化我们的校内，贡献自己的力气!小学植树节活动总结133月12日下午3点40，两院志愿者齐聚南湖校门口，在相关老师进行专业指导后，植树活动拉开序幕。因种植树苗为法国梧桐，苗贵且大，
30、在种植过程中，志愿者谨遵指导，男生主要负责用锄具挖坑，女生主要负责抬苗浇水。整个活动过程尽然有序。种树期间因我院志愿者有课未能刚好赶到，土建志愿者优先拿到了锄具及抢先占得易于挖坑的地面，尽管我院志愿者多为女生，但同学们不甘落后，不怕困难主动找寻活动工具和种植地点。在缺乏劳动工具的状况下任然精彩完成了植树活动。下午4时左右，在班长带领志愿者四十余人，迎着春风，踏着芳香，来到了园博园参与义务植树活动。在现场工作人员说明白植树的要求和方法之后，同学们热忱高涨，起先行动了。平常连锄头都没有摸过的同学们，此刻却有板有眼地当起了“园艺工程师”。大家分工合作，有的挖坑、有的扶树苗、有的浇水?喧闹的场面温馨而
31、欢乐。一挤眼的功夫，在同学们的辛勤劳动下，树苗便“亭亭玉立”在沃土上。虽然大家脚底全是泥土，身上被溅了泥水，但眼前这一片新生的绿意让大家满心高兴。植树过程中两院志愿者互帮互助，共同完成植树活动。活动期间校长及其他教授老师也亲自参与到活动中，为志愿者起到了示范带头作用，令志愿者精神奋勉。活动5点半接近尾声，活动结束后两院志愿者合影留恋，活动圆满结束。在活动过程中我院志愿者发扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，主动面对困难，敢于迎难而上，呈现了我院志愿者良好的精神风貌。同时活动中暴露出的问题更值得我们探讨和深思，以便在今后的活动中杜绝这些问题，活动中一些志愿者没充分发挥自己的活动主动性，在
32、工具不够的状况下干脆置身事外，站在一边看别人劳动，这种状况极不利于组织内部成员之间的团结，还助长了干和不干一个样，还不如不干的歪风邪气，同时不利于组织的优化强大。另外活动工具的安排不均造成了人和工具的闲置，降低了植树效率。希望在下次的活动中能主动协调使活动更有序。总之，这次活动还是比较胜利的，活动体现了志愿者关切环保事业，主动投身环保的良好风貌，实现了绿化校内，献礼校庆的目标，同时在活动中向其他学院展示了我院志愿者主动奉献，吃苦耐劳的高尚品质，也通过活动加深了志愿者彼此之间的了解，深化了彼此间的友情。暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树
33、木的学问，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的亲密关系，提高学生爱护树木花草的责任感;增加爱惜树木的实力，我校特将3月10日16日定为“绿化周”，组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中，我们要求学生做到：1、了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类学问讲座;2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等;3.低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;4、中年级学生可创作爱树护绿标语，制作标语牌;5、高年级学生可上网了解树类学问及相关内容，进行一次树类学问调查，在班内进行汇报沟通。3月7日，各班老师号召
34、学生利用周末搜集、了解有关树木的学问、植树节的来历及其远大的意义;3月10日(星期一)，全校以班为单位实行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求;3月12日，一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中细心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中，各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化氛围;五年级的学生利用美术课，集体设计创作了十几条爱苗护绿标语，不仅语言凝练，而且制作精致;下课后，在老师的带领下，同学们饶有兴致地将这些标语当心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上，以提示师生及行人：要爱惜花草树木!将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动：12日下
35、午，六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具，以小组为单位分别为校内内、外的绿化花草浇水、松土，场面热火朝天。恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“老师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为学校又增加了一道春天的风景。此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都主动地行动起来，为了爱护地球母亲，为了美化绿城郑州，也为了美化我们的校内，贡献自己的力气!小学植树节活动总结14又到了3月12日。这一天是我们国家的植树节。为了进一步了解树木与人类的亲密关系，增加学生们的环保意识，提高学生爱护树木花草的责任感，在这天的下午，我们学校开展了“低碳生活从植树
36、起先”的植树节系列活动。这次活动我们从这几个方面动身：1、了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类学问讲座。2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等。3、激励学生去了解植物的属性学问，进行一次树类学问调查，在班内进行汇报沟通。我号召学生利用周末搜集、了解有关树木的学问、植树节的来历及其远大的意义；利用周一班会时间实行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求。此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都主动地行动起来，为了爱护地球母亲，为了美化我们的校内，也为了美化我们的国家，贡献自己的力气
37、！小学植树节活动总结15举办这次植树节活动的意义在于动员全国各族人民主动植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐，建设我们的绿色家园，构件和谐的社会主义社会。经我院领导同意，院团委主动与福州市园林局、福州市日报社等有关部门联系，确定在3月12日这天举办一次面对社会的大型植树活动。经过几天的打算和与相关部门的联系，我院06级部分青年志愿者及全体团委干部，于3月11日星期天早晨8点30分集合，并集体乘车到达福建下院鼓山参与植树活动。本次活动除了我院青年志愿者以外，还有很多社会报名者，例如：家庭，个人，以及小的单位团体等等，总人数达到250人左右。大家在鼓山的涌泉寺汇合后动身前往山顶的植树地点。此
38、次活动所运用的树苗以及植树工具，均由福州园林局供应。植树地点在鼓山山顶，雾很大，而且那天还有小雨，但是大家仍旧没有提前离去的意思，仍旧坚持着搬运树苗、挖坑、填土。我院青年志愿者虽然人数许多，但是没有一个同学在旁边观看，全部主动参与到智术过程中去了。而且分工也相当明确，心情也很昂扬，使我们的植树效率很高。经过短短两个多小时，鼓山顶上的一个荒芜的山坡已经种满了树苗。这时鼓山林业资源管理处起先用大型旅游车送大家回到涌泉寺门口。我院青年志愿者最终一批下山，到达涌泉寺门口后集体照相留念，并起先下山前往公交车站乘车返回学校。 由于这是我院第一次举办关于植树节的相关活动，而且所联系的部门众多，所以难免会出现
39、一些难以预料的困难。1。 和有关部门联系还不是很到位。在我院青年志愿者前往鼓山涌泉寺与其他社会团体汇合的时候，一起先弄错了汇合地点，而且又没有刚好打电话与相关部门联系，虽然后来更正了这一错误，但是却晚了近半个小时。2。 对植树地点还不够了解。在我院青年志愿者植树结束前往公交车站时，因为山路很困难，导致将下山的路途弄错了。使得大家走了许多没必要的路程。这次活动中出现的问题，使我们看到我们举办活动还存在许多不足之处，考虑问题还不够全面。在今后举办的活动中，还须要再多加考虑，不让类似的问题再次出现。 活动已经结束，作为活动组织者，我们非常感谢院领导、福州日报社、福州园林局，以及相关单位对我们的大力支
40、持，还有06级青年志愿者的主动参加。正是有了大家的支持和参加才让我们更加有信念将活动做得一次比一次好。同样我们也希望，植树这一公益活动，能深化人心，不只仅仅局限与3月12日这一天。植树从爱护树木起先，通过我们的活动，通过我们的宣扬，通过我们的以身作则，让更多的挚友们参加到爱护家园，绿化家园的队伍中来。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页