《2022小学最美教师演讲稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022小学最美教师演讲稿.docx（29页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022小学最美教师演讲稿小学最美老师演讲稿演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先打算好的文稿。在学习、工作生活中，须要运用演讲稿的事情愈发增多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是我帮大家整理的小学最美老师演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学最美老师演讲稿1时间飞逝，时间飞逝。樱花很美，玫瑰很妩媚。绿草可能会焕发出漂亮的光彩，一点雨水可能会倾吐出别的情怀，美，而不是表面的美。在我心里，我的语文老师好美丽。我记得我三年级的时候，语文成果不是我的幻想，常常拖累班级。但是我的语文老师赵老师仍旧激励我努力学习。她常常来教我当心翼翼地做事，不厌其烦地指导我。记得
2、有一次语文考了60多分，很难受。这时赵老师走过来笑着对我说：“你今日怎么能考60多分？你肯定要好好学习，老师会支持你，你肯定不能让老师悲观。”这时，心中燃起了期盼之火。这时，我下定决心，肯定要考好语文。渐渐的，我从一个贫困生变成了一个一般的中学生。记得有一次，因为学习不是很仔细，成果也不是很好，赵老师打电话给我爸妈。赵老师的指责不是很严厉，只是好的建议。听老师的话，她对我寄予厚望。这些话可以让我觉得不那么无助，复原自信。赵老师真的很美。她总能激励学生，给他们信念，帮助每一个学生。她不会轻易放弃每一个学生的！你有没有理解过，她每天很早就来到教室，看着我们很早就起先看书，然后才平安离开教室？你可曾
3、明白，她给我们布置作业，每天都是一样的，我们每天都不会错过。我们的题目是让我们在她先看完之后，再放心的去做。她就像一盏指路明灯，指引我们如何做得更好，如何通过上一段楼梯来学习，如何让我们的学生读更多的书，如何让我们更欢乐。小学最美老师演讲稿2各位领导、嘉宾、挚友们：大家下午好！我是一名一般的小学老师，能够和大家一起共享我的家庭故事，我感到特别荣幸。最美的家庭应是优良家风传承的家庭。生命不是一个孤立成长的个体，它一面成长，一面收聚沿途的繁花茂叶。家风如春雨，润物细无声。我的父亲原在宜良县第一中学工作，他教会我们兄妹三人和谐团结，敬老爱小，亲善友邻，做事不落人后，能吃苦敢担当。父亲年老之后，大哥支
4、撑起这个家，大事小情，操劳不少；两个妹妹关切父母，爱护兄嫂，一家人相互帮助激励。如今，良好的家风在我们孩子的血液中流淌：侄子即将加入高校老师的行列，侄女云南高校就读，我的女儿也是探讨生在读。他们朝气蓬勃，奋勉有为。最美家庭应是团结互助孝亲敬老家庭。比尔盖茨说过，人生有最不能等的三件事：孝、爱和善，它们才是华蜜的源泉。20xx年起先就常常听到老母亲埋怨父亲健忘时常把杯子、电话和钱物等丢失，孝顺的儿女们争相给老父亲送来钱物，但是大家都渐渐地发觉了老父亲的种种异样：比如说因为一点小事就大发雷霆或者是吃完一段饭都不说一句话等等，最终在一次退休职工聚餐后父亲丢失了。看着外表健壮的父亲尽然在自己生活了一辈
5、子的小县城迷路，我看在眼里，急在心里。虽然我们带着父亲四处寻医，可到20xx年父亲的病还是更重了，稍不留意就会丢失，就在家门口也找不到回家的路，常常一点小感冒就会把老人熬煎得苦痛不堪。20xx年病情更加恶化，高血压、肺心病、心脏病、帕帕金森、脑萎缩等，诸多的病使老父亲越来越弱，全家人只要有空就陪在老人身边，和他闲聊解闷，减轻他的苦痛。老吾老，以及人之老，自己的父母要照看，公婆也要关切。1998年我的公公手脚颤抖，走路僵直被诊断为帕金森病，渐重的病情使得公公寝食难安、心情郁闷，我和丈夫就常常带老人寻医问药、外出游玩。丈夫不在时我就一人去看老人，给老人买衣买物，经常给他带去他最爱吃的豆沙面包，他常
6、常会在外人面前说：“老二媳妇最有孝心了！”所以我与丈夫有时闹点小冲突，他总是护着我指责他的儿子。20xx年公公去世了，婆婆坚持要单独住，我们只有每两天就要回去一次，遇上有好吃好玩的就去接上婆婆，看到她快乐的样子，我们都觉得很华蜜。最美家庭应是同甘共苦，共担风雨家庭。执子之手，与子偕老。20xx年，丈夫外动身生交通事故，当时伤情很重，手术后还昏迷了4天3夜，在ICU病房前留给我的是无尽的焦虑和恐惊，面对年老体弱的长辈和正在求学的孩子，我只能一个人接下看护丈夫这项艰难的任务。我向学校请假微小照看他，每天端水端药、喂饭换衣、搀扶他漫步。因为牵挂学生，所以他的伤情略微稳定一点，我就急着回到自己的工作岗
7、位上。万事万物仿佛都是轮回的，20xx年，我被诊断为甲状腺恶性肿瘤，丈夫知道后急得唉声叹气、暗暗流泪，四处打听哪里的医疗水平高，哪个医生有阅历，住院期间他对我也是关照有加，端药喂水，每天换着花样给我打算饭菜，睡前还要给我做按摩，在他地细心照看下，我半月后就出院了，之后一月、三月、半年等的多次复查都是他陪我去的医院，现在他还特地学了养生学问为我调养身体。丈夫对我的好不但同事挚友艳羡，连我妈都说我有福气，找对人了。家是一副恒久画不倦的风景，每一片朝霞都会带来无限的遐思，每一轮落日都会勾起满腹的牵挂；家是一本恒久读不够的好书，每一篇文章都记载着刻骨铭心的亲情，每一首诗歌都凝合着亲人间相互关爱的暖和。
8、家是社会的细胞，构建和谐社会须要众多美满家庭。只有每个人都奉献一点爱，家才会更暖和，只有每个家庭都和谐了，我们的国家才会更加华蜜安康。我爱我的祖国!我爱我的家！小学最美老师演讲稿3人们都说最美的是奇观，但我觉得奇观之美赛过老师之美，不是吗每个老师都是这样的。每当老师失声或者生病的时候，老师从来不会说“让我休息”，除非病得很重。老师宁愿自己在教室里受苦晕倒，也不愿让我们耽搁一节课。不是吗？所以老师都很美丽，唯一的例外就是带病上课的老师。老师有一双漂亮的眼睛。每当我们犯错误或没有完成作业时，老师的眼睛总是很肃穆，让人胆怯。这时，老师的眼睛好像在警告我们：我告知过你不要这样做！怎么又来了？这时，我们
9、心虚地低下了头。还有，我们得奖的时候，老师总是笑着看着我们，笑着的眼睛仿佛在为我们加油，对我们说：“干得好，恭喜你们！”是的，我们又充溢了信念。和.老师的声音也是最美的。我们生病的时候，老师温顺的声音在我们耳边响起：“你没事吧？好好照看自己，早日康复！”这就是，我们好像充溢了力气，好好养病，早日返校。我们说话的时候，老师激励的话在我们耳边回响：“别焦急，渐渐来。”我们思索老师的话，问题在老师的引导下渐渐出现在脑海。老师的美不在于外表，而在于内心。老师的美，不是张扬，而是静默奉献。不是吗小学最美老师演讲稿4各位领导，各位同事，各位同学：大家好！首先，我代表新来的老师们，感谢龙桥小学给了我们实现人
10、生理想的机会，给了我们展示自己风采的舞台。作为这个大家庭的一员，我们都很快乐，也很骄傲。现在，请允许我代表全部的新老师，向新学期的全部领导、老师和学生致以最美妙的祝福和真诚的祝愿。并向可爱的新同学表示最热情的欢迎！如何成为一名合格的老师，如何成为一名优秀的老师，如何成为一名学生喜爱、敬重、宠爱的老师，是我们作为新老师应当思索的问题。踏上三尺讲台，就要肩负起作为老师的责任和任务。在此，请允许我代表新老师承诺，我们将在今后的工作中尽最大努力做好以下工作：首先，爱和敬重自己的选择，对自己的选择负责。或许新老师选择教化作为职业或终身职业有各种各样的缘由，但无论是什么缘由，我们都要为自己的行为负责。请放
11、心，我们会把这份工作作为我们生活的一部分来酷爱。其次，要相识到教化的本质在于育人。老师，所以传道、授业、解惑。但是，根据今日的教化理念，教化不仅要教，还要教化。开发学生的潜能，把他们培育成健康的成人，是教化最深刻的内涵。这些都不仅须要老师的指导，更须要老师的榜样。老话说得好，你是老师，学习高就能当老师，身体健康就能当模特。所以，在将来，我们会关注学生的全面发展，恪守自己的言行，为学生树立好榜样。第三，很明显，终身学习，追求卓越是老师的基础。记得刚来学校的时候，我问一个老老师，学好语文要多久？他告知我一句简洁的话：“活到老，学到老。”这六个字，老师在以后的生活和工作中总是会提到。我觉得这不仅仅是
12、一句口号。作为老师，要给学生一碗水，就要有一桶水，甚至是活的源头。作为新老师，我们不仅要向书本学习，还要向老老师请教，甚至虚心向学生学习。展望将来，我们充溢了渴望和期盼，同时也充溢了忧虑和担心。但是，我信任，只有一个过不去，没有过不去的坎。我信任，年轻有活力的人，站在三尺讲台上或人生大舞台上，都会有一颗平和充溢的心。同时，诚心祝福各位领导老师工作顺当，家庭华蜜！祝每个学生在新学期进步健康成长！感谢大家！小学最美老师演讲稿5我的父亲是一名深受大家宠爱的人民老师，我钦佩我的父亲，更加钦佩父亲对工作的坚决与执着。于是，我也坚决果断地选择了做一名人民老师！毕业那年，我满怀激情地踏上了三尺讲台，并暗暗下
13、定决心：肯定要在自己挚爱的教化事业中做出优异的成果！于是，我倾心于每一篇教案，每一堂课，每一个教学环节，每一份作业那时的我，以校为家，一个月也难得回家一次，但我觉得很充溢！时至今日，我还清晰地记得，在我有了身孕后，我同样以当时的热忱接着投入到工作中：活动课上，我冒着流产的危急，带着孩子们做嬉戏，同事们都笑我傻，我说没问题；下班后，我忍受着孕期反应，坚持批改作业，家人都劝我休息，我说我不累；双休日，我放弃休息时间，反复修改教案，挚友们都不理解，我说没关系。当我看到在我的帮助下，孩子们因为取得了优异的成果而笑逐颜开时，我也欣慰地笑了！记得有一次，学校让我参与课堂教学竞赛，我深感责任重大。为了提高课
14、堂效率，我细心设计教案；为了制作精致的课件，我虚心请教同事；为了娴熟驾驭课堂，我一次又一次地试教为此，我晚上经常睡不好，慢慢地，我感觉身体有些力不从心了。每天回到家，女儿都央求我说：“妈妈，您陪我玩嬉戏吧！”可是，我忙得连女儿这小小的心愿都不能满意，作为妈妈，我愧对女儿啊！而在竞赛现场，当我和孩子们精彩的表现博得了在场评委的一样赞许时，我又觉得我全部的付出都是值得的！竞赛结束后，我因为劳累过度而病了，但当我带病走上讲台，看着充溢朝气的孩子们，我又绽开了笑脸。一个孩子凑到我的跟前对我说：“刘老师，您笑得真美！”是的，漂亮源于可爱的孩子们，漂亮源于这三尺讲台，漂亮源于这神圣的事业！不是吗？在我们的
15、身边，甚至就在今日竞赛的现场，都有这样的老师：他们为了教化事业，即使身心乏累，即使容颜褪色，即使华发早生也还是让人觉得她是漂亮的！是啊，我也已经有一个多月没有好好地照过镜子了，已经有一年多没有给自己添过一件新衣服了，已经有五六年没有换过新发型了想到这些，我笑着哭了！而当我看到孩子们一每天健康地成长，听到孩子们那一声声亲切的问候，想起孩子们那一张张可爱的笑脸，我又哭着笑了！老师节那天早上，当我一跨进教室便惊异地发觉：黑板上工整地写着几个大字：“老师节欢乐！”讲台上摆放着孩子们亲自制作的节日贺卡，有的写着：“祝刘老师身体健康！”有的写着：“祝刘老师笑口常开！”还有的写着：“祝刘老师恒久青春漂亮！”
16、那一刻，我沉醉在作为一名人民老师才能体会到的华蜜和欢乐之中！我无悔于当时的选择，并深深地爱着这份神圣的事业！此时此刻，站在这个讲台，我依旧坚信，工作着是最漂亮的！小学最美老师演讲稿6假如学生是草，那么老师就是勤勤恳恳的园丁，一丝不苟地给草浇水，让草有足够的水分，强壮成长。王老师是我小学生涯的第一任班主任。在学校看到王老师，我是敬畏的，不在学校的时候，她是和善的阿姨。不长也不短的头发，大大的嘴巴，一双大大的眼睛，旁边还有一些鱼尾纹。他们外表一般，但在我心里，王老师很美丽。上课的时候，王老师用很高的声音给我们仔细讲课，讲了一个很难的问题，我刚好能讲。全班万籁俱寂，没有人举手。王老师扫视着班级的每个
17、角落，就像她的眼睛在看着我一样。王老师似乎明白我会问那个问题，说：“没人举手，我随意点！小草也请你回答。同学们的礼物都聚集在我身上。当我起先说第一个字的时候，心里的鹿在跳着“咚咚咚咚”，让我忘了说什么。全班都笑了。我假装没听见。其实我看到了，听到了。不仅我的耳朵听到了，我的脸也听到了，所以我脸红了；我的眼睛看到了，所以眼泪在我的眼睛里打转，我的指甲听到了，我的皮肤、骨骼和血液听到了！王老师没有笑，而是转向全班，严厉地对他们说：“你们细致想想，当你们回答不出来的时候，别人讪笑你们，你们会怎么样？“然后他转向我说：“接着回答。”五分钟后，我最终用我最轻最小的声音说完了。我讲完后，王老师也对我说：“
18、以后要大胆答题。”当时我很感谢王老师。这是我觉得王老师是我心中最美的老师的第一个缘由。有一天，因为我爸妈放学很久都没来接我，王老师就把我接回去给她做作业。那天中午，是阴天。过了一会儿，起先下毛毛雨了。过了一会儿，就变成了滂沱大雨。我心里埋怨，“早上还是晴天。现在怎么会下这么大的雨？该死！”想着想着，不当心踩进了水坑，鞋子袜子，连脚都湿了。我吃饱了，一路蹒跚着去王老师家。看着脚湿湿的，不知道该怎么办。王老师望见了，一言不发地走进了房间。我以为老师放过我了。正想着要不要脱鞋，王老师拿着一双崭新的袜子走了出来，对我说：“这是我女儿豆豆的。她只是太大了。请先穿上！”然后他说：“啊，这双鞋。以后再说吧。
19、你先穿上拖鞋，当心着凉！”我溜走了，有这么好的老师，我觉得无比华蜜。这是我认为王先生是最美丽的老师的其次个缘由。最美的老师不是最美的老师，而是像王老师一样关切同学的好老师。在我心目中，王老师是“最美”的老师。小学最美老师演讲稿7敬重的各位老师：大家好，在学习了“最美老师”的感人事迹后。觉得她们的救人不在于偶然，是无处不在的责任心所致。她们使我对“爱与责任”有了更一步的相识。爱事业如爱生命，她们的事迹鼓舞着大家，我们要像她们那样，怀着对工作的爱，对学生的爱，酷爱教化事业。她们是我们学习的楷模。一、立足本质，对学生献出一片爱心。托尔斯泰说过：“假如老师只有对事业的爱，那么他是个好老师，假如老师对事
20、业的爱和对学生的爱融为一体，他就是一个完善的老师。”通过学习，我深刻体会到，作为一名老师，对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐性指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的缘由。用温馨的语言教化学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到老师的爱如同父母，甚至胜于父母。感受到能在欢乐中学习，在欢乐中成长。二、对工作必需有剧烈的事业心、责任感。最美的老师坚持朴实的工作作风，一心扑在教化事业，我们也应当做到这几点：第一是学习忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、
21、对社会尽责的看法，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立剧烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热忱的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。其次是学习乐于助人、至善大爱的精神。最美老师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美老师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把衢州打造成为充溢爱心，人人憧憬的华蜜
22、之城。第三是学习甘于奉献、团结互助的精神。最美老师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。所以我们要以她们为榜样，关切爱惜每一个学生，做到一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，我们面对的学生特别，这就更须要我们拿出一颗“慈母之心”,谆谆教导，对学生要耐性细致的去做，去为这些学生服务。就是要学习他们忠于职守、高度负责的精神，就是要学习他们乐于助人、至善大爱的精神，就是要学习他们甘于奉献、团结互助的精神。总之，我要以优秀老师最美老师为榜样，加强理论学习，提高理论水平，更新观念，努力钻研业务，爱岗敬业，在自己的工作岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，扎扎实实得工作，为教
23、化事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。小学最美老师演讲稿8各位敬重的领导，各位敬爱的老师：大家上午好！我叫唐宝芬，是一名一般的小学老师。今日能有机会站在“最美老师评比”的舞台上，我深感荣幸。自从97年从师范学校毕业，就三尺讲台与再也没分开过。在农村工作了15年，使我的人生轨迹别出心裁。借此机会跟大家一起共享我平凡而华蜜的工作和生活。白驹过隙，日月穿梭，才见梅开腊底，又早天气回阳。回首过去的15年，昌北地区的教化事业发生天翻地覆的改变。仍记得我第一次到呼日小学报到的场景，那时的校舍破旧且稀有，牵强称之为“操场”的空地还是周边农户鸡鸭猪狗放风的场所。弹指间，这些建筑已经不复存在，现在已经异地重
24、建，旧貌换新颜。20xx年的时候，我调到岛石小学教书。这一年，崭新的教学楼刚刚落成，学生们从斑驳陈旧的老校舍搬入窗明几净的新教室，整个校内都洋溢着喜悦的氛围。和学校硬件设备一同进步的还有我们这些老师，看着学校崭新的面貌和娃娃们纯真求知的眼睛，我们立志要加倍努力，把自己的珍贵年华奉献给教化事业，把我们毕生所学尽数传授给可爱的学生们，因为他们是将来昌北的栋梁！在几代人的不懈奋斗下，昌北给慢慢摆脱了落后闭塞的逆境，昌北的老师也不再给人“放了锄头进教室”的印象。过去有人评价我们是“下了课堂上田埂，一身布衣解放鞋”，而今我站到这里，想要告知大家，我们昌北，我们岛石，现在有一群和我一样满怀热忱、渴望放飞志
25、向的有志青年，我们和昌北一起成长，用行动书写作为一名人民老师的担当。俗话说，人往高处走水往低处流，可我却偏偏是个往“低处”走的人。这些年，学校总有大量优秀老师调到外地，我身边熟识的老面孔越来越少。每年暑假，我总会接到亲朋好友劝我调到城里工作的电话。可是，我一次又一次辜负了他们的期望。在昌北，“孟母三迁”的故事始终在上演。由于优秀的老师外调，家长往往也追随着老师们的脚步送学生去他们现任的学校念书。父母宁可自己吃尽苦头，也要给孩子一个最好的教化环境，每每看着这些淳朴的家长为了孩子就学的事情东奔西走，我的心里非常不是味道。每年暑假我都会接到许多家长来电，询问我今年有没有调走，当他们听到我确定的答复的
26、时候，都会由衷地舒一口气，说上一句“那我就放心了”。而电话的另一头的我却是无比的心酸，可怜天下父母心，这一句“放心”包含着几多期盼、几多苦楚。每当这时，便更坚决了我留下来的决心。因为昌北不仅沉淀了我的青春和幻想，也牢牢地拴住了我的心：十几年的朝夕相处使我离不开这里，这里须要我，家长须要我，孩子们更须要我。假如你望见我的眼里饱含泪水，那是因为我爱这片土地爱得深厚。除此之外，我与岛石的山山水水也有斩不断的情意，这里澄澈的河水孕育了淳朴和善的人民，秀丽的山峰造就了他们主动乐观的性格。能在这里工作，让我身心都感到开心，和谐安定的工作环境不仅是我坚持下去的动力，也是我华蜜、欢乐的力气源泉。我坚信，我们的
27、双手会创建出属于岛石的辉煌将来。这15年，我的汗水与心血换来了家长们的一样好评。不论是以前的呼日小学，还是现在的岛石小学，我都能感受到家长们的信任。这份宝贵的信任让我更加感受到自己所担负的责任，记忆中有一件难忘的事。那时我还是在呼日小学工作，那时的呼日小学有一大半学生是住校的。有一次由于食堂师傅操作不当，在蒸饭的时候，把锅炉的废水回流到了蒸箱里，学生的饭盒全都进了这有毒的废水，师傅们当时只是把饭盒里的水倒了又重新蒸，结果就出了状况。有二十来个学生没留意就把饭吃了，知道后来班上有一个学生向我汇报饭的味道不对劲，我立刻制止了其余学生接着食用，并刚好去食堂师傅那里了解状况。到了晚上8点左右，那些从前
28、吃了饭的同学起先出现不同程度的食物中毒症状，严峻的几个学生脸色快速发青，还伴随着上吐下泻、肚子剧痛的病症。庆幸的是，我提前提示同学们留意视察，发觉中毒后刚好送往医院治疗，避开了更大事故的发生。同时，我还把其余五、六十个学生的晚饭都担当了下来，由于呼日村那时是一个小村庄，没有饭店，我整整烧了3高压锅饭，4大锅的面，保证每一个学生都不能饿着肚子。事后，好多家长前来当面对我道谢，我却觉得这是我分内的事。家长把子女交给了我，我也应当把他们视为自己的孩子，专心去呵护他们。不但教给他们学问，更关切他们的成长，教会他们怎么做人。以前班里有一个邵露瑶同学，前几年家里出了变故，背负了沉重的债务，往日活泼开朗的她
29、变得寡言少语、郁郁寡欢。我便在平常不动声色地赐予她更多的照看，常常在放学的时候约她一起走走、谈谈心，天冷了静静地给她送几件厚衣服，帮她尽量申报争取学校里“养分餐”等救助活动，现在她又复原了往日绚丽的笑容。我喜爱在细微环节里体现关爱，让孩子们的回忆填满美妙温馨的片段。看着孩子们欢乐成长，我很欣慰，也很骄傲，看到他们我就有了无穷的动力，我要把全部的爱播撒给孩子们。作为一个老师，搞好教学是我们的首要任务。在我看来，好的成果取得从来都不是一蹴而就的，每一件事情的成败都确定于细微环节和坚持。从备课、上课、批改，到课外辅导、形成性评价等，各个方面我都仔细细致地进行。其实，细化工作并不是麻烦，反而可以帮助教
30、学活动有的放矢地开展，减轻老师和学生的双重负担、提高工作效率。我情愿举几个教学中的小细微环节，与大家一起探讨。比如数学中的计算部分重在练习，我选择只在课堂练习，很少布置这方面的课外作业，细致分析学生的课堂练习中存在的问题，找出错误率较高的几个环节，针对性地编制一些过关题，在下节课的前几分钟让学生再次练习。其他的学问点也采纳同样的方法。这样避开了做无用功，也达到了预期的效果。布置作业前，我肯定自己先做一遍；上课时尽量做到精讲，重在引导学生独立思索、总结，激励他们进行必要的沟通和探讨。做课堂练习时实行分层训练的方法，基础一般的学生做基础题，基础较好的学生做拓展题，既可以提高练习的针对性，也减轻了孩
31、子们的负担。形成性评价，也就是通常说的考试。考试结束后最重要的不是分数，而是试卷反映出的学习状况，但是许多学生忽视、甚至不理解这一点。所以，每次批改试卷，我会先画出试卷中的错误，从不用号，只是把错误的地方画出来，先不批分数，然后分发给学生；也短暂不讲评试卷，给学生一次挽救的机会。等学生订正后再批分数，分数以第一次得分加自救分的形式出现，比如第一次考了90分，另外5分是马虎做错的，通过自己订正能做对，就以90+5的形式出现，假如自己无法实现自救，我再赐予辅导。因为许多时候的丢分是由于审题不清、计算失误等低级错误造成的，这种方法温顺又深刻的提示他们以后要更加细心，也缓解了学生对考试的压力和抵触心理
32、，让考试发挥其真正的意义。十几年来自己细致踏实的工作和适当改良创新的教学方法，让我所带的班级成果始终处于领先地位，这不仅让我感到欣慰，也不辜负辛苦操劳的家长们的一片期盼。最终我想跟大家聊聊我的家庭。在20xx年，我的爱人因一次意外事故造成高位截瘫，胸部以下完全失去了知觉。当时年幼的儿子才刚学会走路，这个残酷的消息简直就是一个晴天霹雳，沉重的变故带给我巨大的生活负担和心理压力。当时爱人住院治疗一个月，我的心里还抱有一丝幻想，可是治疗结束却没有一丝转机，这冰冷冷的事实让我和丈夫抱在一起痛哭一场。在这之后，我劝服自己必需去接受这个现实，那就是他的后半生只能在轮椅上度过了。其实想明白了也就坦然了，只是
33、换一个活法，同样也有精彩的人生。从那以后，我们在一起从来没哭过，再苦再累的日子也能坦然一笑。现在回想起来，在这么沉重的打击面前，我的坚毅甚至超出了我自己的想象。有人说“有了爱才有教化”，教化的英语是education，很像中文的发音“爱就快乐”。是的，我想正是我的心里充溢了爱，所以在老师这个岗位上每天都能快乐、满意，在岛石这个小山村里也能斗志昂扬的生活。我爱我的工作，我的学校，我的学生，我的家人。以后的路还很长，要做的事还有许多，我想只要有爱，就有足够的动力。只要有爱，一切都会变的更美妙！感谢大家!小学最美老师演讲稿9今日，我想给你介绍一位语文老师。她是我心目中最美的老师。她是周老师。她又高又
34、美丽，戴着一副红眼镜，像个博士生，爱穿裙子。破格红，爱穿高跟鞋。她的爱好是看足球竞赛，十字绣等等。他上课的时候，不像其他老师，不管快乐还是生气，都会上课，给我们讲课。起初她是不同的。每当她兴奋的时候，她就会给我们讲笑话。让我们玩得快乐，然后上课。记得有一次，我大汗淋漓的时候，老师布置了一个作业，我做不到，而且是刚上完体育课。我很热。心里也很烦，有点想火的冲动。只是这里有一只暖和的手，摩挲着我，仿佛在说：“你冷静了，自然就凉了。假如你冷静，你自然会做题目。”我点了点头。照老师说的做就行了，果真题目就做好了，心里也不烦了。凉快多了。从今以后，每当我有点郁闷的时候，就会想起周老师亲切地对我说的一句话
35、：“我的心很静，自然凉。”这是我心目中最美的老师。老师的职业多高尚啊！我们肯定要做一个爱学习的好孩子！小学最美老师演讲稿10提起老师，大家很自然地会想到很多赞美她的比方：园丁、春雨、蜡烛、人梯、是啊！古往今来，伟人、学者、战将、豪杰，哪一个不是出自老师的熏陶；理论、学说、独创、创建，哪一件不包含着老师的辛苦？他们身在三尺讲台，心怀莘莘学子，为人们启迪蒙昧的心扉，拓开才智的泉流；人民老师身居斗室却毫无怨言，生活俭朴却诲人不倦。五年前的我就是带着这样一份崇敬，走进了老师的队伍,踏进了二实小，当我穿过眼前的光环,走进它的内核时,才慢慢地理解了它的内涵：老师也是平凡的,一般的:就如一颗小小的铺路石、社
36、会中的沧海一栗,大多数的老师,都只是静默地在自己的岗位上,燃尽自身全部的光和热,再静静地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,如同一块黑板,曾经写满了奇妙,最终擦去的都是功和利。二实小五十八年的风雨沧桑，让一届又一届莘莘学子从这里振翅高飞，铸就了胶州教化史上一个又一个的辉煌，而这离不开一批又一批二实人的静默付出，是他们用自己的行动履行着“敬业爱岗、循导善诱、言传身教、教学相长”的职责！今日，我所要讲解并描述的就是这其中的一员年过五旬的杨秀霞老师。在每次开家长会时，家长们都会相互传看着一本既一般但又宝贵的工作笔记，说它一般，是因为只是一本不起眼的笔记本,说它宝贵是因为杨老师总会在上面记录着她每
37、天布置的语文作业及学生的完成状况:谁书写仔细?谁作文写得棒?谁写错了哪几个词?谁补完作业了？（等等）这些看似琐碎的点滴小事，可真正能坚持不懈的做下去却也并非是件简单的事。就这么一本本子，杨老师每天都至少用上四五次，有时一本不够，就会有其次本，第三本、第四本原先薄薄的本子会变得异样的厚重，新学期刚刚过去了3（五）天，杨老师桌上的工作笔记也已经一如继往的记满了十几页，无论是过去已经写满的，还是现在正在写的，这里面记录的不仅仅是每天的语文作业、学生作业的完成状况，更记录着杨老师那无怨无悔的付出、那一丝不苟的责任啊！早晨，杨老师会来的很早，因为她胆怯学生会奢侈了大好的晨读时间。她走进教室，领着学生晨读
38、，来回提示着几个滥竽充数的学生，并抽时间检查着学生的作业状况。课堂上，每到重点的地方，杨老师总会一遍又一遍的强调。简单记错的地方，杨老师会在黑板上不厌其烦的板演，提示每一个学生留意每一个细微环节，所以班上的学生们学得好，记得牢。课间里，杨老师总会把一本作业本远远的拿在左手里，因为她的眼睛花了，再加上孩子的字又写的小，所以只能这样，等看细致后打上批语，一本又一本在办公室里，杨老师批作业，尤其是批作文的速度是慢的，但就在我们放松的时候，杨老师如挑山工一般，执着地走着她的折线，也正因为如此，她从没有耽搁过一个学生一次作业的批改。假如说杨老师对作业的批改是仔细的，那么对于学生，尤其是后进生的付出更是让
39、我由衷的钦佩。学生们做错了，杨老师很少会狂风暴雨，有的只是和风细雨，用杨老师的话说：“终归还是些小孩子。”于是，在杨老师的和风细雨的谈话中，在杨老师一个个好玩但却极有教化意义的故事中，孩子们体会到杨老师的良苦专心，棵棵小苗正在强壮的成长。不管一天上了多少节课，批了多少本作业，每天放学以后，杨老师总会在放学铃响之前走进教室，去一遍遍的督促着、提示着班里那几个偷懒的孩子仔细的把作业完成。她从没有放弃任何一个学生，不管学生的基础怎样，总是在执着的付出着，让每个孩子都能真正的学到点什么？记得那年，杨老师新接了一个四年级，班里有个学生的作文是一塌糊涂，流水帐似的作文，也是词不达意，他自己也对写好作文失去
40、了信念，怎么办？放弃他？可以！只要把其它学生的成果每人提高几分，也不会使自己班的学习成果下降。帮他补？谈何简单！但为了学生的将来，再苦再累，杨老师也心甘情愿。课堂上引导他清晰地回答简洁问题，课后手把手的教着他，从一句话、一个片断，从十几个字、到几十个字写起，日复一日，天长日久，这名学生的作文水平最终提高了，而且常常被选为范文在课堂上沟通，就这样那发自内心的骄傲的微笑洋溢在孩子的脸上。小学最美老师演讲稿11敬重的各位领导、各位老师：大家下午好！今日很荣幸站在这里，首先感谢校领导，老师们和各位同学的支持。说起当老师，从小我就想：将来肯定要好好学习，做个文化人，为的是便利自己，服务大家。在我还是一名
41、学生时，老师是无所不会，无所不能。从那时起就立志长大后要当一名老师。而如今，我有幸成了一名老师。我深知自己不是科班出身，没有经过系统训练，我虚心向师范院校毕业的老师、有阅历的老师学习，以弥补自己专业方面的不足，同时也不敢放松文化学问方面的学习。正是由于自己的勤学上进，也为自己争取了很多学习和培训的机会，每每有这样的机会，我都非常珍惜，不敢有半点马虎。另外，我是一个很实在能吃苦的人，教学工作实实在在。教学成果也很突出。这也给了我很大的信念：我可以在老师这个职业发展下去。是啊，老师这一职业须要付出艰辛的劳动，有时甚至充溢辛酸和泪水，但是，自己喜爱，选择了，什么也不行阻挡自己投身教化，为了我的教书梦
42、可以持续，我不断努力充溢自己，我自考高校科目，拿取高校文凭，能够在这个讲台上始终工作是我最大的幻想。教化是一种职业，也是一种专业，更是一项事业，爱因斯坦说：“教化是上帝送给孩子们的最好礼物。”我们正是这种礼物的传递者。我们一日从教，一日“送礼”，乐此不倦，让我们用无限的真情守护有限岁月里神圣的职业，让我们的生命因享受教化而更加美妙！我的演讲结束，感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页