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1、2022小学教学计划小学教学安排四篇 日子犹如白驹过隙，不经意间，我们迎来了新的学习生活，是时候抽出时间写写教学安排了。许多人都非常头疼怎么写一份精彩的教学安排，下面是我细心整理的小学教学安排4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 小学教学安排 篇1第一层次：初学阶段（一）教学目标：培育对排球运动的爱好，喜爱排球运动，初步学习和驾驭基本姿态和移动、垫球、发球、传球和扣球等基本技术，享受排球运动的乐趣。发展体能（速度、灵敏、反应、爆发力等实力），形成主动健康的业余生活方式；在练习与竞赛中，学会调控心情、磨炼意志、增加自信、发展特性、培育坚毅的意志品质和主动进取的精神。形成现代社会所必
2、需的合作与竞争意识。（二）教学内容：1、基本姿态和移动：站立姿态及滑步、并步、跨步、交叉步、跑步和综合步等基本步伐的移动2、垫球：双手正面垫球、侧面垫球、单手垫球、移动垫球及背垫3、发球：侧面下手发球、双手正面发球4、扣球：原地扣球、正面助跑起跳扣球教学重点：垫球、传球（三）教学要求：通过示范教学，要求学生仿照正确的技术动作，采纳各种技术的协助性练习手段，逐步形成正确的击球动作，初步建立主要动作的基本技术基础，初步驾驭基本姿态及移动、垫球和传球技术，本阶段学习不应急于求成，难度要降低，可多进行垫球及传球练习，并以多种形式的练习内容交替进行，以更较好的驾驭基本动作。其次层次：基础阶段（一）教学目
3、标：全面学习驾驭规范技术动作，基本驾驭基本姿态和移动、垫球、发球和传球技术，对各项基本技术建立一个比较清楚、精确的动作表象。享受打排球的乐趣，发展体能，形成主动健康的业余生活方式；在练习和竞赛中，学会调控心情、磨练意志、增加自信、发展特性、培育坚毅的意志品质和主动进取的精神，形成现代社会所必需的合作与竞争意识。（二） 教学内容：1、打算姿态和移动：两脚左右开立与肩同宽，一脚在前，两膝微屈，身体中心位于两脚之间，并稍靠近前脚，后脚跟稍提起，上体稍前倾，两臂放松，自然弯曲置于腹前。两眼凝视球并兼顾场上各种状况，两脚保持微动状态。移动的技术要领：推断刚好快反应，抬腿弯腰移重心；移步转换连接好，身体快
4、移重心稳。2、垫球： 正面双手垫球侧面垫球移动垫球及背垫球3、发球：侧面下手发球要领：腹前低抛球，转体带摆臂；击球后下部，限制球路途。正面双手发球要领：手托上抛高一米，同时抬臂右旋体；转体收腹带挥臂，弧形鞭甩应加速；全掌击球中下部，手腕推压要主动。4、传球：正面双手传球教学重点：垫球、发球（三）教学要求：驾驭正确的基本姿态和移动技术、传球技术，较好的驾驭垫球和发球技术，对各种基本技术建立清楚、精确的动作表像，练习时要特殊留意动作结构的正确性，在不产生错误动作的前提下，逐步加大练习的难度，提出更高的要求，不断的发展合理运用技术实力。第三层次：提高阶段（一）教学目标：本阶段教学是在复习、巩固、提高
5、已学过的基本技术动作的基础上，主要加强排球竞赛战术上的运用，通过教学竞赛，培育学生综合运用技术和战术的实力，使学生懂得排球竞赛规则，提高竞赛观赏水平。享受打排球竞赛的乐趣，发展体能，形成主动健康的业余生活方式，在练习和竞赛中，学会调控心情、磨练意志、增加自信、发展特性，培育坚毅的意志品质和主动进取的精神，形成现代社会所必需的合作与竞争的意识。（二）教学内容：1、基本的站位和轮转2、阵容配备：“三三”配备 “五一”配备3、排球竞赛的基本规则的介绍。教学重点：竞赛中的基本技、战术协作应用（三）教学要求：较好的驾驭基本技术组合运用的战术方法，通过实战练习和竞赛，培育实战实力，初步形成发球、站位、单一
6、击球技术和多项组合运用以及攻底线，攻对方弱点等基本的战术意识。战术练习中，要特殊留意防止因某些战术上的须要而采纳不相宜或完全错误的击球动作和方法。通过本阶段的教学，使学生懂得排球竞赛的规则，了解各项基本技术的动作规范和排球运动的技术风格，初步具有区分正确与明显错误动作的实力。小学教学安排 篇2一、教材分析本册教材内容包括：小数乘法和小数除法;对称、平移和旋转;简易方程;因数与倍数;多边形的面积;统计。小数乘法和除法在实际生活中和数学学习都有着广泛的应用,这部分内容是在前面学习整数四则运算和小数加、减法的基础上进行教学,接着培育学生小数的四则运算实力.简易方程是小学阶段集中教学代数初步学问的单元
7、,在这一单元里支配了用字母表示数、等式的性质、解简洁的方程、用方程表示等量关系进而解决简洁的实际问题等内容,进一步发展学生的抽象思维实力,提高解决问题的实力。视察物体和多边形的面积两个单元在已有学问和阅历的基础上,通过丰富的现实的数学活动,让学生获得探究学习的经验,能分辨从不同方位看到的物体的形态和相对位置;探究并体会各种图形的特征、图形之间的关系,及图形之间的转化,驾驭平行四边形、三角形、梯形的面积公式及公式之间的关系,渗透平移、旋转、转化的数学思想方法,促进学生空间观念的进一步发展.在用数学解决问题方面,教材一方面结合小数乘法和除法两个单元,教学用所学乘除法计算学问解决生活中的简洁问题。二
8、、教学目标：1.使学生在理解小数的意义和性质的基础上，比较娴熟地进行小数乘法和除法的笔算和简洁的口算。2.在详细情境中会用字母表示数，理解等式的性质，会用等式的性质解简洁的方程，用方程表示简洁情境中的等量关系并解决问题。3.探究并驾驭平行四边形、三角形和梯形面积的计算公式，会计算它们的面积。3.经验从实际生活中发觉问题、提出问题、解决问题的过程。体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学学问解决问题的实力。4.观赏生活中的图案，敏捷运用平移、对称和旋转在方格纸上设计图案。5整体会学习数学的乐趣，提高学习的爱好，建立学好数学的信念。6.养成仔细作业、数学整齐的良好习惯。三、教学重点：小数乘
9、法,小数除法,简易方程,多边形的面积,统计等是本册教材的重点教学内容.四、教学难点：小数除法,简易方程,多边形的面积是本册教材的难点教学内容.五、教学措施1.结合教学内容，渗透思品教化，培育良好的学习习惯。例题、练习题的设计，力求贴近学生的生活实际及思品教化因素，结合教材内容适时适度的对学生进行思品教化。通过计算和应用题的解答，培育学生细致的良好学习看法，以及题后验算的良好习惯。2.切实提高学生的计算实力。(1)理解算理，驾驭方法。小数乘除法要求学生能比较娴熟的进行计算，关 键是理解意义、驾驭方 法。重点要让学生知道积的小数点的位置是依据积德改变规律来确定的。(2)重视基础，要求适度。小数乘除
10、法的计算要求;，小数四则混合运算只要求达到‘。同时对口算的训练要赐予肯定的重视，要驾驭口算的基本技能，逐步提高计算实力。(3)运用规律，合理计算。整数的运算定律对小数的计算同样适用，教学时要培育学生视察题中的数据，运用运算定律进行简便计算、合理运算的意识，并留意计算方法的多样化，体验计算教学的开放性。(4)验算检查，养成习惯。小数的乘除法计算可以进行相互验算，小数的四则混合运算要进行;或者;式的检查，重要的是使检查和验算成为学生的习惯，通过检查和验算，可以提高计算的正确率，更重要的是培育学生仔细、塌实的学习看法和作风，让学生终生受益。3.渗透数学思想方法，培育数学实力。结合教学内容
11、，渗透数学思想方法，培育数学实力，是小学教学的一项重要任务。老师要仔细钻研教材，挖掘教材蕴含的因素，重视数学思想方法的渗透。小学教学安排 篇3学生现状分析：六年级学生学习看法端正，学生的纪律、学风都表现良好。绝大部分学生的学习爱好较浓，能主动主动地学习，能很好地完成老师布置的学习任务。教学效果较好。但学生对科学课的学习存在偏见，升学考试没有任务。因而，只在课堂内完结成学习任务。课后很少有同学去探究、去思索自然界中存在的奇妙。另外，绝大部分同学在温室里长大，社会阅历、实践、生活等实力较差，很难发觉生活中、自然界中的一些简洁道理，实践动手实力极差。课程标准解读：学问：了解生产生活中一些简洁物理、化
12、学、生物、地理、天文等学问，为初中教学奠定基础。技能：培育学生的视察实力、试验实力，思维实力，动手实力。情感受、看法、价值观：进行爱国主义教化，科学自然观的教化，培育学生勇于探究、独立思索的科学看法。教材分析：主要任务：1、完成动物与环境。植物与环境的教学。2、完成人的神经系统；人的生长发育；人体是由细胞构成的教学。3、完成秋、冬星座的教学。4、电学学问相识电磁铁。5、完成简洁机械及地球内部、外部运动的教学。教学要求：1、弄清驾驭生物与非生物之间的关系。2、了解相识人的神经系统、人的生长发育、人体是由细胞构成的。3、了解秋冬季显著星座。4、弄清简洁机械的作用及纲器的组成。5、相识地球内部的运动
13、。教学重点：1、生物与环境的关系。神经系统的组成。人的生长发育。人体的构成。2、相识仙后座、猎户座及找寻北极星。简洁机械的作用及用途。地球的内部运动。教学难点：画出包括人在内的食物网。人体是由细胞构成的。实际中相识秋冬星座。电磁铁的性质及用途。地球的内部运动。考点：广义的环境所包括的内容。神经系统在人体中所担负的作用。相识秋冬星座的显著端庄。电磁铁的性质及运用。简洁机械的概念及作用。地球内部运动的方式火山、地震。提高质量的措施：不断学习，多看多学先进老师的教学方法，更新自己的学问，提高学科教学水平。克服困难，想尽方法完成试验教学。趣味教学调动学生的学习主动性。充分发挥试验教学的优势，让学生动手
14、、动脑，活学活用。开展课外活动，开拓学生的视野。利用现代化教学媒体，使课堂教学形象生动。引导学和生留意身边的事物，捕获动物世界的奇妙。教学进度支配：第一周：稳定学生心情，调动学生学习科学的主动性，介绍全书内容。其次周：学习动物、植物和环境的关系。第三周：了解食物链；我国珍稀的动植物。第四周：保持水土；爱护大自然，第五周：神经系统；人的生长发育第六周：细胞；秋冬星座第七周：电磁铁 第八周：信息的传递第九周：杠杆第十周：复习迎考第十一周：斜面第十二周：滑轮第十三周：机械第十四周：卵石的形成第十五周：地层的形成第十六周：火山第十七周：地震第十八周：检查基训第十九周：复习考试小学教学安排 篇4一、指导
15、思想坚持以党和国家的教化方针政策为指针，以落实第三次全教会、国务院基础教化工作会议精神为主线，以组织实施哈尔滨教化发展工程为主要内容，以德育为灵魂，以培育学生创新精神和实践实力为重点，以树立新世纪哈尔滨人形象工程教化活动为载体，大力推动公民道德建设实施纲要的深化落实，在扎扎实实抓好德育常规管理工作的基础上，以开拓创新的精神努力构筑我区德育工作的新格局。二、工作目标1、树立23所小学德育工作特色试点学校，推动全区小学德育工作再上新台阶。2、文明校达标率100%，文明班达标率95%，文明生达标率95%以上。三年内全区学生整体文明素养在此基础上稳步提高。3、控辍率不能突破目标，辍学率城市小学在1%以
16、下，农村小学在2%以下。4、违法犯罪率为零。5、保持市德育工作先进集体荣誉称号。三、重点工作及措施（一）创新及特色工作1、不拘一格育人才，创建德育特色校。面对将来，培育与国际接轨的人才，迫使德育工作者要努力探究新时代德育工作的新思路、找寻德育工作的新途径，各学校肯定要针对学校校情，结合学生实情，创建具有本校特色的德育工作新格局。不拘一格育人才，创建德育特色学校将是我区小学德育工作的新方向。全面开展以特性育人、抓小事育人、分层次育人、按阶段育人、重素养育人、明方向育人的 不拘一格的育人途径，培育教化学生具备六会和七种实力（六会：学会做人、学会办事、学会求知、学会健身、学会创新、学会生存。七种实力
17、：科学探讨实力、独创创建实力、组织管理实力、获得信息实力、演讲表达实力、文字写作实力、社交和社会活动实力）。各学校要以创新的思想思索本校德育工作，创出特色，抓出实效。本年度德育办以此为重点，树立23所德育工作有特色的先进试点学校，从而带动我区德育工作校校有特色，形成全区德育工作百花齐放，异彩纷呈的新格局，使我区德育工作整体水平再上新台阶。2、网络管理促提高，资源共享，互学共进。全球化、网络化、多极化的新时代，促使德育工作要紧跟时代步伐，要标准高，上档次。充分发挥网络的功能，形成我区德育工作网络化管理的新格局。各校创建的德育工作网页要充分呈现本校德育工作的全貌，从而使全区德育工作资源共享，达到彼
18、此互学共进的良好态势。3、要进一步做好我区小学德育基础训练工作，在此之上，不断创新完善。（二）重点工作1、围绕我做合格小公民，您做文明好市民，小手拉大手，为形象工程添光彩为主题，深化哈尔滨人形象建设工程。首先，要提高相识，抓好落实。树立新世纪哈尔滨人形象建设工程，是我市目前德育工作的重点，各校领导要加强相识，抓好落实，要把此项活动与其它教化活动紧密结合，抓出实效。其次，要细心策划，周密支配。各校要把形象工程建设与小公民即（五小）教化活动紧密结合，开展有本校教化主题、有特色的系列教化活动（各校要制定活动方案）， 力求实效，不走过场，使此项教化活动既轰轰烈烈又扎扎实实。本年度区德育办要以此为主题召
19、开现场会。第三，结合形象工程建设，深化有效开展三文明达标活动。以小手拉大手、共建美妙家园和我做合格小公民，您做文明好市民，小手来大手，为形象工程添光彩等活动为载体，教化学生从点滴做起，告辞一切不文明行为。各校要加强三文明达标工作的力度，不断改进工作方法，增加三文明达标工作的实效性。2、以德育为灵魂，以形象建设工程活动为契机，建设高素养德育队伍。高素养德育队伍是实现高效的德育工作的根本保证。努力建设一支高素养的德育队伍是我区德育工作恒久不变的工作重点。第一，要不断加强学习，端正教化思想。要将师德建设工作与形象建设工程有机结合，进一步树立德高为师、身正为范的老师形象。其次，要以贯彻公民道德建设实施
20、纲要为重点，在接着开展正师风、铸师魂、正行风、树形象、三心、两爱等师德教化活动基础上，通过倡议五不准，各校要广泛开展以学生、家长、老师、领导不记名方式对老师进行师德评议，评议结果在肯定范围内公布，从而提高老师职业道德素养，为形象工程添光彩。3、加强心理健康教化，培育学生健康人格。各校要将心理健康教化做为学校德育科研课题，加强探讨探讨，找寻有效的教化途径，从小培育学生健康人格，为学生健康成长奠定坚实基础。上半年我们将在12所学校进行试点，开设心理健康教化课，下半年逐步推开。四、常规工作在突出特色，狠抓重点，努力创新的德育工作基础上，接着扎扎实实抓好德育常规工作。1、接着开展以激励恒久为主题的爱国
21、主义影片观映、国防学问教化、五导活动及长大的我把爱心回报社会等教化活动。2、充分发挥学校德育工作的主阵地和主渠道作用，注意加强课堂教学德育渗透功能。3、站在素养教化的高度，不断加大后进生转化工作力度。4、以两法为教化重点，开展好对学生的法制教化活动，有效限制学生违法犯罪。5、组织开展好关于走向世界的中国读书系列教化活动，要求各学校学生读书参加率达100%，各校结合读书活动，开展形式多样的教化活动。6、加高校校控辍工作力度，严把控辍率，决不突破目标。7、重视并加高校校环境育人的工作力度。以上是本学年度德育工作安排，望各学校在扎实做好德育常规工作基础上，狠抓重点工作的落实，注意挖掘德育工作本校特色，在创建性工作上下功夫。区德育办要求各校德育工作必需做到四有即：有特色、有创新、有实效、有痕迹。我们将以此对各校德育工作进行评估检查。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页