2022小学生作文评语例文0.docx

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1、2022小学生作文评语小学生作文评语9篇无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟识不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是我整理的小学生作文评语,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。小学生作文评语1一、总评1.本文语言虽然并不华丽,但却极为精确生动,情感丰富而真实,读来兴致勃勃。大量采纳生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。2.这篇作文取材新奇,构思奇异,语言生动活泼。字里行间透露出清爽的生活气息和儿童情趣。3.文章按事情发展的依次,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清晰,自始自终显得其乐融融。4.文章自始自终

2、充溢着对的敬重与感谢,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。5.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。6.作者构思巧,擅长选点绽开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。故事虽平凡,感情却真挚,充足,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。7.事例叙述得生动详细,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样美丽,但却真实好玩,写得入情入理8.全文语言流畅,行文伸展自如,自然潇洒,称得上是一篇较胜利的之作。9.全文酣畅淋漓,一挥而就,隐藏着快乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡10.文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强

3、。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪欲众生相,称得上入木三分11.本文以为线索,运用权文章连贯,流畅,连接自然,同时,通过前后详细事例的对比。抨击了,文章语言生动丰富,可读性强。12.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的运用,无形中为文章增加了不少情趣。13.全文可圈可点的佳句不少,给文章增加了些文学情趣14.本文在故事情节上或许并无特殊之吸引人之处,但仍不失为一篇胜利之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到

4、了良好的表情达意之效果15.文章以为结尾,言简意赅,其味无穷。16.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。17.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,连接自然连贯,中心突出。18.语言朴实,中心明确,构思合理,行文层次清晰。19.能把人物内心活动写得非常生动,的确难能珍贵,给人留下了深刻的印象。20.文章头尾照应,中心明确,结构完整。21.文章能过清爽好玩的语言,描写了的事。字里行间,充溢童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。22.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富更生动。23.全文清爽秀逸,亲切委婉,朴实

5、而不落俗淘,值得借见。24.全文语言生动精确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了快乐乐园,令人眉飞色舞。25.全文通俗易懂,趣味性强。26.全文眉目清楚,生动紧凑,趣味性强。27.留意视察详细事物,并绽开合适的想象,这是本文的胜利之处。28.文章融情于景,边绘景边抒情,擅长运用打比方的手法,使文章生动详细29.文章内容新奇,结构合理,流畅连贯,自然通达。30.本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。31.全文语言流畅,行文伸展自如,自然潇洒,称得上是一篇较胜利的之作。32.本文语言虽然并不华丽,但却极为精确生动,情感丰富而真实,读来兴致勃勃。33.文章的结构简

6、洁合理,作者对原文的理解也非常深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。34.这篇作文取材新奇,构思奇异,语言生动活泼。字里行间透露出清爽的生活气息和儿童情趣。35.文章按事情发展的依次,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清晰,自始自终显得其乐融融。36.全文节奏明快,语言清爽,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。37.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。38.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。39.作者构思巧,擅长选点绽开,行文跌宕起伏,耐人寻味。40.全文可圈可点的佳句不少,给文章增加了些文学情趣41.文章虽短,但叙述生动.描写细腻

7、,生活气息深厚,遣词造句精确传神.42.文章最终揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.43.文章有理有据,劝服力强,突出人物特性,上下文过渡自然,条理清楚,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。44.作者对视察细致,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。45.全文语言朴实,结构自然。文章结构严谨,首尾呼应。46.语言诙谐好玩,情节支配曲折生动,开头与结尾的呼应奇妙。本文篇幅虽短,但内容生动详细,段落明确,语言朴实,通俗易懂。47.细致的内心活动描写,奇妙的前后照应,证明你已经驾驭了肯定的写作技巧。48.你感情上的苦痛我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚毅的孩子,是个懂事的孩子,因为你

8、写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而兴奋,只要把握住今日,你的将来肯定会是美妙而华蜜的。49.你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个擅长视察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个漂亮而充溢诗情的秋天!50.作者运专心理描写和动作描写手法,把自己当时惊慌胆怯的心理真实而又细致地表现了出来。51.剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题主动开头简洁结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。二、内容:52.内容紧贴现代生活,新奇新颖,把握时代脉搏,尽现时代气息。53.脉络分明,层次感强

9、,叙气说井然有序,纤毫不乱。54.详略得当,主次分明,思路清楚。精挑细拣,素材似为主题量身定制。55.叙述具体详细,细微环节描写生动逼真,人物特性显明突出,形象丰满,跃然纸上。56.以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。57.想像丰富,构思奇妙且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动好玩。58.景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。59.想像奇异,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充溢了艺术魅力。60.事务过程描述具体详细,内容虽多但显得有条不紊、井然有序,体现了作者清楚

10、的思路与谋篇布局的实力。61.外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,犹如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。62.环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地说明了人物性格形成过程中的来龙去脉。63.神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾画得一览无遗,人物的言谈举止具有了显明独特的特性。64.前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够亲密。65.叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏显明的特性特征。66.详略支配不当,主次不够分明。67.内容多为线条式勾画,缺乏点式的细描。68.与时代气息不符,内容过于陈旧老化。三、主题:69.重点突出,中心明确,立

11、意显明。70.观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。71.主题干脆凸现于内容之中,明白扼要,毫无赘意。72.主题肃穆,思想高尚,进取心较强。73.中心不够明确,立意不够清楚。74.主题含混晦涩,文意渺茫模糊,写作目的不清。75.虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空76.而无力。77.主题不够肃穆,思想之中尚有糟粕。四、情节:78.情节曲折,叙事过程有肯定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。79.情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的留意。80.情节改变不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事务的发展过程体现了作者的创新构思。81.情节发展较平缓,缺乏肯定的起落性。

12、82.情节改变平淡无奇,缺乏新意。83.情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。84.过程具体,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。85.构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。86.情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。五、修辞:87.比方生动、形象、贴切,本体与喻体形神相像,文章的趣味性与劝服力都大大增加了。88.适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。89.不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增加语势,又给读者留下了特别深刻的印象。90.奇妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体

13、现文中主子公的心灵历程。六、选材:91.能够选择生活中具有典型意义的题材,事务的代表性较强。92.选材新奇独特,不附平凡,一扫迂俗之气,令人耳目一新。93.虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事务的本质。94.事务虽小,但反映出较深刻的道理,具有肯定的普遍性。95.从多方面多角度选材,充分体现了人物的特性特征,人物形象丰满。96.选材过于通俗,不具肯定的代表性,老题材、老思想,平淡无奇。97.虽然选择了生活中具有肯定叙写价值的事务,但由于分析不透彻,挖掘不深,事务潜含的道理未能深刻地体现。98.选材平淡无奇,过于老旧、粗俗、简洁无趣,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性、真实性。9

14、9.未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。100.对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。七、情感:101.感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。102.感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。103.情感真实自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。104.心里过程真实细腻,人物的想法、看法在读者面前一览无遗。105.感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。106.从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。107.语言简朴,感情平淡,情意不够深切。108.感情过

15、于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。109.情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深化挖掘。110.心理刻画不够生动详细,未能有力地表现人物的思想、看法,好恶观。八、事理:111.反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意显明。112.引用名人名言、经典事例,具有较强的劝服力,更能有力地表达作者的观点。113.论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。114.例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具劝服力。115.逻辑推理实力较弱,证据不够确凿充分。116.未能写真事、说真话、诉真情,塑造真实的特性,表现独特的个体。117.语句:语句通顺,

16、句意流畅,言辞美丽,叙写形象、生动、显明,语言表达实力较强。118.语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。119.语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。120.语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。小学生作文评语21、你很擅长视察生活,能敏锐地捕获一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。2、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芳香的一束。3、你的字迹工整,书写很美丽,老师要向你学习。文章选材假如再新奇些,确定会与书写交相辉映。你认为呢?4、太棒了!你的

17、文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为奇妙。你的笔锋具有折服力和感染力。努力,再创辉煌!5、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔美丽,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上接着采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!6、涉世不深的少年走进困难的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔软,描写很随意,好像引领着读者在心灵的原野上闲逛。不足是争论略感缺乏棱角。要知道,精粹的争论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。接着练笔,你会更精彩!7、本文文笔美丽清爽,富有肯定的哲理性。文中写“我”在大海边漫步,大海不仅赐予“我”美的享受,还引起

18、“我”的深思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力气的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。8、 除了上课就是下课,学校生活好像平淡乏味,但本文却擅长从平凡中发觉不平凡,而且写得兴致勃勃:惊慌的早晨,战斗的中午,疲惫的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清爽活泼的语言,生动地展示了学生主动向上的精神风貌。9、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思奇妙, 运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采纳白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思

19、。10、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲骄傲吧,再努力,不要辜负父亲的期望!11、你能够由雪联想到人生追求,从生活细微环节动身,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?12、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。13、你的文章很有创意用数学证明题的形式来完成构思。全文文学色调很浓!14、作为随感,你的文章文思灵敏,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊异。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自

20、己的风景线!15、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我非常认同,但假如行文支配中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。16、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由地驰骋,这是你最大的胜利之处。老师要提示你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。17、字迹娟秀,清楚严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应当向你学习。就让我们在今后的语文学习中相互促进好吗?18、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在将来的学习过程中,专心感受和体会生活,写出更

21、加感人的好文章。19、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途的确很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,胜利的桂冠必将属于你。20、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应当以主动的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。21、可以说你的文章充溢了真情实感。人嘛,失败在所难免,有志气能面对失败就更加难能珍贵。我信任是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发觉天空更加湛蓝。22、真是“下笔如有神”啊。看来你肯定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是假如把材料再按肯定的逻辑依次调整一下,此文会更精彩。23、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,纯洁,

22、可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。24、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个主动上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,相识深刻,真是难能珍贵。25、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃簇新的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大胜利。26、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪慧才智,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。27、 细心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。28、 虽然写作对你来说并不是很喜爱的

23、,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人敬佩,以你的特性定会闯出自己的一片天地。29、 虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应当以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。30、少年人生,总写着很多梦幻般的故事;少年心中,总装着很多奇妙的憧憬。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、憧憬和刚刚起步成熟,向着远方进发。31、 关切生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇意外看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字心理描写很突出,结尾的争论升华了

24、文章的主题。32、 语言得体而富有浪漫色调,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。33、关于生命脆弱的话题,我们在平常好像已听了很多,它能在一刹那消逝。假如你在田野,闲逛于森林,脚踏落叶,仰视蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而漂亮,生命须要相互关爱。34、这篇文章短小精悍。语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人感到亲切。孩子,这学期老师看到你写作业的速度快了,写作文内容充溢多了,这一切都是你辛勤努力得来的,老师从心眼里为你兴奋。因为我从你身上看到了一种激情,这是多么可喜啊!加油,孩子!35、文章融情于景,边绘景边抒情,全文可圈点的

25、佳句给文章增加了文学情趣。不过,你写的文章在篇幅上还得加强,过于精悍也是小小的不足。希望你接着努力,更上一层楼。加油吧!36、经过努力,你这一学期作文有所提高,叙事较清晰,所写作文散发着对生活的酷爱。假如你接着保持这种热忱,今后能多读些优秀作文。老师惦念你的写作会有有更大进步。37、孩子,现在人们已经有了环保意识,你所说的状况再也不会发生了,让我们共同期盼这美妙的一切吧!老师还想表扬你,你现在写字仔细多了,老师为你兴奋!只是希望你坚持下去。另外,你的错别字太多了,希望你细心耐性,取得更大进步!38、孩子,不要再让老师悲观好吗?其实你是一个很聪慧的孩子,只是在写作上你要加油了,多看课外书,积累好

26、词好句,并学会运用到习作当中。这样坚持下去,你在各方面肯定会有很大的进步!老师期盼着新的惊喜。文中不规范的字许多,希望你去专心改,专心记,专心写,好吗?39、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实,真诚。用词精确,语言平实自然,行文层次较清晰。从文中还可以看出你是一个懂得爱,有孝心的孩子,用真情打动了别人,这是你作文的最大胜利!希望你在今后的学习过程中,专心感受和体会生活,取得进步!40、读着你的文,老师感觉到你是很随意的想到那就写到那。段与段之间连接也不够自然,风格也不尽相同。不过从你字里行间可以感受到你对祖国母亲的酷爱之情。其实,在老师的心中,你在写作上相当有潜力。你写的作文曾多次当范文读给

27、同学听。多么希望你能再写出好的文章。多下点功夫,好吗?41、你的文章用词精确,语言平实自然,行文层次较清晰。这是你作文的最大胜利!希望你在今后的学习过程中,专心感受和体会生活,取得进步!42、从文中可看出你搜集的材料很充分,能很自然地运用到习作中,事例列举充分、劝服力强,结尾简洁有力。43、少年人生,总写着很多梦幻般的东西;少年心中,总装着很多奇妙的憧憬。这一篇感人的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、幻想、憧憬和刚刚起步的成熟,向着好的将来进发。44、文章的语言很流畅,也写出了真实的感受。45、你是老师的知音,希望我们共同切磋,共同进步!46、对不起,这一段老师没有读明白,你情愿

28、为老师再说明一下吗?感谢你。47、你的字迹工整,书写很美丽老师要向你学习。文章选材假如再新奇些,确定会与书写交相辉映。你认为呢?48、经过努力,你这一学期作文有所提高,叙事较清晰,所写作文散发着对生活的酷爱。假如你接着保持这种热忱,今后能多读些优秀作文。老师信任你的写作会有更大进步。49、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔美丽,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上接着采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!50、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些肯定化,但文章依旧以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思索,信任你的

29、文章会日趋成熟,更加耐读!51、文章语言平实而柔软,描写很随意,好像引领着读者在心灵的原野上闲逛。接着练笔,你会更精彩!52、本文文笔美丽清爽,富有肯定的哲理性。本文读后给人以美感,引人深思。53、 你的习作有血有肉,读起来很快乐。本文内容详细,体现了一个主题:只要人人献出一份爱,世间将变成美妙的人间。从文中可见小作者有一颗美妙的心灵。孩子,希望你在生活中也始终保持这颗和善的心。那么你肯定是一个快乐、欢乐、华蜜的好学生。54、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,字里行间充分体现了小作者对女足的钦佩和酷爱之情,激发了读者的共鸣。文章结尾点题,情真意切,发自内心,不愧为一篇佳

30、作!55、本文语言虽然并不华丽,但极为精确生动,情感丰富真实,读来引人入胜,兴致勃勃。文章充溢了激情,从字里行间能体会到小作者有一颗爱国之心。读来令人精神激昂,心情激扬。信任在你的不懈努力下,能写出更多更精彩的文章奉献大家!56、 你能够由雪联想到人生追求,从生活细微环节动身,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?57、 你的文章很有创意,全文文学色调很浓!58、 作者“形散神聚”地驾驭实力很强,整篇文章一挥而就,行文如流水一般,给人明快安逸的感觉!59、读你的文章,我仿佛看到一个小作家正在强壮成长。加油!60、 你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我非常认

31、同,但假如行文支配中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。61、如许娟秀的字迹,清楚严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应当向你学习。就让我们在今后的语文学习中相互促进好吗?62、生活中总会有一些不如意,可许多时候这些不如意却成为很好的作文素材。感谢你能够记录自己真实的生活,祝愿你能够克服这些不如意,让人生更加美妙。63、 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途的确很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,胜利的桂冠必将属于你。64、 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应当以主动的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。65、文章的开头写很特殊好,真如“凤头”,简短

32、而让人宠爱,引领着大家饶有爱好地读下去。66、真是“下笔如有神”啊。看来你肯定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是假如把材料再按肯定的逻辑依次调整一下,此文会更精彩。67、 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,纯洁,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。68、 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个主动上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,相识深刻,真是难能珍贵。69、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃簇新的立意。你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大胜利。70、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪慧

33、才智,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。71、细心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。72、虽然写作对你来说并不是很喜爱的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人敬佩,以你的特性定会闯出自己的一片天地。73、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应当以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。74、文章的结构紧凑,过渡段的运用使得文章浑然天成。75、有句话说“余音绕梁,三日不绝”,你的文章的结尾给我的就是这样的感觉,真的是回味无穷。赞一个!76、文章

34、标题独特,主题明确,语言质朴通畅,感情真挚,段落层次也清晰,只是内容还太单薄了,在详细充溢方面须要加强(比如正面或反面的例子都可以绽开来表现的)。77、文章主题明确,感情质朴显明,行文自然有序,段落分明,结构完整。 擅长运用对比、设问、反问、排比等修辞手法,增加表达效果,好!78、尚缺乏典型事例或生活片段,因而文章欠充溢、饱满,重量也减弱了;79、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。80、文章对的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。81、切合实际,蕴含着朴实而深刻的哲理,读来令人精神激昂,心情激扬。82、这篇文章充溢了激情,从字里行间能体会到小作者对的宠爱之情。全文层次

35、清楚,语句流畅。83、事例叙述生动、详细、趣味性强,且与前面的比方一脉相承。最终,作者用寥寥数语,表现出了自已对的情感,令人感动。84、文章前后连贯,形成完整的形象。85、文章语言清爽活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。86、本文内容生动丰富,语言新奇清爽,结构独特合理。87、文章有详有略,言之有序,内容生动详细,不失为一篇佳作。88、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充溢童心童趣,读来倍感亲切。89、文章能过清爽好玩的语言,描写了的事。字里行间,充溢童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。90、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富、更生动。91、全文清爽秀

36、逸,亲切委婉,朴实而不落俗淘,值得借鉴。92、全文语言生动精确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了快乐乐园,令人眉飞色舞。93、全文通俗易懂,趣味性强,眉目清楚,生动紧凑。94、留意视察详细事物,并绽开合适的想象,这是本文的胜利之处。95、文章融情于景,边绘景边抒情,擅长运用打比方的手法,使文章生动详细。96、文章内容新奇,结构合理,流畅连贯,自然通达。97、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。98、全文语言流畅,行文伸展自如,自然潇洒,称得上是一篇较胜利的之作。99、本文语言虽然并不华丽,但却极为精确生动,情感丰富而真实,读来兴致勃勃。100、文章的结构

37、简洁合理,作者对原文的理解也非常深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。小学生作文评语31. 你写的校内一角真美.那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比宠爱之情.你是个会视察,会生活的人,老师,同学都观赏你!2. 本文以为线索,运用权文章连贯,流畅,连接自然,同时,通过前后详细事例的对比.抨击了,文章语言生动丰富,可读性强.3.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的运用,无形中为文章增加了不少情趣.4. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增加了些文学情趣5

38、.本文在故事情节上或许并无特殊之吸引人之处,但仍不失为一篇胜利之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果6. 文章以为结尾,言简意赅,其味无穷.7. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.8. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,连接自然连贯,中心突出.9. 语言朴实,中心明确,构思合理,行文层次清晰.10. 能把人物内心活动写得非常生动,的确难能珍贵,给人留下了深刻的印象. 文章头尾照应,中心明确,结构完整.11. 文章有理有据,劝服力强,突出人物特性,上下文过渡自然,条理清

39、楚,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.12. 作者对视察细致,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意. 全文语言朴实,结构自然.文章结构严谨,首尾呼应.13.这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的胜利之处。老师要提示你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。14. 如许娟秀的字迹,清楚严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应当向你学习。就让我们在今后的语文学习中相互促进好吗?15.文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在将

40、来的学习过程中,专心感受和体会生活,写出更加感人的好文章。16. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途的确很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,胜利的桂冠必将属于你。17. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应当以主动的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。18.可以说你的文章充溢了真情实感。人嘛,失败在所难免,有志气能面对失败就更加难能珍贵。我信任是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发觉天空更加湛蓝。19.真是“下笔如有神”啊。看来你肯定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是假如把材料再按肯定的逻辑依次调整一下,此文会更精彩。2

41、0. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,纯洁,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。21. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个主动上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,相识深刻,真是难能珍贵。22. 这篇文章以详细的事例,生动美丽的语言,新奇新颖的写法,表现了对美妙心灵的由衷赞.23.虔诚的礼赞,深邃的哀鸣,字字真言,句句真情,倾诉悲欢,度量得失,小作者以诗人的语言,哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章如同一座充溢艺术魄力的雕塑,博大而沉厚,雄强而刚健,质朴而自然,反映了小作者超群的语言驾驭实力、厚实的心智和敏锐的灵光。精致的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博

42、的见识,无不令人赏心悦目。24.让座是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新.你不只写事,还详细而又真实地写出了自己让座前后困难的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力.此外,你提出的社会问题,令人深思.25.楼倩贝,你太了不得了!读着你写的作文,细细品尝其中的好词佳句,老师简直不敢信任竟是小小年纪的你写的.楼倩贝,老师为你傲慢,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!26.你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把漂亮的春光写得特殊有诗意,语句也特别美丽.平常你肯定积累了丰富的词汇,视察了很多景物.愿你做个有心人,写出更多更美的文章.27. 你这篇作文写得真棒,不仅把

43、小鸡的模样写得详细,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写,可见你平常很擅长视察.努力吧!争取写出更好的作文.28.范原原,你是生活的有心人,爱视察四周的事物;你又是个小书迷,注意积累好词佳句.因此,班级的生物角在你的笔下生动,形象地呈现在读者眼前.老师信任,在你的努力下,不久将会成为一名作家.29.你的文章来自于生活,高于生活.抓住种甜瓜这件事,绘声绘色,曲折坎坷,然而又柳暗花明,获得胜利.重点描述种瓜的经过,并提炼出精彩的细微环节,曲折有致.文章最胜利的隐私在于你写了自己亲身的体会.30.读你的文章时,才老师随你的激烈而激烈,随你的欢乐而欢乐.是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀.

44、如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生宠爱的老师.我真诚希望能做你的良师,你的挚友.31.你的想象力是那么奇妙,大胆,丰富,让老师大吃一惊.你的童话故事,加以奇妙的想象,可谓独具匠心.绘声绘色的描述,让人觉得簇新,好玩.帽子与喇叭这只可爱的小狐狸,你给予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好.信任你离作家梦也不远了.32. 你真是个小书迷,走进书的海洋就忘了时间.不过正因如此,你的日记才会这么生动,描写才能如此细致,老师真为你兴奋,坚持下去,你会更棒的.33.看到你的日记跟你一起长大,真让人兴奋.这都归功于你的细致视察,不断练习,广泛阅读,才有你今日这真实生动的文章,连老师的心都被你抓住

45、了.信任你把这份心用到美术上,那画也能吸引别人.34. 看了你的文章,老师不由地想起了一句话功夫在诗外,没有平常大量的课外阅读,怎么会有现在这么美丽的文笔和独到的见解十年磨一剑,接着努力好吗 只要锲而不舍,信任你手中的笔会成为光华四射的剑!35.许鹏飞,今日老师在观赏你的佳作时,好惊慌,好激烈.仿佛就在那激烈的赛场上.你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵你视察细致,你把那扣人心弦的场面清晰地跃然文中.36.你阅读广泛,积累了大量的词句.因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来.老师为有你这样的学生兴奋.只要接着努力.你的作家梦定会圆

46、.37.你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手.不但棋艺好,棋风更好.什么时间也跟你学一招.再学几年,去参与象棋大赛,肯定会拿奖的.38. 语言诙谐好玩,情节支配曲折生动,开头与结尾的呼应奇妙.本文篇幅虽短,但内容生动详细,段落明确,语言朴实,通俗易懂.39. 文中一系列表现人物动作的动词运用得精确,衬托手法运用得好.40. 本文采纳了第一人称的写法,使得具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清楚,节奏明快.41. 本文事情过程写得详细,明晰,条理清晰.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了42. 文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴实,如同一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.43. 文章真实生动,情真意切,特殊是运用权

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