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1、2022小学母亲节活动总结小学母亲节活动总结总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是我细心整理的小学母亲节活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。小学母亲节活动总结1在母亲节来临之际,_月_日(星期_)下午,我校利用课间活动时间,支配母亲节有关活动内容,活动主题是“感恩母亲,关切母亲”。详细活动如下:1、学生要在家帮助母亲做家务,给母亲唱一首感恩的歌曲,真诚的对母亲说一句感恩的话,如:妈妈,您辛苦了,祝您节日欢乐。深深地给母亲鞠上一躬,祝她老人
2、家身体健康,万事如意。2、至五年级的学生写一篇以“感恩母亲”为主题的作文,把自己母亲节这一天活动状况记录下来,要有真情实感,不要弄虚作假。_月_日上午学校对母亲节孝亲作业进行检查,发觉多数同学非常重视母亲节,甚至超过了春节等其他节日,多数同学能够做到孝敬母亲、感恩母亲,字里行间流露着对母亲的感谢之情。通过母亲节活动,同学们更加学会了敬重母亲、孝敬母亲,知道了什么是感恩。大家纷纷表示要做一个母亲喜爱的好孩子。小学母亲节活动总结2“感恩”是一种生活看法,是一种美德,是做人的至少的修养和道德准则。在温馨的五月,母亲节来临之际,xx小学以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教化系列活动,其主要目的
3、在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。一、活动目的感谢母亲的哺育之恩,为我们的母亲献上最真诚的祝愿,唤起同学们对母爱的最真挚的情感。二、活动时间5月75月10日。三、活动地点周末在起家里,周一至周五在学校。四、活动内容(一)5月7日上午早点时间,启动仪式,宣扬母亲节意义,支配周末的“特别家庭作业”。(1)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝愿。(2)做一件让父母快乐的事情。(3)和父母进行一次交心的谈话。(4)给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚。(5)我为家里做家务:打扫卫生
4、、叠被、洗碗、洗衣物。(二)5月10日上午晨会时间国旗下演讲,班级沟通。大队部结合母亲节进行宣扬活动。1、5月10日利用国旗下讲话对学生进行感恩教化。2、同唱一首歌:感恩的心。3、5月10日利用校内广播、加强对学生进行感恩宣扬和教化。4、5月10日各班主动开展感恩教化主题班会,班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱)”的活动。引导学生主动畅谈对感恩的相识和感受,深化对学生的感恩教化。五、深化活动1、班主任组织学生写出对感恩教化活动的相识和感受,于5月14日在班级学习园地和风采栏展出。2、班主任对班级感恩教化活动进行刚好总结,5
5、月11日将有关材料交大队部。3、学校将对有特色的班级活动资料在校宣扬栏中展示并予以表扬。六、活动小结本次活动的总体效果较好,活动中吸引了不少学生,活动参加人员热忱很高,还有部分老师参加进来,经过全体组织人员的共同努力,母亲节活动得以顺当进行。从今次活动中我们收获不少,这可以为以后的活动积累不少阅历。同时本次活动依旧存在不足之处,主要表现在以下:由于打算时间仓促,活动形式不够多样化,所以在此基础上,我们可以在以后类似的活动提前做些打算,进行多维度的思索,使活动更加绚丽多色,吸引同学。不过本次活动达到了我们最初的活动目的。母亲节来临之际,我校组织全校师生开展了感恩母亲节系列活动。莘莘学子通过手抄报
6、,贺卡,写信传情等方式开展。通过一声问候,一个举动真诚表达了自己对父母的爱意。看着同学们将一些信件寄出,似乎看到一封封薄薄的信封承载着最深重的情意驶向哺育他们的母亲自中一样欣慰。再看一份份富有创意的的手抄报,我们看出的是每个母亲的谆谆训诲,观赏着一张张精致的贺卡时,我们体会到的是游子对母亲的深切思念,在评比时,我们常常在挣扎迟疑,那一份份深情是无法用一等奖、二等奖来评定的。我们只能以庸俗的眼光将它们选择出一些展示,我们展示的不是作品本生而是它们背后母与子的故事。本次活动的总体效果较好,活动中吸引了不少学生,活动参加人员热忱很高,还有部分老师参加进来,经过全体组织人员的共同努力,母亲节活动开展顺
7、当。通过本次活动我们从个人到学校都有不小的收获。就个人而言,培育了我们的组织实力以及和同学们相互沟通和协作的实力。就学校而言,我们全体师生为了同一个目标奋斗时,更是体会到了团结的重要性,还有团队合作的各取所长,信任我们学校在今后的工作中会协作的更好,这也可以为以后的活动积累不少阅历。同时本次活动依旧存在不足之处,主要表现在:由于打算过于仓促,并没有很好的带动全校的气氛,以此为阅历,我们在今后的活动前因该提早做好打算,使活动更加的多元化,更好的带动学生的主动性。小学母亲节活动总结3根据_教化组的指示精神,我校在_月_日-_日在学生中开展了20xx节”感恩母亲活动。我们_小学以活动为载体,遵循德育
8、生活化的教化规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事起先,学会感谢父母,感谢父母赐予的生命、感谢父母的哺育之恩。再由近及远,由浅入深,深化引导学会感谢他人,感谢社会,感谢一切为自己的健康成长付出心血和汗水、供应服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。本次活动,历时一个多月,活动取得了预期效果,现总结如下:一、做好宣扬动员工作,让学生明感恩知感恩为了统一相识,做好宣扬发动工作,学校少先队大队部首先在星期_早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”,向全体学生发出了“_,感谢母亲”的号召。同时,各班主任主动利用早读课的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲
9、解活动意义,使广阔学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培育成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。同时,学校教育处进行了向全体学生征集“我的妈妈-关于母爱的故事”文章的活动。在学校700多个学生中去找寻和发掘孝敬父母的好学生典型材料,将他们的感人事迹在学校宣扬栏里进行宣扬,并将他们的文章汇编成册,在学生中进行传阅。同时学校教育处还主动将这些文章向_报进行投稿,让这些孝敬父母学生的感人事迹为更多的人所知道,起到更大的宣扬、教化和辐
10、射作用此外,为了使感恩教化更深化孩子们的内心,学校各班在_月_日分别实行了“让我们都有一颗感恩的心”的主题队会活动。容桂街道关工委的8位老领导也应邀到我校参与了这次主题队会。活动中,关工委各成员对我校在感恩教化工作中的做法和取得的成果表示了充分的确定,认为学校感恩教化的每个环节都特别切合学生实际,有实效。通过这一系列的动员、宣扬、教化活动的开展,为我校20xx节”感恩教化活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身,尽享荣华富贵,而全然不理解父母的辛苦,对父母的爱不领情,不道谢,认为是天经地义的,对家人无私付出认为是天
11、经地义针对这些现状,我们在“_小学20xx年母亲节”感恩教化活动”中依据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教化实践活动,通过活动,让学生提高自己的相识,对感恩做到知行统一:1、 进行感恩专题黑板报评比:我们在感恩教化活动月中主动激励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟以黑板报的形式出版了一期感恩为主题的黑板报。2、开展“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”活动:在感恩教化活动月中,学校号召学生们主动为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学,要尝试参加“帮母亲打算一顿早餐,帮母亲做饭洗衣”等并设计了活动表格。在历时一个多月的活动月
12、里,全校近700学生全都仔细去完成了“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”这个环节的活动内容,并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动,学生们用自身的经验体验了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感谢父母的哺育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了将来的希望。3、开展算算亲情账活动:为了让学生了解父母抚养自己的不易,我们在这段时间在高年级学生中开展了“算算亲情账活动”的活动,支配数学老师指导学生将自己平常的书费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算算家长在经济上为自己的付出。同时,在学生中开展“为父母节约一分钱、一粒米”的教化,在学生中大力提倡节约之风,杜绝奢侈。小
13、学母亲节活动总结4为进一步加强少年儿童思想道德教化,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,依据县团委支配,我校大队部在“母亲节”来临之际布置了活动方案,开展了“温馨五月天,感恩母亲节”系列活动,以引导学生了解母爱的宏大,并用真心和行动来回报母亲。此次活动分为“宣扬教化”和“践行实施”两个阶段。5月x日下午班会课时间,各班开展了妈妈,您辛苦了!主题班会,进行了感恩教化动员,引导学生主动畅谈对感恩的相识和感受。班主任组织学生进行了“算算亲情帐,感恩父母心”活动,看自己一天、一周、一月、一学期、一年或从小
14、学到中学、中学、高校阶段要花父母多少钱。并组织学生传唱感恩的心、烛光里的妈妈等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教化。在5月x日“感恩节”践行实施阶段,各班支配学生回家为自己设计一种感谢妈妈的方式,如:向妈妈说一句真诚的问候或祝愿;为妈妈捶一捶背;为妈妈洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给妈妈一个深情的拥抱;我为妈妈唱一首好听的歌并建议35年级同学静静地收集妈妈的信息,并把它记录在自制的亲情卡上,时常地给妈妈送上一份意外的惊喜!如:最想对妈妈说的话、妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的爱好、爱好、妈妈最喜爱的食品、妈妈最欢乐的事、妈妈最想做的事、妈妈最大的心愿除此之外,还布置了“给母亲写一封感谢的
15、信”的家庭作业。我校还利用周一的升旗仪式上国旗下讲话及“红领巾”广播站进行了题为“用行动感恩”的主题教化活动,进一步激发学生的感恩之情。通过活动,使每位母亲在繁忙的工作之余得到了身心的短暂调整,在休闲中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同时让孩子和母亲有个心灵的沟通。这次书画展,本着以提高书画爱好者的书画观赏水平及创作水平;营造深厚的艺术氛围,培育广阔同学的艺术情操;促进学校的文明建设为宗旨,为丰富学生生活,营造学院氛围起到了主动作用,收效上卓著。突现心灵之果,增加思想沟通,提高学生的感恩意识,体现新一代学生的风貌。通过母亲节活动,同学们更加学会了敬重母亲、孝敬母亲,知道了什么是感恩。大家纷
16、纷表示要做一个母亲喜爱的好孩子。母爱无边,让学生懂得感恩,做一个心存感谢的人。通过这次活动,爱的种子深深的埋在了每个人的心中,同学们纷纷表示要发奋学习,用优异的成果来报答母亲的爱,用实际行动来报效祖国培育之恩。小学母亲节活动总结5一、做好宣扬动员工作,让学生明感恩知感恩此外,为了使感恩教化更深化孩子们的内心,学校各班在x月xx日分别实行了“让我们都有一颗感恩的心”的主题队会活动。xx街道关工委的8位老领导也应邀到我校参与了这次主题队会。活动中,关工委各成员对我校在感恩教化工作中的做法和取得的成果表示了充分的确定,认为学校感恩教化的每个环节都特别切合学生实际,有实效。xx两家知名的媒体也对我校进
17、行感恩主题队会的状况进行了专题报道。(详见x月x日xx教化信息网、x月xx日xx商报和附后的照片、光碟资料)通过这一系列的动员、宣扬、教化活动的开展,为我校20xx年“母亲节”感恩教化活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身,尽享荣华富贵,而全然不理解父母的辛苦,对父母的爱不领情,不道谢,认为是天经地义的,对家人无私付出认为是天经地义针对这些现状,我们在“xx小学20xx年“母亲节”感恩教化活动”中依据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教化实践活动,通过活动,让学生提高自己的相识,对感恩做到知行统一:1、进行
18、感恩专题黑板报评比:我们在感恩教化活动月中主动激励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟以黑板报的形式出版了一期感恩为主题的黑板报,学校宣扬组也在x月xx日对学生们出版的黑板报进行了评比,对优秀黑板报的出版人员进行了表扬和宣扬。(详见照片)2、开展“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”活动:在感恩教化活动月中,学校号召学生们主动为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学,要尝试参加“帮母亲打算一顿早餐,帮母亲做饭洗衣”等并设计了活动表格。在历时一个多月的活动月里,全校近700学生全都仔细去完成了“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”这个环节
19、的活动内容,并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动,学生们用自身的经验体验了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感谢父母的哺育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了将来的希望。(详见活动记录)小学母亲节活动总结6为进一步加强中学生思想道德教化,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展了以“感恩母亲,爱传万家”为主题的活动。引导学生了解母爱的宏大,并用真心和行动来回报母亲。将有关活动状况总结如下:1、发动学生,广泛宣扬为把“感恩母亲,爱传万家”的活动落到实处,学校进行了
20、广泛的宣扬,要求班主任利用班会课的时间,给同学们讲解并描述母亲节的由来,让每个学生都知道母亲节,知道母亲的不易,教会学生学会感恩,希望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。张贴出宣扬母亲节的标语,让学生能有一个直观的感受。组织学生会的同学出一期以“感恩母亲”为主题的黑板报。2、“母亲节”期间,倡议全校学生为母亲办一件实事、办一件好事,如写一封感恩祝愿母亲的信,向母亲送一束鲜花,拍一张照片,带母亲做一次体检,亲自制作礼物送给母亲,陪母亲吃一顿饭,帮助母亲做家务,为母亲洗一次脚。3、办一期歌颂母亲的手抄板,体会母亲的关爱,培育酷爱并孝敬母亲的感情。学会用适当的方法向母亲表达感情,感悟“爱”的内
21、涵。4、写一篇赞颂母亲的文章,获者是赞颂母亲的诗歌,要求学生把自己想对母亲说的话,对母亲的理解,写在文章中,用自己原创的诗歌发自内心的感恩母亲。此次活动组织得力,学生参加度广,影响深刻,通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜爱的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,办手抄板,写诗歌,写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和谐相处,了解体会父母师长的辛苦,懂得助人以及回馈他人,培育了当代中学生感恩的心。小学母亲节活动总结7为了进一步加强少年儿童思想道德教化,弘扬中
22、华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,xx小学把x月列为“感恩教化活动月”,并开展了“感恩母亲”的系列教化活动。x月xx日中午,学校的德育组长xxx老师利用小主子TV对这一系列活动进行总结。xx小学围绕x月份的“感恩母亲节”开展了“母亲节倾听、倾情、倾诉”感恩活动。活动主要分知恩篇、感恩篇、报恩篇3大篇。xx小学以感恩活动为载体,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩,并取得预期的效果。x老师表扬了在感恩教化活动月中主动参加各项活动的班级和个人。在这个“感恩教化活动月”里,学校号召学生们主动为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家
23、里,要懂得为母亲捶捶背,为母亲分忧。全校学生都仔细完成了“我为母亲做些事”这个环节的活动内容,并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过些活动,学生们用自身的经验体会了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感谢父母的哺育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了将来的希望。一年级的小挚友在记录表上写道:“妈妈我爱你,我帮你捶捶背。”小学母亲节活动总结8漂亮的五月,草木繁茂,花儿娇艳,在这暖和的季节,我们即将迎来一个暖和的节日母亲节。为弘扬中华民族传统文化,回报母爱,xx小学大队部组织孩子们开展“浓情五月天,感恩母亲节”系列活动。学校通过国旗下演讲,让学生了解母亲节的来历,知道母爱的宏大,
24、发动全校师生感恩母亲。要求各班组织召开一次感恩父母的主题队会,让学生相识到,自己的成长,离不开父母哺育之恩,使学生相识到知恩图报是中华民族的传统美德;自制一份“感恩亲情档案”,把最想对妈妈说的话,自己所知道的妈妈的爱好爱好等细致地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,给妈妈一份意外的快乐;对妈妈说一句真诚感谢和祝愿的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝愿;为妈妈做一件力所能及的家务,给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间等等。通过此次活动,有效地加强了学生们对母
25、亲哺育之恩的理解,受到深刻感动,增加了亲子之间的沟通,有的学生还热泪盈眶地表达自己对母亲的爱。热忱的五月因为有了母亲节而更漂亮,母亲节因为有了孩子们的感恩行动而更温馨。小学母亲节活动总结9世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!母亲,是世界上最宏大的人。恰逢母亲节来临之际,五月五日,峨眉一小一年级九班开展了“爱是须要表达的”为主题的庆祝母亲节活动。活动中班主任xx老师生动形象地给孩子们讲解了妈妈孕育、抚养孩子的辛苦过程,并展示了班级中每个孩子与妈妈的华蜜合影,莫雨馨妈妈和胡雅怡妈妈也走上讲台,和全班小挚友共享了她们的亲子趣事,孩子们听得兴致勃勃,送上了一次次热情的掌声,本
26、次活动还倡议开展“五个一活动” :对妈妈说一句 “妈妈我爱你” ;给妈妈亲自制作一件“礼物” ;给妈妈洗洗脚;给妈妈做一个菜;自己的小物件自己洗。孩子们跃跃欲试,沟通着回家后要给妈妈怎样的惊喜,无论是何种方式送出的祝愿,信任妈妈们都会感到特别欣慰,因为这都是孩子们的一颗赤子之心。我们对孩子付出爱的时候,也别忘了教化孩子如何去爱“别人”,只有会爱的孩子将来才会收获他人的爱。爱心教化是让孩子一生受益的教化,一个充溢爱心的人,会在生活中更自信更欢乐。我们力求通过此次活动,告知孩子要学会爱身边最亲近的人,同时告知孩子“爱是须要表达的.”。小学母亲节活动总结10为弘扬中华民族的优秀传统美德,加强对学生的
27、感恩教化。在母亲节到来之际,xx小学开展了以“浓情五月天,感恩在行动”为主题的“四个一”系列教化活动,总结如下:一是亲自制做一份亲情档案给母亲一惊喜。各班开展一次以感恩母亲的为主题的主题班会,跟学生算算亲情账父母拉扯我们长大成人,要花多少钱,操多少心,流多少泪?数数父母情父母记得我们的生日、爱好、爱好,有谁记得父母的生日、爱好、爱好?向长辈打听一下母亲的生日,视察并记录母亲的爱好、爱好,了解母亲的最大心愿,把它们写在本子里,制作一份亲情档案,找适当时机给母亲以回报,给母亲一个惊喜。二是真诚向母亲道一声感谢给母亲一温馨。教化孩子在母亲节这天,真诚地向母亲道一声感谢:感谢母亲多年来的哺育之恩,并送
28、上节日的祝愿;把自己在学校里学唱的感恩母亲的歌曲,唱给母亲听听,唱出自己发自肺腑的感谢之情;为母亲奉上一份亲自制作的礼物,把多年来埋藏在心底的感谢之情表达出来,给母亲送上一份节日的温馨。三是写一篇感恩母亲的征文给母亲一安慰。父爱如山,母爱如水。在我们成长中,母爱是无私的、真挚的,母爱给我们留下了很多美妙的回忆,搜集几个自己和母亲间的感人至深的小故事或家庭生活的一个个小片段诉说父母哺育之恩,写出来讲给老师、同学听听,表达对父母的感谢之情,让母亲感受到自己长大懂事了,给母亲一份安慰。四是做一件力所能及的家务活给母亲一舒心。双休日到父母上班的地方,参与劳动,体验劳动的艰辛;在家主动帮父母做一些力所能
29、及的家务活:给父母捶捶背,洗洗脚,拖拖地,帮父母叠叠被,刷刷碗聊表孝心,减轻父母的负担;化感恩为行动,发奋学习,以优异的成果报答母恩,用实际行动践行感恩,给父母一份舒心。小学母亲节活动总结11为了进一步加强少年儿童思想道德教化,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,_小学把5月列为“感恩教化活动月”,并开展了“感恩母亲”的系列教化活动。5月_日中午,学校的德育组长_老师利用小主子TV对这一系列活动进行总结。_小学围绕五月份的“感恩母亲节”开展了“母亲节倾听、倾情、倾诉”感恩活动。活动主要分知恩篇、感恩篇、报恩篇3大篇。_
30、小学以感恩活动为载体,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩,并取得预期的效果。邓老师表扬了在感恩教化活动月中主动参加各项活动的班级和个人。在这个 “感恩教化活动月”里,学校号召学生们主动为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲捶捶背,为母亲分忧。全校学生都仔细完成了“我为母亲做些事”这个环节的活动内容,并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过些活动,学生们用自身的经验体会了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感谢父母的哺育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了将来的希望。一年级的小挚友在记录表上写道:“妈妈我爱你,我帮你捶捶背。”“感恩母亲”系列教化活动,拉近了儿女
31、与母亲的距离,加深了儿女与母亲的感情,让孩子与母亲的心贴得更近了。小学母亲节活动总结12五月的第一个星期日,是西班牙的母亲节。巴塞罗那中国学校给孩子和家长们开展了一次好玩好玩并且印象深刻的母亲节活动。二年级一班也如期顺当地完成了母亲节的庆祝。活动伊始,孩子们用好听的歌声欢迎到场的妈妈们:“我的好妈妈,下班回到家,劳动了一天,多么辛苦呀!妈妈快坐下,请喝一杯茶,让我亲亲你吧!”班主任老师在温馨的氛围中说道:“很感谢能有这么多的家长来到班级和孩子们一起开展活动。母亲节作为我们心中一个难以忘却的日子,对母亲无私奉献的赞美和颂扬,是提示我们时刻记住要感恩我们的母亲。这一年以来,我看到了孩子们身上很多的
32、优良品质,希望借这样的活动,能让爸爸妈妈们发觉他们不同的一面。“随后,老师发下事先打算好的材料,大家一起动手制作献给母亲的康乃馨贺卡。康乃馨代表了爱、魅力和敬重之情。不同颜色的康乃馨有着不同的含义:浅红色代表敬佩,深红色代表深深的爱和关怀,纯白色代表了纯净的爱和幸运,而粉红色的康乃馨具有最重要的象征和历史意义,因此,粉红色康乃馨成为了不朽的母爱的象征。同学们拿出了自己的剪刀和胶水,跟着老师一步一步做起来。用轻薄的皱纹纸粘在绿色圆状纸片的外围3厘米处,做成康乃馨的花瓣和花托。花柄由绿色的棒冰棍代替,系上红色蝴蝶结做装饰,显得更为精致。打开花瓣中间,同学们书写下对妈妈的爱意,有的同学写道:妈妈您辛
33、苦了,我爱您!有的写道:祝妈妈母亲节欢乐!还有的同学画上了自己的小创意。一个小时的手工制作很快就过去了,同学们兴致勃勃地埋头创作,在一旁的爸爸妈妈们也拍起照留念。随后,操场上的活动起先了,大家纷纷走出教室。室内的班级活动落下帷幕。简洁易做的康乃馨贺卡,不仅让孩子们表达了对母亲的爱意,又不失趣味。巴塞罗那中国学校为学生们打算了活动材料,供应了场地,致力于丰富多样的中文学习氛围,同时,始终和学生家长们保持特别亲密的联系,赐予孩子们最大的关切和关注,希望孩子们在学习汉语的期间,也能受到汉文化的影响和中华良好品德的教化。小学母亲节活动总结13根据xx教化组的指示精神,我校在x月x日-x日在学生中开展了
34、20xx年感恩母亲活动。我们xx小学以活动为载体,遵循德育生活化的教化规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事起先,学会感谢父母,感谢父母赐予的生命、感谢父母的哺育之恩。再由近及远,由浅入深,深化引导学会感谢他人,感谢社会,感谢一切为自己的健康成长付出心血和汗水、供应服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。本次活动,历时一个多月,活动取得了预期效果,现总结如下:一、做好宣扬动员工作,让学生明感恩知感恩为了统一相识,做好宣扬发动工作,学校少先队大队部首先在星期x早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”,向全体学生发出了“xx,感谢母亲”的号召。同时,各班主
35、任主动利用早读课的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广阔学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培育成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。同时,学校教育处进行了向全体学生征集“我的妈妈-关于母爱的故事”文章的活动。在学校700多个学生中去找寻和发掘孝敬父母的好学生典型材料,将他们的感人事迹在学校宣扬栏里进行宣扬,并将他们的文章汇编成册,在学生中进行传阅。同时学校教育处还主动将这些文章向xx报进行投稿,让这些孝
36、敬父母学生的感人事迹为更多的人所知道,起到更大的宣扬、教化和辐射作用此外,为了使感恩教化更深化孩子们的内心,学校各班在x月x日分别实行了“让我们都有一颗感恩的心”的主题队会活动。容桂街道关工委的8位老领导也应邀到我校参与了这次主题队会。活动中,关工委各成员对我校在感恩教化工作中的做法和取得的成果表示了充分的确定,认为学校感恩教化的每个环节都特别切合学生实际,有实效。通过这一系列的动员、宣扬、教化活动的开展,为我校20xx年感恩教化活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身,尽享荣华富贵,而全然不理解父母的辛苦,对父母
37、的爱不领情,不道谢,认为是天经地义的,对家人无私付出认为是天经地义针对这些现状,我们在“xx小学20xx年母亲节”感恩教化活动中依据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教化实践活动,通过活动,让学生提高自己的相识,对感恩做到知行统一:1、 进行感恩专题黑板报评比:我们在感恩教化活动月中主动激励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟以黑板报的形式出版了一期感恩为主题的黑板报。2、开展“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”活动:在感恩教化活动月中,学校号召学生们主动为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学,要尝试参加“帮母亲打算一顿早餐
38、,帮母亲做饭洗衣”等并设计了活动表格。在历时一个多月的活动月里,全校近700学生全都仔细去完成了“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”这个环节的活动内容,并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动,学生们用自身的经验体验了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感谢父母的哺育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了将来的希望。3、开展算算亲情账活动:为了让学生了解父母抚养自己的不易,我们在这段时间在高年级学生中开展了“算算亲情账活动”的活动,支配数学老师指导学生将自己平常的书费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算算家长在经济上为自己的付出。同时,在学生中开展“为父母节约一
39、分钱、一粒米”的教化,在学生中大力提倡节约之风,杜绝奢侈。小学母亲节活动总结14一、指导思想“感恩”是一种生活看法,是一种美德,是做人的至少的修养和道德准则。在温馨的五月,母亲节来临之际,xx中心小学以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教化系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。二、活动目的感谢母亲的哺育之恩,为我们的母亲献上最真诚的祝愿,唤起同学们对母爱的最真挚的情感。三、活动时间x月x日x月xx日四、活动地点周末在起家里,周一至周五在学校。五、活动内容(一)
40、5月7日上午早操时间,启动仪式,宣扬母亲节意义,支配周末的“特别家庭作业:1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝愿;2、做一件让父母快乐的事情;3、和父母进行一次交心的谈话;4、给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;5、我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。(二)x月xx日上午晨会时间国旗下演讲,班级沟通。大队部结合母亲节进行宣扬活动:1、x月xx日利用国旗下讲话对学生进行感恩教化。2、同唱一首歌:感恩的心3、x月xx日利用校内广播、加强对学生进行感恩宣扬和教化。4、x月xx日各班主动开展感恩教化主题班会,班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、
41、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱)”的活动。引导学生主动畅谈对感恩的相识和感受,深化对学生的感恩教化。六、 深化活动1、班主任组织学生写出对感恩教化活动的相识和感受,于x月xx日在班级学习园地和风采栏展出。2、班主任对班级感恩教化活动进行刚好总结,x月xx日把活动总结及有关材料交大队部。3、学校将对有特色的班级活动资料在校宣扬栏中展示并予以表扬。七 、活动总结本次活动的总体效果较好,活动中吸引了不少学生,活动参加人员热忱很高,还有部分老师参加进来,经过全体组织人员的共同努力,母亲节活动得以顺当进行。从今次活动中我们收获不少,这可以为以后的活动积累不少阅历。同时本次活动依旧存在不足之处,主要
42、表现在以下:由于打算时间仓促,活动形式不够多样化,所以在此基础上,我们可以在以后类似的活动提前做些打算,进行多维度的思索,使活动更加绚丽多彩,吸引同学。不过本次活动达到了我们最初的活动目的。小学母亲节活动总结15根据xx街道妇联、xx街道教化组的指示精神,我校在x月x日-x月x日在学生中开展了xx年“母亲节”感恩教化月活动。我们xx小学以活动为载体,遵循德育生活化的教化规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事起先,学会感谢父母,感谢父母赐予的生命、感谢父母的哺育之恩。再由近及远,由浅入深,深化引导学会感谢他人,感谢社会,感谢一切为自己的健康成长付出心血和汗水
43、、供应服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。本次活动,历时一个多月,活动取得了预期效果,现总结如下:一、做好宣扬动员工作,让学生明感恩知感恩为了统一相识,做好宣扬发动工作,学校少先队大队部首先在x月x日(第x周,星期x)早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”,向全体学生发出了“xx,感谢母亲”的号召。同时,各班主任主动利用早读课的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广阔学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧
44、,把自己培育成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。同时,学校教育处在x月x日x日期间(第x周)进行了向全体学生征集“我的妈妈-关于母爱的故事”文章的活动。在学校xxx多个学生中去找寻和发掘孝敬父母的好学生典型材料,将他们的感人事迹在学校宣扬栏里进行宣扬,并将他们的文章汇编成册,在学生中进行传阅。同时学校教育处还主动将这些文章向xx商报进行投稿,让这些孝敬父母学生的感人事迹为更多的人所知道,起到更大的宣扬、教化和辐射作用此外,为了使感恩教化更深化孩子们的内心,学校各班在x月x日分别实行了“让我们都有一颗感恩的心”的主题队会活动。xx街道关工委的x位老领导也应邀到我校参与了这次主题队会。活动中,关工
45、委各成员对我校在感恩教化工作中的做法和取得的成果表示了充分的确定,认为学校感恩教化的每个环节都特别切合学生实际,有实效。xx两家知名的媒体也对我校进行感恩主题队会的状况进行了专题报道。通过这一系列的动员、宣扬、教化活动的开展,为我校xx年“母亲节”感恩教化活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身,尽享荣华富贵,而全然不理解父母的辛苦,对父母的爱不领情,不道谢,认为是天经地义的,对家人无私付出认为是天经地义针对这些现状,我们在“xx小学xx年“母亲节”感恩教化活动”中依据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教化实
46、践活动,通过活动,让学生提高自己的相识,对感恩做到知行统一:1、进行感恩专题黑板报评比:我们在感恩教化活动月中主动激励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟以黑板报的形式出版了一期感恩为主题的黑板报,学校宣扬组也在x月xx日对学生们出版的黑板报进行了评比,对优秀黑板报的出版人员进行了表扬和宣扬。2、开展“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”活动:在感恩教化活动月中,学校号召学生们主动为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学,要尝试参加“帮母亲打算一顿早餐,帮母亲做饭洗衣”等并设计了活动表格。在历时一个多月的活动月里,全校近xxx学生全都仔细去完成了“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”这个环节的活动内容,并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动,学生们用自身的经验体验了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感谢父母的哺育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了将来的希望。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第33页 共33页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页