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1、2022小学体育教学计划精选小学体育教学安排汇编九篇时间一晃而过,我们又有了新的学习内容,是时候写一份具体的教学安排了。那么一份同事都拍手赞扬的教学安排是什么样的呢?下面是我为大家整理的小学体育教学安排9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。小学体育教学安排 篇1本学期体育组力求通过丰富多彩的体育手段,培育学生的体育爱好与终身体育意识,在满意学生身、心和谐发展的同时,敬重学生特性,培育学生的心理健康与社会适应实力。为了达到以上教学目标,本学期在学校教育处的统一规划下,我们力争做到以下几点:一、抓好教学工作,深化体育课堂。面对21世纪的社会发展和人才需求,学校体育教化以学生发展为本,树立了“健康第一”的指
2、导思想。同时,随着新课程改革的日趋完善,小学体育与健康课程中强调以学生的身体健康为教学目标,致力于提高全体学生的总体素养。要求通过丰富多彩的体育手段,培育学生的体育爱好与终身体育意识,在满意学生身、心和谐发展的同时,敬重学生特性,培育学生的心理健康与社会适应实力。为了达到以上教学目标,本学期在学校教育处的统一规划下,我们确定在体育教研组实施以下的措施:1、抓好课堂常规,建立完善的体育课堂机制体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出的一系列基本要求,是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规,不仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,对加强学生的思想品德教化,培育优秀的精
3、神文明品质都有非常重要的作用。因此,授课老师在进行授课时要充分了解以下几点:(1)学生课前的常规;例如:学生的到场人数,请假缘由,实习生的支配等。老师应依据不怜悯况,分别进行妥当支配。(2)学生服装的打算;体育课是一种身体参加的练习课程,合理的着装要求是学生平安学习的保障。因此,要严格指导学生进行正确的服装仪表要求。(3)学生课中的常规;(4)课后常规;老师课后要进行总结和反思,对不合理的教学目标进行刚好的修改与订正。2、预防意外,建立平安欢乐的体育课堂学校体育条例明确规定,在体育教学过程中要严格保障学生的人身平安,并要引导学生树立自我平安爱护意识。为了削减体育课堂中的平安隐患,本学期要求体育
4、老师首先要坚固树立“平安第一”的思想,其次,要有安排、有目的地对学生进行平安教化,灌输平安思想,让学生懂得健康与平安的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆,应当尽量去避开。第三,要规范体育课的教学,严格按大纲的要求,操作规范、目的明确,切不行采纳“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力气,尽可能避开损害事故的发生,确保少年儿童健康成长。二、提高老师素养,优化教学质量。教学质量是教化竞争力的核心表现,而全面提高老师的素养和实力,是提高教学质量的保证。提高教学质量其实就是要求老师既要有师德修养,又要有精湛的专业水平,还要走教学与教研一体化的道路,以教学探讨促进教学实力的提高。总得
5、来说,就是要求老师要具有课堂基本操作实力、课堂教学的设计、评价实力,课堂教学的探讨实力等等。本学期体育教研组打算从以下几个方面着手:1、练好专项,提高课堂操作实力体育课不仅要求体育老师要有基本的语言描述实力,更要求体育老师要有正确的技能示范实力。在正确示范的基础上用科学精确、简洁易懂的语言进行课堂教学,是每个体育老师该有的基本技能。2、规范备课,促进课堂设计实力体育与健康课程的教学目标是多元的,有运动参加、运动技能、身心健康、社会适应等方面的教学目标。为了使教学目标符合新课程标准的要求,切合学生的实际,我们要求体育组的老师在设计教学内容时必需目标明确、重点突出、难度恰当,并统一了教案撰写的要求
6、。使老师在统一备课形式的基础上,创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法,科学合理的驾驭教学技能,提高课堂预设实力。三、开好“其次课堂”,办好体育社团,创设校内体育氛围。体育社团是体育课教学以外,有目的、有组织地发展学生体育实力,培育学生特性,并使学生养成终身酷爱体育的看法的课外体育活动。通过体育社团的活动,能够培育和发展学生的独立性,让学生多方面的体育才能得到生动活泼、富有特性的充分发挥,满意学生个人爱好爱好,形成自觉体育熬炼的习惯,促进终身体育意识的培育。这不仅有利于形成一种完整的教化方式,有利于人才的培育,更有利于学校体育教化的整体发展。本学期我们会接着作好田径队、篮球队、足球队、羽毛球
7、队,提高学生的主动参加意识,培育学生的体育运动爱好,促进学生各项运动技能的驾驭,达到“健康第一”的总体目标。四、详细工作支配1、学习新课程标准,制定学校体育教研组工作安排。2、制定落实体育课堂教学常规,检查备课,余量两周。3、抓好教学常规,开展晨跑活动。4、选拔体育苗子组建运动队,并制定运动训练安排。5、接着抓好各项训练、参与县小学生田径、乒乓球、羽毛球竞赛。6、做好国家体质健康测试及上报工作。7、 进行校、体育教研组工作总结及个人教学实践阅历论总结。小学体育教学安排 篇2作为一名体育老师,在学校里肯定要把学生的体育成果提上去,要学生在努力学习的同时,把良好的身体熬炼好,让他们健康的成长。体育
8、老师工作安排以学校体育工作条例为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素养教化的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推动素养教化。贯彻小学生体制健康标准。为争创学校的体育特色,培育全面发展的学生,特制本体育老师个人工作安排如下:一、指导思想及目标全面贯彻党的教化方针,主动推动素养教化,努力实现“以德育教化为首,以艺术教化为特色,以提高学生综合素养为根本”的办学目标。以学生体质健康为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好田径队、篮球队的选材与
9、训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛实力和心理素养;以德育教化为核心,在体育教化教学中注意思想教化,培育学生树立远大志向,留意加强提高学生团结协作实力,增加学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培育不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、主动进取的特性,提高学生克服困难、战胜困难的实力,为适应将来社会生活和激烈竞争奠定基础。二、教学措施1、主动提倡学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,协作好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关切好学生每天的眼保健操。2、主动激励学生自觉熬炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。3、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育熬炼规
10、范化要求。4、要不断加强对教学教材的探讨,重视体育老师专业的发展,本学期主动开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的打算起先。5、每星期组织学生在远程教化网上找自己要学的内容。6、以据学生的特点,体育组要主动与年级组之间协作协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生主动熬炼身体,激励学生为班级争光,培育学生的荣誉感。7、体育组要主动协作好教务处、政教处工作,仔细组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。8、体育组各任课老师要仔细组织、细心支配指导年级的体锻课,尽量多开展学生感爱好,熬炼有效益的小型多样的
11、单项性活动,满意学生体育活动需求。三、工作任务及要求1、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨,也是提高我校学生主动参与体育运动爱好和技能的基本手段。业余训练能培育学生吃苦耐劳,能使运动员养成良好的熬炼习惯,能推动学校体育的发展,能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效发展学生团结协作、坚韧拼搏和胜不娇、败不妥的特性,竞赛能增加学生集体荣誉感,竞赛能呈现运动员的体育才能。因此,必需抓紧抓好运动队的训练。2、抓好“两课两操一活动”,增加学生组织纪律观念,有效提高学生身体素养。“两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏
12、将干脆影响学生身体素养的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育老师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育老师仔细钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期安排、授课教案,多花时间备课,不打无打算之仗,向四非常钟要质量,切实提高教学质量;第三是协作学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增加学生组织纪律观念,树立远大志向,营造良好校风、学风;第四是仔细组织课外活动,要求每一位体育老师在值周期间保证课外活动时间、仔细支配好课外活动内容、主动发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注意激发学生参与体育熬炼,全面提高身体素养。3、抓好体质
13、健康工作,注意新教材的培训学习,注意领悟新教材中推动素养教化的意义,注意结合我校学生实际状况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素养。推行学生体质健康标准上报工作,目前我校没有按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素养教化意义还不够深化,更谈不上对新教材的探讨,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育工作的重心放在注意新教材的培训学习,注意领悟新教材中推动素养教化的意义,注意结合我校学生实际状况进行教学改革,探究适合我校学生身体生长发育和探究适合我校学生身心健康成长之路。信任只要通过我的仔细努力工作,学生的身体素养和体育成
14、果都能够提高上去,我信任在我不懈的努力下,学生的熬炼身体和参与体育活动的意识肯定会很快的提高上去,让他们的学习成果和身体素养全面发展。当好一个体育老师其实并不难,难的就是你在教学当中的看法,要把位学生负责的看法做到最好,让每一个学生都能够健康成长,实现自己做为一个体育老师的责任!小学体育教学安排 篇3一、指导思想在新课程标准中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教化,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素养奠定基础。二、教学目标1、进一步了解上体育课和熬炼身体的好处,知道一些爱护身体健康的简洁常识和方法。2、进一步学会一些基本田径运动
15、、基本技巧及球类运动的方法发展身体素养和基本活动实力。3、体验参与体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作,新课程体育教学具有“健康第一”的指导思想。学校体育是以“增加体质为中心”,是以促进学生身体、心理和社会适应实力整体健康水平的提高为目标,健康不仅是没有病或不虚弱,更是生理、心理和社会等方面都处于良好的状态。4、学生主体地位真正确立,被动学习方式渐渐削减。在体育教学中,学生是主体,老师是主导已不是现代教学的模式,学生自主学习、探究学习、合作学习等方式更受重视,因而老师要摒弃就教而教的观念,使学生由被动的、静态的学习;转变到主动的、动态的学习,发扬学习的主动精神、自办法识,体现学生的主体作用
16、,把学生学习的主动权交给学生,学生的主体作用才能得以发挥。三、学生状况分析1、四年级共有四个教学班。各班普遍四十多人,存在一些差异,身体素养、遵守纪律等方面各有不同。要求老师严格教学、细心组织,争取因地制宜,因材施教,让学生健康、活泼地生活在一个温馨的集体中!2、学生通过三年的上课基本了解上课的要求,学习习惯正在逐步养成。依据学生生理特点来看,灵敏和柔韧性是这段时期重点发展的项目,同时有必要协助速度练习。四、教学措施1、依据教学任务,提前打算和布置好场地、器材、及教学用具。2、在教学中,加强与重视“三基教学”同时要留意对学生实力的培育,努力完成体育三个方面的任务。3、教学原则、教学方法的运用,
17、要从增加学生体质动身,依据青少年的心理生理特点及学生的实际状况,科学地支配好、密度和运动量。4、在教学过程中严格把守基础技术和技能教学,留意体育理论与实践的有机结合,使学生相识体育,喜爱体育,参加体育,享受欢乐体育。5、仔细做好学生的学期、学年体育成果的考核和评定,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。教学中要充分发挥体育委员,小组长及主动分子的作用并且常常做好对他们的培育。五、教学内容及进度课时支配1、体育卫生基础识 1课时2、跑 7课时3、跳动 5课时4、投掷 4课时4、基本体操 3课时5、技巧 7课时6、篮球 4课时6、足球 5课时8、
18、期末测试 1课时全期共计: 37课时小学体育教学安排 篇4一、指导思想体育卫生工作,关系到学生的身心健康。为了适应新的课改须要,学科的教学设计、设施发生了很大改变,但对于课堂教学为辅,课外教学为主的体育、卫生科,相对来说是一个很大的挑战。新课改要求体育卫生老师不能再作总导演,一言堂,学生也不再是演员。老师是学生学习的协作者、促进者,学生诗问者、说者、做者、思者。二、详细要求1.体育方面依据新课改要求体育教学工作详细做好如下几个方面(一)明确上体育课的目的,了解体育课是全面贯彻教化方针的重要组成部分。(二)向学生讲明体育课的常规要求,使学生明确体育课的足以事项,上好体育课。(三)懂得早睡早起的好
19、处,并在日常生活中做到。直到为什么从小熬炼身体,熬炼身体有什么好处。(四)知道熬炼身体前要做好打算活动的重要性,和必要性,并懂得一些打算活动的方法。(五)依据学生的心理、生理特征及身体素养,适当选择体育器材,选择学生喜爱的体育项目,依据小学生体育达标要求,爱护性的学习、熬炼。(六)懂得动作、要领、爱护,达到体育熬炼标准要求。(七) 有组织、有纪律的参与运动会及体育活动。(八)上好“三操二课”,多参与户外活动。( 九)责任老师对学深的平安负责。2.卫生方面(一) 校内卫生1、依据学校实际状况,建立健全卫生工作制度,成立卫生工作领导小组。2、对校内实行美化、绿化、净化措施,努力创建良好的校内环境。
20、3、对老师、各功能教室、厕所分工到班,做到定期打扫,保持清洁,无异味。4、严加管理,刚好清除学校死角。5、学校定期对卫生状况进行检查,有记录并刚好进行表扬。(二)饮食卫生1、学校对广阔师生的饮食进行严加管理。教化学生不乱买零食,不吃霉乱变质的东西,不喝生水。2、不吃生疏人给的东西,留意防毒。3、老师对学生的饮食卫生负责。(三)健康教化1、各班每周至少一节健康教化课,老师要仔细打算,细心备课,保质保量。2、利用宣扬栏、黑板报、专题讲座等形式对学生进行健康教化宣扬。3、建立健全健康档案。4、每天有老师对学生个人卫生进行检查,使学生养成讲卫生的好习惯。5、定期对学生进行查体,做好疾病的预防工作。6、
21、邀请防疫部门到校进行预防疾病的专题讲座,使广阔师生知道各种常见病和多发病的指示,并加以预防。小学体育教学安排 篇5一、指导思想仔细实行中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法及学校体育工作条例精神,坚固树立“欢乐体育” 、“健康第一”的指导思想,推动体育课程的改革,狠抓体育教学工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神接着做好体育教学工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。二、工作目标1、深化体育课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育课,提高体育教学质量,达到学生人人喜爱上体育课的目的,有效地改善学生的
22、体质健康水平。2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。3、强化科研意识,擅长总结,仔细向老老师学习。4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项竞赛获得好名次。三、详细工作方法(一)深化体育课程改革,优化教学过程1、体育课程标准是体育老师开展教学活动的指南,为使自己尽快树立全新的体育教学理念,参与多种形式的培训,促使自身教化观念发生深刻的改变,更充分上足、上好体育课。2、体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素养教化和培育全面发展人才不行缺少的途径。因此,体育老师要坚决维护体育课程的肃穆性,按课时安排上好体育及活动课,并进一步加强平安教化及防范意识。(二)提高教学质
23、量我将一如既往,接着加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:1、仔细贯彻体卫工作两个条例精神,以仔细务实的工作看法扎扎实实地开展各项工作。2、向其他老师学习、共研讨之风,以不断充溢提高自身的理论水平和教化、教学实力。3、围绕课程标准和新的教材体系开展教学活动,本学年,我将上好实践课,在实践中得以提炼、得以升华。4、帮助政教处做好各种资料打算工作,不断充溢完善学校体育资料。5、细心组织体育大课间活动,大力开展阳光体育活动。(三)、大力开展阳光体育,打造体育文化1、全面抓好“阳光体育”活动,细心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校内真正成为学生的乐园。2、接着贯彻实施素养教化,
24、组织好校内文化活动,让学生在愉悦的氛围中嬉戏、活动。(四)、加大课余训练力度,提高竞技水平1、在普及的基础上抓提高,使学校体育训练工作得以健康发展。2、重新调整学校体育运动队,重点建设田径队,合理制定训练安排,争取在区级竞赛中取得好成果。3、注意运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。总之,我将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新,争取再创常家小学体育之辉煌。小学体育教学安排 篇6一、学生状况分析(一)生理发育的特点1、四年级学生一般为911岁,属于人体发育的童年时期,总的说来,身体发育处于相对平稳阶段,身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等
25、指标男生均自910岁起先突增,女生均自89岁起先突增,女生均早于男生。四年级学生相对比较是属于身体发育最快的时期。2、四年级学生宁静时脉搏均值比三年级相对削减;女生血压指标10岁时增长快速;肺活量均值男女生都有递增但差异不大,男生稍大于女生。3、四年级学生身体素养指标均有提高,50米、立定跳远和50米乘8来回跑男生优于女生,差异不明显;立位体前屈女生优于男生且差异明显;速度、腰腹力气、柔韧、速度耐力素养指标为四年级学生的敏感期,既关键发展时期。灵敏素养发展也极为敏感,学习和驾驭技术动作较快。(二)生心理发展的特点:1、四年级学生感知觉的无意性和心情性比较明显。身体练习时简单被新奇的内容所吸引,
26、常常遗忘练习的主要目的.。爱好非常广泛,几乎那项体育活动都喜爱,感知动作的要领比较笼统,简单把相近的动作混淆起来,时间和空间感较差。2、四年级学生留意力不够稳定,不易长久,有意留意虽有发展,但还很不完善。集中留意力的实力较好,交换练习的时间应限制在20分钟内。二、教学目的1使学生初步相识自己的身体和驾驭熬炼身体的简洁学问及方法,学会一些体育、卫生保健的平安常识,培育仔细熬炼身体的看法。2初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,驾驭简洁的运动技能,进一步发展身体素养,提高身体基本活动实力。3培育学习各项基本技术的爱好和主动性,以及英勇,坚韧,胜不骄、败不馁,自觉
27、遵守规则,团结协作等优良品质。三、体育课教学常规(一)、老师方面:1、仔细备课,细心写好教案,不备课,无教案不准上课。2、仔细学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,驾驭教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而实行的教学原则、教学方法,组织措施等。3、依据教学任务,提前打算和布置好场地、器材、及教学用具、老师不准旷课、丢课的因故不能上课,必需经学校领导同意,并做好妥当支配。4、在教学中,加强与重视三基教学同时要留意对学生实力的培育,努力完成体育三个方面的任务。5、教学原则、教学方法的运用,要从增加学生体质动身,依据青少年的心理生理特点及学生的实际状况,科学地支配好、密度和运动
28、量。6、老师要留意仪表整齐,举止大方,教态肃穆、自然、留意精神文明的建设,并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。7、仔细做好学生的学期、学年体育成果的考核和评定,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。8、教学中要有严密的组织纪律,严格的平安爱护措施与要求,严防损害事故的发生一旦发生损害事故要刚好向领导汇报并作好妥当处理。(二)、学生方面:1、学习目的明确,主动自觉的上好体育课。留意听讲,主动学习驾驭必要的体育基本学问技能与科学熬炼身体的方法,逐步养成自觉熬炼的习惯。2、上体育课,着装要轻巧,整齐,做到穿轻巧运动鞋上课,不带钢笔,小刀等
29、提前按老师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。3、不得无故缺课,不迟到、不早退,听从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。4、在课堂上严格执行老师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具要严格执行老师规定的各项爱护措施。5、要爱惜体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按老师的要求如数送还各种器材。6、目的明确,主动自觉的上好体育课。留意听讲,主动学习驾驭必要的体育基本学问技能与科学熬炼身体的方法,逐步养成自觉熬炼的习惯。四、教学进度以上就是4年级小学体育教学工作安排,做生活的有心人,做学习的有心人,点点滴滴地学习,可以把学习变成特别好玩味的事情。当人们很随意地学习东西的时候
30、,依着自己的爱好学东西的时候,学习就会变成一件乐事。小学体育教学安排 篇7我们接着坚持“健康第一”的指导思想,根据加强青少年体育工作的总体要求,全面落实中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法提出的各项措施。一要进一步端正思想,大力推动素养教化,确保学生有时间进行体育熬炼;二要以全面实施国家学生体质健康标准为基础,以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手,确保学生每天熬炼一小时,保质保量上好体育课;三要切实加强学校体育设施建设,为青少年参与体育熬炼创建良好的条件;四要以加强学校体育为重点,全面推动青少年体育运动,形成人人参加、生气勃勃的校内体育氛围。为了充分体现我校体育工作在当前实施素
31、养教化中的地位及作用。我们体育组还要将接着深化学习素养教化的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教化工作。为此体育教研组对本学期体育工作作如下安排与支配。一、主要工作目标1、仔细制订体育教研组工作安排和学期体育教学进度,课时安排等。2、根据体育与健康课程标准,仔细备好课,上好每堂体育课。3、组织、引导学生主动参加课外体育活动,激发学生的运动爱好。4、仔细上好“两操一课一活动”,做到保质保量,确保学生身心健康成长。5、主动开展体育竞赛活动;接着抓好学校运动队的业余训练。组织好全校各项竞赛等。6、在体育教学中,以学生为主体,以培育创新精神和实践实力为重点,注意学生的行为习惯和思想品德的养成教化。二、教研
32、工作详细措施1、组内采纳参加式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。2、加强备课制度,在老师教科研实力及业务实力上要进一步突破,要主动参加各级的业务竞赛,特殊是年青老师要力争出成果。激励教研组成员主动参加校公开课、校际公开课。3、加强体育组的教化教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的状况,创出自己的教化教学模式,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。4、坚持教研组活动,不断提高教化教学水平,相互切磋,相互帮助,通过努力和不断完善,以促进全组整体教学水平的不断提高。三、学校体育常规工作1、加强广播操的队列队形训练,进退场的纪律、秩序和上下楼梯平安教化,订正广播操的错误动作及规范动作教学,提高广播操
33、的 质量。各老师应主动帮助班主任老师组织落实好各班级的广播操活动,发觉问题刚好反馈,相互协调,不断提高我校广播操的做操水平。开展学生广播操评比活动。2、大力宣扬“每天熬炼一小时,健康工作五十年,华蜜生活一辈子”口号,营造和谐校内和校内体育气氛,影响和渲染学生主动参加体育活动。依据各年级详细状况,举办以年级组为单位的小型多样的校竞赛。四、搞好校业余运动队的训练工作,创建体育工作特色学校指导老师应发扬以往的主动奉献,埋头苦干的工作看法,组建学校田径队、广播体操队和乒乓球运动队,从零起先,组织训练。小学体育教学安排 篇8教学目的:在大纲中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫
34、生保健教化,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素养奠定基础。”由此,依据我校实际状况特制定以下教学工作安排三、四、五年级教学目标:一使学生初步相识自己的身体和驾驭熬炼身体的简洁学问及方法,学会一些体育、卫生保健的平安常识,培育仔细熬炼身体的看法。二使学生能够初步相识田径、体操、小球类、民族传统体育和韵律活动等项目的基本学问,驾驭简洁的运动技能理论,进一步发展学生身体素养,提高学生身体基本活动实力。三培育学生的学习爱好和主动性,结合实际,通过组织一些简洁的嬉戏活动来培育学生-英勇,坚韧,胜不骄、败不馁的学习精神,教化学生从小懂得自觉遵守规则,团结协作等优良品质。体
35、育 课 教 学 常 规体育课教学应从增加体质动身,加强课堂的“三基”教学常常对学生进行思想品德教化,有意识地培育学生各种优良品质,充分发挥老师和学生两个方面的主动性,不断提高教学质量。一、 老师方面1、 仔细备课,细心写好教案,不备课,无教案不准上课。2、 仔细学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,驾驭教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而实行的教学原则、教学方法,组织措施等。3、 依据教学任务,提前打算和布置好场地、器材、及教学用具、老师不准旷课、丢课的因故不能上课,必需经学校领导同意,并做好妥当支配。4、 在教学中,加强与重视“三基教学”同时要留意对学生实力的培育,努
36、力完成体育三个方面的任务。5、 教学原则、教学方法的运用,要从增加学生体质动身,依据青少年的心理生理特点及学生的实际状况,科学地支配好、密度和运动量。6、 老师要留意仪表整齐,举止大方,教态肃穆、自然、留意精神文明的建设。在上课现场等候上课。7、 仔细做好学生的学期、学年体育成果的考核和评定,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。8、 教学中要充分发挥体育委员,小组长及主动分子的作用并且常常做好对他们的培育和训练工作,使他们真正起到老师助手作用。9、 教学中要有严密的组织纪律,严格的平安爱护措施与要求,严防损害事故的发生一旦发生善处理。10、
37、由于我校运用民族语言的少数民族学生比较多,因此,作为体育老师还要学习驾驭一些课堂教学当中运用到的少数民族语言,了解一些少数民族的风俗习惯,以便更好的与学生沟通。二、 学生方面:由于体育课堂是以活动为主,可能会发生一些意想不到的意外,因此在课堂上肯定要严格根据以下几点进行,避开一些因人为缘由而发生的本可以避开的意外:1、 学习目的明确,主动自觉的上好体育课。留意听讲,主动学习驾驭必要的体育基本学问技能与科学熬炼身体的方法,逐步养成自觉熬炼的习惯。2、 上体育课,着装要轻巧,整齐,做到穿轻巧运动鞋上课,不带钢笔,小刀等留意:这方面对低年级学生要严格进行课前检查,不能疏忽大意。提前按老师要求,在指定
38、地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。3、 不得无故缺课,不迟到、不早退,听从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。4、 在课堂上严格执行老师的各项要求,要严格执行老师规定的各项爱护措施。损害事故要刚好向领导汇报并作好妥小学体育教学安排 篇9一、指导思想:仔细贯彻国家的教化方针,实施学校教研工作安排,进一步解放思想,深化教化改革,全面提高教学质量,驾驭运动技术的科学熬炼身体的方法,对学生进行品德教化,增加组织纪律性,培育学生的英勇,坚韧,进取精神。二、教研专题:1、加强一、二年纪的队列练习,多进行嬉戏教学。2、如何实行开心教学,做好教学理论设计和方法。三、详细措施:1、依据教学大纲,仔细备好课。2
39、、相互听课,提高教学质量,多向有阅历的老师请教。3、坚持每周的集体备课,探讨各科钻体,加强理论水平的高业务素养。4、仔细抓好体育达标工作,对成果比较差的同学,多进行指导,争取达标率和优分率达到市的要求。5、仔细抓好广播操的动作质量和队列操练,本学期重点抓二年级和四年级的队列,为评比做好打算。6、课余训练工作:今年是天河区运动会,竞赛项目多,因此,依据我校的实际状况,组织田径队、举重队、篮球队、游泳队等进行训练,我们三个体育老师分工合作,支配好各运动队的训练时间,争取好成果。7、开展丰富多彩的体育活动,让学生在学习过程中得到熬炼,提高自身的身体素养。天河区云山小学21xx年十二月二十日本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第31页 共31页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页