冀教初中语文八下《1藤野先生》PPT课件 (1).ppt

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1、藤野先生,鲁 迅,鲁迅(18811936)生于浙江绍兴,原名周树人,字豫才,_ 。自第一篇小说狂人日记开始用鲁迅作笔名。 著名作品集有散文诗集野草、散文集朝花夕拾、小说集呐喊彷徨、杂文集坟等。 本文选自_。,作者简介,伟大的文学家、思想家、,革命家,散文集朝花,夕拾,藤野先生,藤野先生(1874-1945)名叫藤野严九郎,1901至1916年在仙台医专任教。是鲁迅在仙台学医时(1904-1906)的先生。 本文写于1926年10月26日。回忆了19021906年留学日本的片段。,鲁迅留学日本的经历,1902年4月到日本, 1904年入仙台医学专门学校学医。两年后弃医从文,想以改变国民精神入手,

2、挽救民族危亡。其间,积极参加反清爱国活动。自题小像灵台无计逃神矢, 风雨如磐阁故园。 寄意寒星荃不察, 我以我血荐轩辕。,绯红 油光可鉴 发髻 驿站 舜 芋梗 解剖 挟着 畸形 不逊 匿名 诘责 杳无音信 教诲 瞥见 抑扬顿挫 深恶痛疾,读一读,写一写,fi,jin,j,y,shn,y gng,pu,j,xn,n,ji,yo,hu,Pi,y cu,w j,xi,绯 红:,通常写作烂漫:绚丽多彩。,烂 :,红色 鲜 红。,顿 挫 :,和下文的“抑扬”都是形容声音高低转折和谐悦耳。,宛 如:,好像。,流 言:,漂亮,这里是反语,用来讽刺。,标 致:,流传的毫无根据的坏话。,驿 站:,古代供传递政府

3、文书途中换马,休息,住宿的地方。,客 死:,死在异国他乡。,物以稀为贵:,把稀少的当做贵重的。,记一记,解 剖:,破开。,疑 惑:,心里不明白,不相信。,畸 形:,生物某一部分发育不正常。,瞥 见 :,很快地看一下。,决 意:,拿定主意。,美其名曰:,(把不美的事物)美化他的名字叫。,杳:,远的不见踪影;无影无声。,喝彩:,大声叫好。,记一记,速读课文,思考问题,请找出文中“我”活动地点转移的句子。东京也无非是这样。我就往仙台的医学专门学校去。我离开仙台之后-东京仙台北京(离开仙台),课文结构,藤野先生,(一)在东京的所见及去仙台 求医的缘由。(13),(二)在仙台学医,与藤野先 生的交往及弃

4、医从文的原因。 (435),(三)对藤野先生的怀念。 (3638),根据以上层次的划分,你能说出文章的叙事线索吗?,作者与藤野先生的交往是文章的叙事线索,速 读 概 括,文章以作者与藤野先生的交往为线索,前前后后写了哪一系列事情,速读后用自己的话概括。,1.“清国留学生”的生活情况2.我在仙台的生活情况3.我与藤野先生的交往4.匿名信事件5.看电影事件6.我与藤野先生告别7.我对藤野先生的怀念,3.我与藤野先生的交往,4.匿名信事件,5.看电影事件,重点写了那几件事?,藤野先生选自 ,体裁是 。按时间和地点转移,本文分为以下三部分:1.在 ,表达对 的厌恶;2.在 ,回忆与 的交往;3.在 ,表达对藤野先生的 和 。,朝花夕拾,散文,东京,清国留学生,仙台,藤野先生,北京,感激 怀念,课堂小结回顾,

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