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北师大版小学数学二年级上册看一看（一）执教：朱莉莉 下面的图形是谁看到的？下面的图形是谁看到的？站在不同的位置观察物体，站在不同的位置观察物体，看到的形状不一样。看到的形状不一样。实实 践践 活活 动动 站在不同的位置看物体，站在不同的位置看物体，最多能看到物体的几个面？最多能看到物体的几个面？上面上面正面正面一个面一个面两个面两个面三个面三个面正面正面侧侧面面上面上面正面正面侧侧面面下面下面背面背面正面正面侧侧面面上面上面侧侧面面站在一个位置观察物体，站在一个位置观察物体，最多只能看到物体的三个面。最多只能看到物体的三个面。正面正面上面上面右右面面正面正面上面上面面面左左认一认认一认练一练练一练 观察下面物体，正面画观察下面物体，正面画“”，上面上面画画“”，侧面画，侧面画“ ”。练一练练一练 观察下面物体，正面画观察下面物体，正面画“”，上面上面画画“”，侧面画，侧面画“ ”。小于小于10的投入上面。的投入上面。送信送信4 + 52 39 27 24 88 25 5大于大于20的投入右面。的投入右面。大于大于10小于小于20的投入正面。的投入正面。6 58 3178说一说说一说连一连连一连说一说说一说连一连连一连