《二年级数学上册第三单元角的初步认识.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级数学上册第三单元角的初步认识.ppt（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、角的初步认识认角、比较角的大小、画角 白椿淋白椿淋（一）主题图（一）主题图（二）揭示课题（二）揭示课题今天我们一起学习今天我们一起学习角的初步认识。角的初步认识。两条边是直直的，两条边是直直的，都从顶点出发。都从顶点出发。这些物品中都有角。这些物品中都有角。一个角有一个顶一个角有一个顶点，有两条边。点，有两条边。一个角有几个顶点？一个角有几个顶点？有几条边？有几条边？1. 指一指哪里有角。指一指哪里有角。（ ）2. 下面的图形哪些是角，哪些不是角？下面的图形哪些是角，哪些不是角？（ ）（ ）（ ）比的时候要注意两个比的时候要注意两个角顶点对齐，一条边角顶点对齐，一条边也对齐。也对齐。我发现角的
2、两边我发现角的两边张开得越大，角张开得越大，角就越大。就越大。角的大小与 没有关 与与 有关有关。角的大小与角的大小与 边的长短边的长短 没有关系没有关系 与与 两条边张开的大小两条边张开的大小 有关。有关。3. 打开折扇，看看角有什么变化。打开折扇，看看角有什么变化。画角要记住：先画画角要记住：先画顶点再画边。顶点再画边。别忘了让我来别忘了让我来帮助你呀！帮助你呀！总结提高总结提高1 1、角有一个顶点，两条边。、角有一个顶点，两条边。2 2、画角：先点顶点再画边。、画角：先点顶点再画边。3 3、角的大小与两条边的长短无关，、角的大小与两条边的长短无关，与两条边张开的大小有关。与两条边张开的大小有关。第第39页页“做一做做一做”第第1题题。 第第43页练习八，第页练习八，第3题。题。