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1、2022小学体育教研组工作总结小学体育教研组工作总结总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它有助于我们找寻工作和事物发展的规律，从而驾驭并运用这些规律，让我们好好写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是我为大家整理的小学体育教研组工作总结，希望能够帮助到大家。小学体育教研组工作总结1学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素养教化渠道之一，多年来，我们体育组在学校领导大力支持下，仔细贯彻，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，主动开展多种形式的体育活动。一、领导关切、重视首先，我们仔细学习坚持德、智、体三育并重原则，把素养
2、教化和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。仔细制定学校体育工作安排，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有安排、有检查、有评比、有总结。仔细制定严格管理体育制度，把学生健康水平的提高，作为评比先进班集体的重要条件。主管领导，以身作则，常常听取和广泛征求各方面的看法和反映，充分调动体育老师的主动性。二、仔细贯彻体育课程标准，落实体育工作条例仔细贯彻体育课程标准，落实体育工作条例，大力推动素养教化，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。在教学中，仔细学习新课程标准，刻苦钻研教材加强基础教化，改进教学模式，力求创新，努力提高教化教学实力和水平，制定好教化教学
3、安排、仔细上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素养和运动实力。使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。努力提高学生的爱好，明确体育课的目的。教学水平和学生的身体素养也有了明显的转变。三、仔细抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育熬炼时间。课间操是学校体育工作的重要组成部分，必需创建出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素养教化的详细体现，小学生正是长身体的时候，在这个阶段更须要参与体育活动，通过课间操达到熬炼身体的目的，通过课间操来培育学生的整体意识和集体主义观念。如何上好每天的课间操，怎样才能使学生既有爱好又能达到熬炼身体的目的。我们支
4、配了多次进行广播操的评比。四、仔细抓好每天课间操的建设和训练工作。多年来，经过校领导班子对我们体育教研组要求下，使我校的课间操成果有了很大的提高。这学期我们组将爱好小组进行了合理的分工,每个体育老师都分一部分管理，在我们每个老师的要求下，每一天都出现一个比较好的成果，在体育课上我们每一名体育老师都尽全力做好班主任工作，分阶段进行分析，总结缘由，本学期实行了定期检查训练安排与阶段小结,老师们都能够相互支持协作。总之，本学期体育教研组在各方面取得了一些成果，但还存在一些问题值得大家去共同思索，如进一步吃透新课程标准，如何处理体育课特殊是课余活动训练与其它课程的关系，进一步完善教研组的资料库建设及提
5、高教研水平和提升教研档次等。今后，我们组将不断总结阅历，改进教研组工作中存在的不足，不断地开拓进取创新，力争做得更好。小学体育教研组工作总结2在这一学期里，我们得到许多收获、也取得了很大的进步，在学校领导的大力支持，通过本组几位体育老师的共同努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务，并取得了一些成果。细细回顾这一学期学校体育组的工作，也有许多值得总结的地方：一、体育教学工作1、接着抓好体育课教学的过程管理。在本学期开学初，我们就进行了体育教研活动，制订了本学期的各项安排，老师们充溢朝气和活力。老师们常常在工作中相互沟通，相互学习，使大家在工作中得到不断提高。本学期在教务处统一指导下，体育
6、常规教学取得了很大的进步，仔细备好课，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教化，让学生驾驭精确规范的广播操和基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教化。定期和随机检查教案，不定期进行随堂听课，发觉问题刚好解决，开展公开课、常态课相互学习，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学2、我们依据新课改的要求，主动探究新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点，每位老师仔细制定年度教学安排，并按安排完成教学任务。结合体育课程标准，因地制宜制订教学安排。要求体育老师，因地制宜上好每一堂体育课。在教学中特殊重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想品德教化。培育学生的自
7、觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作（1）抓广播操质量和出操队列开学初，我们依据政教处工作支配，统一制定出针对不同年级，如何提高广播操质量的方案。强化校内课间操，强调动作到位，整齐！要求全校学生参加，每次运动会各年级都支配竞赛，使每个班平常做操不敢丝毫马虎，提高了早操的质量，使早操落到实处。让我校广播操规范程度有了质的飞跃（2）抓常规纪律常规纪律是上好一节体育课的保障，能让课堂效率发挥到最大；所以从开学初我们就严格的要求，从服装的要求到队列的规范，渐渐形成学生规范要求自己的习惯；对待学生，既要求严格注意素养的培育，也应注意提高他们
8、的自信念，教学中多实行激励和表扬，坚决他们克服困难决心，培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神，使大部分学生乐于上体育课，这也是我们体育老师的目的（3）抓平安教化平安是学生接受教化的先决必要条件，所以在开学初规定，备课和教具的打算上都要体现平安管理，在课堂中要对学生严格规范，增加学生平安意识；所以每位老师不论从备课还是教具的打算，到最终到课堂的实施无一不把平安放首位，确保了本学无一体育教学事故（4）抓阳光体育活动工作第一，加强对学生的思想教化，使学生真正相识到做阳光体育活动的重要性和必要性，培育学生重视、自觉、坚持、仔细活动的良好习惯其次，跳绳作为全校传统的熬炼项目，并且在5月份校体育节上实行各
9、年级的不同类型的跳绳竞赛，从而提高学生活动的主动性。（5）抓备课、听课、评课开学初教务特殊强调了体育老师的备课，每个老师都做到一下几点1、制定学年体育教学工作安排，学期体育教学工作安排，单元教学安排，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材2、打算部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做好打算或放松活动练习3、每一堂课教材合理支配，使学生得到全面的身体熬炼，发展学生各方面的素养4、讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。5、教材内容的教学支配由易到难，由简到繁。按部就班，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材连接好，
10、每次课的教材留意多样化，使学生的身体得到较全面的熬炼6、留意每堂课运动量适度支配，防止身体过渡疲惫，影响下节课的教学7、全组老师虚心请教有阅历的领导和老师，使自己理论和实践阅历相结合，钻研教学大纲，努力地培育体育尖子，辅导差生，提高学生整体素养二、体育教研工作教研组是学校落实教学工作，开展教学探讨和提高老师业务水平的主要基地之一。有安排正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，沟通思想，统一相识是搞好学校体育教学工作的基本保证。本学期我们体育教研组做了如下工作集体参加制订学校体育工作安排，共同做好体育工作小结仔细备课、上课，开展对体育课堂教学的探讨工作三、体育代表队训练竞赛工作体育代表
11、训练竞赛工作是学校体育的重要组成部分，本学期，我们体育组在仔细完成体育教学工作的前提下，利用每天下午放学后组织校男女篮球队进行训练，并参与了瓯北学区20xx小学生篮球赛和永嘉县第六届小学生篮球赛，取得了学区男子其次名、女子第三名和县男子第四名、女子第六名的好成果。四、活动方面1、根据永嘉县教化局的要求，学校成立学生每天熬炼一小时领导小组，制定了活动细则，并按要求组织学生进行体育熬炼2、学校体育节，在大家的细心打算下，胜利进行了20xx年学生体育节各项活动的开展，效果良好。本学期中，在学校领导及体育组各位老师的共同努力下，体育工作得到顺当开展，成果有所提高总之，体育组全体老师决心在上级的指引下、
12、在学校的领导下，全体老师团结一样，一如既往地深化体育教化教学改革，加大教化科研力度，在工作中同心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为我校学校体育的发展共同努力。小学体育教研组工作总结3学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素养教化渠道之一，多年来，我们体育组在学校领导大力支持下，仔细贯彻学校体育工作条例，渐渐改进办学条件，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，主动开展多种形式的体育活动。一、领导关切、重视首先，我们仔细学习学校体育卫生工作条例和中心七号文件，全面贯彻党的教化方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素养教化和提高学生健康水平当作学校体
13、育工作的根本任务。仔细制定学校体育工作安排，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有安排、有检查、有评比、有总结。充分发挥教研组长的职能作用，定期召开学校体育工作会议，探讨探讨学校体育工作，做到议而有决,决而必行。开足开齐体育课，指导体育老师做好学校的体育工作，关切体育老师的思想进步，业务学习和生活。严格根据有关规定合理运用体育经费，满意教学和竞赛工作的须要。仔细制定严格的体卫工作管理制度，保证学生每天一小时的体育熬炼时间，把学生健康水平的提高，作为评比先进班集体的重要条件。主管领导，以身作则，常常听取和广泛征求各方面的看法和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育老师的主动性。二
14、、仔细贯彻体育课程标准，落实体育工作条例仔细贯彻体育课程标准，落实体育工作条例，大力推动素养教化，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。在教学中，仔细学习新课程标准，刻苦钻研教材加强基础教化，改进教学模式，力求创新，努力提高教化教学实力和水平，严格根据教学大纲的规定，制定好教化教学安排、单元和课时安排，仔细上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素养和运动实力。使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的爱好，明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和学生的身体素养也
15、有了明显的转变。三、仔细抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育熬炼时间。课间操是学校体育工作的重要组成部分，必需创建出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素养教化的详细体现，小学生正是长身体的时候，在这个阶段更须要参与体育活动，通过课间操达到熬炼身体的目的，通过课间操来培育学生的整体意识和集体主义观念。如何上好每天的课间操，怎样才能使学生既有爱好又能达到熬炼身体的目的。我们支配了多次进行广播操的评比。在课外活动中，我们以提高学生的身体素养和健康水平为指导思想，保证学生每天都有一小时体育活动时间，并仔细组织和辅导课外活动，形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系，
16、本学年我校举办学校第六届校田径运运会中，为将这次运动会开的更有科学性、趣味性，要做到学生能全员参与，努力让同学们在运动中学会竞争，在活动中得到成长，我们全体体育老师想了许多的方法，所以我们利用了大量的业余时间做了大量的工作,首先进行了协商，分工策划，打印装订、布置场地，这次的运动会开展得特别胜利。四、仔细抓好两支队伍的建设和训练工作。仔细抓好运动队的训练与管理工作。多年来，我校的运动队坚持常年熬炼，运动队的全体学生和辅导老师牺牲了许多的休息时间，经过刻苦的训练，使我校的运动成果有了很大的提高。这学期我们组将爱好小组进行了合理的分工,陈永泉老师带篮球队,刘秀钏老师带田径队, 刘贤读、方春水老师老
17、师带跳绳,跳毽队，在训练期间遇我们遇到了不少的困难，然而我们没有放弃，而是想方法去解决，尽全力做好班主任工作，家长及运动员的工作，充分调动运动员主动性，调整好训练时间，保证了训练的质量, 此外我们组是按安排系统地进行训练，分阶段进行分析，总结缘由，本学期实行了定期检查训练安排与阶段小结, 老师们都能够相互支持协作。总之，本学年体育教研组在各方面取得了一些成果，但还存在一些问题值得大家去共同思索，如进一步吃透新课程标准，如何处理体育课特殊是课余活动训练与其它课程的关系，进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后，我们组将不断总结阅历，改进教研组工作中存在的不足，不断地开拓进
18、取创新，力争做得更好。小学体育教研组工作总结4在这一学期里，我们得到许多收获、也取得了很大的进步，在学校领导的大力支持下，特殊是开学初教育处配备了几名较踏实肯干的体育老师，通过本组几位体育老师的共同努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务，并取得了一些成果。细细回顾这一学期学校体育组的工作，也有许多值得总结的地方：一、体育教学工作：1、接着抓好体育课教学的过程管理。在本学期开学初，我们就进行了体育教研活动，制订了本学期的各项安排，老师们充溢朝气和活力。老师们常常在工作中相互沟通，相互学习，使大家在工作中得到不断提高。本学期在教务处统一指导下，体育常规教学取得了很大的进步，仔细备好课，充分
19、利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教化，让学生驾驭精确规范的广播操和基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教化。定期和随机检查教案，不定期进行随堂听课，发觉问题刚好解决，开展公开课、常态课相互学习，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。2、我们依据新课改的要求，主动探究新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点，每位老师仔细制定年度教学安排，并按安排完成教学任务。结合体育课程标准，因地制宜制订教学安排。要求体育老师，因地制宜上好每一堂体育课。在教学中特殊重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想品德教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦
20、、不怕累、英勇坚韧的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作：（1）抓广播操质量和出操队列；开学初，我们依据教务处工作支配，统一制定出针对不同年级，如何提高广播操质量的方案，每个老师在课堂中仔细组织教学，让我校广播操规范程度有了质的飞跃。（2）抓常规纪律；常规纪律是上好一节体育课的保障，能让课堂效率发挥到最大；所以从开学初我们就严格的要求，从服装的要求到队列的规范，渐渐形成学生规范要求自己的习惯；对待学生，既要求严格注意素养的培育，也应注意提高他们的自信念，教学中多实行激励和表扬，坚决他们克服困难决心，培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神，使大部分学生乐于上体育课，这也是我们体育老师的目的。（
21、3）抓平安教化；平安是学生接受教化的先决必要条件，所以在开学初规定，备课和教具的打算上都要体现平安管理，在课堂中要对学生严格规范，增加学生平安意识；所以每位老师不论从备课还是教具的打算，到最终到课堂的实施无一不把平安放首位，确保了本学无一体育教学事故。（4）抓阳光体育活动工作，第一，加强对学生的思想教化，使学生真正相识到做阳光体育活动的重要性和必要性，培育学生重视、自觉、坚持、仔细活动的良好习惯。其次，跳绳作为全校传统的熬炼项目，并且在12月份校运动会上实行各年级的不同类型的跳绳竞赛，从而提高学生活动的主动性；强化校内课间操，强调动作到位，整齐！要求全校学生参加，每次运动会各年级都支配竞赛，使
22、每个班平常做操不敢丝毫马虎，提高了早操的质量，使早操落到实处。第三，有针对的培育体育苗子，利用体育课堂、早上和中午的课余时间训练，为宝山区的各项阳光体育竞赛做好打算。（5）抓备课、听课、评课；开学初教务特殊强调了体育老师的备课，每个老师都做到一下几点：1、制定学年体育教学工作安排，学期体育教学工作安排，单元教学安排，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。2、打算部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做好打算或放松活动练习。3、每一堂课教材合理支配，使学生得到全面的身体熬炼，发展学生各方面的素养。4、讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序
23、，又有队形。5、教材内容的教学支配由易到难，由简到繁。按部就班，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使学生的身体得到较全面的熬炼。6、留意每堂课运动量适度支配，防止身体过渡疲惫，影响下节课的教学。7、全组老师虚心请教有阅历的领导和老师，使自己理论和实践阅历相结合，钻研教学大纲，努力地培育体育尖子，辅导差生，提高学生整体素养。二、体育教研工作：教研组是学校落实教学工作，开展教学探讨和提高老师业务水平的主要基地之一。有安排正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，沟通思想，统一相识是搞好学校体育教学工作的基本保证。本学期我们体育教研组做了如下
24、工作：集体参加制订学校体育工作安排，共同做好体育工作小结。仔细备课、上课，开展对体育课堂教学的探讨工作。三、体育代表队训练竞赛工作：体育代表训练竞赛工作是学校体育的重要组成部分，本学期中，我们体育组在仔细完成体育教学工作的前提下，利用每天下午课间活动组织学生进行训练，极大地丰富了学生的课余生活，提高了全校学生进行各项熬炼的热忱，同时，田径运动水平也得到了明显的提高。一行10人代表队以团体总分109分的成果取得了全镇第三名。小学体育教研组工作总结5时间飞逝，一转瞬间，本学期的教化教学工作又落下帷幕了。回忆本学期走过的历程，有快乐，有收获，有失意，有挣扎。感觉昨天走过的路又重新呈现在我的眼前。下面
25、我对本学期的体育教研组工作总结如下：这一学期在校领导的正确领导下，体育组的全体老师的共同努力下，我们组精彩的完成了教化教学方面的工作和担当的各类竞赛任务。一、各类竞赛任务1、田径运动会包河区教体局为进一步丰富广阔教职工的精神和文体生活，提高教职工的工作、学习、生活质量，增加教职工的身体素养，确定在11月2日、3日、4日开展包河区第六届中小学生暨第四届教职工田径运动会。要求9月25号报名。从接到通知到选拔运动员再到组织报名，只有短短的十几天。为了保证竞赛时的公允、公正，所以区教体局要求在报名时必需把运动员的照片、学籍、户口本一一带齐。，这无形中增加了我们的工作量。我们组的几位老师那段时间特别忙，
26、每天早晨一来，就去教育处查找学生的学籍，然后在到班级要学生的户口本，进行保藏分类，以免丢失。下午上完课后，就组织学生进行训练。常常是下班的铃声已经打了很长的时间，我们组的老师还在田径场上带孩子进行训练，甚至连上厕所的时间都没有。运动会竞赛期间，我们学校全体参赛学生主动发挥勇于拼搏，奋勇争先，坚持不懈的的运动精神，不断突破，取得了累累硕果，获得包河区小学组团体总分第三名的好成果，其中六(4)班葛家浩同学在小学男子200米和400米竞赛中，取得第一名;六(5)班刘馨怡同学在小学女子跳高竞赛中，也勇夺第一，为集体争得了荣誉。赛场上运动健儿遵守纪律，听从裁判，发扬吃苦耐劳、坚韧拼搏，重在参加，“友情第
27、一、竞赛其次”的精神，做到“胜不骄，败不馁”，在运动场上比思想、比作风、比纪律、比技术，赛出风格、赛出友情、赛出团结、赛出成果，充分呈现出了屯溪路小学的精神风貌，取得了体育成果和精神文明的双丰收。累累硕果来之不易，这与学校领导的关切、老师的协作、家长的支持、运动员的努力、教练员(体育组老师)的付出是分不开的。的包河区中小学生田径运动会已经结束了。新的一页，将要重新被翻开，又一个起点将要起先。面对将来，体育组全部同仁将不遗余力，争取获得更好的成果。通过这一次运动，我看到了体育组全体老师沟通协作，团结一样的优良品质。2、完满的完成了学校组织的乒乓球竞赛为了实行阳光体育活动纲要，推动我校体育活动的广
28、泛开展，发觉和选拔乒乓球运动人才，不断提高乒乓球运动技术水平。学校确定在10月18日19日举办全校学生乒乓球竞赛。水平一的竞赛内容是一分钟颠球，水平二和水平三的竞赛内容是循环赛。这场竞赛获得了圆满胜利，这也离不开陈宝红校长和体育组全体老师的辛勤工作。3、胜利的组织阳光体育冬季长跑启动仪式今年 “阳光体育冬季长跑”活动主题为“阳光体育与全民健身同行”，旨在通过开展冬季长跑活动，培育青少年酷爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯，逐步形成强身健体、阳光运动的校内长跑活动氛围和文化，不断提高学生身体素养和意志品质。为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展，吸引广阔青少年学生走向操场、走进大自然、走
29、到阳光下，主动参与体育熬炼，掀起群众性体育熬炼热潮，我校确定在全校范围内启动阳光体育运动，学校要求以班级为单位由班主任负责，依据学生身体素养状况，有序组织学生参与冬季长跑活动，长跑的距离为男生1000米，女生800米.4、参与包河区其次届中小学冬季跳绳竞赛12月24号下午2点，在包河苑小学举办了包河区第三届中小学生冬季跳绳竞赛。在竞赛当中，屯溪路小学的学生冒着寒冷的天气，不畏困难，坚韧拼搏，一路过关斩将，勇夺小学组男子、女子团体总分第一的好成果。此次竞赛的项目有集体跳绳、穿龙跳绳、双人跳绳。竞赛设男女团体奖，由各组集体跳、穿龙跳两项成果的总和确定名次。成果的背后，离不开体育组全体老师的倾力指导
30、与参赛学生的辛苦训练，同时也与学校领导的大力支持是分不开的。展望将来，体育组全体老师将再接再厉，争取获得更好的成果。6、足球竞赛经过杜辉老师的细心指导和同学们的刻苦训练，我校足球队在竞赛中获得了合肥市第三名的好成果!二、教化教学工作我们组的全部老师，除了上好体育课，带好训练的工作外，还主动参与在区、学校组织的教研活动并展示了自己的风采.1、教研周活动11月8号，新学期的教研周活动起先了，本次教研周主题是“轻负担，高质量”。8日下午两节课后，体育组的全体老师齐聚三(2)班教室，围绕“小学特长生的培育”主题绽开了探讨。会上大家仔细听取了吴云老师就“小学体育特长生的培育”方面的报告。接着，大家进行了
31、热情的探讨。会上大家针对这个主题都提出了自己的想法和建议。最终，大家一样认为，尽管这次区运动会上，我们取得了团体第三的好成果，但是这些已经成为了过去。要想真正全面的提高我们屯小体育水平，在平常体育课中，我们就要留意发觉和选拨一些有体育特长的学生，然后实行科学的方法对他们进行训练，更好的促进学生的全面发展。为了进一步保障学生在体育课堂的平安，11月9日下午体育组全体老师就“小学体育课堂意外事故怎样处理”主题开展了教研周活动。本次活动主讲人吴祥老师结合自己在课堂中出现的学生意外事故，谈了一下体育课堂意外事故怎样处理以及体育课堂中预防事故的几点措施。组内成员对这一主题做了主动热情的探讨。潘老师指出备
32、课不仅要备教材，而且要备学生，对于偶发事务的发生，课前肯定要有充分打算。卞校长也发表了自己的看法，他指出对于学生要软硬兼施，合适的时间做合适的事情，要求学生具备基本的课堂常规，必要时要严厉，更主要的是对于学生须要付出更多的时间和精力。为了激发学生学习体育的爱好，促进学生驾驭体育的基本学问和技能。11月10日下午两节课后，体育组全体老师在一起进行了本次教研周的第三次活动。本次教研活动的主题是如何上好小学体育课。主讲人李娇老师从学生的年龄特征，教材的选择，教具的打算以及教学方法的运用等几个方面，向老师们介绍了她自己在平常的教学中积累的一些好的方法和措施。组内成员都进行了主动热情的探讨，并发表了自己
33、的看法。最终大家都表示，这几天的教研活动特别有意义，将会把教研活动中产生的一些好方法和建议运用到自己以后的教学中，使学生在体育课上会学、乐学，更好的促进学生健康成长。11月12号屯溪路小学校级推优课拉开了帷幕。上午第三节课，我们组的吴云老师正在学校体育场上课。他上课的题目是原地肩上投掷轻物(第一课时)。吴云老师备课充分，合理的利用器材，能够依据学生的特点，创设情境，有效的激发学生学习的爱好，使学生在欢乐中驾驭学问，充分体现了体育新课改的精神。课后，听课老师针对这节课进行了点评，在充分确定了吴云老师的同时，也指出了其不足。最终大家认为学校每学期举办的校级推优课对于青年老师的成长具有很大的推动作用
34、。2、参与区基本功大赛12月3号下午2:30，在巢湖路小学实行的包河区第四届体育老师基本功竞赛(自制教具)中，我校吴云、吴祥两位老师在竞赛前做了仔细细致的打算，从网上搜集了有关自制教具的资料，业余时间翻阅大量的书籍，同时也向老老师请教，功夫不负有心人，分别获得了一等奖、二等奖的好成果。这次精彩的教具制作竞赛，不仅为我校老师供应了一个展示自我、相互沟通、沟通学习的平台，更重要的是通过竞赛检阅考核了我校体育老师的基本功水平，充分展示了我校老师扎实的业务素养和突出的创新实力，促进了我校体育老师综合素养的提高。总之，学校领导的支持、督促，一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝合力的增加、主动性
35、的调动，是我们工作成果取得的保证，在今后工作中，诚心希望学校领导能够一如既往地赐予我们体育组指导和帮助，让我们再接再厉，把工作做得更好，开创学校体育组工作的新局面。小学体育教研组工作总结6本学期，在本组全体成员的协调协作、共同努力下，我们体育组立足于提高课堂教学质量，关注学生体质健康。以课题、项目、学生达标活动、体育竞赛为载体，以主题式校本教研为推动，发挥好教研组骨干老师的引领和示范作用，努力为老师创设相宜的成长平台，帮助老师确立新理念，完善教与学行为，取得了可喜的成果。1、细心设计教研活动，提高教研质量本学期，我们体育组的教研主题是“新课程理念下体育教学设计的探讨”，项目工作是持续去年的“单
36、元安排的制定和实践探讨”，应当说，两者之间是相互关联的，因此，我们从学期起先的安排制定就将两者有机结合，对每一课次、各个单元的设计进行实践探讨。围绕教研主题“新课程理念下体育教学设计的探讨”主线，以主题式校本教研为推动，开展了以下活动，扎扎实实地将新课程理念和教学实践加以实践探讨，提高教研活动质量，提升老师的业务水平，提高教学有效性：课程标准及教学设计理论学习体育与健身课程标准的理论考核每人找寻课堂教学设计方面的不足之处，确立各自探讨专题目标和措施学习体育教学目标的叙写各教材各年级总目标的梳理，学习如何将单元总目标分解到该年级的各个课次中分年级制订单元安排单元安排状况反馈及各年级滚翻教材老师教
37、学基本功培训一五年级走和跑教材分析探讨在教学设计中如何理解“目标统领教学内容”老师教学基本功培训（二）：基本内容：篮球教材教法培训邀请专家针对我们组老师在单元设计中还存在的不足进行反馈并集体备课。通过活动中的合作、沟通，使老师的课堂教学目标、重难点的把我更加清楚，方法手段也丰富多样，学生的学习爱好得到提高，学期末的质量抽测中，各年级前滚翻、跑几步跳过肯定高度橡皮筋、前滚翻分腿起、跳远、垒球掷远动作技能优良率达81.8。2、教学工作求实成效教研组全体老师期初统一思想：常规教化常抓不懈，是提高课堂教学质量的保证；学生身体素养的增加，依靠于学生对体育技能驾驭、阳光一小时和家庭体育熬炼的结合。因此，在
38、开学一个月内，普听各老师的随堂课，着重视察老师执教的精神面貌和学生学习的教学常规；制定我校的阳光一小时支配和学生达标项目、标准、考核和嘉奖制度，促使学生主动参加到体育熬炼的活动中，提高身体素养，渐渐养成自觉熬炼的习惯。3、发挥骨干老师的示范、引领作用在平常的教研活动中，他们热忱投入，勇于发言，主动发挥各自的示范、引领作用，争做领头羊，结合各自的任务表，主动参加公开课的展示、仔细带教青年老师，带动教研组共同提高，并一起对教学中存在的问题进行分析和改进，保证体育室的教学探讨氛围绘声绘色。小学体育教研组工作总结7一、指导思想以素养教化和全民健身为前提，全面促进学生的身心健康，切实提高学生的身体素养和
39、运动技术水平，传播了各方面体育学问，培育了体育观赏实力，从情感方面渗透培育各方面的精神品质，有组织的开展多样性的竞赛活动，丰富学生的体育生活，使普及与提高协调发展。二、主要工作1 教学方面 以大纲教材为要求，结合学校实际状况和学生的体能状况，合理制定学年学期与单元安排，仔细备写教案，有质量有效果的上好每一堂课。在课堂上充分发挥学生的主体作用。作到内容充溢，运动量相宜，渗透分层次、情感教化、创新教化等多种教学方法。在教学上敢与大胆创新改革。 以实事求是，脚踏实地的作风。首先让学生对体育产生爱好，变更体育不重视的片面思想观念。在此基础上全面提高素养，达到真正全民健身的效果。充分体现了素养教化，健康
40、第一的指导思想。音乐、美术、劳技同样按教学规律实施，切实提高学生的多种爱好！2 竞赛方面 参与县中学生田径运动会，荣获团体第六名，道德风尚奖，团体操表演奖，受到体育局领导的表扬。组织女子篮球队，参与区里的竞赛取得了前 名的好成果。上学期胜利举办了李关弟中学第一届田径运动会，开幕式很胜利，受到体育局领导的表扬。3 群体方面 加强两操两活动。在全区大课间操竞赛中，获得优胜奖。20xx年全县学校达标评比中，获得了县先进单位。课外活动开展的绘声绘色。上半学期周六爱好活动，以体育为特色，学生爱好深厚，收获很大。4 体育科研 学校领导对体育科研活动很重视，多次派体育老师参与省市的教研活动（海宁、奉化）。
41、在县教研室牵头下，（国家级）课题立项，全国一级学会（体育科学学会）课题名称鄞州区中学生体质的分析调查，已经启动运行。同时体育组三位老师，在国家级刊物及体育报上发表论文三篇。我校承办了全县体育教研活动，全县体育老师观摩了我校的大课间操，受到同行们的好评，同时邱海龙老师开了一节公开课。5 体育中考 近两年来，体育中考成果在全区名列前茅，同时向鄞县中学、鄞县职高、举荐体育特长生两名。坚持常年训练，包括初三中考训练，田径队，篮球队，木球训练（打算参与明年十月份全国木球竞赛）。6加强音乐体育美术劳技教研活动，听同事的课和上自己的观摩课。同事之间多探讨多沟通，做到不耻下问。去参与校外说课听课的竞赛。（朱伟
42、成老师）多看有关教化报纸杂志。进行自我充电。小学体育教研组工作总结8总结贵在积累，今日记录今日的事，今月记录今月的事，分事务进行总结，这学期的体育教研组工作总结我们以时间为线索进行梳理。一、崭新起先的九月9月，是开学季，是一个崭新的起先。全部的岗位都是劳碌的，今年我们xx实小教化集团的改变还是蛮大的，开甲小学落成，xx实小教化集团的成立，体育教研组人员也出现了调整。今年有2位专职体育老师加入了我们队伍，大实小集团实行导师团队带徒弟制度，发挥团队的力气是不错，同心同德进步显著。当然也有弊端：新老师没有一个明确的师傅，有问题究竟该找谁，对象越是不明确责任越是模糊。体育组始终是个大集体，我们在平常的
43、活动与学习中，既发挥了导师团的作用，又明确了带教责任，所以即使9月的工作琐碎，但我们开展依旧有序:低年级主抓课堂常规和两操的教学，中年级主要针对体质测试的练习，高年级是以课标的进度有序开展有效教学。二、劳碌有序的十月10月份对于体育组是最劳碌的一个月，充溢了挑战。程开甲小学承办了全国性的少儿趣味田径的赛事，集团全部体育老师都集结在一起，发挥集体力气，投入打算工作。我们舜湖校区的体育老师连续一个星期被抽调过去帮助，大家同心同德发挥每个人的优点最终把活动顺当的召开完成。紧接而来的是区体质测试，顶着巨大的压力，明确了奋斗的目标，我们体育组制定了一天三练的安排，调整了活动的场地，提高学生的体能。早上大
44、课间一练，体育课二练，活动课三练，每次练习都是体育老师和班主任班辅导三位老师监督，训练进行得有序而有效。有安排、科学地进行训练，成果的确提高很快，测试当天成果应当说有了很大提高，从33名上升到了17名，其中一分钟跳绳名列全区第五。但由于起初场地限制， 50米成果不够志向，希望明年再接再厉能取得进步。三、成长发展的十一月11月初，体育组四位骨干老师：周锦、蔡茂华、计月华、沈利结合一课三磨和一人一课，以及区优质课校级选拔赛的活动，进行两个整个体育组的开课活动。周老师执教的是趣味田径各种姿态投掷，课堂充分发挥了学生的自主性，每组轮换尝试各种不同姿态的投掷，喜爱那种就选择那种，整个课堂都是由孩子自身管
45、理自己，裁判发令捡器材都是学生自己指挥；蔡老师的水平三肩肘倒立设计的很奇妙，来源于平常外出听课的积累在课堂中的实际运用，整堂课围绕一个时钟和自行车按部就班的开展教学，到最终大部分同学都能跟着老师把肩肘倒立做出来；计老师选择的是一年级，这对于老师来说是个挑战，但是计老师对水平一孩子的驾驭实力明显心中有数，一堂课静中有动，动中有静，小小的一年级孩子在她课上玩的都很起劲；沈老师的限制区域三级跳远，给大家展示了一个很难得的教学内容，这个内容选自趣味田径9到10岁，通过用呼啦圈摆放成限制区域，再把三级跳进行分割逐个进行教学，最终串联起来形成完整的三级跳动作，思路清楚、内容新奇，课堂把控实力较强。四位老师
46、都有各自的特点，在课后的总结会上也发表了个人看法，老师们相互指引迷津，使得整个体育组收货颇深。但是体育课一些簇新的学问还是要去外面多看多听希望下学期能有更多机会去学习。四、创新突破的十二月体育节和冬季三项竞赛是十二月的两件大事。本次体育节围绕冬季三项活动开展，设立班级合作挑战赛和自我超越挑战赛，班级合作主要是要让每位学生都能参加其中，所以全部的竞赛要求一个班级大部分同学都要参加进来，而且是用接力的方式开展。这就要求一个班级在活动课、体育课上都要进行主动熬炼，并以接力的方式进行竞赛增加了竞赛乐趣和自我使命感。每节课，体育教研组的老师，除了扎实起先活动，还努力找寻方法，努力让每个孩子有体育熬炼的爱
47、好。我们还针对每个学生的特性和差异，创建不同的训练方法，让他们进行自我挑战，提高成果。本月，罗纳尔多学校的外教对我们学校开展了公益足球课，从二年级到四年级每个班级都有两节足球课，外教利用好玩的道具和趣味的嬉戏来培育孩子们对足球的热忱，符合我们现在校内足球的发展形势，足球苗子要从娃娃抓起。外教的到来给我们体育教化特殊是足球课带来了簇新的血液，通过教学发觉孩子们对足球是很赶爱好的。我们体育组老师主动协作，也努力向外教学习，希望足球课能在今后能真正在学校普及。五、总结反思的1月1月，技能学科考核起先，体育组技能统一考核跳绳；技评考核一年级爬行、二年级直体滚动、三四年级武术、五年级前滚翻交叉转体、六年级蹲踞式跳远。考核工作进行得井然有序。这次考核，跳绳的优秀率还是比较高的，大部分班级都有近一半的学生达到了优秀。虽然也有个别学生考核成果不是很志向，但是基本杜绝了不及格的出现。在技评考核中，一二年级的考核内容还是比较占优势的，内容简洁易驾驭，所以考核结果特别好。五六年级的内容还是有肯定难度的，动作失误的缘由主要还是个别学生对于动作的理解不是很到位。三四年级武术的内容看似简洁，但要做到位，做出精气神来的确不简单，许多孩子都少了一份武术该有的气概。通过这次考核，我们不但了解了学生对课堂教学内容的驾驭状况，同时也让我们看到了课堂教学中的一些不足之处，体育组进行了分析，这