《青岛初中数学八上《2.2 轴对称的基本性质课件 (2).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《青岛初中数学八上《2.2 轴对称的基本性质课件 (2).ppt(9页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
2.2轴对称的基本性质(1),教学目标:1.探索轴对称图形的性质, 对应线段,对应角相等; 2.会用成轴对称的图形的 性质解决相应问题,复习回顾,轴对称:如果把一个图形沿某一条直线折叠后,能够与另一个图形完全重合,那么这两个图形关于这条直线成轴对称。这条直线叫做它们的对称轴,折叠后两个图形上互相重合的点叫对称点。,轴对称的性质:1.成轴对称的两个图形全等2.成轴对称的两个图形中,对称点的连线被对称轴垂直平分;对应线段相等,对应角相等。,重要结论,一定要记住哟!,如果直线l外有一点A,那么怎样画出点A关于直线l的对称点A?,A,A,l,O,过点A画直线l的垂线AO,设垂足为点O,再截取O A=OA 点A就是所要画的对称点。,交流与发现,变:如果直线l外有线段AB,那么怎样画出线段AB关于直线l的对称线段AB?,A,A,l,O,B,B,A,B,A,B,例1 如图,做出BCD关于直线l的对称图形。,B,C,C,B,D,l,l,75,a,b,2.29,3.20,3.44,c,43,例2 右图中两个三角形关于直线l成轴对称。如果三角形的部分边长(单位:厘米)和角的度数如图所示,求未知的边长和角的度数。,通过本节课学习,我们知道:,如果两个图形关于一条直线成轴对称,那么连接对应点的线段被对称轴垂直平分,对应线段相等,对应角相等。,