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1、2022园艺专业顶岗实习报告园艺专业顶岗实习报告一段时间的实习生活又接近尾声，信任大家这段时间来的收获确定不少吧，请好好写一份实习报告将它总结下来吧。现在你是否对实习报告一筹莫展呢？下面是我为大家收集的园艺专业顶岗实习报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。园艺专业顶岗实习报告篇1一、实习目的随着时代发展和社会进步，用人单位对园艺技术专业高校生的要求越来越高，对于即将毕业的园艺技术专业在校生而言，为了能更好的适应园艺技术专业严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，参与园艺技术专业毕业实习是必不行少的阶段。通过园艺技术专业毕业实习，能够让我们学到了
2、许多在园艺技术专业课堂上根本就学不到的学问，提高调查探讨、文献检索和搜集资料的实力，提高园艺技术理论与实际相结合的实力，提高协同合作及组织工作的实力，同时也打开了视野，增长了见识。只有把从书本上学到的园艺技术专业理论学问应用于实践中，才能真正驾驭这门学问。二、实习时间20_年02月01日20_年03月15日（修改成自己园艺技术专业实习时间）三、实习地点杭州市滨江经济开发区江南大道（修改成自己园艺技术专业实习地点）四、实习主要内容我很荣幸进入杭州市振石教化集团（修改成自己园艺技术专业实习单位）开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发园艺技
3、术专业相关岗位从业相关学问材料进行一些基础学问的自主学习，并支配特地的老同事对岗位所涉及的相关学问进行专项培训。在实习过程，单位支配的了杜老师作为技术指导，杜老师是位特别亲善亲切的人，他也是园艺技术专业毕业的，从事园艺技术领域工作已经有十年。他先带领我们熟识工作环境和园艺技术专业岗位的相关业务，之后他亲切的和我们交谈关于实习工作性质以及园艺技术专业课堂上学问在实际工作中应用简单遇到的问题。杜老师带领我们相识实习单位的其他工作人员，并让我们虚心地向这些辛勤地在园艺技术专业工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要主动请教前辈。在单位实习期间，我从事的园艺技术专业相关的工作之外，还负责帮助人事部部
4、的日常工作，包括制定安排，利用园艺技术学问处理相关文书。详细实习内容过程如下：第一、聘请。帮助人资部处理首先，要熟识聘请流程。其次，与用人部门保持亲密的联系，了解用人部门的需求状况。其次、录用并建立员工档案。给员工办好入职手续，包括签订协议、劳动合同、办工作证等等；在合同方面遇到问题时，才发觉在高校里学园艺技术专业理论学问之外，更应当学习合同相关实践法律学问。第三、单位考勤管理，完成每月考勤记录，并依据考勤状况进行薪资计算。虽然只是简洁的计算，但也须要Excel相关学问。在高校里学习园艺技术专业学问之外，我利用课余时间考取电脑应用二级证书最终在这里发挥了作用。短暂的实习生活除了驾驭园艺技术专业
5、相关工作阅历，最大的收获莫过于学习到了许多在园艺技术课堂上无法学到的学问，还有人生角色的变换从校内思维模式到职场思维模式的转变，为今后尽快适应融入园艺技术专业岗位职场生涯奠定了基础。五、实习总结当我们从母校高校（修改成自己园艺技术专业所在的高校）毕业，就意味着要踏上职业生涯的道路，对于园艺技术专业的应届生的我来说，还没有足够的社会阅历。经过了这两个月园艺技术专业相关岗位实习，我学到了许多，感悟了许多。特殊是在领导和园艺技术专业岗位相关同事的关切和指导下，仔细完成领导交付的工作。园艺专业顶岗实习报告篇2一、参观目标及任务园艺校外参观实习是园艺专业本科教学必需完成的实践教学环节，支配在第七学期，学
6、生在学完园艺学总论和各论的理论教学后进行。参观实习的目的：一方面在于加深理解和消化园艺学总论和各论的理论教学内容，增加感性相识，弥补校内和课堂教学的不足；另一方面是实地考察和体验，了解园艺产业的生产现状和发展趋势，体验园艺产业基地建设、新品种和新技术应用、市场开发和产品销售等方面的实际状况。通过参观实习，学生对园艺学理论教学和生产实践内容均有较好的了解和理解，从而供应专业学问的应用实力和专业综合素养。二、参观内容刚好间支配（1）总体支配园艺校外参观实习分两次进行，第一次支配在苏北地区，主要进行落叶果树、出口蔬菜和设施蔬菜规模化生产的参观和调研，在暑假开学前1周进行；其次次支配在苏南和上海地区进
7、行，主要进行现代园艺、设施花卉和绿化苗木、现代设施蔬菜生产、工厂化育苗及常绿果树生产参观和调研，一般支配在10月中下旬进行。（2）苏北实习苏北地区参观实习主要以徐州丰县、沛县、铜山、邳州等县市进行，依据状况还可以到宿迁沭阳等地。主要内容有：苹果、梨、葡萄、板栗等落叶果树的规模化生产状况，驾驭我国苏北地区的主要果树种类和生产规模，了解生产上应用的果树新品种、新技术和产品销售和市场开拓状况。通过参观和调研，使学生增加对果树规模化生产的感性相识，了解当前江苏省乃至全国果树发展的概况。芦笋、牛蒡、山药等出口蔬菜和日光温室、塑料大棚等设施蔬菜的规模化生产状况，驾驭苏北地区出口蔬菜和设施蔬菜的主要种类和生
8、产方式，了解出口蔬菜和设施蔬菜新品种、新技术的运用及采后加工、产品销售和市场开拓等状况，使学生对出口蔬菜规模化生产和设施蔬菜生产增加感性相识，了解当前江苏省乃至全国出口蔬菜生产和加工业的发展概况。绿化苗木规模化生产状况，主要了解苏北地区绿化苗木的种类、生产方式和生产规模，驾驭绿化苗木规模化生产技术。（3）苏南和上海实习在苏南和上海实习等地进行现代设施花卉和绿化苗木生产、现代设施蔬菜生产、工厂化育苗及常绿果树生产的参观和调研。主要内容有：苏南和上海地区现代设施花卉和绿化苗木生产的规模生产状况、新品种和新技术的运用状况、以及产品销售和市场开拓等状况，使学生对设施花卉、绿化苗木的生产增加感性相识，驾
9、驭设施花卉的重要种类和生产方式，了解当前我国设施花卉和绿化苗木生产的发展概况；苏南、上海地区现代设施蔬菜和工厂化育苗的生产状况、新品种和新技术的运用状况、产品销售及市场开拓状况等状况，使学生对现代设施蔬菜和工厂化育苗增加感性相识，驾驭现代玻璃温室蔬菜生产的种类及生产方式，了解当前我国现代设施蔬菜生产及工厂化育苗概况；苏南地区常绿果树生产的规模及新品种和新技术的应用状况，使学生对常绿果树生产增加感性相识，驾驭在江苏能进行正常栽培的常绿果树种类和主要栽培方式，了解当前江苏省常绿果树生产发展的概况。园艺专业顶岗实习报告篇3近期，我来到绵阳成盛景观园林有限公司项目部起先了为期3个月的实习生涯。在这3个
10、月内，我们项目部的主要工作是加州阳光主入口样板区的绿化（包括两个水池、一个广场、以及周边软景绿化等），作为实习生的我，在这个工程中主要负责帮助项目经理开展各项工作。一、实习内容1、开工前，施工单位按设计图纸要求，严格编制本专业施工方案，对关键点编制作业指导书，报送施工单位批准，监理单位确认后执行。同时在施工打算过程中对班组进行技术交底，班组对所施工内容做到心中有数，按施工规范严格要求。施工过程中，做好班组自检、复检、专职检“三检”工作，同时做好分部分项质量检验评定记录、隐藏记录及相关质保资料。2、施工过程中严格限制成品、半成品及原材料，必需有出厂合格证及产品说明书。合格证为抄件的，要由原件存放
11、单位的资料负责人加盖转抄章方能有效。有复试要求的必需按规范要求做复试报告，合格后方可运用。工程中主要设备材料、成品、半成品进场后，我方马上通知建设单位、监理单位进行验收，并刚好填写材料报验单，并根据设计图纸及施工验收规范要求，供应材料相关质量证明文件。3、严格限制材料的应检项目。水泥在运用前，必需做体积安定性的测试。水泥在运用过程中，如发觉受潮结块或超过三个月的龄期，严禁运用或通过试验室鉴定降低标号运用。另外，玻璃幕墙、石材幕墙、塑钢门窗等的三性试验均符合要求。4、砖砌体的拉结筋严格根据设计图纸及施工验收规范施工，同时做好隐藏记录。5、软景绿化前期先是花土回填，以及造型，其次避开花土沉降，用水
12、夯实。然后是乔木选择性栽植，灌木栽植以及草皮铺植。（严格根据施工图）在栽植后其次天，全部打点的，并让土充分潮湿，让植物有足够的水分。6、工程完结后，资料方面做好竣工图（硬景、软景、水电安装）7、本工程建筑部分施工时间自20_年12月至20_年5月，施工过程中我方严格根据图纸、设计变更及相应的施工质量验收规范要求施工，其中土方回填、建筑砌筑、外墙抹灰、地面和水池铺装、水池防水、软景绿化等工程均根据设计图纸以及相应的施工质量验收规范施工，整体工程质量良好。二、工作看法酷爱自己的本职工作，能够正确仔细的对待每一项工作，工作投入，仔细遵守公司的各项规章制度。有效利用工作时间，坚守岗位，须要加班完成工作
13、按时加班加点，保证工作能按时完成。三、工作质量成果、效益和贡献在开展工作之前做好个人工作安排，有主次的先后刚好的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了许多东西，也熬炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为公司及部门工作做出了应有的贡献。四、工作总结近三个月的工作实践，取得了肯定的成果，但在一些方面还存在着不足。比如有创建性的工作思路还不是许多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在以后的工作中，我将仔细学习公司的各项规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，充分利用自身丰富的施工管理阅历
14、，为适应建筑市场环境的发展大趋势，加大对现场生产管理、技术质量管理、文明施工等方面的管理力度，采纳先进科学的管理理念，把先进的技术与管理阅历与国内外先进的管理技术相结合，形成自己独立的技术优势，为公司的发展做出更大更多的贡献。园艺专业顶岗实习报告篇4近期，我们起先了为期三周的园艺专业实习。实习地点包括高校植物园x市农资市场、x农科院园艺分院。实习形式多样，有亲身动手实践、视察、参观、询问、调查等等。x月x日x老师给我们开了实习动员大会，会上主要讲了这次实习的目的、任务、留意事项及重要性。还给我们进行了分组，我被分在第一组，指导老师是张老师，组长刘配军。会后园艺专业实习便正式起先。我们先后两次往
15、了x村，这两次x村之行给了我们许多感悟，真正感受到了自己学问的匮乏及局限性，理论学问无法应用在实践操纵上，实际动手实力更是差的离谱，这让我们起先重视自己的不足，以及今后努力的方向。x月x日，我们来到x村的一户农户家，这家农户大棚中种的是番茄，番茄苗已长至10cm左右，今日我们的实习内容便是给番茄苗吊蔓。我们没有阅历，但我们努力做好每一步。遇到难题，我们查资料、向老师请教、努力解决。虽然不完备，但完整的过程将我们以前学的学问很好的串联在一起。做到理论与实际结合，加强记忆。在实习过程中，在阅历丰富的农夫和专业探讨职员的指导下，我们学到了许多真正应用于实际生产中的操纵方法和技巧，并且已经能够做到娴熟
16、操纵，如吊蔓、打杈、施肥、覆膜等。这些技巧是经过长期实践得到的，不同于书上讲解并描述的方法。莫非是书上写错了吗？不，这些只是在提示着我们：不行不看书，也不行尽信书，书上的方法也不行能恒久是对的，最少不行能是恒久最好用的。应当依据详细状况做相应的改变，所以我们应重视实践阅历的总结。同时我们对园艺这个专业有了更加全面的了解，园艺方向众多。园艺学的范畴一般可分为果树园艺学、蔬菜园艺学、欣赏园艺学和造园学四大类，其中每一类又可分出许多探讨方向。x园艺分院蔬菜园艺学方向就分出了西瓜探讨园、南瓜探讨园等十多个探讨方向。园艺分院的欣赏园艺更是受到人们的极大青睐。园艺专业的发展远景相当宽广。x农资市场调查过程
17、中，我们对现在市面上的种子、化肥、农药有了初步的了解，也看到了许多题目，对我们今后学习、探讨、工作都起到了肯定的指导作用。我们对将来的发展方向也因此做出了初步的规划。这次为期三周的实习，让我们实实在在的看到了上理论课时无法想象的东西，形象生动，便利记忆，也实实在在的体验了生产的艰辛、治理的繁琐、还有自己学问与阅历的不足；真真实切地体会到“粒粒皆辛苦”。园艺专业顶岗实习报告篇5经过二年的高校学习在有几个月就毕业了，为了巩固所学的学问，让理论与实际相结合我来到了辉南的一家花莆基地实习。经过这次实习使我花卉的栽培、管理都有了进一步的了解，对花卉的种植发展趋势有了初步了解，并通过这次的外出实习对我的耐
18、力进行了一次考验。在实践过程中，听取了园林处人员的实习支配，支配好后，在园林处的工作人员的带领下来到了位于镇区的花木场进行参观，对实习项目有了实质了解。通过几天的实践操作，并且在专业的工作人员的指导下有序的进行工作，其中包括了对种植植物的栽培方法，淋水管理以及花场种植调整，使我对花卉植物的栽培方法以及淋水管理有了肯定的相识，最终使自己对花卉的种植与管理更加合理、更加具有科学性、使植物的生长更加茂密。除了在工作实践中有了肯定的成果外，在平常的人际沟通和工作过程中，都能够与员工和谐共处、互助互爱。听从专业人员和主管的支配，通过几天的实践操作后，使我渐渐地熟悉了花卉行业的程序。三天后，通过花场的人员
19、的再次指导下，使我对部分的珍贵花木的栽培与管理要领有了进一步的相识。学会了花木的栽培和管理的基本方法后，在x月x号x月x号期间，在园林处人员的带领下来到了个体花场进行个人的现场实践以及沟通，在通过当地花场的专业人员的指导和沟通下，接着学习花木的栽培与管理，以及现场地进行鉴别花木的病虫害，从而作出合理的防治措施，使花木能够正常生长。在工作的同时，通过与花场的专业人员的阅历沟通，从中获得了大量的栽培和管理方法，实践时的留意事项以及栽培好花木、管理好花木的最基本的要领和花木的病虫害的防治措施以及肥料的合理运用，农药的合理运用，使花木的美观不受损害以及使花木旺盛生长。花场人员带领我们进行百合花的栽植。
20、百合花的种类许多，花色丰富，花形多变，花期较长（自春至秋），具有浓香，是世界闻名花卉之一。百合花既合适盆栽欣赏，又相宜于地栽作切花，地下鳞茎还可供食用和药用，有润肺止咳、清心安神之功效。百合花为百合科多年生草本，原产我国、日本等，性喜潮湿、光照，要求肥沃、富含腐殖质、土层深厚、排水性极为良好的砂质土壤，多数品种宜在微酸性至中性土壤中生长。栽种百合花，北方宜选择向阳避风处，南方可栽种在略有遮荫的地方。种植时间以89月为宜。种前一个月施足基肥，并深翻土壤，可用堆肥和草木灰作基肥。栽种宜较深（一般深度为鳞茎直径的34倍），以利根茎汲取养分。北方如栽种太浅，冬季易受冻害，并会影响根须和小鳞茎的生长。生
21、长期间不宜中耕除草，以免损伤根茎。若有条件，可在种植地面撒一些碎木屑作土壤覆盖。这样，既可防止杂草生长，又可保墒和降低土壤湿度，以利鳞茎发育。总的来说，通过这么一次有意义的外出实习，不但使我在学校所学到的理论学问得到充分地运用到实践中去，还能够通过与专业人员的沟通，从中获得大量的阅历和课本上从没提及到的专业学问，以及了解到现在流行的栽培技术，最终使我对本专业更深化地了解，对本专业的理论学问更加坚固，充分达到理论与实践相结和！园艺专业顶岗实习报告篇6历时五周的花卉学实习悄然落下了帷幕，在这里花卉实习中，真是见多识广了不少。又新相识了上百种植物，了解到了更多的植物应用和配置形式，还深化市场，了解了
22、花卉的行情，下苗圃地，对于苗圃的维护、苗木的培育有了新的相识和理解。虽然以前也在校内进行过花卉学的实习，但是在x市范围内的实习真的是收获太多太多，这让我们又新相识了很多种植物，了解了很多植物的特性和用途，走出课本和教室，处身在真实的植物和标本之间，使我们的视野和学问同时得到了拓展和提升。花卉学的实习真是必需而又必要的，通过这次实习，让我们加深了对花卉种类、种植规模、栽培生产状况等相识和学习，让我们在以后的学习工作中受益无穷。通过参加花卉的实习，将所学的学问与技能充分得结合起来并运用到实际生产中去，进一步加深所学学问和技能的学习及其他相关学问的学习，拓宽学问面和见识，为将来的花卉生产营销工作打下
23、肯定的基础。我们实习地点分别去了x植物园、x公园、x市场、x园林。这次x植物园的实习让我们较全面的了解到了目前园林设计中主要用到的水生花卉品种、生活习性、繁殖、栽培要点、欣赏价值以及其在园林设计中的应用形式。极大的扩展了我们的学问范畴。为我们在以后的水景园设计、水生植物的栽培等方面打下了坚实的基础。x公园的实习的主要目的除了了解和驾驭x公园现有植物的种类以外，老师还给我们强调了要通过今日的实习来驾驭花卉在园林中的应用形式，各种应用形式在不同的场地的运用状况。在x公园的实习除了让我们了解到了不少以前没有接触过的植物比如熊掌木、卵叶丁香蓼、假龙头、铁筷子、柽柳等。同时也了解到了花镜、花坛、花丛、水
24、景园等多种园林应用形式。第三天我们来到了x市场。了解到了更多盆花养殖的学问，和花卉依据欣赏部位的不同所划分的类型。刚起先自行认知时好多花卉不相识，所幸后来遇到了老师跟上了大部队才得以保证相识了更多的花卉。有很多喜爱养花的同学都在实习过程中买到了几盆心仪的盆花，不怎么擅长与养花的我也凑了个喧闹，买了一盆小小的玉米石带回去养。最终一天的集体实习的目的地是x园林。我们先后参观了该公司的温室、苗圃。虽然今日的实习接触的植物们没有之前的三天多。但是这是我们第一次来到苗木生产基地，所以爱好还是非常深厚。在未接触花卉学前，始终以为花卉学就是学花认花讲花，可是不知道这里面有那么多的探讨艺术，有些东西只有接触以
25、后才能更深刻的理解，光靠表面现象难以看到许多深刻的东西，所谓知其然，而不知其所以然。这次花卉学的总结，所收获的所获得的都已经在日志中体现，一个个的花卉名录，一篇篇记录所学所想所感的日志。所以在这里，我更想总结下这一学期的花卉学整个课程的学习。通过一个学期花卉学课程科目的学习，让我们初步了解和驾驭了有关于花卉植物的分类、生长繁殖过程、管理等相关学问，并初步了解到一些关于花卉产业的形成、进步与发展方向等市场信息。在几次花卉学试验和实习过程中，我们又亲自体验了有关花卉植物种类的识别、花卉设施类型参观、花卉种子的识别以及花卉的种子繁殖、栽培管理等过程，在实践中对花卉学的相关内容有了更深刻的相识和补充。
26、以前觉得所谓的“花卉学”就是对各种花的相识、观赏和了解，学习一些花卉种植、经营的概念等，认为它只适合于花卉种植及开花店等专业人士所学习，与我们的生态学专业没有任何的关系。但自从学习了花卉学以来，对它本身的概念和内容都有了一个全新、深刻的相识，了解到了它不单纯是一门探讨花卉的装饰与应用、市场营销等基础学问的学科，它还主要探讨花卉的分类、植物学习性、生态学特征、生长发育规律、生长发育与环境条件的关系、繁殖方法、栽培管理技术、栽培设施以及病虫害防治等专业内容。通过实习，加上我们课后复习和补充，对花卉学的主要内容有了肯定的了解。可分类总结如下几个方面：1、了解到了花卉的起源和分类。2、了解了花卉的多样
27、性及分布。如按生物学特性和生态习性的综合分为：一二年生花卉，球根花卉、宿根花卉、多浆及仙人掌类、室内观叶植物、兰科花卉、水生花卉、木本花卉；按形态分为：草本花卉、木本花卉；按栽培类型分为：露地花卉、温室观叶盆栽、温室盆花切花栽培、切叶栽培、干花栽培及其他；按用途分为：切花类、盆花类、地栽类；还有其它的几种特别分类类型等。3、了解和驾驭了花卉学生长发育的过程以及环境对花卉的生长发育的影响；对各种花卉栽培设施及器具的相识和了解。如温室、塑料大棚、冷床与温床、荫棚、风障及机械化、自动化设备、各种机具和容器等。4、重点学习和驾驭了花卉的繁殖和栽培管理方面的学问。花卉的繁殖指通过各种方式产生新的植物后代
28、，繁衍其种族和扩大其群体的过程与方法。依繁殖体来源不同，花卉的繁殖可分为有性和无性繁殖。了解了花卉的露地栽培、容器栽培、无土栽培等，还驾驭了关于花期调空的相关学问和技术，对以后从事这方面工作打下了肯定的理论基础。5、关于花卉的应用和经营管理等方面的学问的学习。学习了花卉的园林应用，花卉的各种装饰手法，了解到了花卉生产的特点、产业结构及区域划等。对以上花卉学基础学问的相识和了解仅仅是我们学习的一个起先，在以后的学习和工作中，我们还要不断地汲取外界新的学问和信息，多去进行实践的检验和创新，不断地充溢和完善自己。丰富多彩的实习生活大大地提高了我的学习热忱和对花卉学的宠爱，加深了我对所学的花卉学理论基础学问的理解和巩固，在某种程度上得到了升华。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页