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1、2022在法院的实习报告在法院的实习报告三篇随着人们自身素养提升，接触并运用报告的人越来越多，报告具有成文事后性的特点。信任很多人会觉得报告很难写吧，下面是我帮大家整理的在法院的实习报告3篇，欢迎大家共享。在法院的实习报告 篇1一、实习单位及岗位简介在大四的最终一个学期，我迎来了结业实习。本次实习组织在开学后的六周，其首要意图是让咱们把在校内所学常识与实践相结合，经过对司法实践的了解进一步深化对所学法令常识的了解和把握。我此次在邢台县人民法院实习。邢台县人民法院是底层法院，共有四个民事审判庭、两个刑事审判庭、一个行政审判庭以及六个派出法庭(别离是西黄村镇派出法庭、南石门镇派出法庭、将军墓镇派出
2、法庭、路罗镇派出法庭、东旺镇派出法庭及黄寺镇派出法庭)，还有立案庭、高审庭、审监庭、履行局等。我被分到民一审判庭，民一审判庭首要担当审理合同胶葛案子，后我又到履行局呆了一段时间。我在这儿的作业首要是整理卷宗、旁听庭审、操练编撰判定书，还有几回与其他作业人员到当事人居处地查询。二、实习进程概述去实习时老师对咱们说实习能否学到东西，要害不在于老师和法官，而在于自己，只需你带着一双求知的眼睛去调查、根究，才能学有所获。并且老师重复强调实习的重要性，特殊要求咱们细心对待实习。实习的榜首天，确认实习岗位后我到民一审判庭去签到。民一庭内正在开庭，我便坐在旁听席上旁听。这是一同比较简略的合同胶葛案子，庭审程
3、序进行得很快，在两边当事人回绝调停后，法庭听取了当事人的最终陈说，法官宣告合议庭订定合同后择日宣判，庭审结束。下午我被组织在庭内整理卷宗。从其次天开端，我每天8点15左右赶到法院，先把庭内的卫生清扫一下。咱们庭底子上每天上午开庭，不开庭又没什么具体作业时我就到其他庭里旁听。正午11点40分结束作业去吃饭。下午很少开庭，只需一次因上午没有审理结束，下午持续开庭。除此之外大部分作业是整理卷宗(首要是排序、装订、挂号)。庭长还给我组织了操练编撰判定书的作业，把经过开庭审理的檀卷让我每三天写一个判定书，写完后再交庭长修正。在履行局呆的几天除了和履行人员外出查询取证或送达传票、履行令外，也同样是整理卷宗
4、。三、实习首要状况及领悟在实习期间，我首要做了以下作业：1、整理卷宗。在实习期间帮助法官和书记员整理卷宗多份。在这些现已审结的案子中有不少的典型事例，触及到现实的确定、依据的采信、职责的划分等。在此进程中，经过对卷宗的翻阅和向书记员询问，我对合同胶葛案子从立案到审结的程序以及各种归档文书的分类有了具体了解。2、旁听案子。商场经济飞速开展的一同，人们法令权力知道不断增加，再加上裁定等非诉程序胶葛处理组织较少，导致民一庭的案子相对较多，且呈逐年递加趋势。这对我来说是一件功德，有满意的案子旁听。从前在校内我参加过刑事案子的仿照法庭，刑事案子很重视程序，法庭审理严厉。但在这儿，旁听民事审判后感觉庭审比
5、较随意，气氛比较平缓，有些程序性问题也省掉了。经过旁听案子，我对民事审判的特色和程序有了具体的了解，知道到民事案子的审理要害在于化解当事人之间的对立，促进社会调和。与刑事案子侧重表现国家强制力赏罚违法不同，民事案子的理想成果应当是让两边当事人完结共赢而又不失法令的庄重，这一点对法官的个人本质要求很高，这个本质不只仅是法令方面常识要广博，更要求法官有很高的品行魅力。3、书写法令文书。在实习的6周中，帮助庭长草拟了7份民事判定书，在编撰的进程中呈现了不少的过错。判定书的底子格局是首部、现实、理由、判定成果、尾部。首部写当事人的底子状况，然后是原告知称，写原告的诉讼恳求、现实和理由，再写“被告辨称”
6、，其内容是被告的抗辩理由和现实。然后是“经审理查明”部分，写法院对依据的选用和不予选用的理由及确认的现实。尔后是本院以为，写明判定的理由和所依据的法令，最终写判定成果。我写完榜首个判定后交给庭长，他对我写的判定书做了很多修正。他说：“你前边写的还能够，但在经审理查明一部分存在问题较多，遣词不行谨慎，用语欠标准，陈说过于简略，逻辑有失严密，劝服力缺乏。”的确，我在写“经审理查明”部分时，写得过于概括，庭长说这部分要把案子一切的相关现实都加以分析，写出对依据选用和不选用的理由，因为判定要让原告、被告两边看，他们或许都不懂法令，作为一个法令文书编撰者，你要让诉讼两边看了今后，经过对判定书中确认现实的
7、逻辑分析得出与判定书相同的判定，这样才能让判定具有劝服力，才会是一个胜利的判定。而我的判定仅仅对原告、被告存在争议的部分现实作了分析，并不能让人从我的“经审理查明”和“本院以为”部分想当然的得出我做的判定。法令文书写作这门课我在大二时学过，惋惜其时以为仅仅考查课，没有细心学习。现在很后悔在校内是没能好好学习这门课，以致现在不能完牢固习中法官交给给我的作业。回校内后我会尽力弥补文书写作方面的常识，期望下次遇到相像状况时能够精彩完结。4、跟从履行人员到被履行标的物所在地去履行。一般到了强制履行阶段的案子都是很难履行的，有一部分是被履行人的确没钱无力给付补偿款，即无产业可供履行;还有一类是有钱但仍是
8、不能顺畅履行，这些被履行人大多都提早把产业搬运或躲藏，因为他们知晓法令。从前有一个案子，申请人知道被履行人把钱存进了银行，但履行人员去查询后底子没有发觉被申请人的账户，这确定是把钱存进了他人的账户。关于这类案子假如部分之间和谐合力履行，会大大前进履行的功率。实习期间，我运用这次珍贵的时机尽力作业，严厉要求自己，虚心向法官讨教，尽力学习法令、法规等常识，运用空余时间细心学习一些讲义之外的相关常识，把握了一些底子的法令技术，然后进一步稳固了自己所学的常识，为今后实在从事法令实践作业打下了根底。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。在时间短的实习进程中，我深深地感觉到自己所学常识的浅薄和专业常识的匮乏
9、，刚开端，对一些作业无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常难过。在校内时总以为自己学的不错，一旦触摸到实践，才发觉自己知之甚少，需求学的很多，这时才实在领悟到“学无止境”的实在含义。以上或许是我一个人的感觉，不过有一点参加实习的同学都应当有所知道：咱们的法学教化和实践的要求是有必定间隔的。法学是一门实践性很强的学科，它需求理论的辅导，但其开展和含义要在实践中才能完结，并且它的首要意图是为社会实践服务。所以，咱们的法学教化应当与实践更严密的结合起来，在选用理论与实践相结合的办学形式时，对实践加以重视，更多的添加实践所占份额。在实习进程中，我发觉法令的遍及与公民法令知道的前进非常重要。我国为推动法
10、治建立而进行了多年的普法教化活动，获得了很大的成果，人们的法制观念和法令知道都有了很大的前进。在我参加旁听的好几起案子中，当事人都没有请代理律师，而是自行抗辩和辩解，并且他们所运用的法令和抗辩的理由都很到位。尽管我国的普法作业获得了以上很大成果，可是咱们不能否定在普法的深度和广度上还有些缺乏。比方有些时分，人们对法令条文是知道的，但却未能正确的了解它，以致于触犯了法令而不自知;有些当事人因为平常不重视用法令维护自己的合法权益，最终导致对立加深，对簿公堂，以致于原本能够防止经过司法途径处理的案子占用司法资源。社会上还存在一些当事人对法令不信任的状况，他们质疑发律的公允缓正义。所以我国应当并且有必
11、要加大法制遵循、遍及的力度，逐步树立人们对法令的崇奉，只需这样法治建立才能获得巨大的前进。这一个多月的实习使我深化的知道到，除了要有很好的业务本质外，在作业中与搭档坚持杰出的联络也是很重要的。干事前做人，只需先处理好人际联络，才能在作业中作出更大的成果。关于咱们这样行将步入社会的人来说，需求学的东西很多，四周的每个人都或许是咱们的老师，只需咱们留意调查和学习，作业与日子中四周的搭档和挚友会教给咱们很多常识和道理。四、自我点评在实习期间，我严厉恪守作业纪律，不迟到、不早退，细心完结法官和书记员交给的作业，得到了民一庭全体人员的好评，一同也发觉了自己的很多缺乏之处，找到了今后尽力的方向。经过一个月
12、时间短而又充足的实习，我发觉实践经验的短缺使自己在作业中绰绰有余，无能为力。在几位法官的帮助下，实习期间我尽力将自己在校内所学的理论常识与实践相结合，用理论辅导实践，在实践中自己的常识得到了稳固和开展，处理实践问题的才能也得到了训练。一同，实习开阔了自己的视界，使我对法令处理实践问题的程序有所了解，对专业用语有了进一步的把握，法令文书的写作才能也有了显着的前进。此外，我还知道了几位法官和律师挚友，经过与他们的沟通和共处沟通，使我学到很多待人接物的方法，这些都是在书上学不到的。最终，我想借此时机，再一次向为我的实习供应帮助和辅导的邢台县人民法院的作业人员和我的老师、及在实习进程中帮助我的挚友致以
13、诚意的感谢!在法院的实习报告 篇2我对自己能够到法院进行实践感到很兴奋，对于即将毕业的我而言，这是一次不行多得的将理论与实际相结合，从现实生活中取经的社会实践活动。就像有句话说的：“高校与社会间就像隔着几级楼蹬，你迈出校门前不了解这个社会，就像没点灯就下楼梯一样，一下三蹬踩下，你会闪着”。在这次实践的过程中，我当心翼翼地走着，努力将这几级“楼梯”缩小距离。从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成了上司，同学变成了同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法立刻适应新的环境。做错事时要受到同事的责难，上司的指责。而在学校，有同学、老师的关切和支持，每
14、日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年赛过十多年的读书。实践的时间虽然不长，但是我从中学到了许多关于做人、做事、做学问的学问，这对于我日后的学习和生活无疑是一笔巨大的财宝。一、法官的教育我跟着学习的法官的仔细和细致是在法院出了名的，她从来都是一丝不苟地对待工作，大到各项规章制度小到一个标点符号。她都非常严格，不允许出一点差错。她时常指出我的错误和指导我工作、学习，很让我受益。另一个和我同一个办公室的法官也教会了我许多东西，比如各种法律文书的书写格式、开庭笔录的记录方法、和当事人打交道的方法等，还给我讲她以前办案的事情，教给了我很多学校里学不到的社会学问。还有其他的几位可敬的法官们，他们的勤奋
15、，严谨，饱满的法学学问，丰富的人生阅历，分析问题切入要害的实力给我留下了深刻的印象，也对我产生了很大的影响。我向全部指导过我和给我供应过帮助的法官们还有其他工作人员致谢，感谢你们为我的实践活动顺当完成付出的辛苦。二、实践工作及感想我最初到法院的时候，我和法官、书记员都有一个熟识的过程，有时候相视而笑却不知说什么好，弄的大家都有些尴尬，但很快，工作使我们有了共同的话题。我们从填写各种表格这种最琐碎的事情做起，但在完成这些工作的过程中，彻底变更了我之前认为的“打杂”没用的看法，只要你专心，就会从中学到许多。比如，在整理案卷的过程中，会发觉，一个案卷就是一个案件从发生到审结、罪犯被送到监狱的全过程。
16、案件的审判流程表反映了一个案件的基本信息，从收案、分案到结案都被归入了电子信息档案。检察院会将案件的起诉书及相关材料提交到法院。公安机关关于各种案件的刑事侦查，一个案子并不是简洁的几个物证或口供，而是特别具体完整的环环相扣的证据链，从被告人供述、被害人陈述、证人证言、人体损伤鉴定、价格鉴定、勘验笔录、工作记录、分辨笔录，到电话清单、各种物证图片，确可证明一个案件的始末。律师的托付书、辩护词，还有民事材料、调解书，虽不是每个案件都涉及，却也是一个刑事案件的组成部分。这次在法院的实习是实实在在，真真实切地进入司法机关跟上人家的上班、下班的工作节奏来进行实战演练。经过实习，我感觉收获特别大，在实践工
17、作中加深了对司法体系个部门工作流程的了解，增加了实际操作实力，尤其是司法文书的写作，进一步促进了理论学问向实际工作实力的转化，学到了许多平常生活中学不到的学问。在刑庭实习，主要实习科目是刑事诉讼法和刑法，间或可能会涉及一些其他私法科目。在刑庭，每天的生活主要就是开庭，写判决书，写审理报告，做笔录。周而复始，日复一日。但是当你有足够的耐力能够坐的住和静下心的话，你会发觉在刑庭的实习生活是特别好玩的!刚来法院实习时，在工作阅历方面，我们这些实习生们几乎都是白纸一张，须要一笔一画的起先，一点一滴地视察他人的工作。我们须要做看似不起眼的小事情，主动打水、扫地、抹桌，主动的融入办公室的生活。不少人埋怨说
18、在法院大都要被人差遣，常常要帮人跑腿。不过我觉得，当我们今后走入社会上，谁一起先不被人差遣呢?至于跑腿，我想姑且理解为每个人都要从基层做起吧!在基层只要你努力主动，同样可以学到很多出乎意料的东西，这其中包括一些理论的落实，包括感受工作的氛围，同时也包括在一个小小的集体中的待人处世的方式。首先，在法院做的事情就是翻阅和整理卷宗，通过阅读卷宗，我从大体上把握一个案件的办案流程，看的越多，就把握的越具体。刚起先时觉得有些无聊，很没意思。而后来渐渐地了解和相识到查看和整理卷宗是一件特别重要的事情，这是了解每个案子案情的关键，也是接触各类案件的机会，当我以细致仔细的查阅和整理过一本一本浓缩了法院工作流程
19、的卷宗之后，我逐步地了解了法院的详细工作，以及法官的办案思路。其次，在刑庭实习做的许多的就是法律文书的制作与书写，这些法律文书包括判决书、庭审笔录、庭审提纲、合议庭笔录等，有时也会帮着书记员填写一些结案登记表、执行通知书、提押票。这些法律文书的制作，毫无疑问都有一个比较模式化的框架，但是其中的内容却是须要你依据每个案子的情节来构建的，这就须要我们非常地细致和谨慎地去抓住每一个细微环节问题了。起草判决书就有许多的东西是须要留意的，比如：1、运用的程序不同，判决书的书写就有区分，是简易程序的有的地方就可以简写，是一般程序的许多地方就要具体的写;2、被告人被羁押的场所男犯跟女犯是不同的，被取保候审没
20、有羁押的也是须要注明的。在法律文书书写的过程中，我学到了不少学问，理解了很多理论问题。再次，在法院实习，的便利就是可以常常去旁听庭审。刑事案件审判中，庄重的法庭、神圣的气氛、严格的程序、激烈的辩论，身处其中，至少可以让人感觉到程序的正义在这里是一种淋漓尽致的体现。在旁听的过程中，审判人员和公诉人对整个案件的驾驭实力、清楚的思路、逻辑严谨的语言着实令我艳羡和惊羡。虽然已经学习了两年法律，但在旁听的过程中，我真真实切的感到了我们仅有的专业学问是远远不够的。在加强理论修养的同时，我们更须要积累实际操作的办案阅历和社会阅历。尤其值得一提的是法院的保密工作。从我们到法院实践的第一天起，法官就告知我们凡是
21、在法院听到的、看到的属于保密的东西都不能透露出去。三、实践总结实践的时间尽管不长，有时候会觉得自己的工作有些无聊，但现在回想起来收获真不少。不仅学习了法学学问，还熬炼了我的法律实践实力，而且还与法院的各位老师建立起了良好的关系，大大增加了我的人际交往实力，丰富了社会阅历，开阔了眼界，这真是一次不行多得的理论与实践相结合的熬炼。“在高校里学的不是学问，而是一种叫做自学的实力”。经过实践之后才能深刻体会这句话的含义。我在实践期间的工作，许多都是表面看似枯燥，但是事实上，这些都藏着很多学问，许多时候就看你能不能发觉和学习了。在法院的实习报告 篇3寒假时，我去了海淀区人民法院民事庭实习，当时因为正值年
22、初，也是我国农历年的年未，因此关于民事纠纷的诉讼案件比较多，法院的工作也显得相当繁多，我在法院实习的这一个月中获益良多，我对法院及其工作人员的工作内容都有了肯定的了解，使我在学校学到的专业学问可以与实践相结合，同时我也学到了很多课本以外的学问，例如：在一个详细的诉讼案件中法律程序在实践中的运用，寒假人民法院实习报告。一、主要工作：人民法院、当事人及其他诉讼当事人是民事诉讼法律关系的主体，而人民法院是行使国家审判权的司法机关，享有审判权及其他司法权能。人民法院在民事诉讼法律关系中处于主导地位，对于民事诉讼法律关系的产生、变更和歼灭起着主导性的作用。同时，人民法院作为民事诉讼法律关系的核心主体，在
23、当事人双方之间处于中立和超脱的地位。来到法院民事庭实习的这一段期间，我发觉了从事法律工作的琐碎。而且体会到了书上所介绍的人民法院所主管的民事诉讼的范围的广泛性，包括民法调整的财产关系和人身关系产生的案件，经济法调整的应根据民事诉讼法受理解决的部分经济关系发生的案件，商法调整的商事法律关系发生的案件，劳动法调整的应根据民事诉讼法受理解决的部分劳动关系发生的案件，其他法律调整的社会关系产生的应依民事诉讼法规定审理的案件。开庭打算：依据我国民事诉讼法的规定，人民法院审理民事案件以实行合议制为原则，以实行独任制为例外，独任制仅适用于简易程序审理的民事案件和特殊程序审理的民事案件，例如选民资格案件和重大
24、、疑难案件除外。除此以外的全部民事案件均应适用合议制进行审理。在一个案件的审理过程中，书记员要制作开庭笔录，将双方当事人在庭上所陈述的事实形成书面文件，以便庭后双方当事人阅读开庭笔录，检查自己所述观点并签字盖章。有些基础设施条件好的人民法院会对庭审过程录像，并刻录成光盘，这些最终都要用于归档。在现实生活中，大量的民事活动是由法人进行的，法人作为当事人，由其法定代表人进行诉讼。在诉讼过程中，如其法定代表人发生更换，则由新的法定代表人接着进行诉讼。自然人就相对简洁一点。有时也会旁听一些案件，看双方当事人或其代理人在法庭上相互质证与辩论，当事人辩论的内容涉及案件中双方争议的须要法官裁判的全部问题，既
25、包括事实问题，又包括法律问题。代理人不仅具有相当高水平的专业学问，而且大多代理人都已经积累了多年的实务阅历，并且如要做为代理律师出席的话，首先都必需通过国家司法的考试。而法官要具有相当的专业学问，一般都须要和律师一样通过国家的司法考试，法官在庭审中掌控全局，保证程序正义，依据我国民事诉讼法中辩论原则的要求，法官必需在听取当事人辩论看法之后才能对争议问题作出推断，精确地适用相关实体法解决纠纷，使双方当事人尽可能达成调解，调解应当符合合法原则和自愿原则的要求，如达不成调解，适时运用法律进行判决。最终实现司法公正。同时须要具有丰富的社会阅历，就拿有关婚姻的案件来说吧，假如不了解婚姻本身，如何做出一个客观和公正的判决。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页