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1、2022小学四年级植物作文400字小学四年级植物作文400字七篇 在学习、工作、生活中，大家对作文都不生疏吧，作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我细心整理的小学四年级植物作文400字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 小学四年级植物作文400字 篇1雪花纷纷，地上白茫茫的，间或能望见一串串脚印，我踏着这不畏寒冷的人们留下的踪迹，走进了冬天的德惠植物园。雪花从天上飘下来，落在树上，落在小屋顶上，又落在地上。那一棵棵松树，穿上白绿相间的“军装”，像保卫祖国边疆的解放军叔叔，好威猛呀！瞬间，我的四周像拉
2、起了白色的帐篷，雪花鹅毛般的飞落下来，我仿佛置身于梦境，此情此景，让我想起了唐代诗人岑参的诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”耳边传来小挚友的喊声：“快跑哇，追上了！”，我赶忙顺着声音找寻。原来是四、五个和我年龄相仿的男孩们在玩打雪仗。高个子男孩明显是占了上风，后面的小胖子不服气，竟然把手套摘掉，用那胖乎乎的小手狠狠地攥着雪球，攥几下就扔出去，没打着，球却散了，连续了好几次，他似乎有些泄气了，这时那几个没参与“战斗”的“士兵”跑过来，递给小胖子一个个雪球，小胖子起先反击了，小雪球像流星一样飞向高个子，打得他一败涂地，很快败下阵来。几个小伙伴握手言欢，趴在一起不知又在独创什么新玩法。踏着那一
3、串串踪迹，我来到狮子山下，雪花飘飘洒洒，坐着的狮子好像也被眼前的美景吸引了，钻进了那华蜜一家的数码相机了；不远处，一对年轻的大姐姐和大哥哥在闲逛低语着，时而传出阵阵欢乐；远处，那买糖葫芦的老爷爷在风雪中伫立，那一串串糖葫芦在冬日的阳光下显得特别刺眼迷人。美呀！北国的冬天家乡的植物园。小学四年级植物作文400字 篇2我家的阳台种着一株仙人掌，是我最喜爱的植物，平常我当珍宝似的养着它，每天提示妈妈给它浇水。起初，我的仙人掌还是一块小小的，刺也比较细不过还是挺尖锐的，过了一个月，它最终伸出一双小手，刺也长的更多更密了，由于我看到仙人掌的状况很好，所以常常隔三差五的才给它浇一次水，虽然我没有常给它浇水
4、，可是它还是傲然挺立，神气十足。又过了几个月，仙人掌又长出了一对小耳朵，也长高了很多，我兴奋极了！接着7月份到了，我们放暑假了！于是，妈妈确定要带我去厦门爷爷这玩，听说思宜也要从福州到厦门玩。我们在厦门一玩就是几个星期，早把仙人掌的事忘了，直到回去才想起家里还有一盆仙人掌。一到家，我赶忙向阳台跑去，当时的场面时我大吃一惊，仙人掌不仅没枯，还奇迹般地向上生长。可是，为什么仙人掌能在这么燥热的阳关下强壮生长，而且没有枯死呢？我带着疑问查找了百科全书，我一看，茅塞顿开。原来仙人掌的刺就是它的叶子，仙人掌原来是在大沙漠里生长的，因为沙漠的气候干燥燥热，为了削减水分蒸发，仙人掌的叶子慢慢退化成尖长的刺。
5、仙人掌真是坚韧，就算你不给它浇水，它也不会枯萎，强壮成长，这种精神值得我们学习。小学四年级植物作文400字 篇3昨天，老师带着我们一、二年级的小挚友去植物园春游。虽然从学校到植物园有些远，可这一路上，同学们还是有说有笑。马路两旁的田野里最抢眼的要数那金灿灿的油菜花了，就像绿地毯上缝着一个个黄格子。春风把马路两旁的山都换上了绿装，清清的小河沿着马路静静地流着，花瓣儿洒了小河一身。走了好久，我们最终来到了植物园。植物园的桃花盛开了，远远望去就像一片粉红的朝霞。明丽的月季花也竞相开放，一朵朵的花儿就像在参与选美大赛。不远处的池塘里，鱼儿相互追逐着，还有一群群的小蝌蚪正在找妈妈。池塘边的柳树已经长出了
6、新叶子，长长的绿辫子正随风摇摆。一阵风吹来，小树林里的树叶都飘落下来，像漫天飘舞的紫蝴蝶。春天怎么会落叶呢，我细致一看这些飘落下来的树叶都是紫红的，我想那是春风姐姐在为小树换新装吧。我们走累了，老师和我们就在这片小树林里休息了。有几个同学在打牌，人虽然小，可脑子却很敏捷；有几个小挚友一起放风筝，一个拿着风筝另一个跑着，虽然跑了半天没有放飞胜利，但他们还是很快乐；还有的小挚友干脆就躺在草地上享受日光浴植物园的春光真美，有了我们的这春光更美了。腰来，真是太好玩了。小学四年级植物作文400字 篇4大家知道植物浮雕是什么吗？哈哈，其实就是把做好的橡皮泥给粘在一张圆卡纸上，然后看起来像浮起来、立体的罢了
7、。上美术课的时候，老师把我们的作品给一个一个的拍下来，然后展示给大家看。首先，我看到了三朵玫瑰花，那是李沁雯和蔡佳桦的作品。我感到那三朵玫瑰花很立体、美丽，就像真的一样，当我正在探讨者三朵玫瑰花是怎么做成的时候，李沁雯就告知了我答案。她告知我们：先把一块橡皮泥给搓成一个条，再压扁，然后再卷起来，要越卷越下，这样，一朵玫瑰花就做成了。当我正沾沾自喜的时候，老师调到了我和吕婧语的作品。我们惊慌的上去。我们的.作品叫开花之树。树是这么做的：先取一块棕色的橡皮泥，然后搓成一个条，再压扁，画上纹。然后取三块绿色橡皮泥，把他们搓成团，再压扁，然后粘在一起，再粘到树干上。一棵树就做好了。花是这么做的：先去一
8、丁点粉色橡皮泥，搓成团，压扁，把下面弄尖一点，再做五块这样的花瓣，把这五块花瓣粘在一起，在中间放上一小块黄色橡皮泥，一朵花就做好了。然后再做五朵，站在树叶上，OK。因为我们感觉一颗树立在中间太孤寂了，所以我们在旁边做了一个蜗牛。植物浮雕真好玩。小学四年级植物作文400字 篇5植物园是我们学校一处漂亮的景观。今日秋高气爽，我们冒着蒙蒙细雨来到植物园参观。来到大门前，我踮着脚往里望去，果树郁郁葱葱，俨然一片林海，阵阵芳香扑面而来。细致地视察了一番后，我们便进入了大门，踏着鹅卵石铺成的羊肠小道，来到了一棵石榴树旁。抬头向上望，石榴树像一把大绿伞，把我们罩在中间，茂密的叶丛中探出很多还未成熟的石榴，也
9、有些熟透了的石榴掉落在地上，露出了红红的牙齿。石榴树边上有一株长相怪异的植物。它的主干比石榴树要细得多，枝干曲曲折折的，树叶更是少之又少，远看就像一堆竖起的骨头。这究竟是果树还是插在地上的树枝呢？我细致视察了信息牌，原来这种植物叫龙骨枣。虽然他的名字中有“枣”字，但是不结枣，真是太惊奇了！我们接着沿着小道前行，见到了板栗树、梨子树、樱桃树等多种果树。来到了柿子树边，只见一串串沉重的柿子把枝条压弯了，摇摇欲坠。有几名同学看着那“肥胖肥胖”披着红外套的柿子直流口水，都禁不住诱惑争着去摘呢。可柿子结得太牢，一时半会还摘不下来，在我们的喝止声中，他们红着脸收回了贪欲的小手。正值我们参观得兴致勃勃的时候
10、，老师的口令隧然响起，而我只好随着大队伍恋恋不舍地回了教室。我们学校的植物园景色怡人，果树缤纷，真无愧于“果树天堂”和“水果王国”的美誉。小学四年级植物作文400字 篇6我家楼前有一片亭亭玉立、郁郁葱葱、挨挨挤挤的竹林。春天，我在这里探寻着可爱的笋宝宝；夏天，我在这里悠然地漫步、游戏；秋天，我在这里倾听虫儿的“演奏会”；冬天，我在这里期盼着春姑娘的到来。我喜爱这片翠竹！我喜爱她的挺立秀丽，婀娜多姿。每一根竹子都昂头挺胸，笔直笔直地伸向天空，不会轻易地低头弯腰。她们高矮不一，粗细各异。矮的三五米，高的十几米；粗如我的脚踝，细如爸爸的大拇指。阵风吹过，她们摇头晃脑，轻轻地摆布着自己的身体，欢快地跳
11、起舞来。我喜爱她的绿意盎然，四季常青。竹干是绿色的，竹叶也是绿色的。幼年的竹子是嫩绿，成年的竹子是深绿。春天的竹子是翠绿，冬天的竹子则是墨绿。走在这片绿色的竹林中，仿佛徜徉在绿色的海洋里，让人生气勃勃。我喜爱她的无私奉献，为人所用。竹子全身都是宝，不仅可以作为欣赏植物来种植，小竹笋还可以食用、富有韧性的竹干可以编竹筐、竹叶则可以治病，就连烧完的竹炭还可以做肥料呢！竹子静默地奉献了一切，只为付出，不求回报，真是了不得！我喜爱她的正直朴实，主动向上。一株株翠竹高耸挺立，顶天立地，无论是寒冷还是酷暑，它四季常青，坚忍不拔，这不正象征着我们中国人正直、质朴的品行跟主动向上、艰苦奋斗的精神？正是这种精神
12、，让我们炎黄子孙龙的传人不断创建新的辉煌。青青的翠竹，我喜爱你！青青的翠竹，我酷爱你！小学四年级植物作文400字 篇7槲寄生这是一种令人生疏的植物，其实它是一种寄生性植物，那雪白的果实实在让人心旷神怡，槲寄生圆圆的像个桂圆，远看像一串串葡萄，近看像一个迷你的小苹果。嚼起来就像口香糖，只不过味道又苦又涩罢了。其实槲寄生是不会“胡寄生”的，每一种类的槲寄生只会在特定的寄主身上生长，否则就会出现排异现象，槲寄生就会枯萎而死。可是当人们在野外见到槲寄生是望而生畏，因为槲寄生有一种反应剧烈的神经毒素，轻者可导致呕吐、眩晕、甚至出现幻觉，有些人会表现出强攻击性；重者马上昏厥，甚至内出血死亡！这种植物几乎在
13、野外随处可见，只不过许多人没有视察罢了。这种植物会发出一种芳香，让人沉醉，其中有些香水就有槲寄生的成分呢。槲寄生摸起来很粘，有一个植物学家为了给观众讲解野生槲寄生的内部构造，花了一个半小时才将槲寄生的外部粘液清理干净，可见槲寄生的粘液防卫做的很胜利！据说，20世纪上半叶，猎人们常常将槲寄生放入嘴中嚼，然后将嚼过的槲寄生拉长（实在很恶心！）粘在鸟频繁出没地地区的树枝上，最终躲进树丛中，不过一会儿，落在树枝上的小鸟就会被牢牢地粘住据说，用这种方法，猎人一天可以抓到十几只小鸟儿。不过，这种捕猎方式已被禁止。我在槲寄生身上找到了我们祖国的身影，那那就是人不范我，我不范人，人若犯我，我必范人的宏大品质，那种坚韧的精神，在四个饱经风霜的文明古国中（埃及、古巴比伦、印度、中国），中国这个唯一没有中断的文明的“栖息地”仍旧矗立在广袤的亚洲！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页