2022土木实习报告汇编.docx

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1、2022土木实习报告好用的土木实习报告集合九篇随着个人素养的提升,报告运用的次数愈发增长,其在写作上具有肯定的窍门。在写之前,可以先参考范文,以下是我整理的土木实习报告9篇,希望能够帮助到大家。土木实习报告 篇11、工程简介:1.1工程概况:工程名称:xx市靖南路与塔山路交叉口地块项目(保集蓝郡)一期工程地点:xx市象山丹城靖南路与塔山路交叉口建设单位:xx甬泉置业有限公司设计单位:xx华展工程探讨设计院有限公司监理单位:xx市建设工程监理有限公司施工单位:xx申标建筑工程有限公司1.2工程规模:总用地面积106005.2m2,一期工程总建筑面积145850m2;地下建筑面积为54426.8m

2、2.;工程性质为中高层住宅小区、(地下车库、开关站、门卫、变配电用房)组成;1#楼17#楼(17幢单体工程)住宅,结构层数为地下一层、地上为10层11层;单体住宅建筑物高度为34m,地下车库为人防区、停车位、设备用房组成。工程范围:土建、水电、暖通、消防、人防、景观工程。二期工程为18幢单体住宅及地下库库组成、2幢商业用房3层建筑物。建筑耐火等级为:二级,合理运用年限:50年;人防地下室等级为6级、二等设防;抗震设防烈度:6度。一期工程总投资:16800万元。结构类型:地下为框架剪力墙结构,上部结构为异形柱框架-剪力墙结构。2、工程工期整个小区工程分为二期,现在正在开发第一期工程,一期工程总工

3、期为720天,开竣日期:20xx年6月20日20xx年5月20日。我实习期间,建筑公司的实习工地已经完成一期地下部分基础工程,正在进行上部结构工程施工,其中一期、二期地库交界处正在做底板基础,其余已经起先地上结构钢筋砼工程施工。3、实习内容根据生产实习大纲的要求,并结合工程实际状况,我主要做了以下工作:3.1现场看图纸实践:设计施工图纸是土建施工的根本依据,看懂图纸是做一名合格的施工技术人员的首要条件。我在学校虽然学过识图、绘图,但是在工地上,我依旧发觉工地图纸上有很多东西是看不懂的。3.1.1加腋处理:在工程实际中,梁柱相交处一般实行加腋处理。加腋是指在整体结构的转角处同时加大两个相交截面的

4、面积,一般做成三角形,与相交的结构同时浇筑即可,当梁柱中心不重合,且偏心距eLa/4时,在框架梁上水平加腋(有洞口处除外),梁端采纳水平加腋时,腋高度与梁截面高度相同,加腋线筋一般不知在梁纵筋内侧,梁设置腰筋时,加腋部位相应增设腰筋。3.1.2钢筋砼工程中图纸构件编号:在看施工图纸的过程中,我发觉很多构件是由字母编号代替的,建筑、结构、给排水、电气工程构件代号表示意思;假如不相识这些编号,那么识别建筑、结构平面图就很困难,这些编号要靠我在工作的实习阶段多看图纸,熟识了这些编号,我就会又快又好的识图。3.1.3优化图纸图纸由设计院设计完成,难免会有一些不合理的地方,这就须要施工方、监理方、建设方

5、在施工前细致审图,将发觉的图纸问题刚好和设计院沟通,最终将图纸更该部分向乙方说明清晰,也就是通常所说的设计变更。3.2抄平放线由于我进驻工地时,各单栋楼的底板基础均已施工完毕。二期地库交界处一期底板基础正起先施工,其它均进行一层以上主体施工,所以现场放线工作主要是抄平放线的内容:主要包括各楼层的限制轴线、分轴线、水平线,放线是为了纵向传递轴线位置,水平限制高程,使全部的施工有尺寸和位置依据,例如钢筋工绑扎钢筋、木工支模、瓦工砌墙均要以限制线为依据。详细操作包括:(1)在现浇板上用经纬仪通过放线孔定出限制轴线,再依据限制轴线定出分轴线,再用墨线弹出墙梁等的外侧线,这个线就是木工支模要依据的线,也

6、是钢筋工绑下层梁板钢筋的依据。(2)在绑好钢筋的梁板上用水准仪抄50线。这个50线就是从楼板标高再加50的地方打一条水平线,一般是画在各个竹子的同一根钢筋上。在混凝土浇筑时,以此来限制楼层标高和混凝土厚度,但此高度一般有05mm的误差不等。(3)弹线填充墙的轴线240线。二次结构砖墙轴线是指楼层墙体轴线、开间净宽尺寸,(4)其它包括砼结构实体自检仪器:测距仪、测楼板厚度仪具、钢筋爱护层厚度仪器等;放线的主要工作主要是将整个工程的尺寸是否能根据设计图纸尺寸施工的关键就是看放线是否正确精准。若在放线过程中出现较大误差,可能将导致严峻的质量问题,甚至将发生严峻事故。初到工地,看着技术人员放线感觉很简

7、洁,可当自己亲自操作时就感觉不是那么简单,随着实习期间的多次练习,并经由专业技术人员的指导,我对放线抄平渐渐熟识起来。3.3钢筋、模板验收在工地上做的最多的就是验收钢筋、模板,首先是验收钢筋:(1)矩形柱钢筋的根数、直径、级别、位置、箍筋艰难、加密区、搭接长度、焊包(电渣压力焊)等(2)不规则形态柱钢筋除检验矩形柱钢筋项目外,还应着重检验拉筋。(3)板钢筋网片钢筋直径、级别、间距、马镫个数、爱护层厚度等(4)剪力墙钢筋根数、间距、箍筋间距、直径、级别、爱护层厚度等(5)梁钢筋的根数、位置、直径、级别、箍筋间距及加密区、搭接长度、爱护层厚度、梁柱锚固长度等。(6)填充墙植筋埋入深度、直径、长度、

8、间距等其次是验收模板:(1)利用限制线检查柱模板位置、标高层高尺寸等;(2)利用在柱模板上端吊线垂,用卷尺量上下线距模板距离,比较后确定垂度(3)板、梁模板支撑系统是否坚固(4)模板缝隙不宜过大,防止漏浆、炸模(5)爱护层、垫块要足够和匀称(6)现浇楼梯模板安装位置轴线尺寸、轴线尺寸、支撑坚固等3.4各施工层的施工工艺本工程是异形柱框架-剪力墙结构,我观看了如何搭设满堂脚手架,如何支柱、梁、板及构造柱的模板以及如何拆除模板,如何绑柱、梁、板及构造柱的钢筋,如何浇筑柱、梁、板以及构造柱的混凝土,以及如何砌筑填充墙,还有屋面防水、地下室外墙防水、屋面保温、外墙面保温、室内地暖、挡土墙、桩基础施工等

9、很多施工工艺3.5钢筋加工在工地上,我视察了弯曲机、切断机、弯箍机、调制截断机等机械的操作施工技术规程。3.6混凝土的养护在工地上,我多次视察过混凝土的浇筑并养护。浇水养护要符合下列规定:1、在浇筑完毕后的12小时之内对混凝土浇水;2、混凝土浇水养护的时间不少于7d,地下室防水混凝土不少于14d;3、浇水数满意保持混凝土处润湿状态;4、养护用水与拌制用水相同,采纳饮用水;5、在已浇筑的混凝土强度未达到足够强度,不得在其上踩踏、绑扎钢筋或安装模板及支架等作业。4、专题报告4.1本工程绑扎钢筋的主要施工工艺4.1.1梁钢筋绑扎(1)在梁侧模板上画出箍筋间距,摆放箍筋(2)先穿主梁的下部纵向受力钢筋

10、及弯起钢筋,将箍筋按已画好的间距逐个分开;穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,并套好箍筋;放主次梁的架立钢筋;隔肯定间距将架立筋与箍筋绑扎坚固;调整箍筋间距使间距符合设计要求,绑架立筋,再绑主筋,主次梁同时协作进行安装绑扎施工。(3)框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间节点,梁上部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求(4)箍筋在叠合处的弯钩,在梁中应交织绑扎,箍筋弯钩为135,平直部分长度为10d,如做成封闭箍筋时,单面焊缝长度为5d(5)梁端第一个箍筋应设置在距离柱节点边缘50mm处,梁端与柱交接处箍筋应加密符合设计要求(6)梁筋的搭接:梁的受力钢筋直径大于或等于22mm时,

11、宜采纳焊接接头,小于22mm时,可采纳绑扎接头,搭接长度要符合规范的要求。搭接长度末端与钢筋弯折处的距离,不得小于钢筋直径的10倍。接头不宜位于构件最大弯矩处,受拉区域内级钢筋绑扎接头的末端应做弯钩(级钢筋可不做弯钩),搭接处应在中心和两端扎牢。现在工地上大部分利用套筒等其它连接方式。4.1.2板钢筋绑扎(1)清理模板上的杂物,用粉笔在模板上划好主筋,分布筋间距(2)依据划好的间距,先摆放受力主筋,后摆放分布筋。预埋件、电线管、预留孔等刚好协作安装进行。双向受力板,短钢筋方向在下,长钢筋方向在上(3)在现浇板中有板带梁时,应先绑扎板带梁钢筋,再摆放板钢筋(4)如板为双层钢筋,两层筋之间需加钢筋

12、马镫,以确保上部钢筋位置,负弯矩钢筋每个相交点均要绑扎(5)在钢筋的下面垫好砂浆垫块,间距1.5m。垫块厚度等于爱护层厚度,应满意设计要求,如设计无要求时,板的爱护层厚度为15mm,钢筋搭接长度与搭接位置的要求与前面所述梁相同。4.1.3柱钢筋绑扎(1)套柱钢筋按图纸要求间距,计算出每根柱箍筋数量,先将箍筋套在下层伸出的搭接筋上,然后立柱子钢筋,在搭接长度内绑扣不少于3个,绑扣要向柱中心,如过柱子主筋采纳光圆钢筋搭接时,角部弯钩应与模板成45,中间钢筋的弯钩应与模板成90(2)搭接竖向受力钢筋柱子主筋立起来之后,接头的搭接长度应符合设计要求。(3)柱竖向钢筋采纳机械或焊接连接时,按规范要求同一

13、截面接头不超50。第一步接头距楼板面大于500mm且大于H/6,不应在箍筋加密区。(4)画箍筋间距线:在立好的柱子竖向钢筋上,按图纸要求用粉笔画箍筋间距线(5)柱箍筋绑扎按已画好的箍筋位置线,将已套好的箍筋往上移动,由上往下绑扎,宜采纳缠扣绑扎箍筋与主筋要垂直,箍筋转角处与主筋交点均要绑扎箍筋的弯钩叠合处应沿柱子竖筋交织布置,并绑扎坚固有抗震要求的地区,柱箍筋端头应弯成135,平直部分长度不小于10d(d为箍筋直径)4.2实习过程中遇到的新工艺实习中遇到了新的工艺蒸压加气混凝土砌块,在选用时考虑的主要技术指标:强度、干密度、干燥收缩度、抗冻性和导热系数。4.2.1砌块选用要点(1)主要用于建筑

14、物的外填充墙和非承重的内隔墙,也可与其它材料组合成为具有保温隔热功能的复合墙体,但不宜用于最外层。(2)蒸压加气混凝土砌块若无有效措施,不得用于下列部位:建筑物标高0.000以下;(3)外墙转角及内外墙交接处应咬砌,并在沿墙高1m左右的灰缝内配置钢筋或网片,每片伸入墙内1m,山墙沿墙高1m左右的灰缝内另加通长钢筋。(4)后砌的非承重墙、填充墙或隔墙与外承重墙相交处,应沿墙高900-1000mm处用钢筋与外墙连接,且每边伸入墙内的长度不得小于700mm;(5)蒸压加气混凝土外墙墙面的突出部分,如线脚、出檐、窗台等,应做泛水和滴水,避开流入墙中的水经多次冻融循环后,破坏外墙面砌块。(6)在砌块墙底

15、应采纳砼浇筑翻高高度不宜小于200mm、墙顶、门窗洞口处,设置钢筋砼压顶且锚入墙体每边不少于200mm;(7)不同干密度和强度等级的加气混凝土砌块不应混砌,也不得与其它砖和砌块混砌,加气砌块不宜淋雨;(8)砌筑砂浆应采纳粘接性能良好的专用砂浆;加气混凝土的抹面也应采纳专用的抹面材料或聚丙烯纤维抹面抗裂砂浆5、实习体会:通过这次生产实习生活,我驾驭了一些施工技术的详细操作环节,在学校期间所学习到的理论学问进行熬炼。通过这二个月的实习我对工程的砼结构分部施工过程施工工序有了很深的相识,并且学会了抄平放线等一些技术员的基本工作。体会到应做好每天的工作日记还是要勤记。对于工程平安问题我还是要不断地去学

16、习。因工程中平安问题也是不容忽视的技术工作,期间上级的各个主管单位还对工程平安落实状况进行检查,而检查的重点主要是现场平安生产隐患问题,让我深记建筑工地应“平安生产第一、预防为主”的字眼。这次实习不仅使我的专业学问水平有了提高,同时还提高了我与建筑工人沟通的实力,熬炼了我吃苦耐劳的精神,并且我从建筑工人身上学到了许多优良品质。他们勤劳、敢于吃苦;我更应把电大工程专业课学问学习好,并主动参与校支配的实习活动。通过二个月的工地实习,更加增加了我对专业的热忱,我要珍惜电大校内的学习时间,主动参与实践活动,不断提高自己的专业水平。土木实习报告 篇2一、实习目的:教学实习是测量教学的组成部分,除验证课堂

17、理论外,也是深化课堂所学学问有机结合的重要环节,更是培育学生动手实力和训练严格的实践科学看法和工作作风的手段。通过地形图测绘和建筑物、构筑物的测设,可增加测定和测设地面点位的概念,提高应用地形图的实力,为今后解决实际工程中有关测量工作的问题打下基础。二、实习任务及要求:1、测绘图幅为30*50cm2,比例尺为1:500的地形图一张;2、将老师所给坐标范围内的建筑物、构筑物的平面位置布设到地形图上。三、实习仪器及工具:全站仪一台、棱镜3组、脚架一个、计算纸2张四、实习内容:1限制测量我们小组在领到仪器后,首先依据老师所给的也许范围踏勘测区,依据勘测的测区内的建筑物和构筑物的位置关系,我们采纳了闭

18、合导线的形式选了9个限制点把学生宿舍、养殖楼、海养楼、经管楼等都包含在里面。然后我们用全站仪分别测出9个限制点的高差、观测角和相邻限制点之间的水平距离,数据校核后,通过已知点的坐标和高程,进而算出各限制点在图上的坐标、方位角和高程并展点到图上。2碎步测量在限制点上架全站仪,经过对中、整平和精确对中、整平,照准地物以确定方向。画出草图,标出各点点号,用全站仪测出多个地物点。3数字化地形图的绘制、检查与整饰从全站仪中导出数据,利用cass软件,依据草图,画出测区内的建筑物、构筑物等地物地貌,最终对地形图进行整饰。五、心得体会工程测量实习,作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课,对我们学土木工程专

19、业的学生来说,它的重要性不言而喻。测量实习不仅是获得书本的理论学问,更是培育我们的动手操作实力和对课本理论学问的深化理解总结,以及体会测量 “从限制到碎部,从整体到局部”等原则对工程测量的指导意义,因此,学校为我们组织了为期3周的测量实习。团结就是力气,纪律才是保证。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培育了我们小组的分工协作的实力,增进了同学之间的感情。组员之间分工明确,相互协作,仔细做好每一步工作,做到步步有“检核”,这样做不但可以防止误差的积累,刚好发觉错误,更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的看法,错

20、了就返工,绝不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,须要的就是细心,做事严谨。经过每个组员的团结工作,我们 完成了限制测量与碎步测量的工作。通过这次实习,学到了测量的实际实力,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更熬炼了自己许多测绘的实力。首先,是熟识了全站仪的用途,驾驭了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差、观测误差、外界影响误差。第三,除了熟识了仪器的运用和明白了误差的来源和削减措施,还应驾驭一套科学的测量方法,在测量中要遵循肯定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先限制后碎部”的工作原则

21、,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,刚好发觉错误,更可以提高测量的效率。通过实践,真正学到了许多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、对中、整平更加娴熟,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的实力。我们在这次的实习中,也了解到了要想很好地进行测量,首先必需要驾驭过硬的基本理论学问,要有实干精神,每个组员都必需亲自实践,而且要分工明确,工作也可以交换来做,还须要知道失败乃胜利之母,在实习测量的过程中,不行能完全的没有错误,我们应当不气馁,接着一次又一次的重测,重计算,一次次地练习,一次次地提高测量水平,我们不断在阅历中获得教训。

22、我们实习之初,遇到了各种各样的困难,多亏的老师的耐性讲解,才使我们解决了不少测量中的难题。这次实习我想最大胜利之处就是我们小组的团队合作精神。土木实习报告 篇3一、实习目的为了更好地绽开教学工作、促进我们学生的社会认知体验、通过组织参观施工现场,收集一些与设计课题有关的资料和素材、进而对本专业有深刻了解、校方特组织了此次认知实习、为期两周、通过实习,应达到以下目的1、了解一般建筑的整个设计、施工过程及相关问题的处理措施;2、了解建筑物的总平面布置、建筑分类及功能作用、结构类型及特点、结构构件的布置及荷载传递路途、主要节点的细部构造和处理方法等;3、了解建筑、结构、施工之间的相互关系;4、了解建

23、筑结构领域的最新动态和发展方向。二、实习方式、地点及内容根据我系教研室的实习安排和日程支配,我们进行了为期一周的认知实习,先后施工现场和市区建筑,其详细实习方式与地点如下:第一天、在我校新区参观认知、使我们对建筑结构、施工细微环节有了进一步了解第五天、在市区中粮集团大厦内参观建筑附属设备、包括供电、供水、电梯等服务设施第十二天、在市区某单位的施工现场进行参观、视察地基基坑、并对整体结构进行整体相识实习打算详细细微环节、参观新校区早上班级组织集体到了南区、对南区整体规划进行了解、其中包括位置规划、各楼相关功能介绍、并对学校的学术沟通中心进行了参观、我从中了解了施工缝的作用、墙体的施工、脚手架的搭

24、接等等、其如何组织起有效的施工抢修和如何妥当处理公务事宜,是每一个技术人员在指导现场施工之余,都应当努力学习的。参观中粮大厦早上班级组织集体到了中粮大厦并进行参观认知、首先到了负一层的配电室、了解了其相关作用及应急措施、然后参观了给排水系统、对整个大楼的服务水进行了了解、最终到了大厦的电梯间、了解自动化设施的构造及留意事项、参观某施工单位基础构造下午班级组织集体到了市区某施工单位、对其基础构造进行了参观、了解了基础护壁、旁边建筑防护的基本措施、了解结构在实际生产生活的应用、我们就就业择业相关事宜以及相关专业理论学问进行了广泛而热情的沟通,他所提出的诸多建议和阅历都有很高的参考价值,我们受益匪浅

25、,获利颇丰。在几次实习参观中、我们收获颇丰、得到了很多理论外的阅历、是理论与实践相结合、进而更好的完成此次实习、对相关问题进行解决、形成自己的实力、是自己在以后的工作学习过程中公共更好地应用、同时也达到了此次实习老师对我们的要求、总结自己、完成施工和实习工。三、实习小结本次实习,时间虽短,但基本达到了为毕业设计收集资料,完善所学学问,将理论与实践相结合的多重目的。在实习工程中,我们了解了工程设计的全过程及一般步骤,了解了结构设计的新动向和新方法,了解了有关的施工技术。实践是高校生活的其次课堂,是学问常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是高校生熬炼成长的有效途径。一个人的学问和实力只有在实践

26、中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。高校生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中接着学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、实力、才智等因素融合成的综合素养和实力,为自己事业的胜利打下良好的基础。实习实质是模拟演练,在即将走向社会,踏上工作岗位之即,这样的磨砺很重要。希望人生能由此延绽开来,真正使所学所想有用武之地土木实习报告 篇4一、实习目的与要求生产实习是土木工程专业培育方案中的一个重要的实践环节。通过生产实习使学生了解土木工程主要建筑物的施工方法、主要施工机械设备及施工组织方法,实习的学生是以技术人员助手的身份参与工程现场施工和技术管理

27、工作,在实习前已学完全部基础理论课程和部分专业课程,在实习中应深化工程施工现场,仔细实习,获得实践学问,巩固所学理论,完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务,培育和熬炼独立分析问题和解决问题的实力。其主要要求为:1、通过实习了解工程构造、结构体系及特点;了解某些新结构、新施工工艺、新材料和现代化管理方法等;丰富和扩高校生的专业学问。2、通过生产实习,使学生对典型工程的结构构造、施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解,巩固课堂所学内容。了解拟定典型分部分项工程的施工方案和限制施工进度安排的方法。3、通过现场实习了解工程企业的组织机构及企业经营管理方式;对施工项目经理部的组

28、成,施工成本的限制,生产要素的管理有所了解。4、参与实际生产工作,敏捷运用已学的理论学问解决实际问题,培育学生独立分析问题和解决问题的实力。5、学习广阔工人和现场技术人员的优秀品质,树立即苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想;学习工程施工质量管理的基本方法;对施工质量的过程限制和现行的国家有关工程质量检验和管理标准有所了解。二 、工程概况建设单位:工程名称:结构类型:框支剪力墙结构我实习的工地是由xxx,该项目为高层小户型建筑,1至5层为商业用房,5层以上为住宅用房。三、实习内容及过程一个工程在进行主体施工之前,都要打算工地的平安防护以及人货的运输和便于工人施工的载体,我们进入工地首先看到

29、的是脚手架。脚手架的搭设有一个规范,搭架工必需严格遵守。在其外围还要围上建筑施工平安网,平安网顾名思义是用于工地人员平安防护。每当走在脚手架的脚手板上时,我就常常会想:这样踩下去会不会踩空了?其实不然,规定要求脚手架的操作面必需铺脚手板,高墙面不得大于20cm,不得有空隙和探头板、飞跳板,另外,搭脚手架每隔几层就需设一个挑出平台。在工程建设中其主要有钢筋工程、模板工程、混凝土工程和砌体工程,是建筑施工中的主导工种工程,无论在人力、物力消耗和对工期的影响方面都占特别重要的地位,所以这也是施工人员和技术人员非常重视的。下面是我在工地上所学到的:首先是钢筋工程。钢筋配料都是依据设计来的,工人只需依据

30、结构设计师设计的来做就行了。为了使整个钢筋骨架连成一个整体以及钢筋位置的稳定,钢筋的交点须用铁丝扎牢,每个交点交叉间隔绑扎。施工中要保证钢筋爱护层厚度精确,若采纳双排筋时要保证上下两排筋的距离,所以一般都是利用石子垫块撑起钢筋骨架形成爱护层。在布放钢筋时,钢筋只能多放不能少放,在有的地方放一个少了而放两根有余时,那就得放两根。工人师傅焊接柱的钢筋,采纳的方式是电渣压力焊,电渣压力焊是将两钢筋安放成竖向或斜向(倾斜度在4:1的范围内)对接形式,利用焊接电流通过两钢筋间隙,在焊剂层下形成电弧过程和电渣过程,产生电弧热和电阻热,熔化钢筋,加压完成的一种压焊方法。连接纵向钢筋时,纵向受力钢筋的连接方式

31、应符合设计要求,同一根纵向受力钢筋不宜设置两个及两个以上接头,钢筋的接头宜位于受力较小处,而且接头末端至钢筋弯起点的距离不应小于钢筋直径的10倍。其次是模板工程,模板工程是工程施工的一个重要环节,其实在进行钢筋工程之前,就有过模板工程了。模板工程指新浇混凝土成型的模板以及支承模板的一整套构造体系,其中接触混凝土并限制预定尺寸,形态、位置的构造部分称为模板,支持和固定模板的杆件、桁架、联结件、金属附件、工作便桥等构成支承体系,对于滑动模板,自升模板则增设提升动力以及提升架、平台等构成。模板的分类有各种不同的分阶段类方法:根据形态分为平面模板和曲面模板两种;按受力条件分为承重和非承重模板,根据材料

32、分为木模板、钢模板、钢木组合模板、重力式混凝土模板、钢筋混凝土镶面模板、铝合金模板、塑料模板等,根据结构和运用特点分为拆移式、固定式两种,按其特种功能有滑动模板、真空吸盘或真空软盘模板、保温模板、钢模台车等。在模板上还须要涂刷隔离剂,隔离剂的作用是防止混泥土粘在模板上,假如不涂隔离剂,混凝土很简单粘在模板上。模板作为混泥土结构及构件成型的工具,它本身除了应具有与结构件相同的形态和尺寸外,还要具有足够的强度、刚度和稳定性,以承受新浇混凝土的荷载及施工荷载。而在工地上,最主要要留意的就是稳定性了,保证稳定性的方式一个是模板外部支撑,另一个就是其它的一些固定措施,如对拉螺栓。接下来是混凝土工程,在浇

33、筑混泥土前要进行混凝土的制备以及协作比的试验,达到要求的混凝土的强度才可以进行施工。并且在混凝土浇筑前,应检查模板的标高、位置、尺寸、强度和刚度是否符合要求;检查钢筋和预埋件的位置、数量和爱护层厚度,并将检查结果填入隐藏工程记录表;清除模板内的杂物和钢筋的油污;对模板的缝隙和孔洞应堵严;对木模板应用清水潮湿,但不得有积水。在地基或基土上浇筑混凝土时,应清除淤泥和杂物,并应有排水和防水措施。对干燥的非粘性土,应用水潮湿;对未风化的岩土,应用水清洗,但表面不得留有积水。在降雨雪时,不宜露天浇筑混凝土。混凝土的浇筑,应由低处往高处分层浇筑,每层的厚度应依据捣实方法、结构的配筋状况等因素确定。在浇筑竖

34、向结构混凝土前,应先在底部填入与混凝土内砂浆成分相同的水泥砂浆;浇筑中不得发生离析现象;当浇筑高度超过3m时,应采纳串筒、溜管或振动溜管使混凝土下落。在混凝土浇筑过程中应常常视察模板、支架、钢筋、预埋件、预留孔洞的状况,当发现有变形、移位时,应刚好实行措施进行处理。混凝土浇筑后,必需保证混凝土匀称密实,充溢整个模板空间,新旧混凝土结合良好,拆模后,混凝土表面平整光滑。为保证混凝土的整体性,浇筑混凝土应连续进行。当必需间歇时,其间歇时间宜缩短,并应在前层混凝土凝聚前将次层混凝土浇筑完毕。混凝土运输、浇筑及间歇的全部时间不应超过混凝土的初凝时间。最终是砌体工程,砌筑在 12 小时前适量淋水(尤其是

35、限制好蒸气加压砼砌筑的淋水量潮湿到砌筑 2cm深为宜),凉干后备用。砌筑前,先按砖墙位置弹出墙身轴线,然后摆砖样,排出灰缝厚度,于墙身交接处立皮数杆,间距不超过 15 米,并用水准仪抄平。砌筑时采纳“三一”砌砖砌筑,即“一铲灰、一块砖、一挤浆”。水平及坚直灰缝砂桨饱满度不低于 80% ,交接墙体不能同时组砌时,应于墙体中引出阳槎,物别是两种墙体交接均应在灰缝中预埋长度不小于 500 毫米,间距不大于 600 毫米的 6 拉结筋,每道二根,砖在砌筑前一天在地面浇水潮湿后含水率为 10-15%。隔墙及填充墙与上层结构接触处,为防止出现裂缝,应留墙顶数层砖待砌体砂浆压缩到肯定程度后,才采纳侧砖斜砌撞

36、紧,脚手眼不得随意留设,如需留设,须符合规范规定。砌筑时除须要留意砂浆有良好的操作性能外,沿需限制铺灰的长度和灰缝厚度,铺灰应不超过 3-5 米。四、实习相识及体会通过这次实习,我深深的体会到了实践的重要性。去到工地看似工人每天都在重复同样的事,就以为没什么可看的没什么可学的了,其实不然,还有好多好多须要学的,每天在工地上仔细的看,多少都会有收获,一每天积累起来学到的就多了。实践重于理论,但实践也要以理论为基础,没有基本的理论学问在实地学习起来也是很困难的。而且,我们也会发觉有的专业术语根本就不知道什么意思,所以,我们现在在学校要充分利用学校的教学资源,踏踏实实的安心学习,让自己有扎实的基本功

37、。另外,就是平安问题。工地上是最简单出平安事故的地方,到处存在着平安隐患,这个平安既包括人身平安、建筑物的平安(建筑质量),哪一个环节出了问题都是难以弥补的。所以,在做事时要到处当心,对于刚从事建筑行业的人员来说,要多看多问,因为有太多的东西都是你不知道的,对于这些疑问,现场的工人一般都有多年的阅历,也可以上网或翻阅相关文献来找寻答案,从平常起先渐渐积累、打算。土木实习报告 篇5一、实习目的毕业实习是土木工程专业教学安排中重要的实践性教学环节。其任务是使学生在毕业设计之前了解国内土木工程的最新成就及发展前景,增加感性相识,开阔视野,收集毕业设计资料,运用所学学问,综合理解土木工程的规划、设计、

38、施工及管理方面的工作,了解工程师的职责,为毕业设计及毕业后尽快适应所从事的工作奠定基础。并通过实习,使学生了解我国土木工程发呈现状、现代化施工技术以及土木工程方面的其它最新发展,培育酷爱专业、致力于祖国社会主义建设的思想。二 、实习内容1、参观已建成的典型、有特色的新型土木工程,以了解最新的土木工程发展状况和技术。2、参观在建的典型、有特色的工程,以了解最新的土木工程的施工 技术和优秀施工企业的管理工作。3、专题讲座。通过有关地基基础、结构、施工技术与管理等的专家讲座进一步了解土木工程最新探讨成果及发展趋势。4、依据毕业设计题目,有针对性地参观已建或在建的工程,以收集毕业设计资料。三 、实习方

39、式(1)听取报告:由实习单位选派专业技术人员向学生作有关新型建筑材料、地基基础、结构、施工技术与管理等方面的专题报告,以使学生了解以上各方面的最新技术与成果。(2)组织参观:组织对实习单位施工现场及既有建筑物的参观,通过对有特色的已建或在建工程项目的参观,了解最新的土木工程发展状况和技术以及优秀企业的管理工作。(3)实习日记:在实习中,学生应将每天的工作,视察探讨的结果,听取报告内容等仔细记入实习日记,老师应随时检查实习日记。(4)业务专题报告:业务专题报告要求学生运用在校内所学理论和学问对实习中某一方面问题进行细致、全面、深化的总结,提出自己的改进设想、建议,以提高学生运用专业学问分析问题和

40、解决问题的实力。(5)实习报告:实习结束,学生应提交书面的实习报告,报告内容可以是对实习收获的综述和总结,也可以是对某一专题写出专题报告,总牢固习的收获,提出对实习工作的改进看法。实习报告能反映出学生对实习内容理解的深度,也能反映出学生分析和归纳问题的实力,实习报告应图文并茂,总字数不宜少于5000字。(6)实习的考核:实习指导老师依据实习指导人评语、实习日记、实习报告、实习答辩状况,确定最终实习成果,实习成果按五级分评定(优、良、中、及格、不及格)。四 、实习验收内容、验收方法(1)验收内容:指导老师评语、实习日记、实习报告(2)验收方法:成果评定后,由各分校教务处将成果送省电大土建教研室备

41、案,待毕业答辩时由答辩老师验收。五、时间支配1、第2 周(3月8 日3月12日),班主任组织、动员、布置。2、第3周至第13 周(3月13日5月28日)学生将实习的形式及接受单位上报班主任备案,同时进行实习并完成实习日记、实习报告等,同时上交班主任。5月28日之前班主任将毕业实习作业和成果登记表上交教务处.土木实习报告 篇6一、实习概况(一)实习目的及要求1、加深对专业的感性相识,为下学期学习专业课程打好基础。2、理论联系实际,在实践中加深对理论学问的理解。3、培育责任感、事业心,了解专业状况。(二)实习时间20xx年7月15日20xx年7月26日1.3实习日程7.15坐车到达工地,叮嘱平安留

42、意事项,相识带领前辈。7.16-17整理观看工程图纸,了解工程概况7.18-19去工地学习、了解木工施工方法及步骤7.20-21学习钢筋绑扎与下料7.22-23现场观看混泥土浇筑7.24-25测量与墙柱放线7.26整理实习报告二、实习内容(一)总体概况本次相识实习,通过十多天的现场观看与学习,了解一个工程的现场状况的多样与困难。对我以后的学习和工作带来了很大的帮助!(二)木工施工模板工程,混凝土在浇筑前先用钢模、木模等模板按图纸尺寸做出相应外形的模具,再浇入混凝土,使混凝土在凝固后能达到设计要求的尺寸和形态。混凝土的自重很大要做加固支撑,建筑木工都是半个脚手架工,做不好轻者跑模,重者炸模。支模

43、要计算高度以保证混凝土标高,使混凝土达到设计位置。内装木工做隔墙、吊顶和家具,活要精细,用的材料也不是一回事。木工这个工种做的就是大木作,即支模板、木屋盖及木门窗的制作安装等。首先你要学会看图,做木工图纸必需懂,构建截面标高尺寸等,很重要。其次熟识建筑与结构工程图纸。从设计总说明起先,直到节点大样,理清工程全部内容。最终重点熟识结构图纸内容。建筑木工重点工作内容是安装模板,不熟识结构,不行能完成模板安装。建筑木工切忌要留意:1、结构尺寸的精确性;2、结构标高的精确性;3、搭建模板的可能性;4、熟识各种模板的特性及适用范围;5、要熟识工程模板的设计。(三)钢筋土工程钢筋加工制作时,要将钢筋加工表

44、与设计图复核,检查下料表是否有错误和遗漏,对每种钢筋要按下料表检查是否达到要求,经过这两道检查后,再按下料表放出实样,试制合格后方可成批制作,加工好的钢筋要挂牌堆放整齐有序。施工中如须要钢筋代换时,必需充分了解设计意图和代换材料性能,严格遵守现行钢筋砼设计规范的各种规定,并不得以等面积的高强度钢筋代换低强度的钢筋。凡重要部位的钢筋代换,须征得甲方、设计单位同意,并有书面通知时方可代换。钢筋绑扎前先仔细熟识图纸,检查配料表与图纸、设计是否有出入,细致检查成品尺寸、心头是否与下料表相符。核对无误后方可进行绑扎。采纳20#铁丝绑扎直径12以上钢筋,22#铁丝绑扎直径10以下钢筋。(1)墙墙的钢筋网绑

45、扎同基础。钢筋有90弯钩时,弯钩应朝向混凝土内。采纳双层钢筋网时,在两层钢筋之间,应设置撑铁(钩)以固定钢筋的间距。墙筋绑扎时应吊线限制垂直度,并严格限制主筋间距。剪力墙上下两边三道水平处应满扎,其余可梅花点绑扎。为了保证钢筋位置的正确,竖向受力筋外绑一道水平筋或箍筋,并将其与竖筋点焊,以固定墙、柱筋的位置,在点焊固定时要用线锤校正。外墙浇筑后严禁开洞,全部洞口预埋件及埋管均应预留,洞边加筋详见施工图。墙、柱内预留钢筋做防雷接地引线,应焊成通路。其位置、数量及做法详见安装施工图,焊接工作应选派合格的焊工进行,不得损伤结构钢筋,水电安装的预埋,土建必需协作,不能错埋和漏埋。(2)梁与板纵向受力钢

46、筋出现双层或多层排列时,两排钢筋之间应垫以直径15mm的短钢筋,如纵向钢筋直径大于25mm时,短钢筋直径规格与纵向钢筋相同规格。箍筋的接头应交织设置,并与两根架立筋绑扎,悬臂挑梁则箍筋接头在下,其余做法与柱相同。梁主筋外角处与箍筋应满扎,其余可梅花点绑扎。板的钢筋网绑扎与基础相同,双向板钢筋交叉点应满绑。应留意板上部的负钢筋(面加筋)要防止被踩下;特殊是雨蓬、挑檐、阳台等悬臂板,要严格限制负筋位置及高度。板、次梁与主梁交叉处,板的钢筋在上,次梁的钢筋在中层,主梁的钢筋在下,当有圈梁或垫梁时,主梁钢筋在上。楼板钢筋的弯起点,如加工厂(场)在加工没有起弯时,设计图纸又无特别注明的,可按以下规定弯起钢筋,板的边跨支座按跨度1/10L为弯起点。板的中跨及连续多跨可按支座中线1/6L为弯起点。(L-板的中一中跨度)。框架梁节点处钢筋穿插非常稠密时,应留意梁顶面主筋间的净间距要有留有30mm,以利灌筑混凝土之须要。钢筋的绑扎接头应符合下列规定:

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