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1、电流与电压和电阻的关系电流与电压和电阻的关系 第十七章第十七章 第节第节约约5 A约约1 A约约1 A约约2 A约约0.5 A约约0.2 A你知道下列用电器工作时的电流有多大吗？你知道下列用电器工作时的电流有多大吗？通过前面的学习已经知道：通过前面的学习已经知道：电压是产生电流的电压是产生电流的原因；电阻表示导体对电流的阻碍作用。原因；电阻表示导体对电流的阻碍作用。提出问题提出问题问题问题1：各种用电器的电流大小不同，那么电各种用电器的电流大小不同，那么电流大小与哪些因素有关？流大小与哪些因素有关？问题问题2：流过导体的电流与导体的电阻及加在流过导体的电流与导体的电阻及加在它两端的电压存在怎样
2、的定量关系呢？它两端的电压存在怎样的定量关系呢？ 在导体两端的在导体两端的电压越高电压越高，流过导体的，流过导体的电流就电流就会越大会越大；导体的导体的电阻越大电阻越大，流过它的，流过它的电流就会越小电流就会越小。猜想猜想一、实验探究电流与电压、电阻的关系一、实验探究电流与电压、电阻的关系猜想猜想1：若电阻一定，电流与电压存在什么关系？若电阻一定，电流与电压存在什么关系？猜想依据是什么？猜想依据是什么？猜想猜想2： 若电压一定，电流与电阻存在什么关系？若电压一定，电流与电阻存在什么关系？猜想依据是什么？猜想依据是什么？电压是形成电流的原因电压是形成电流的原因电阻是导体对电流阻碍作用的大小电阻是
3、导体对电流阻碍作用的大小给你以下实验器材：如何设计实验？给你以下实验器材：如何设计实验？测电阻两端电压，选择什么器材？测电阻两端电压，选择什么器材？如何改变电阻两端电压？怎么操作？如何改变电阻两端电压？怎么操作？测通过电阻的电流，选择什么器材？测通过电阻的电流，选择什么器材？实验过程中的不变量是什么，如何控制其不变？实验过程中的不变量是什么，如何控制其不变？滑动变阻器在实验中起到什么作用？滑动变阻器在实验中起到什么作用？1实验探究电流与电压的关系实验探究电流与电压的关系设计实验设计实验注意注意： 电路图和实物图要一一对应；电路图和实物图要一一对应； 连接实物图时，开关应处于连接实物图时，开关应
4、处于断开断开状态状态; ;； 电流表和电压表的电流表和电压表的量程量程选择，以及选择，以及“+”+”、 “-”-”接线柱的接法；接线柱的接法； 滑动变阻器的接线柱滑动变阻器的接线柱“一上一下一上一下”的接法；的接法； 闭合开关前，滑动变阻器的滑片应处于闭合开关前，滑动变阻器的滑片应处于最大值端最大值端。AVRRS电路图电路图电阻一定，研究电流与电压的定量关系。电阻一定，研究电流与电压的定量关系。设计实验设计实验10 电压电压U/V1.02.03.04.05.06.0电流电流I/A0.60.50.40.30.20.1电阻电阻R自变量自变量因变量因变量控制变量控制变量记录实验数据记录实验数据进行实
5、验进行实验I/AU/VO4.06.08.010.00.10.30.50.60.40.20.70.82.03.05.07.01.09.00.9绘制图象绘制图象归纳结论归纳结论当导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体当导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。两端的电压成正比。2实验探究电流与电阻的关系实验探究电流与电阻的关系在电路中如何改变电阻，选用什么器材？怎么在电路中如何改变电阻，选用什么器材？怎么操作？操作？如何使电阻两端电压不变，如何控制其不变？如何使电阻两端电压不变，如何控制其不变？滑动变阻器在实验中起到什么作用？滑动变阻器在实验中起到什么作用？控制电压一定，研究电流与电
6、阻的定量关系。控制电压一定，研究电流与电阻的定量关系。设计实验设计实验电压电压U5 V电阻电阻R/5.010.015.020.025.030.0电流电流I/A0.170.20.250.330.51自变量自变量因变量因变量控制变量控制变量进行实验进行实验分析数据分析数据 归纳结论归纳结论当导体的电压一定时，通过导体的电流跟导体当导体的电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比。的电阻成反比。第十七章第十七章 欧姆定律欧姆定律应 用 示 例类型一探究电流与电压的关系类型一探究电流与电压的关系例例1 在“探究电流与电压关系”的实验中，同学们在交流中提出甲、乙两个探究思路，如图1714所示。请对这两
7、个探究思路进行评估。 图1714第十七章第十七章 欧姆定律欧姆定律 操作方面：甲电路虽然简单，但需要改变电池个数，操作不方便；乙电路不需要拆装，操作简单。安全方面：甲电路电压成倍数变化，容易烧坏电流表；乙电路有滑动变阻器，能起到保护电路的作用。收集数据方面：甲电路不能选取任意数据，结论存在特殊性；乙电路可以选取任意数据，结论具有普遍性。 答答 案案某同学按如图所示的电路研究通过导体的电流某同学按如图所示的电路研究通过导体的电流跟导体电阻的关系。电源电压保持不变，他不断改跟导体电阻的关系。电源电压保持不变，他不断改变电阻箱变电阻箱R1(符号用符号用 表示表示)的阻值，测得相应的电的阻值，测得相应
8、的电流 如 下 表 。 分 析 表 中 数 据 可 知 ： 电 流 跟 电 阻流 如 下 表 。 分 析 表 中 数 据 可 知 ： 电 流 跟 电 阻_，这与其他同学的结论不一样，其原因，这与其他同学的结论不一样，其原因是是_。次数次数R1/W WI/A120.40240.32380.25VASR1R2P不成反比不成反比没有保持电压一定没有保持电压一定二、例题分析二、例题分析1已知已知R13R2，分别把，分别把R1、R2接到接到6 V的电的电源上，通过它们的电流比源上，通过它们的电流比I1 I2等于（等于（ ）A1 3 B3 1 C2 1 D4 12一导体接到电路中一导体接到电路中 ，如果把
9、它两端的电压，如果把它两端的电压增大到原来的三倍，下列说法中正确的是（增大到原来的三倍，下列说法中正确的是（ ）A它的电阻是原来的三倍它的电阻是原来的三倍 B它的电流保持不变它的电流保持不变C它的电流是原来的三分之一它的电流是原来的三分之一 D它的电流是原来的三倍它的电流是原来的三倍 AD练一练练一练 3、如图所示电路中，当开关、如图所示电路中，当开关S闭合，滑片闭合，滑片P向右向右移动时，关于两表示数的变化下述正确的是移动时，关于两表示数的变化下述正确的是( )A. 电流表、电压表的示数均变大电流表、电压表的示数均变大B. 电流表、电压表的示数均变小电流表、电压表的示数均变小C. 电流表的示数变小，电压表的示数变大电流表的示数变小，电压表的示数变大D. 电流表的示数变大，电压表的示数变小电流表的示数变大，电压表的示数变小C 1.电流、电压、电阻的关系：电流、电压、电阻的关系： 导体中的电流，跟导体两端的电压成导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比正比，跟导体的电阻成反比。小小 结结2.实验研究方法：实验研究方法：控制变量法控制变量法。