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1、八年级道德与法治下册复习纲要1 第一单元坚持宪法至上第 1 课维护宪法权威一、公民权利的保障书1. 我国宪法是如何保障公民权利的（为什么说宪法是公民权利的保障书）？(1) 宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。(2) 宪法规定的社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础。(3) 宪法规定的社会主义经济制度，明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。(4) 宪法规定了广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施，还规定了国家武装力量属于人民。2. 我国的国家性质是什么？中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。3. 宪法对国家性质的规定
2、，反映了宪法哪一基本原则？国家的一切权力属于人民4. 一切权力属于人民的宪法原则，归根到底是为了什么？保证人民当家作主的权利。5. 人权的实质内容和目标是什么？自由平等的生存和发展。6. 中国的人权具有广泛性、公平性、真实性的显著特点。其广泛性表现在哪里？人权主体非常广泛。 既包括中国公民，也包括外国人；既包括个人，也包括群体。人权的内容也很广泛 。既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济社会文化权利。7. 如何贯彻尊重和保障人权原则？（国家尊重和保障人权的做法）立法机关 ：宪法 规定公民享有广泛的基本权利，法律进一步明确公民享有各项具体权利，规定了侵害权利的法律
3、责任。（原因：尊重和保障人权，是现代法治国家立法活动的基本要求）行政机关 ：行政机关 在执法过程中， 树立尊重和保障人权的意识， 严格规范，公正文明执法，坚持依宪施政，依法行政，简政放权。司法机关：审判机关、检察机关要依法依照宪法和法律的规定，独立行使审判权，检察权，保护公民各项合法权益。公民角度 ：国家加强法制宣传教育，弘扬社会主义法治精神 ，建设社会主义 法治文化 ，增强全民法治观念 ，形成全民守法 的氛围和习惯。8. 列举国家尊重和保障人权的措施，发展义务教育；为困难地区困难学生提供营养午餐；开办农家书屋；开展再就业培训；精准扶贫；强化食品安全监管；治理环境突出问题。9、宪法的原则有哪些
4、？一切权力属于人民的原则；尊重和保障人权的原则。二、治国安邦的总章程1. 我国公民权利的保障书、治国安邦的总章程指的是什么？宪法2. 国家权力机关指的是什么？“一府两院”指的是什么？权力机关和“一府两院”的关系怎样的？(1) 国家权力机关是指全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，(2) 一府两院分别指人民政府，人民法院和人民检察院，(3) 人民代表大会选举产生行政机关（政府）、审判机关（法院）、检察机关（检察院），它们对人民代表大会负责，受其监督。精品学习资料第 1 页，共 12 页八年级道德与法治下册复习纲要2 （人民代表大会在这种关系中起主导作用）3. 我国人民行使国家权力的机关是什么？
5、全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。4. 我国宪法是如何组织国家机构保障权力属于人民的？(1) 宪法规定， 人民选举产生 人民代表大会 来行使国家权力， 其他国家机关 由人民代表大会产生，并对它 负责、受它 监督。(2) 宪法组织国家机构，授予国家机构特定的职权 ，明确国家机构的 组成，任期、工作方式等内容。(3) 宪法规定，国家机构实行民主集中制 原则。5. 民主集中制原则主要体现在哪些方面？(1) 在国家机构与人民的关系方面：国家权力来自人民，有人民选举产生国家权力机关，国家权力机关，在国家机构中居于主导地位。(2) 在中央和地方国家机构的关系方面：中央和地方的国家机构职权的划分，遵循
6、在中央的统一领导下，充分发挥地方的积极性、主动性的原则。(3) 在国家机关内部 ，做出决策、决定时，实行民主集中制。6. 宪法在赋予国家机构及其工作人员权利的同时，为什么要规范权力的运行？(1) 权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民，如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。(2) 必须加强对权力运行制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子里 。(3) 规范国家权力运行，以保障公民权利的实现，这是宪法的核心价值追求 。7. 宪法是如何规范国家权力的运行的？(1) 宪法规定，一切国家机关和武装力量，各政党和社会团体，各企事业组织，都必须遵守宪法和法律 ，一切违反宪法和法律
7、 的行为，必须 予以追究 。(2) 宪法和法律还 规定的国家权力行使的程序，要求国家权力行使必须按照法定的途径和方式行使。8. 国家机关及其工作人员如何正确行使国家权力？(1) 国家权力必须在宪法和法律限定的范围 内行使，国家机构行使权利应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。(2) 权力对国家机关工作人员来说，权力就是责任，责任就是担当，必须依法行使权力，履行职责，不得懈怠推诿。(3) 必须严格按照法定 途径和方式 行使权利。(4) 国家权力的行使 不能任性 ，法定职责必须为法，无授权不可为。第 2 课保障宪法实施一、坚持依宪治国1. 我国宪法是谁的意志的集中体现？人民2. 宪
8、法的重要地位。宪法是国家的根本大法，在国家法律体系中具有最高的法律地位，法律权威和法律效力。3. 请从不同角度阐述宪法的重要性。（1）宪法和公民的关系角度宪法是全体人民的意志的集中体现，是公民权利的保障书，宪法是一切组织和个人的根本活动准则。（2）宪法与国家的关系角度宪法是治国安邦的总章程，是我国的根本大法，依法治国，首先是依宪法治国。（3）宪法与其他法律的关系角度，精品学习资料第 2 页，共 12 页八年级道德与法治下册复习纲要3 宪法是根本大法，是社会主义法律体系的核心，是国家法制统一的基础。4. 为什么说宪法是国家的根本大法（宪法是根本大法的表现）？（1）宪法规定的内容最根本、最重要。宪
9、法规定的内容是国家生活中带有全局性，根本性的问题，而其他法律所规定的内容是国家生活中的一般性问题，是某一方面的规定。（2）宪法具有最高的法律效力。宪法是普通法律的立法依据和基础；普通法律不得与宪法相抵触，否则无效。（3）宪法的制定和修改程序最为严格。作用： 严格的制定和修改程序， 一方面 使得宪法的内容具有更广泛的民意基础 ；另一方面 可以保障宪法的长期 稳定性 ，是国家长治久安，社会健康发展。二、加强宪法监督1. 为什么要加强宪法监督？(1) 权力的行使需要接受监督，监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败，(2) 为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权利，需要健全完善的监督
10、公权力行使的制度体系，这一体系中， 宪法监督制度具有基础性意义。(3) 加强宪法监督，有利于 保障宪法的实施，维护宪法的权威。2. 我国实施宪法监督的机关是什么？全国人大及其常务委员会行使监督宪法实施的职责，地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。3. 我国宪法监督的内容主要是什么？审查和监督法律法规规范性文件的合宪性，使其不与宪法相抵触。审查国家机关及其工作人员等的违宪行为，追究违宪责任。4. 怎样加强宪法监督？全面依法治国，需要我们 健全宪法实施和监督制度，不断的加强宪法监督工作。加强宪法监督，既需要完备的制度措施，也需要人们增强宪法意识 。5. 国家设立国家宪法日、建立宪
11、法宣誓制度等有什么作用？(1) 强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为。(2) 有利于维护宪法的权威，增强全体公民的宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。6. “宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。”这对我们提出了哪些要求？公民增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。具体做到：(1) 学习宪法。 了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容的基础上，领会宪法的原则和精神，开展宪法宣传活动，(2) 认同宪法。理解和认同宪法的价值， 增强对宪法的幸福和从尊崇接受宪法的指引和要求，(3) 践行宪法。 把宪法原则转化为自觉的行动准则；在日常生活中遵守宪法和法律的
12、规定，用宪法精神来分析和解决学习生活中的实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施，损害宪法尊严的行为。第二单元理解权利义务第 3 课 公民权利一、公民基本权利1. 公民有哪些基本权利？(1) 政治权利和自由；精品学习资料第 3 页，共 12 页八年级道德与法治下册复习纲要4 (2) 人生自由；(3) 社会经济与文化教育权利；(4) 此外，公民还享有平等权， 宗教信仰自由等权利， 妇女儿童和残疾人等特殊人群的权利，受到宪法和法律的特殊保障。2. 公民的政治权利和自由包括哪些方面？(1) 选举权和被选举权(2) 政治自由（包括：言论，出版，集会，结社游行示威），(3) 监督权（包括：
13、批评建议权、申诉、控告或者检举的权利）3. 行使选举权和被选举权有什么条件？年满 18周岁的我国公民，并且未被剥夺政治权利，4. 选举权和被选举权有什么重要性？是公民的一项 基本政治权利 ，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。5. 人身自由权包括哪些方面？(1) 人生自由不受侵犯；(2) 人格尊严不受侵犯；(3) 住宅不受侵犯；(4) 通信自由和通信秘密受法律保护。6. 公民的社会经济与文化教育权利包括哪些方面？(1) 财产权。 公民合法的私有财产受法律的保护，依法享有占有、使用、收益、处分权。(2) 劳动权 。一切有劳动能力的公民，有劳动就业和取得劳动报酬的权利，这是公民赖以生存
14、的基础。(3) 物质帮助权。 公民在年老疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。(4) 受教育权。 公民有按照其能力平等的从国家获得接受教育的机会，并获得相应的物质保障的权利。(5) 文化权利。 包括科学研究的自由，文学艺术创作的自由和从事其他文化活动的自由。二、依法行使权利1. 公民怎样依法行使权利？(1) 行使权力有界限。 公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。(2) （界限：）行使权利和自由的时候，不得损害国家的，社会的，集体的利益和其他公民合法的自由和权利。(3) 维护权利守秩序。 公民权利受到损害，要依法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。维
15、护的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。2. 公民在行使自己的权利的时候，必须遵循哪一条总原则（或必须坚持以什么为前提，或行使权力，不得超越那一条界限）？不损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的 权利和自由。3. 当我们的合法权益受到侵害的时候，可以通过哪些方式来维权？协商，调解，仲裁和诉讼。4. 我国调解的方式主要有哪几种？人民调解、行政调解、司法调解。5 诉讼有哪几种类型？民事诉讼 。遇到人身关系或财产关系的争议时，可以向人民法院 ，提起民事诉讼。刑事诉讼 。对侵犯人身财产权利的行为可以向人民法院 提起刑事自诉。行政诉讼 。认为行政机关的违法或明显不当的行政行为侵犯了自己的权利，可
16、以向人民法院提起行政诉讼。精品学习资料第 4 页，共 12 页八年级道德与法治下册复习纲要5 第 4 课公民义务一、公民基本义务1. 公民有哪些基本义务？(1) 遵守宪法和法律；(2) 维护国家利益包括 ：维护国家统一和各民族团结的义务维护国家安全、荣誉和利益的义务(3) 依法服兵役；(4) 依法纳税；(5) 此外还有：劳动义务、受教育义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务。2. 为什么维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责？因为我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现。3. 遵守宪法和法律的具体表现有哪些？保守国家秘密，爱
17、护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。4. 怎样履行遵守宪法和法律的义务？(1) 遵守宪法：就是要忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。(2) 要认识到，宪法既是保障自身权利的有力武器，也必须也是必须遵守的行为规范，自觉做到学法尊法，守法用法。(3) 学习法律知识，了解法律程序规定，以法律指导和约束自己的行为，做到依法办事。5. 什么是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证？国家的统一和民族的团结，6. 我国当前各民族的关系是怎样的？平等团结，互助和谐的民族关系，7. 维护国家的安全荣誉和利益各包括哪些内容？(1) 维护国家安全。包括维护国家的主权领土完整不受侵犯国家秘密不被
18、窃取、泄露和出卖；社会秩序不被破坏等。(2) 维护国家荣誉。 包括维护国家尊严，不受侵犯国家荣誉不受玷污。(3) 维护国家国家利益 。包括政治、经济和安全。8. 我国实行什么样的兵役制度？义务兵与志愿兵相结合，民兵与预备役相结合的兵役制度。9. 什么是我国财政收入的国家财政收入的主要来源？税收10. 偷税欠税骗税抗税的行为是什么性质的行为？追究什么责任？都是违法行为，要承担法律责任。（如果情节严重，构成犯罪的，要依法追究刑事责任。）判断：偷税、欠税、骗税、抗税行为都是犯罪行为，应追究刑事责任。, （）二、依法履行义务1. 权利与义务的关系是怎样的？(1) 公民的权利与义务相互依存，相互促进。权
19、利的实现，需要义务的履行，义务的履行，促进权利的实现。(2) 公民即使合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。(3) 公民的某些权利同时也是义务。2. 权利和义务的统一性对我们公民提出什么要求？(1) 任何公民既不能只享受权利，不履行承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。(2) 我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。精品学习资料第 5 页，共 12 页八年级道德与法治下册复习纲要6 3. 什么是法定义务？其有什么特点？法定义务就是我国宪法和法律规定的义务。义务具有强制性。4. 法定义务必须履行，公民自觉履行法定义务的基本要求是什么？法律要求做的必须去做。
20、法律禁止做的坚决不做。5. 违反法定义务的行为有哪两类？（1）从法律的规定性上来看：实施法律所禁止的行为，或者没有实施法律要求做的行为。（2）从触犯的法律类型来看：民事违法、行政违法和刑事违法。6. 违反义务须担责。公民违反法定义务需承担的责任包括哪几类？(1) 违反民事法律，应当承担民事责任 ；(2) 违反行政法律，应当依法承担行政责任 ；(3) 违反刑事法律构成犯罪的，应当依法承担刑事责任 。第三单元人民当家作主社会主义制度是国家的根本制度。其实质就是保障人民当家作主。国家机关的宗旨是为人民服务第五课我国基本制度1、我国现阶段的基本经济制度是什么？我国正处于社会主义初级阶段，坚持公有制为主
21、体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。2、公有制经济的地位的内容分别是什么？地位：是社会主义经济制度的基础。内容：现阶段，公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。3、什么叫国有经济？为什么要发展壮大国有经济？我国对国有经济是怎样的政策？含义：国有经济是生产资料属于全体人民共同所有的公有制经济。发展壮大国有经济原因：发展、壮大国有经济，对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等，具有关键作用。国家对国有经济的政策：国家保障国有经济的巩固和发展。4、什么叫集体经济？发展壮大集体经济有何重要意义？我国对集体经济是怎样的
22、政策？含义：集体经济是生产资料属于一部分劳动者共同所有的公有制经济。发展壮大集体经济的意义：发展、壮大集体经济，对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。国家对集体经济的政策：国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益，鼓励、指导和帮助集体经济的发展。5、非公有制经济的内容、地位、作用(1) 内容：在我国现阶段，除公有制经济外， 还存在个体经济、 私营经济等非公有制经济。(2) 地位、作用：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。6、国家对非公有制经济的政策或态
23、度国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益，鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和创造力。7、我国现阶段衽基本经济制度的意义？在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经精品学习资料第 6 页，共 12 页八年级道德与法治下册复习纲要7 济社会发展的重要基础。我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。 8 、人民代表大会制度的地位及基本内容(1) 地位：人民代表大会制度是我国的根本政治制度。(2) 基本内容：这一制度的基
24、本内容包括：国家的一切权力属于人民；人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。9、人大代表的职权和义务(1) 职权：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权，参加行使国家权力，有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。(2) 义务（关系）：人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，
25、努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。10、我国为什么要坚持和完善人民代表大会制度？人民代表大会制度建立以来，不断得到巩固和发展，展现出蓬勃生机活力。实践充分证明，人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。11、如何坚持和完善人民代表大会制度？(1) 坚持和完善人民代表大会制度，必须毫不动摇坚持中国共产党的领导，通过人民代表大会制度，使党的主张通过法定程序成为国家意志；(2) 必须保证和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民代表大会行使
26、国家权力，扩大人民民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道；(3) 必须全面推进依法治国，通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精神，实现国家各项工作法治化；(4) 必须坚持民主集中制， 人民代表大会统一行使国家权力，国家机关既有合理分工又有相互协调，保证国家统一高效组织推进各项事业。 12 、我国的基本政治制度有哪？中国共产党领导的多党合作和政治协商制度民族区域自治制度基层群众自治制度13、我国的政党制度是什么？它的地位是怎样的呢？中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。这是中国特色社会主义政党制度，是我国长期存在和发展的一项基本政治制度。14、我国政党制度的内容有：(1) 坚持中国共
27、产党领导、多党派合作，坚持中国共产党执政、多党派参政。(2) 多党合作的基本方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共” 。(3) 人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。15、我国坚持中国共产党领导的原因中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。她的领导地位是由国家性质和党的性质决定的，是历史和人民的选择。党的十九大指出，党政军民学，东西南北中，党的领导是一切的。新中国成立以来，特别是改革开放以来，中国共产党团结带领全国各族人民，实现精品学习资料第 7 页，共 12 页八年级道德与法治下册复习纲要8 了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。要实现全面建成小
28、康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移地坚持中国共产党的领导。16、对民主党派的了解和认识（民主党派在政治生活中的地位如何？）在我国，除了中国共产党，还有民主党派。这些民主党派，是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟。各民主党派是接受中国共产党领导的参政党。17、人民政协是怎样的机构？其基本职能是什么？中国人民政治协商会议，简称人民政协，是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。18、 我国实行的（中国共产党领导的多党合作和政治
29、协商制度）政党制度有何重要意义？中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发扬社会主义民主的重要形式，它有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策；有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐；有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。19、我国实行民族区域自治原因或必要性我国是有着悠久历史的统一的多民族国家，五十六个民族在长期的交往、交流、交融中形成了相互依存的民族关系，民族分布呈现出大杂居、小聚居、交错杂居的特点。我国实行民族区域自治制度，这是我国的一项基本政治制度，是尊重历史、合乎国情、顺应民心的必然选择。20、 民族区域自治制度 (1) 含义：我国宪法规定，在各少数民族聚居的地方实
30、行区域自治，设立自治机关，行使自治权。(2) 自治机关及自治权：我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关，在行使一般地方国家机关职权的同时，依法行使自治权，即根据本地方、本民族政治、经济、社会、文化等方面的特点，自主管理本地方、本民族的内部事务。(3) 民族自治地区与中央关系： 我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治，各民族自治地方是国家不可分割的组成部分，民族自治机关必须服从中央的领导。21、民族区域自治制度实施意义实行民族区域自治，有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来，有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、
31、特殊情况结合起来，有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来，有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。22、什么是基层群众自治制度?基层群众自治的组织形式是什么? (1) 含义: 我国实行基层群众自治制度， 由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会，实行自我管理、自我教育、自我服务。这是我国的一项基本政治制度。(2) 形式：城市的居民委员会和农村的村民委员会是基层群众性自治组织。23、居民委员会、村民委员会的产生及与居民（村民）的关系怎样？居民委员会成员由居民直接投票选举产生；凡涉及居民切身利益的重要事务，要提请居民会议讨论决定；居民委员会实行办事公开制度，
32、定期向居民会议汇报工作，接受居民的监督。村民委员会成员由村民直接选举产生；村民可以通过村民会议等形式，参与本村公共事务和公益事业的决策与管理；村民制定自治章程或村规民约，规范村委会和村民的行为。24、自治委员会及其职责？居民委员会、村民委员会设人民调解、治安保卫、公共卫生等委员会，办理本居住地区精品学习资料第 8 页，共 12 页八年级道德与法治下册复习纲要9 的公共事务和公益事业，调解民间纠纷，协助维护社会治安，并且向人民政府反映群众的意见、要求和提出建议。25基层群众自治制度意义实行城市居民自治和农村村民自治，有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设
33、，促进社会和谐稳定。第六课我国国家机构1、人民行使国家权力的机关是什么？全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。2、全国人民代表大会的地位是怎样的呢？全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。3、人大与其他国家机关的关系是怎样的呢？(1) 人民代表大会是国家权力机关，国家行政机关、 审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生，在本行政区域内对它负责，受它监督。(2) 人大与其他国家机关是监督与被监督的关系。4、人民代表大会的职权有哪些？立法权、决定权、任免权、监督权。5、什么是行政机关？它是怎样组成的？行政机关是依据宪法设立的， 依法行
34、使国家行政职权， 组织和管理国家行政事务的国家机关。我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。县级以上各级人民政府都设若干工作部门，这些部门分工不同，分别在各自职权范围内为人民群众提供服务，它们又相互配合，共同致力于提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。6、行政机关（政府）与权力机关（人民代表大会）是什么样的关系呢？国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作；县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间，对本级人大常委会负责并报告工作。7、行政机关与人民的关系怎样？人民是国家的
35、主人，行政机关的权力来自人民的授予。行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。8、如何理解行政机关的职权？根据宪法， 我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、监察、计划生育等行政工作。层级不同，职权不同。国务院，即中央人民政府，是我国最高行政机关，统一领导地方各级人民政府。9、如何使行政机关依法行政？(1) 行政机关必须严格遵照宪法和法律行使职权。行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。(2) 行政机关的职权由行政机关工作人员
36、具体实施。为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题。必须加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。10、人民法院(1) 分类我国宪法规定： “中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。” 我国设立最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院。地方各级人民法院分为基层人民法院、中级人民法院、精品学习资料第 9 页，共 12 页八年级道德与法治下册复习纲要10 高级人民法院。专门人民法院有军事法院、海事法院等。(2) 职权人民法院的基本职权是审理刑事、民事和行政案件，通过行使国家审判权，惩办犯罪分子，解决民事和行政争议，维护
37、社会秩序，引导公民自觉遵守宪法和法律。(3) 工作要求（人民法院的司法活动原则）人民法院在司法活动中，必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。人民法院对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平正义。11、人民检察院(1) 分类：我国宪法规定：“中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关。”我国设立最高人民检察院、地方各级人民检察院和军事检察院等专门人民检察院。(2)职权人民检察院行使检察权， 对国家机关及其工作人员的违法行为实行监督，对刑事犯罪行为代表国家提起公诉，保护公民、组织的合法权益，维护司法的公正，保障法律统一正确实施。(3)工
38、作要求（人民检察院的司法活动原则）人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。各级人民检察院的工作人员，必须忠实于事实真相，忠实于法律，忠实于社会主义事业，全心全意为人民服务。第四单元崇尚法治精神社会主义核心价值观内容：民主、富强、和谐、文明（国家层面）自由、平等、公正、法治（社会层面）爱国、敬业、诚信、友善（个人层面）第七课尊重自由平等1什么叫自由？自由的意义（作用）有哪些？(1) 含义：自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。(2) 意义（作用）：拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能
39、激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。2. 如何理解自由的限度？自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。3. 如何理解法律之内的自由？(1) 无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。(2) 自由主要是指人们在法律规定的范围内，依照自己的意志活动的权利。(3) 自由在法律上的体现 ，就是我们享有的和正当行使的各项权利。4法治与自由二者间的关系是怎样的？二者相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自
40、由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才能享自由。5从法律意义上理解平等的含义。在法律意义上，平等具有两层含义：一是同等情况同等对待，比如男女同工同酬、一次选举一人一票等；二是不同情况差别对待，比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。精品学习资料第 10 页，共 12 页八年级道德与法治下册复习纲要11 6平等的意义是什么？平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。7法律面前人人平等的表现？(1) 任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等
41、，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。(2) 我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。8、法律面前人人平等的意义？法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。我国宪法明确规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”9、我们应该如何珍视自由？(1) 珍视自由，就必须珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。(2) 珍视自由，必须依法行使权利，作为公民，应自觉守法、遇
42、事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。10、我们应该如何践行平等？(1) 践行平等，反对特权。(2) 平等对待他人的合法权利。(3) 敢于抵制不平等的行为。11、 什么是特权？在现实生活中的表现是什么？(1) 所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利。(2) 表现：现实生活中，有的人或只享受权利不承担义务，或利用手中的权力以权谋私，或利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁等。12、在现实生活中有哪些不平等现象？这些不平等现象的危害是什么？(1) 现象列举：就业歧视、性别歧视等。(2) 危害：损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。第八课维护公平正义1、
43、什么是公平？它的内涵及具体要求是怎样的？(1) 含义： 通常指人们基于一定标准或原则， 处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。(2) 内涵：包括权利公平、规则公平、机会公平等。(3) 具体要求：权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动；规则公平，要求每个人受到行为规范的约束；机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。2、公平的价值或作用是什么？(1) 公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。(2) 公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社
44、会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。3、什么是正义的行为？正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。4、国家建立和完善正义制度有什么意义？制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。有了正义的制度，即使是社会弱势群体，也能获得基本的生活保障，得到社会的关爱。作为社会制度中具有国家强制力的法律，精品学习资料第 11 页，共 12 页八年级道德与法治下册复习纲要12 更应体现正义的原则，成为维护正义的有力保障。5、正义在现实生活中有怎样的价值或意义？(1) 正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的
45、期待和追求。(2) 正义是法治追求的基本价值目标之一。(3) 正义是社会制度的重要价值。(4) 正义是社会和谐的基本条件。6、坚守公平的重要条件？（怎样坚守公平呢？）(1) 个人维护公平，面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。这样才能赢得他人的信赖与尊重，形成有利于我们健康成长的良好环境。遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。(2) 制度保障公平，对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的；对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，
46、要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。7、个人应该如何维护公平? （1）公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。(2) 面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。(3) 敢于对不公平说“不” ，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。8、观点：正义感是公民的基本德性。9、作为个人我们应该如何守护正义？个人守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。10、司法机关如何维护正义？司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。11、国家追求公平正义的意义？公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。12、如何守护正义？(1) 期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。我们要做有正义感的人，以实际行动建构正义的大厦。(2) 个人守护正义。(3) 司法维护正义。(4) 实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。让我们从点滴事情做起，携手共进，共建共享公平正义的美好社会。精品学习资料第 12 页，共 12 页