北京课改初中数学七上《2.5一元一次方程》PPT课件 (6).ppt

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1、一元一次方程,一元一次方程,课前诊测:,解方程:(1)2x = - 14 (2) -3x = - 9(3)2x +17 = 19 (4) 5 = 3x - 4,关于(4) 解法一:,= -4,-5 -3x,-5 -3x,-5 -3x,-5 -3x,-5 -3x,-5 -3x,-5-3x,-3x -5,关于(4) 解法二:,5 = 3x,-4,4,4,4,4,4,4,4,4,4,4,4,4,4,4,+4,根据等式的性质“如果a=b,那么b=a”填空:(1)如果-2=x,那么x=_.(2)如果1=a+b,那么a+b=_.(3)如果-2-x=0,移项得-2=x, 那么x=_.(4)如果c= - d,

2、在等式两边都乘以 -1得 - c=d,那么d=_.,例一:解方程:5x+2=7x-8,解法1:移项,得 2+8=7x-5x合并同类项,得 10=2x 即2x=10. 系数化为1,得 x=5,解法2:移项,得 5x-7x=-8-2合并同类项,得 - 2x= - 10系数化为1,得 x=5,例2:解方程2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x),解:去括号,得2x-4-12x+3=9-9x移项,得2x-12x+9x=9+4-3合并同类项,得 -x=10系数化为1,得 x= -10,下面方程式的解法对不对,如果不对,应怎样改正?解方程2(x+3)-5(1-x)=3(x-1) 解: 2x+3-5-5x=3x-3 2x-5x-3x=-3+5-3 - 6x = - 1 x= -1/6,1、本节课我们主要学习了什么?,2、学习解方程运用的法则是什么?,3、运用法则时要注意什么?,4、解方程的一般步骤有哪些?,5、想一想:如果方程中含有分母,将如何解呢?请同学们课后思考。,小 结,

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