《冀教初中数学九下《29.4 切线长定理 》PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《冀教初中数学九下《29.4 切线长定理 》PPT课件.ppt（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、九年级数学备课组,29.4切线长定理,2014年12月5日,问题1: 经过平面上一个已知点，作已知圆的切线会有怎样的情形？,P ,P,P ,问题2: 经过圆外一点P，如何做已知O的切线？,A,B,认知准备,方法一：借助三角板,画一画,方法二：尺规作图,P,A,B,O,切线长概念,如图，P是O外一点，PA，PB是O的两条切线，我们把线段PA，PB叫做点P到O的切线长。,经过圆外一点作圆的切线，这点和切点之间的线段的长，叫做这点到圆的切线长。,切线和切线长是两个不同的概念： 1、切线是一条与圆相切的直线，不能度量； 2、切线长是线段的长，这条线段的两个端点分别是圆外一点和切点，可以度量。 思考：当
2、P点在O上时，过P点可以作圆的切线吗?此时有切线长吗？,基本概念,折一折,思考：已知O切线PA、PB，A、B为切点，把圆沿着直线OP对折,你能发现什么?,若从O外的一点引两条切线PA，PB，切点分别是A、B，连结OA、OB、OP，你能发现什么结论？并证明你所发现的结论。,PA = PB，,OPA=OPB,试用文字语言叙述你所发现的结论,P,证明：PA，PB与O相切，点A，B是切点 OAPA，OBPB 即OAP=OBP=90 OA=OB，OP=OP RtAOPRtBOP(HL) PA = PB OPA=OPB,证一证,PA、PB与O分别相切于点A、B,PA = PB,OPA=OPB,几何语言:,
3、反思：切线长定理为证明线段相等、角相等提供新的方法,从圆外一点引圆的两条切线，它们的切线长相等，这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角。,切线长定理,A,P,O,B,1.若连结两切点A、B，AB交OP于点M.你又能得出什么新的结论？并给出证明.,OP垂直平分AB,证明：PA，PB是O的切线,点A，B是切点 PA = PB OPA=OPB PAB是等腰三角形，PM为顶角的平分线 OP垂直平分AB,牛刀小试,B,P,O,。,A,2.若延长PO交O于C点，连结AC、BC，你又能得出什么新的结论?并给出证明.,AC=BC，,证明： PA，PB是O的切线,点A，B是切点 PA = PB，OPA=OPB P
4、C=PC PCA PCB AC=BC，OCA=OCB,C,OCA=OCB,牛刀再试,若PA、PB是O的两条切线，A、B为切点，直线OP交于O于点D、E，交AB于C。,B,A,P,O,C,E,D,（3）写出图中所有的垂直关系,OAPA，OB PB，AB OP,（5）写出图中所有的全等三角形,AOP BOP， AOC BOC， ACP BCP,（4）写出图中所有的等腰三角形,ABP AOB,（1）写出图中所有相等的线段,AO=BO=DO=EO，AP=BP，AC=BC,（2）写出图中所有相等的弧,AD=BD，AE=BE，DAE=DBE,定理拓展,。,P,B,A,O,（3）连结圆心和圆外一点,（2）连
5、结两切点,（1）分别连结圆心和切点,反思：在解决有关圆的切线长问题时，往往需要我们构建基本图形，添加辅助线。,归纳反思,一、判断：（1）过任意一点总可以作圆的两条切线（ ）（2）从圆外一点引圆的两条切线，它们的长相等。（）,二、选择：如图所示，PA、PB、DE分别切O于A、B、C，DE分别交PA，PB于D、E，已知P到O的切线长为8CM，则 PDE的周长为（ ）,A,A,B,P,D,E,O,C,练 习,1.切线长定理 从圆外一点引圆的两条切线，它们的切线长相等，圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角。,PA、PB分别切O于A、B,PA = PB ,OPA=OPB,切线长定理为证明线段相等，角相等，弧相等，垂直关系提供了理论依据。必须掌握并能灵活应用。,B,A,P,课堂小结,