2022图书馆工作计划例文2.docx

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1、2022图书馆工作计划图书馆工作安排时间在消逝,从不停留,我们又将接触新的学问,学习新的技能,积累新的阅历,做好安排,让自己成为更有竞争力的人吧。安排怎么写才不会流于形式呢?下面是我为大家整理的图书馆工作安排,希望能够帮助到大家。图书馆工作安排1本学期,图书室将紧紧围绕学校工作安排、图书室的标准扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能。以中小学图书馆(室)规程为依据,依据学校工作的要求,进一步相识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的相识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素养教化中的作用,提高图书资源的运用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化一、工作目标:进一步科

2、学化、规范化管理图书室工作。二、详细工作:(一)、加快建设,提高标准。1、加强图书室工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素养和业务素养。要仔细学习中小学图书室(室)规程和各类业务书籍,按时参与区组织的图书管理员培训,确保图书室工作人员业务素养的不断提高。2、进一步推动学校图书室现代化的进程,进一步加快图书室现代化设施的完善,提高管理效率和运用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证运用中万无一失。(二)、规范管理,仔细服务。实行多种形式对老师和学生开展外借、阅览、宣扬举荐工作。本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书。图书室的开放确保定时准时,规定

3、每一天中午为阅览时间,下午其次节课后为全校师生借书时间。(三)、加强指导,开展活动。要建立固定的宣扬阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献学问和图书室学问的教化;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读资料、读书方法、读书卫生学问等方面的指导。要常常宣扬好书、新书,向学生举荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书室的教化指导功能,加强教化指导。(四)、加强探讨,科研管理。在加强学习的基础上要加强探讨,驾驭科学管理的方法和策略,提高管理潜力水平。图书馆工作安排2作为xxx省小学示范图书馆之一,我校图书馆具有突出的藏书特色,能够吸引到广泛师生借阅,并参加到各类学问竞赛、征文竞赛、宣扬活动中。为使我

4、校图书馆再攀高峰,也为更好地让学生学会求知、学会审美、学会创建,图书馆工作担负着自我超越的艰难使命,故而在本学年,我制订了如下工作安排。一、指导思想。近年来学问和经济的迅猛发展,推动着教化的改革。在变“应试教化”为“素养教化”的过程中,学校、家庭、社会需共同参加。小学图书馆作为对少年儿童培育教化的机构,在此占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教化功能。图书馆历来被称为学问和志向的“其次课堂”,对于中小学生的身心健康、爱好、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素养的均衡发展和全面提高。由学问、观念、情感、意识多种因素构成的整体素养,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素养形成和培育的重

5、要场所。图书馆还是一个人终身教化的芳草地。学习是持续一生的事业,小学是人生学习的起先,也是终身教化的开端,从小学会从图书馆吸取新知、收获品质,将影响到他的整个人生历程。二、工作目标。1、进一步加强校图书室、阅览室的建设力度,增加图书数量,增加管理设备。2、加强阅读的宣扬和引导,使孩子们宠爱阅读,并在阅读中培育情感,陶冶情操。3、坚持做到读书活动与少儿实践相结合,培育学生的理智感,使他们学会学以致用。4、进一步完善特色活动,仔细举办读书笔记、文摘卡、百科学问竞赛与展览、征文竞赛、朗诵竞赛、小型读书会和专题阅读讲座等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。5、娴熟运用现代技术,优化流通管理。6、加强

6、自身进修学习,充溢自我。7、图书馆还应协作学校各科室做好各项工作,为教学、教研服务。三、详细实践。1,管好用好图书资料,为教化教育服务。(1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,刚好进行分类编目与管理,为每位老师和三至六年级学生办好电脑借书证,利用电脑精彩地完成图书和资料的借出与归还状况,并定期进行汇报。(2)培育优秀的管理队伍。对学校成立的图书管理员定期培训,建立他们的责随意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。(3)加强新书的宣扬介绍。依据学生的爱好与阅读实力引进新书,并顺时大力举荐,指导如何阅读与写笔记。(4)做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报、杂志资料,刚好修补

7、损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。(5)填写好各项登记表。为规范管理,便于查找,表格填写应仔细刚好,详细有以下表格:A、教职工借阅登记表。B、各室报纸记载表。C、各室报刊杂志记载表。D、购书状况登记表。E、图书修补记载表。F、图书注销、剔除登记表。G、图书馆学生管理员工作状况记录表。H、老师借阅书刊预约登记表。I、学生阅览、借书统计表。2、开展“我学习,我欢乐”的活动。(1)对学生的借还书实行“随借随还”的方法,但要求每位同学借两次书后,必需完成一篇“读书笔记”,并要求学生结合自己的实际行动,详细地写好读后感。月底,我们把这些读书笔记品尝筛选,评出获奖者。(2)依据各班到阅览

8、室进行阅览的编排依次进行阅览,激励学生记录所看到的美丽句段,刚好定下读后感想,月底老师行批阅,选拔出优胜者。(3)每月实行一次学问竞赛,围绕肯定的主题,要求三至六年级的每位学生都参与,且在规定时间内交卷。收卷后老师同管理员一起批阅,依据成果选出获奖者。(4)每月召开图书管理员会议,评比优秀管理员。完成上述工作的同时,我们会刚好展览优秀作品,并授予获奖者“小作家、小蜜蜂、小博士、小星星”等荣誉称号,以鼓动学生参加的主动性。3、接着建立班级图书角,拓展校内图书馆空间。(1)在每班建立图书角,充溢学校图书资料的流通率,扩高校生的阅览范围,便利学生随时阅览,这是校图书馆的延长和拓展。(2)定期与同年段

9、班级交换图书角图书。(3)激励各班学生向图书角捐赠思想性、科学性和趣味性结合的图书,充溢图书角容量。四、实施措施。1,做到期初有安排,期末有总结,各项工作按上级要求和学生须要去做。使“省一级图书馆”再创佳绩。2,图书馆阅览室的各项工作与活动状况定期向校领导汇报,并向全体师生放开,接受老师学生的监督,仔细听取他们的看法和建议。3,各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果刚好公布,对优胜者大力表扬。4,不断总结反思,克服以前的不足,学习他校图书馆的管理阅历,以完善自我。在现代社会高科技的进程中,不少学习形成已被淘汰,然而图书馆始终是人类学习需求的源泉。小学图书馆,只要驾驭现代化和管理技术,只

10、要符号学生的成长规律,必需是学生学问体系和各方面素养形成的重要阵地。所以我们将不懈追求,使我校图书馆在本学年发挥出更大的作用,满意更多的需求。图书馆工作安排3依据xx区工作的要求,进一步相识新时期学院对图书馆工作的新要求,进一步提高对学院图书馆重要性的相识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书馆在教学、科研和教化中的作用,提高图书资源的运用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化,特制定本年图书馆工作安排。一、接着加强学习,提高馆员素养加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素养和业务素养。图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势,多读书多看报,认清形势,

11、端正思想。对一些新同志进行图书管理系统软件培训和有关业务培训,提高工作人员的业务素养和业务技能。二、加强文献资源建设1、纸质建设。纸质文献依旧是师生主要利用的文献形式,逐年增加新书购入数量以及扩大期刊品种,20xx年购入图书xx万册,期刊.x种。2、电子资源建设。电子资源以其新、快、便利下载利用等诸多特点,已经在教学、科研中发挥着愈来愈重要的作用。20xx年安排购买电子图书x万册。三、接着加强读者服务工作1、规范借阅服务,提高服务质量。实行多种形式对老师和学生开展外借、阅览、宣扬举荐工作。刚好为遗失借阅证的读者做好补证工作。2、在工作中要“急读者所急,想读者所想”。要实行多种措施,限度地为读者

12、带给便利、快捷、高效的服务。应用外借服务、阅览服务、复印服务、询问服务、定题服务、报导服务等方式,有效地满意读者对文献的不一样层次的需求。开展文献信息调研服务。一是要常常对馆藏文献信息资源进行调查、统计、分析与综合,不断提出新的思路和充溢完善的方法;二是要了解和驾驭预购文献资源的市场占有量,探讨文献信息的发展状态,有安排地组织各种形式的选购。开展“利用图书馆学问”宣扬教化。利用图书馆宣扬栏,刚好报导文献信息、图书布局、揭示馆藏,帮忙读者学会利用图书馆,更重要的是吸引更多的读者开发和利用图书馆资源。对每年入学后的新生,我们要利用图书馆宣扬栏进行图书馆概况、地位、作用、藏书状况、服务设施等方面学问

13、的介绍,使新生能尽快地了解图书馆,走进图书馆,利用图书。3、接着延长周开放时间,保证在74小时以上。新馆:8:0021:30,8:0022:00;书库周二周六正常开放外,对于双休日,老馆书库周日全天开放,新馆书库周一全天开放。4、组织开展“读者评馆”活动,促进图书馆建设和职工素养的不断提高。请读者来评议图书馆的工作,透过问卷调查、设立评议箱等多种形式收集读者对图书馆工作的看法,制定整改措施。四、日常事务1、修改和完善规章制度,全面贯彻执行细化后的各岗位职责和岗位目标任务分解,建立激励机制,以人为本,用先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的提高。2、各岗位业务工作实行规范化、标准化、科学化

14、管理。各借阅室图书、期刊摆放整齐,录入图书数据、图书贴标及期刊装订要根据规范要求加工,保证质量。3、各借阅室要持续环境清洁,物品摆放整齐,专心主动为读者营造一个舒适优雅的阅览环境。每个馆员要以良好的工作状态和精神风貌接待好每位读者,以自我的勤劳、才智和娴熟的业务技能,做好读者服务工作。4、强化日常服务及各项工作的管理。馆里将接着坚持对每个部室工作和卫生进行检查和评比。图书馆工作安排4一、工作思路1坚持规范化、数字化、网络化、智能化的现代化图书馆建设的工作思路。2坚持创建一流职业院校图书馆的工作思路。二、任职目标1帮助馆长,组织好南区图书馆的各项工作,保障南区图书馆三大部门各项业务的正常开展和稳

15、定发展。2做好示范校评估的相关工作,包括评估指标的了解、熟识,图书馆基本状况各项数据的汇总统计、各项评估指标的最终落实等等。保障学院示范校评估的圆满完成。3加强图书馆信息资源体系建设,从信息资源的数量、质量、专业结构等方面保障学院各专业学科的教学及科研对文献信息的需求。4加强数字化图书馆建设。数字化图书馆是现代化图书馆的一个重要标记和发展方向。数字图书馆的意义,简洁地说,就是提高信息服务的效率,节约读者时间。读者不必到图书馆,通过网络在办公室或在家里就能很便利快捷地检索到所须要的信息资料。数字化图书馆建设包括网站建设,数字化信息资源建设和网络化信息服务建设一个完整的体系。核心是数字化信息资源建

16、设,可通过两种途径进行,一是购买数字化图书和期刊等数字化信息资源,二是将现有的馆藏资源进行数字化处理。这两种途径我们都已起步,并且将有安排地稳步开展此项工作。5加强信息服务体系建设。图书馆信息服务体系要做到两全两高,服务功能全、服务设施全、现代化程度高、服务效率高,提高服务效率,图书流通率是一个重要指标。我想主要通过举办各种活动加大宣扬,施行图书开架式借阅管理等措施提高图书期刊光盘等全部图书馆信息资源的借阅流通率。6开展为“三农”和新农村建设服务活动,我想探讨流淌图书馆、图书下乡等方式和途径,充分发挥图书馆信息资源优势,为学院的“三农”服务特色,加砖添瓦,注入活力。图书馆工作安排5一、指导思想

17、图书室历来被称为学问和志向的“其次课堂”,对于中小学生的身心健康、爱好、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素养的均衡发展和全面提高。因此,我校图书室本学期工作以中小学图书馆(室)规程为依据,依据学校工作的要求,进一步相识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的相识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书室教化性、服务性、学术性功能,为学校各项工作的开展作出图书室应有的贡献。二、工作要点(一)加强学习,提高素养。加强政治学习和业务学习,进一步提高政治思想素养和业务素养。要仔细学习中小学图书馆(室)规程和各类业务书籍,确保图书室工作人员业务素养的不断提高。(二)加快建设

18、,提高标准。1、细心布置特别室环境,做好卫生工作,合理摆放书籍,为师生创建舒适、高雅的阅览场所,发挥陶冶人情操的作用。2、完善图书室信息更新化。将图书馆的规章制度、新书快递、借阅支配、各类活动状况刚好公布,以便师生能刚好了解图书室的近期各方面状况。3、支配好阅览课,为师生供应足够资源。(三)规范借阅,仔细服务。1、为了让师生更多阅读、更好阅读,图书室仔细做好面对师生的借、阅合一全开架借书服务。2、仔细做好期末图书的归还和赔偿工作以及图书的注销和帐目结算工作。进一步推动学校图书室现代化的进程,进一步加快图书室现代化设施的完善。(四)主动教化,加强指导。要建立固定的宣扬阵地,组织形式多样的读书活动

19、,对学生进行文献学问和图书室学问的教化;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生学问等方面的指导。要常常宣扬好书、新书,向学生举荐有益于他们身心健康的书刊,充分发挥图书室的教化指导功能,加强教化指导。(五)加强探讨,科研管理。在加强学习的基础上要加强探讨,驾驭科学管理的方法和策略,提高管理实力水平。三、工作目标1、进一步完善图书室借阅管理体制;改善阅览环境。为学校老师和学生的书报、刊物借阅工作供应最大的便利。2、进一步加强校图书室的建设力度,扩大图书容量,增加管理设备。进一步完善图书室书报、刊物新进的电脑登记录入工作;强化书报、刊物的管理工作。3、主动协作学校做好老师教化教学

20、理论学习的书刊供应和借阅工作。4、协作学校开展各种各样的读书活动:老师读书沙龙、老师读书心得、小学部低年级学生讲故事竞赛、中年级学生读书手抄报竞赛、学生征文竞赛等等,仔细做好帮助工作,使读书活动更加丰富,更显我校特色。四、详细工作:(1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,刚好进行分类编目与管理,并定期进行汇报。(2)培育优秀的管理队伍。对小图书管理员定期培训,建立他们的责随意识与服务精神,热心工作,规范图书借阅制度。(3)加强新书的宣扬介绍。依据学生的爱好与阅读实力引进新书,并顺时大力举荐,指导如何阅读与写笔记。(4)做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,刚好修补损坏的书籍,

21、月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。五、工作支配二月份:1、老师教辅用书和教学挂图的分发登记工作。2、制订图书室工作安排,布置本学期图书室工作。3、起先图书核查,整理假期报刊。三月份:1、对老师开展外借、阅览、宣扬举荐工作。2、新书进行盖章、编目、上架。3、各班聘请并培训小图书管理员。4、对原有图书进行规范分类整理。四月份五月份:1、组织学生管理员工作培训。2、过期刊物装订编目、上架;3、协作学校开展读书活动:老师读书沙龙活动、老师、学生写读书心得、读书征文竞赛、低年级讲故事竞赛、中年级读书手抄报竞赛、古诗文诵读竞赛。六月份:1、清理图书、资料(收回)。2、图书室工作总结。3、评比优秀小图

22、书管理员4、教辅用书和教学挂图的回收和整理工作图书馆工作安排6甘肃省图书馆学会公共图书馆少儿图书馆工作分委员会是甘肃省图书馆学会成立的六个分支机构之一,旨在广泛开展各级公共图书馆之间的工作沟通与学术沟通,进一步加强各级公共图书馆之间的业务合作,共同促进我省公共图书馆事业的和谐发展。20xx年委员会工作安排如下:一、召开工作会议,部署全年工作为了使委员会尽快开展工作,打开工作局面,在第一季度召开分支机构成立暨第一次工作会议,探讨部署全年工作支配。二、开展学术研讨和沟通活动,促进公共图书馆少儿图书馆学术水平的提高1、协作中国图书馆学会20xx年学术年会在甘肃召开,做好公共图书馆少儿图书馆的征文组织

23、工作;2、为促进我省少儿图书馆、以及各级图书馆少儿阅览室的发展,组织举办一次少儿图书馆工作专题探讨会;3、下半年组织部分公共图书馆馆长的外出学习沟通活动。三、开展图书馆员在职教化和接着教化,促进人才成长1、协作中国图书馆学会志愿者活动在甘肃实行,组织举办全省图书馆馆长研讨班一期;2、协作“共享工程”各级分中心的建设,举办以共享工程好用技术为主要内容的业务培训或学问竞赛活动一次;3、为提高基层图书馆员的业务工作实力,举办图书馆基础学问暨图书馆员接着教化培训班一期。四、服务基层图书馆,促进我省公共图书馆事业的发展1、以迎接20xx年全省第四次公共图书馆评估为目标,以推动“共享工程”基层分中心建设、

24、加强甘肃省图书馆基层分馆和流通站建设为手段,服务基层图书馆,促进我省公共图书馆事业的发展;2、开展对基层图书馆的业务辅导工作,今年巡回辅导的重点是甘南、临夏两个少数民族地区图书馆,撰写调查报告1篇;3、协作省文化厅做好“送书下乡工程”图书的配发工作;4、协作国家图书馆做好为具备网络条件的县级图书馆供应数字资源服务工作。图书馆工作安排7作为市一级图书馆,我校图书馆具有突出的藏书特色,能够吸引到广泛师生借阅,并参加到各类读书笔记,学问竞赛与征文竞赛中,为使我校图书馆再攀高峰,也为更好地让学生学会求知,学会审美,学会创建,图书馆工作承负着自我超越的艰难使命,故而在本学期,我制订了如下工作安排。一、指

25、导思想:近年来学问和经济的迅猛发展,推动着教化的改革。在变“应试教化”为“素养教化”的过程中,学校、家庭、社会需共同参加。小学图书馆作为对少年儿童培育教化的机构,在此占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教化功能。图书馆历来被称为学问和志向的“其次课堂”,对于中小学生的身心健康、爱好、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素养的均衡发展和全面提高。由学问、观念、情感、意识多种因素构成的整体素养,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素养形成和培育的重要场所。图书馆还是一个人终身教化的苦草地。学习是持续一生的事业,小学是人生学习的起先,也是终身教化的开端,从小学会从图书馆吸取新知,收获品质,

26、将影响到他的整个人生历程。二、工作目标:1, 进一步加强校图书馆,阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增加管理设备。2, 加强阅读的宣扬和引导。使孩子们宠爱阅读,并在阅读中培育情感,陶冶情操。3, 坚持做到读书活动与少儿实践相结合,培育学生的理智感,使他们学会学以致用。4, 进一步完善特色活动,仔细举办,读书笔记,文摘卡,百科学问竞赛与展览,以及征文竞赛,朗诵竞赛,小型读书会和专题阅读讲座,等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。5, 娴熟运用现代技术,优化流通管理。6, 加强自身进修学习,充溢自我。三、详细工作:1, 管好用好图书资料,为教化教育服务。(1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,

27、刚好进行分类编目与管理,为每位老师和三至六年级学生办好电脑借书证,利用电脑精彩地完成图书和资料的借出与归还状况,并定期进行汇报。(2)培育优秀的管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训,建立他们的责随意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。(3)加强新书的宣扬介绍。依据学生的爱好与阅读实力引进新书,并顺时大力举荐,指导如何阅读与写笔记。(4) 做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,刚好修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。(5) 填写好各项登记表。为规范管理,便于查找,表格填写应仔细刚好,详细有以下表格:A、教职工借阅登记表。B、各室报纸记

28、载表。C、各室发刊书杂志记载表。D、购书状况登记表。E、图书修补记载表。F、图书注销,剔除登记表。G、图书馆学生服务队工作状况记录表。H、老师借阅书刊预约登记表。I、学生阅览,借书统计表。2, 开展“我能行,我真棒”的活动。(1) 对学生的借还书实行“随借随还”的方法,但要求每位同学借两次书后,必需完成一篇“读书笔记”,并要求学生结合自己的实际行动,详细地写好读后感。月底,我们把这些读书笔记品尝删选,评出获奖者。(2) 依据各班到阅览室进行阅览的编排依次进行阅览,激励学生记录所看到的美丽句段,刚好定下读后感想,月底老师行批阅,选拔出优胜者。(3) 每月实行一次学问竞赛,围绕肯定的主题,要求三至

29、六年级的每位学生都参与,且在规定时间内交卷。收卷的后老师几管理员一起批阅,依据成果选出获奖者。(4) 每月召开图书管理员会议,评比优秀管理员。完成上述工作的同时,我们会刚好展览优秀作品,并授予获奖者“小作家、小蜜蜂、小博士、服务之星”等荣誉称号,以鼓动学生参加的主动性。3, 接着建立班级图书角,拓展校内图书馆空间。(1) 在每班建立图书角,充溢学校图书资料的流通率,扩高校生的阅览范围,便利学生随时阅览,这是校图书馆的延长和拓展。(2) 定期与同轨班交换图书角图书。(3) 激励各班学生向图书角捐赠思想性,科学性和趣味性结合的图书,充溢图书角容量。四、实施措施:1, 做到期初有安排,期末有总结,各

30、项工作按上级要求和学生须要去做。使“市一级图书馆”再创佳绩。2, 图书馆阅览室的各项工作与活动状况定期向校领导汇报,并向全体师生放开,接受老师几学生的监督,仔细听取他们的看法和建议。3, 各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果刚好公布,对优胜者大力表扬。4, 不断总结反思,克服以前的不足,学习他校图书馆的管理阅历,以完善自我。在现代社会高科技的进程中,不少学习形成已被淘汰,然而图书馆始终是人类学习需求的供应源泉。小学图书馆,只要驾驭现代化和管理技术,只要符号学生的成长规律,必需是学生学问体系和各方面素养形成的重要阵地。所以我们将不懈追求,使我校图书馆在本学期发挥出更大的作用,满意更多的

31、需求。20xx年9月图书馆工作安排8一、指导思想以幼儿园教化指导纲要及3-6岁儿童学习与发展指南为依据,依据幼儿园的工作要求,进一步提高对图书室的重要性的相识,充分发挥图书室在教化教学及实施素养教化中的作用。幼儿的语言本领是在运用的过程中发展起来的,发展语言的关键是创设一个能使他们想说敢说的环境,为幼儿供应丰富的、相宜的低幼读物,经过看图书、讲故事,培育幼儿视察、记忆及语言表达本领,拓展幼儿视野,为幼儿打开一扇窗户。为了更好地发挥图书室的功能,让幼儿快乐地阅读,特制定以下安排。二、活动目标1.科学化、规范化管理图书,充分发挥图书室其次课堂的效能。2.培育幼儿的阅读习惯,激发阅读爱好。3.发展幼

32、儿视察、思维、想象及语言表达本领。三、活动资料支配9月:中班团体阅读:1.小愉快卡由系列选读。2.绘本兔子兔子红眼睛讲读。大班团体阅读:1.做最棒的自我系列选读。2.绘本爱听故事的大熊讲读。10月:中班团体阅读:1.小狗奇普系列选读。2.绘本晴朗的一天讲读。大班团体阅读:1.打动孩子心灵的经典童话系列选读。2.绘本3号桌子讲读。11月:中班团体阅读:1.儿童素养教化精品阅读系列选读。2.绘本今日早上真喧闹讲读。大班团体阅读:1.儿童逆商培育故事系列选读。2.绘本驴小弟变石头讲读。12月:中班团体阅读:1.毛毛熊真棒系列选读。2.绘本谁吃了我的粥讲读。大班团体阅读:1.精品童话灰姑娘讲读。2.绘

33、本牙医有蛀牙讲读。图书馆工作安排9一、指导思想以中小学图书馆(室)规程为依据,依据学校工作的要求,进一步相识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书馆重要性的相识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书馆在教学中的作用,提高图书资源的运用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。二、工作要点1、接着加强学习,提高馆员素养。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素养和业务素养。图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势,多读书多看报,认清形势,端正思想。要接着仔细学习中小学图书馆(室)规程和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素养的不断提高。2、完

34、善软硬件设施,提高服务标准。进一步推动学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。要加快图书的上架速度,依据学校的每学年的购书安排,要刚好选购新书好书,供师生阅读。3、规范借阅服务,提高服务质量。实行多种形式对老师和学生开展外借、阅览、宣扬举荐工作。让学生能看上书,看好书。4、加强阵地建设,提高宣扬指导质量。协作教育处组织形式多样的读书活动,对学生进行文献学问和图书馆学问的教化;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生学问等方面的指导。要常常宣扬好书、新书,向学生举荐有益于他们身心健康的书刊。5、明确工作职责,做好馆员的考评工作。依据学校对教辅部门人员的考核精神

35、,要进一步明确工作职责,提高全馆人员的工作责任性和工作质量。三、详细工作如下:1、对去年的报刊、杂志进行装订,以进快便利师生借阅。2、进一步对学生图书管理员进行上岗培训。3、每天做好报刊杂志的上架工作。学生订阅的报刊杂志做到刚好精确地发放到学生手中。4、学生人均每学期借书不少于10本。5、学生进阅览室每周不少于一次。6、老师进阅览室阅览每人每周不少于一课时。7、做好班级图书角建设。8、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文竞赛。9、图书室将协作学校开展教化教学活动,刚好为师生供应所需材料。图书馆工作安排10一、接着做好“985”和“211”工程的建设工作按安排完成“985”一期和“211”

36、二期工程的建设工作,加快工程的建设速度,做好工程的验收打算。在已制定的“985”二期工程论证报告的基础上,图书馆将接着做好相关的安排,完善安排的细微环节问题,按安排实施各个项目。二、加强图书馆软硬件环境建设1、完善Horizon自动化管理系统进一步开发和利用Horizon系统的强大功能,完善Horizon系统各子模块的运用。加强Horizon用户协作组的沟通,借鉴协作组成员馆对Horizon系统的二次开发成果完善本馆的业务流程。开发系统的分馆功能,做好北区分馆的流通和编目工作,做好南校区新馆Horizon系统的软硬件环境的打算工作,进行系统的调试及运行。做好email的自动发送功能,采访外来数

37、据的转入和自动查重,完善CALIS编目数据的上传下载功能。2、在图书馆连接校内网的主干网上,供应千兆网高速网络环境的服务。在馆内供应无线网的环境在建设高速开放的千兆网的同时,加强建设计算机网络平安保障系统,购买防火墙等相关的硬件和软件,运用户在困难的网络环境下可以平安快速便利的连接英特网,充分利用图书馆的信息资源。加快无线网的建设速度,为读者供应便利的网络服务。3、更新、添置电子文献服务器和微机图书馆购置的部分数据库在本馆建立了镜像站点,各种数据库面临着扩容的问题,因此打算接着购进一批服务器和磁盘阵列。引入先进的存储设备,建设牢靠的存储体系,以保证数据的平安。全面升级图书馆自动化系统和数据库管

38、理系统。4、全面升级电子阅览室软硬件设备满意读者对电子资源的查询需求;在经费允许的状况下,更换电子阅览室计算机,安装自动管理计费系统,加强对电子阅览室的自动化管理。5、加强数字图书馆资源服务应用软件建设升级数字图书馆资源服务软件,购买符合特色数据库建设的软件平台。为符合CALIS的建库要求,打算升级导航库建库系统及“建筑艺术与技术资料库”的建库系统。打算购进一套异构检索平台软件,便利读者跨库进行数据库检索。6、建设图书馆办公系统运用JSP WEB开发技术,建设图书馆办公系统。构建图书馆网络办公系统基本框架,建设资产管理,办公用品,人事档案,办公文档管理等功能模块,用于图书馆实际办公业务。三、主

39、动建设本馆特色数据库进一步建设特色数据库,为读者供应高质量的信息服务。进一步建设和充溢华工博、硕士论文全文数据库。接着建设CALIS“十五”特色库“建筑艺术与技术资料库”、CALIS重点学科导航库“轻工技术导航库”,做好其他重点络资源导航库的维护工作,扩大数据量。建设 “人文社会科学教学参考资源平台”。在接着整合网上电子全文期刊资源的同时,大力开发期刊二次文献;充分利用网上电子资源和纸质报刊资源,办好几个专题栏目,为建设高水平高校供应高科技信息。四、主动参加CALIS及其它区域性文献保障体系建设1、主动参加CALIS联合数据库的建设(1) “高校学位论文文摘数据库”是CALIS一期自建数据库的

40、一个重要组成部分,CALIS二期确定在该库的基础上建设“高校学位论文全文数据库”。我馆作为参建单位已经完成了软硬件的打算工作,要进一步了解学位论文的元数据标准及其著录规范;驾驭建立学位论文全文系统过程的相关技术环节。建立新数据,回溯旧数据。(2) CALIS高校教学参考信息管理与服务系统CALIS高校教学参考信息管理与服务系统建设采纳最新技术成果,将各校教学信息以及经过各校老师精选的教学参考书数字化;建设解决版权问题的教学参考信息库与教学参考书全文数据库及其管理与服务系统;供应师生在网上检索和阅读阅读。我馆要主动跟进CALIS的建设进度,做好软硬件的打算工作。图书馆工作安排11为使我校图书馆再

41、攀高峰,也为更好地让学生学会求知,学会审美,学会创建,图书馆工作承负着自我超越的艰难使命,故而在本学期,我制订了如下工作安排。一、指导思想:以中小学示范图书馆评估细则为规范,依据学校工作的要求,进一步相识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书馆重要性的相识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书馆教化性、服务性、学术性功能,为学校各项工作的开展作出图书馆应有的贡献。图书馆是一个人终身教化的苦草地。学习是持续一生的事业,小学是人生学习的起先,也是终身教化的开端,从小学会从图书馆吸取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。二、工作目标:(1)加强阅读的宣扬和引导。使孩子们宠爱阅

42、读,并在阅读中培育情感,陶冶情操。(2)坚持做到读书活动与少儿实践相结合,培育学生的理智感,使他们学会学以致用。(3)进一步完善特色活动,仔细举办读书节等活动,使读书活动更加丰富,更显我校特色。(4)娴熟运用现代技术,优化流通管理。(5)加强自身进修学习,充溢自我。三、详细工作:1管好用好图书资料,为教化教育服务。(1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,刚好进行分类编目与管理,利用电脑精彩地完成图书和资料的借出与归还状况,并定期进行汇报。(2) 加强新书的宣扬介绍。依据学生的爱好与阅读实力引进新书,并顺时大力举荐,指导如何阅读与写笔记。(3)做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资

43、料,刚好修补损坏的书籍,做好资料的整理和装订保管工作。2开展“我能行,我真棒”的活动。(1)对学生的借还书实行“随借随还”的方法。实行“我与父母同读一本书”活动。(2)依据各班到阅览室进行阅览的编排依次进行阅览,激励学生记录所看到的美丽句段,刚好登记读后感想。(3)举办读书节活动。(4) 每月召开图书管理员会议,评比优秀管理员。完成上述工作的同时,我们会刚好展览优秀作品,并授予获奖者“小作家、小蜜蜂、小博士、服务之星”等荣誉称号,以鼓动学生参加的主动性。四、实施措施:1做到期初有安排,期末有总结,各项工作按上级要求和学生须要去做。2图书馆阅览室的各项工作与活动状况定期向校领导汇报,并向全体师生

44、放开,接受老师及学生的监督,仔细听取他们的看法和建议。3各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果刚好公布,对优胜者大力表扬。4不断总结反思,克服以前的不足,学习他校图书馆的管理阅历,以完善自我。在现代社会高科技的进程中,不少学习形式已被淘汰,然而图书馆始终是人类学习需求的供应源泉。小学图书馆,只要驾驭现代化和管理技术,只要符合学生的成长规律,必需是学生学问体系和各方面素养形成的重要阵地。所以我们将不懈追求,使我校图书馆在本学期发挥出更大的作用,满意更多的需求。图书馆工作安排12书是人类文明的结晶,是青少年成长的养分品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展

45、,克服种种困难,为营造真正意义上的书香校内塑造书香师生而不断努力着,为了使充溢活力的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步逐进绚丽书香人生。本学期制定工作安排如下:一、指导思想近年来学问和经济的迅猛发展,推动着教化的改革。在应试教化向素养教化转变过程中,学校、家庭、社会需共同参加。中学图书馆作为对青少年培育教化的机构,在此占有重要地位,具有任何班级和家庭无法替代的教化功能。图书馆历来被称为学问和志向的其次课堂,对于中小学的身心健康、爱好、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素养的均衡发展和全面提高。二、工作目标1、进一步加高校校图书馆、阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增加管理设备。2、加强阅读的宣扬的引导,使学生们宠爱阅读,并在阅读中培育情感,陶冶情操。3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合,培育学生的理智感,使他们学以致用。4、进一步完善特色活动,仔细举办读书笔记、百科学问竟赛与展览,以及征文竞赛和专题阅读讲座等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。5

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